工作方案

时间:2021-03-04 18:49:19 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文集合4篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的工作方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】工作方案范文集合4篇

工作方案 篇1

  一、拆违时间

  xx年8月27日9时30分,相关人员在镇政府门口集合。

  二、拆除对象

  周登平位于xx背后的一楼一底违法建筑。

  三、责任分工

  拆除现场由镇党委书记xx统一协调指挥,下设7个工作组:

  (一)现场秩序维护组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:设置警戒区并维护现场秩序;向围观群众做好“双违”治理宣传解释工作;维护现场交通秩序;禁止围观群众摄像;处理现场外围群众性突发事件。

  (二)室内物质搬运组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:负责将拆除对象户室内物品转移到指定地点,同时做好搬运物品的登记和证据保全工作。

  (三)违章建筑拆除组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:组织挖机对违法建筑进行依法拆除;负责拆除工作过程中的现场指导和现场记录工作。

  (四)安全检查组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:负责与水、电、气、通信等单位联系,做好水、电、气及通信等各类管线的安全解除工作;负责拆除现场的安全检查工作。

  (五)宣传报道组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:负责做好依法拆除工作的新闻宣传报道;协助做好证据保全工作。

  (六)医疗组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:备好药品,做好现场抢救伤员的准备工作。

  (七)善后工作组

  组 长:xx

  成 员:xxx xxx

  职 责:做好拆除对象户的心理疏导工作、信访接待及政策法律解释工作。

  四、拆除程序

  (一)对拆除对象家中水电气及通信管线等进行安全解除;

  (二)将拆除对象户室内物品安全转移到指定地点,做好证据保存;

  (三)对拆违现场内进行人员清场;

  (四)设置安全警戒线;

  (五)组织拆除队伍及机械进行拆除;

  (六)再次检查拆除后的现场安全;

  (七)有序组织人员疏散、撤离。

  五、工作要求

  (一)各相关人员务必准时到达指定集结地点;

  (二)所有参与人员必须保持精力高度集中,坚决服从指挥、听从安排,严格履行职责,遵守工作纪律;

  (三)拆除违法建筑要快速、安全;

  (四)现场总协调下达撤退令后方可撤离,中途不得擅离岗位。

  (五)对擅离岗位造成严重后果的,将严肃追究责任。

工作方案 篇2

  一、 指导思想

  贯彻学校关于综合测评的通知与办法,促进我院学生德、智、体全面发展,引导我院学生学习知识、发展能力、提高素质,从而使管理工作制度化、规范化、科学化,为最终综合测评工作奠定基础。

  二、指导原则与工作要求

  1、坚持公开、公平、公正的原则,统一标准,实事求是。

  2、认真做好宣传工作,努力提高同学们的参与程度。

  3、严格把握测评的每个环节,审查监督工作要及时、到位。

  三、组织领导

  为搞好综合测评初评工作,我院成立综合测评工作小组,小组由法政学院党政领导、各教研室主任、团总支老师组成,小组下设办公室,有团总支老师、学生会部分成员和各班班长、团支书组成。

  综合测评工作小组的主要职责是领导、组织和监督我院综合测评初评工作,办公室时我院综合测评初评工作的组织着和实施者,负责综合测评初评相关文件的起草、发布、执行检查、解释、监督等具体是事务性工作。

  四、工作安排

  (一)宣传动员

  1、学生干部层面的发动。召开由团总支老师、学生会和全院学生干部参加的动员大会,使班级学生干部充分认识综合测评的重要性。

  2、班级层面的宣传发动。各班召开综合测评初评动员会,部署综合测评初评工作。

  3、成立民主测评小组。成员组成为:辅导员、团支书、班长、体育委员、素拓委员、学习委员、每宿舍一名普通同学代表,其中团支书为组长,普通同学代表由宿舍全体成员选举产生,小组成员中班干部占宿舍名额。测评小组产生后要及时在班内公示,测评结果未经审核,民主测评小组不得私自公布。

  (二)个人总结

  各班组织发动,每位学生对自己一年来德、智、体、能等各方面做出实事求是的书面总结,并完成《山东建筑大学学生综合测评评优登记表》,学生的个人总结应是民主测评小组对学生进行测评的重要参考。

  (三)班级测评

  1、初评

  (1)德育

  基础性素质分

  a、民主评议:依照学生素质综合测评办法,采取直接打分的方式,最高分20分,最终成绩由综合测评小组成员的分数采平均值(四舍五入取整)。

  b、纪律观念:基本分30分,出勤、考勤、处分等依据团总支备案和隔板综合测评记录表中的认证请款进行扣分,各项可重复扣分。

  c、宿舍文明:由卫生成绩和宿舍纪律组成。其中卫生成绩的等级标准为:a级:每周均为a,允许b<总周数×30%,c≤总周数×10%

  b级:每周均为b(含b以上),允许c<10周

  c级:a、b以外的情况、

  宿舍违纪通报只在宿舍文明中扣分,不再纪律观念重重复扣分。

  宿舍成绩为a,全体成员加20分;为b,全体成员加12分,为c,全体成员加5分。

  d、诚信评价:20分,按照学生素质综合测评办法,其中无故不缴纳学费者,在诚信评价中扣5到10分。

  拓展性素质分

  严格按照各班级《学生综合测评评优登记表》上的认真情况进行操作,加分过程中如有问题及时与辅导员联系。

  (2)智育

  各班学习委员根据教务员提供的成绩对同学的智育进行测评。注意事项如下:

  每门可计算到小数点后两位;

  智育成绩按照学校组织的第一次成绩(原始成绩)计算;

  智育成绩所需表格应统一按扎附表要求进行填写。

  (3)体育

  各班体育委员根据《学生综合测评评优登记表》及体育课成绩初步统计。注意事项如下:

  a≥20分;10分≤b<20分;5分≤c<10分;d<5分。

  (4)各班民主评议小组完成综合测评汇总表初稿。

  (5)各班将初评情况上报辅导员审查,审查无误后在班内公示,确保每位同学了解自己的测评结果,并及时将同学意见落实,如有问题,及时反馈给辅导员。

  2、复评

  在初评的基础上,示公示情况,填写本版综合测评相关表格,并把复评结果进行公示。

  3、班级综合测评材料上报

  复评结束后,各班将综合测评初评工作总结(总结应包括各班实施步骤、存在主要问题、同学反映意见等)、综合测评汇总表(包括学生智育测评表、学生体育测评表、学生德育测评表、综合测评汇总表)、法政学院综合测评评优登记表、复评结果及相关公示情况等材料上交。

  4、测评材料审查

  学生会量化部对各班上交的材料进行认真核实,发现问题及时予以纠正。

  五、总结宣传

  根据各班综合测评初评的情况,实事求是做出总结,针对出现的问题制定下一步工作计划。对综合测评中涌现的先进集体或个人,进行宣传,鼓励同学们向其学习。通过综合测评初评工作,使各班明确下学期工作目标,达到鼓励先进鞭策后进的目的。

工作方案 篇3

  干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作,是市委今年安排的有着硬性目标要求的两项重要工作。干部驻村联户工作要求做到“两个全覆盖”,村级组织活动场所建设要求“村村达标”。为做好这两项工作,根据市委安排,现就干部驻村联户工作巡视和村级组织活动场所建设“村村到”检查,制定本方案:

  一、巡视督导范围

  巡视督导范围覆盖全市12个县(市、区)和济宁高新区、济宁北湖度假区的6215个行政村。同时,按照实事求是的原则,对20xx年来村级组织活动场所建设已通过市县验收合格的村,各县(市、区)20xx年前被纳入旧村改造、城市拆迁和压煤搬迁的村,20xx年基层党建标准化考核“村村到”检查过的村以及其他历次检查、观摩认定达标的村,不再重复检查。干部驻村联户工作按照“镇镇到”的形式进行,每个乡镇(街道)巡视6个村,由市下派办从村级组织活动场所建设检查村中筛选;场所检查任务不够6个的,由市下派办随机确定。经过认真核对,此次督导巡视的村为1754个。

  二、巡视督导人员、具体分组和时间安排

  组建12个巡视督导组,由市下派干部工作团团长带队,到另一个不是该团联系的县(市、区)进行巡视督导,成员由部分市派“第一书记”以及市委组织部、市下派办有关人员组成,每组8至10人。具体分组和所检查县(市、区)见附件1。本组内人员分工和小组划分,由巡视督导组组长根据工作需要进行分工,但每个小组不得少于2人,且必须携带相机、卷尺等村级组织活动场所检查工具。

  10月11日,召开会议进行安排部署。12日,开始组织检查,一周内完成巡视督导任务并上报相关材料。

  三、巡视督导方式和内容

  巡视督导分两个步骤进行。首先,做好与所督导县(市、区)的沟通衔接工作。到县(市、区)后,先行讲明工作要求,告知逐乡镇进行督导,由县(市、区)合理安排时间、路线。其次,入村检查。乡镇(街道)干部驻村联户工作和村级组织活动场所建设需检查村名单,已事先封在信封里,在入村检查前,由联络员根据分工情况,将写有乡镇(街道)名称的信封交给相应检查小组,小组到乡镇后,方可打开信封,公开名单,不得提前打开和公布。对纳入检查范围的村,采取“村村到”的形式进行检查,具体采取与村党支部书记座谈、走访入户、实地察看、拍照取证等办法进行检查。两项工作都要与村党支部书记详细座谈,做好记录。同时,有干部驻村联户巡视任务的村,要选取10户较偏远户(居住不要过于集中),了解干部入户情况,每户入户了解不低于5分钟;有活动场所建设检查任务的`村,须到活动场所进行实地查验,并拍照取证。

  检查内容包括:1、干部驻村联户工作:具体了解该村基本情况、联系该村单位,以及联户干部到户走访情况;2、村级组织活动场所建设工作:具体了解建设时间,房舍建筑面积是否达到90平方米,有无适量面积的院落,是否有足量的办公桌椅(不少于30套)。每村都要拍摄照片,至少包括以下内容:①场所房舍1张、②场所全貌(含院落)一张、③办公设施1张,检查后请认真梳理,注明每张照片反映的村庄名称,以乡镇为单位打包成文件夹,检查结束后统一报市委组织部组织科。具体内容见附件2。

  四、有关要求

  1、科学分工,合力推进。此次巡视督导工作量大、任务重,时间要求紧,各巡视督导组要科学分工,合理调配,统筹安排组内人员,保障巡视督导工作稳步推进。要努力做到工作“日清日结”,每天检查完后,及时组织人员整理相关表格(含电子版)和所拍照片,电子文档整理后要以村为单位建立文件夹,再放入相应乡镇和县市区的文件夹,确保巡视督导结束后能够准确及时的上报相关材料。

  2、坚持“谁检查、谁负责”。巡视督导人员要认真细致开展检查,严格程序标准进行把关,实事求是上报结果,市委组织部、市下派办将在巡视督导后采取适当方式予以抽查。对所报结果与事实不符的,追究相关人员责任。

  3、形成巡视督导报告。督导结束后,各组要及时形成干部驻村联户工作巡查报告和村级组织活动场所建设检查报告,分别报送市下派办和市委组织部组织科。报告内容包括:巡视督导简要情况;干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作的具体情况;发现的突出问题;需要整改和完善的具体意见等。报告需符合实际,组长要对巡视督导工作负责。各组需上报的表格、照片、报告等材料,于10月20日前报市下派办、市委组织部组织科。

  4、严格纪律要求。在巡视督导过程中,各组要严格按照中央改进作风八项规定的要求,严肃工作纪律。在工作上做到“三不”,即不因徇私情、不瞒报谎报、不作无原则变通;在生活上做到“四不”,即全程不收受礼品或土特产、不准饮酒、不搞铺张浪费、不向巡视单位提除正常工作以外的要求。迎查单位应如实提供所需资料,不弄虚作假。每个检查小组仅安排1辆车、配备1名向导人员,不得安排其他陪同车辆和陪同人员到村。对弄虚作假和有违规违纪行为的,追究相关人员责任。

  本次巡视督导结束后,市里将根据巡视结果,对驻村联户工作开展较好的县(市、区)和部门单位及个人进行总结宣传,并将结果纳入年度考核内容。对开展工作不力,特别是至今未入户的部门、干部以及有弄虚作假行为的县(市、区)、部门单位和联户干部,进行通报批评;对村级组织活动场所建设工作组织较好、工作扎实、任务完成较好的县(市、区),从“基层党组织服务能力提升工程”专项资金中列支经费予以奖补。

工作方案 篇4

  今年全市中等职业学校招生计划总数约为41500人。普通高中与中等职业学校招生比例仍维持1:1格局。中等职业学校停止招收综合高中班学生。独立设置的综合高中学校,原则上不招收普高生。原来是职业高中转为综合高中的学校不再招普通高中生;其他综合高中,经温州市教育局批准,可过渡2—3年,由所在地教育局适当给予普通高中招生计划,三年后停止招收普通高中生。县城区域内的普通高中学校一般不得招收职业高中班。普职比例失调的县(市、区),提倡普通高中学校整体转为职业高中学校,并加强学校的职业教育基础能力建设;县城区域以外的个别普通高中学校,如具备一定的职业教育能力,经温州市教育局批准可先办一些职业高中班,两三年后,争取整体转为职业高中。

  方案规定,对社会急需但招生较困难的专业要予以重点资助;加大对传统专业的调整和改革力度,对部分已不适应社会发展要求的专业以及在校生规模偏大、社会需求不足的计算机、财会、文秘等专业,要坚决压缩规模。计算机类专业的招生应根据就业市场的需求,按专业化的要求进行调整,不再扩大招生。医疗卫生类学校设立或专业开设,必须征得省卫生厅同意,且卫生(护士)学校不得异地设立教学点、分校。

  市属职校的招生面向市场,考生不需填报志愿,凭学业考试成绩直接到中职学校报名。“3+2”高职的招生,由学校根据招生计划、考生学业考试成绩和教育行政部门统一划定的最低录取分数线,以统一研究后上报审批录取;其他中职招生由学校根据考生学业考试成绩和招生计划,进行自主择优录取,报教育行政部门备案。

  为深贯彻国家省市县关于大力推进职业教育改革的决定,顺利完成县教育科技局下达给我校的15人春招目标任务,根据青教发(20xx)62文件精神,结合我校实际情况,特拟定本方案:

  一、建立健全领导机构,加强本次春招工作的领导:

  今年春招工作出现了一些新情况,在招生工作中有了更加实际、现实的问题,同时招生工作政策性很强,方案。为了做好招生工作,把握好政策方向,成立20xx年春招领导小组,负责整个招生工作的政策把关、组织协调、学生家长动员、家访、送生等一系列工作。组长:xxx(校长)成员:胡 庆 (党支部书记、教科室副主任) 李稼祥(教导副主任) xxx(初三班主任) 费艳霞 徐素玲 张 志(班科教师)同时根据情况及时抽调其他教师充实到春招工作中。

  二、严格招生纪律,招生工作恪守“五禁止”、“五不准”

  及时召开教职工会,对今年的春招工作出现的新情况,政策法规做好说明和申明,统一教职工认识,切实维护好春招的形象。宣传招生纪律,落实任务,明确责任,形成全员招生的氛围。严格招生准入制度,即未经县教科局审查的,不得入校宣传招生。入校宣传实行准入制度。严格送生制度,即按规定时间组织学生参观、报到。严格实行公开制度,即公开招生政策、公开招生监督电话。对违反招生政策的给予批评教育,情节严重的追究政纪、党纪责任。

  三、招生措施

  为顺利推动今年春招工作,对教师在春招工作中的表现纳入年度考核和评优评先中。计划春招工作做好下面几项工作:

  1、 开好教职工会。宣传政策,明确责任,落实任务。(此项工作由xxx负责,已于12月27日进行)

  2、 开好学生动员会。春招领导小组组长xxx牵头务于1月2日,做好学生动员工作。

  3、 组织学生家长会,对目标学生家长进行动员,政策宣讲。(xxx、xxx负责)

  4、 对目标学生家长进行一对一的交流动员。(全体小组成员)

  5、 家访工作:针对目标学生有目的的进行家访,进一步解除家长疑虑。(全体小组成员)

  6、 进行目标分解:成员分小组,落实目标,成绩作为年度考核和评优评先的依据。

  7、 春招工作政策宣传(xxx负责),组织协调(xxx负责)

  8、 参观及送生工作:组织学生参观(xxx负责),送生(xxx负责)

  四、时间安排:

  1、召开教职工会(12月28日)

  2、学生动员会(1月2日)、学生家长动员会(1月2日或3日)

  3、家访目标学生。(1月4日-11日)

  4、组织送生(1月10日-11日)

  天池学校

  20xx年12月30日

  附中职招生咨询举报电话: 天池学校:xxx 局教育股:xxxx 举报电话:xxxx

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