【必备】工作方案模板汇总8篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的工作方案8篇，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1
后勤部门是为公司各个部门和员工提供服务和生活保障的，虽然杂事、琐事比较多，但却关系到员工生活的各个层面，意义非常重大。所以，后勤工作质量的好坏，将直接影响到我们所有员工的工作情绪、工作效率及公司的对外形象。
安全工作是事关社会、家庭、个人的大事，所以公司始终将安全工作列为我们一切工作的头等大事，与质量管理一样视为重中之重的一个重要工作。公司领导在对安全生产重要性的认识上，态度是明确的，措施也是硬朗的。围绕公司的要求和目标，后勤中心要重点抓好以下四个方面的工作：
一、高度重视安全生产工作，进一步强化安全生产责任制。 为切实做好安全生产工作，我们将进一步强化安全生产责任制，并成立以领导为核心的安全生产领导小组。明确责任，避免形式主义，将安全责任层层分解，落实到具体责任人，确保安全监管无漏洞。同时，对生活区内所有潜在的水、电、气、火、盗、设备等各类安全隐患进行全面排查，加强日常巡检。对于排查出或可能导致安全事故的隐患，立即进行整改。
二、建立完善的相关制度，真正做到制度到位、责任到位、监管到位。
1、完善的制度是做好各项工作的有力保障。按照加强安全生产的要求，实行“岗位制度上墙”，确保安全生产制度到位、责任到位。
2、安全生产领导小组定期到各岗位进行巡检，严格检查安全隐
患整改情况；
3、建立安全事故隐患汇报机制，确定凡发现事故隐患必须立即向上级汇报，立即整改。
4、进一步明确奖惩措施，对在安全生产工作中做出突出成绩的给予奖励，对违纪违规的给予严厉处理，确保安全生产监管到位。
三、彻底排查安全隐患，进一步制定具体细致的防范措施
1、将对食堂电路、油灶、煤气、上下水等进行全面维修和检查。
2、继续提高食品安全意识，严把食品安全关，确保员工饮食安全。
3、对食堂、生活区各类房屋、活动中心室内及室外所有电路及管线等安全隐患进行彻底排查，多余线路和对安全有影响的任何设施将坚决拆除，任何人不能擅自触碰与电有关的所有配电柜和配电箱，更不能私接各种电器设备。
4、制订详尽完善的消防安全管理制度，并重点抓好监督检查。合理配置消防设施，包括疏散指示、应急照明、消防栓、灭火器等。对所有防火设备要进行全面维护保养及合理的位置摆放，任何人都不能擅自挪动、玩耍灭火设备。
5、大力宣传安全知识，提高全员的安全意识和自防、自救的能力。特别是对新来人员以及设备操作人员要着重加强安全教育培训，及时纠正违规操作，尽量避免在生产过程中的任何安全事故的发生。
6、加强生活区门卫保安管理，外来人员及车辆进出严格登记。每天要有交接班纪录，严禁漏岗、离岗、睡岗等现象，加强巡检，发
现问题，及时汇报。
7、修复警报器及所有监控设备和室外照明设备，进一步做好安全保卫及防盗等工作。
8、活动中心内严禁抽烟，特别要监督和劝导外来人员的吸烟行为。
四、制定相关的《应急预案》，建立“应急、抢险、救助”机制。 在制定严密的防范措施之后，针对消防重点部位，计划着手制定和实施消防应急预案，做到有紧急情况发生时，能够及时准确地疏散和抢险、自救，避免造成人员伤亡的同时尽量减少因此而带来的经济损失。
今后我们安全工作重点将按照：职责在领导、核心在基层、重点在岗位、关键在人员的指导思想。从员工的安全意识和规范操作流程以及提升管理人员素质抓起，切实形成人人关注安全、人人渴望安全的良好势态，为大家创造一个和谐、舒适、放心的生活空间，为公司安全生产保持平稳运行提供后勤保障。
后勤工作突发性很强，许多工作需要临时面对并拿出解决方案，后勤中心一定会竭心尽力为大家做好服务，请大家监督执行，并提出宝贵意见，我们定会虚心接受并加以改进，协同各单位做好今年的安全生产工作。
工作方案 篇2
一、明确责任，建章立制
更新观念是有效开展学生社团活动的前提，健全组织，完善制度是保障。
1.建立组织机构
学校成立以一把手校长为组长、教学副校长为副组长的领导小组，组员为各学科分管主任、各教研组长。教务处有专人负责此项工作。学校每学期开学初布置本学期社团活动工作，学期结束前对社团工作进行小结。
2.健全活动制度
社团活动工作要扎实、有序、高效地开展，制度建设是保障，制度执行是关键。我们先后出台了学校社团管理办法（包含社团的监督管理、社团的奖励制度）、民乐社团管理制度、社团活动制度、社团指导老师考核实施细则等一系列管理制度。
3.社团建设列入学校整体工作规划，每学期有实施方案以及具体的安排，活动有计划、有检查、有总结，得到有效落实。
4.为规范学校学生社团活动的开展，更好地为广大同学服务，学校制定了保障社团活动正常、有效开展的安全、后勤、培训等相关制度建设，并能落实。
5.为保证社团活动正常进行，学校设立了多处活动场所：民乐厅、舞蹈房、美术室、阅览室等等，场地、设施、设备齐全，有明显标识。
二、过程管理
1.社团建设内容丰富
我校开发的社团活动包括下列三大类：
一是养成教育类社团活动：包含家乡教育、行为规范等。这类活动结合学校校本课程进行，为普及性活动，是所有学生必须参与的。
二是各项技能类社团活动：包含声乐器乐、舞蹈、科技、世界语等。这类活动为个性发展性活动，是为满足学生的独特性和差异性，发展学生个性特长为目的，是学生可以选择的。
三是学科拓展类社团活动：包括英语口语、书法、绘画、英特尔求知计划等。这类活动为提高性活动，是为那些在此方面有特长的学生量身定制的特色社团活动，此类课程为师生双向选择。
艺术兴趣活动式。学校利用每周周三下午一小时开展艺术兴趣活动。它由教师根据学生需求而设计、实施，是以学生的实践形式为主。
工作方案 篇3
为掌握我镇农村“三留守”（留守儿童、留守妇女、留守老人）人员数量规模、分布地区、家庭监护、生活状况等基本信息，根据上级有关部门要求，结合我镇实际情况，制定如下方案。
一、排查对象
（一）留守儿童。父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力（无监护能力是指留守在家的父亲或母亲因重病、重残等原因丧失监护能力），无法与父母正常共同生活的农村户籍未成年人。按照0—5周岁、6（含）—13周岁、14（含）—16周岁三个年龄阶段排查统计，不满16周岁的年龄计算时间截止20xx年7月31日。
（二）留守妇女。丈夫外出务工，自己留在农村户籍所在地，20周岁以上，不满60周岁的妇女。按照20（含）—25周岁、25（含）—35周岁、35（含）—45周岁、45（含）—60周岁四个年龄阶段排查统计，年龄计算时间截止20xx年7月31日。
（三）留守老人。子女外出务工，自己留在农村户籍所在地居住，60周岁以上的老人。按照60（含）—65周岁、65（含）—80周岁、80（含）周岁以上三个年龄阶段排查统计，年龄计算时间截止20xx年7月31日。
二、排查内容
（一）留守儿童。采集出生日期、性别、民族、就学、户口登记、公民身份证号码、身体状况、居住地址、寄宿情况、家庭情况、父母务工地点、家庭主要经济来源、受委托监护人基本情况、村（居）联系人等信息。
（二）留守妇女。采集年龄、文化程度、婚姻登记、健康状况、丈夫外出务工情况，公婆情况、子女情况、家庭主要经济来源、获得生产生活帮扶情况。
（三）留守老人。采集年龄、夫妻情况、健康状况、文化程度、子女情况、子女外出务工情况、家庭主要经济来源。
三、任务分工
（一）民政办。负责统计本镇范围内的农村留守老人及不在校的农村留守儿童的数量及其相关信息，督促指导村（居）开展农村留守老人及不在校的农村留守儿童摸底排查工作，负责全镇农村留守老人和不在校的农村留守儿童信息的汇总上报和动态管理。
（二）学校和幼儿园。雪枫学校负责统计上报本校内在校的农村留守儿童资料；雪北村负责指导蓝天幼儿园统计上报在校的农村留守儿童资料，安河口村负责指导忆香幼儿园统计上报在校的农村留守儿童资料。
（三）镇妇联。负责本镇范围内农村留守妇女的信息统计上报及动态管理工作。
（四）派出所。积极协助民政、教育、妇联等部门开展摸排工作，对民政、教育、妇联排查提供的农村“三留守”人员，逐一核实户口登记信息，并提供本地区不满16周岁的未成年人、20周岁至60周岁妇女和60周岁以上老人户口数量。
四、实施步骤
（一）动员准备阶段
组织召开全镇农村“三留守”摸排工作动员大会。民政办牵头，制定工作实施方案，组织业务培训；各村（居）明确专人负责，确保摸排工作顺利开展。同时利用广播、标语、传单等形式，在全镇范围内宣传农村“三留守”人员摸底排查的目的和重要意义。
（二）摸底排查阶段
各村（居）、雪枫学校、幼儿园要逐户逐人排查，及时完成摸底排查信息的录入及统计工作，形成本村、本单位的农村“三留守”人员花名册及汇总表。
（三）数据汇总阶段
民政办汇总农村留守老人、不在校的农村留守儿童数据并上报至民政局；镇妇联汇总农村留守妇女数据并上报至县妇联；雪枫学校及幼儿园汇总在校的农村留守儿童数据并上报至教育局。
工作方案 篇4
前言：光阴似箭，岁月如棱，值此毕业十八周年之际，在众多热心同学的倡议下，我们决定举办同学联谊活动并成立同学联谊会。现初步拟制活动方案（讨论稿），供全体同学参考并讨论，根据同学反馈意见，我们随时将进行补充修改完善，最终以“少数服从多数”的原则进行确定。欢迎讨论！欢迎转发分享！欢迎宣传！欢迎跟贴评论！
一、活动目的：重叙旧情、互致问候、交流信息、增进友谊。
二、重点讨论内容：
1、聚会候选日子（请同学们尽快明确表态，谢谢！）
A、明确赞成“农历正月初三”共0人：。（暂无公开赞成）（国历20xx年2月2日，星期日）
B、明确赞成“农历正月初四”共20人：xxx。（注：国历20xx年2月3日 星期一）
C、明确赞成“农历正月初五”共0人。（暂无公开赞成）（国历20xx年2月4日 星期二）
2、聚会候选时间段（请同学们尽快明确表态，谢谢！） ：
A、明确赞成：10:00–15:00 共0人：。（预备午聚餐）
B、明确赞成：14:00–22:00 共9人：xx。（预备晚聚餐）。
C、明确赞成：10:00–22:00 共0人：。（预备午聚餐、晚聚餐）
D、其他时间段（欢迎提议建议）。
3、聚会候选主会场地点（请同学们尽快明确表态，谢谢！） ：
A、提议赞成“xx东山湖渡假村”：xx。
B、提议赞成“xx新冠园酒店”：xx。
C、提议赞成‘xx声乐大酒店“：xx。
D、提议赞成”校内“：xx 。
E、赞成”xx安南大酒店“。
F、赞成”xx万豪大酒店”。
G、其他地点（欢迎提议建议） 。
4、聚会预期内容（欢迎提议建议）：
A、签到、交会务费、同学自由交流。
B、老师讲话致辞。
C、同学代表讲话致辞。
D、筹备组代表讲话致辞。
E、自我介绍，共叙友谊、创业交流。
F、聚餐、酒会。
G、同学才艺展示或外邀节目表演。
H、游戏。
I、抽奖。
J、合影留念。
5、成立筹备组（欢迎同学自荐或推荐同学加入筹备组）：
A、组建筹备组，落实筹备组各组名单。筹备组是“同学联谊会”的组织与领导者，负责活动的总体策划，经费筹集，各项活动经费审批与监督使用、外事协调、分工与落实工作任务等相关工作。负责组织落实各项筹备会议。
B、筹备组设立四个业务小组。
（1）联络组：负责搜集同学通讯手机码、现常出没地方、收集同学意见、发放邀请函，跟进确认同学参加、发放纪念册。
（2）资料组：负责名单、通讯录资料的整理加工、邀请函 制作、纪念册设计制作。
（3）外事组：负责活动场地安排、音响、摄像、录像、餐饮、接送等事宜。
（4）财务组：据筹备组确定的活动项目，负责活动费用的管理、支出及结算工作。
6、经费筹集预算（欢迎赞助经费或赞助实物！）
A、同学会务费：讨论确定限额标准。
B、同学赞助费：讨论确定筹集方式。
7、经费支出预算（根据经费筹集金额，按先后顺序优先安排完成靠前的项目）
A、场地布置。
B、聚餐、酒会。（午餐、晚餐）。
C、摄影、录像。
D、纪念册（含通讯录）、光盘。
E、老师或同学慰问费。
F、母校公益捐赠费（候选项目：学生奖学金、新校基建、图书室图书）。
G、同学基金会（具体内容另议）。
8、同学联谊会章程（具体内容另议）。
附录：
1、请同学每人精选准备生活近照一张及一寸彩色半身近照一张，精选自己喜欢格言或座右铭一句，用于制作纪念册内容。
2、欢迎同学提供个人原创书画作品、个人原创文章、个人原创摄影、学生时期的老照片等，用于制作纪念册内容。
工作方案 篇5
总体要求
积极落实中心校的重点工作；加强德育为主地位，把班风建设作为德育工作的首要任务；坚持质量第一，重点加强课堂教学的反馈环节，及时进行补救教学活动，形成良好的教学质量目标体系；构建科学的教与学评价机制，实施教学质量奖励制度；进一步提高安全意识，重视学生的人身安全教育。
工作重点
一、开展德育活动，形成和谐班风
“活动是德育之母”。没有活动就没有德育。学习不好是次品，品德不好是危险品。
目前工作的误区：就抓质量而抓质量；只从教学的角度的考虑提高教学质量。
德育对智育的拉动效果是不可估量的。
二、强化反馈途径，实施当堂达标
提高教学质量的办法和切入点不是唯一的，要根据自已的实际和所处的工作环境确立有效的工作切入点，在教学中不能胡子眉毛一把抓。反思我们一些教师的成败得失，觉得唯一能明确自己教学质量高低的时候是期末考试，有些教师平时做不到对自己的教学质量有一个清晰明了的认识，因为平时没有联考，更主要的是有些教师平时不进行反馈或者反馈的办法不科学，反馈程度不彻底。
解决这一问题的办法是要在平时加强反馈和补救。
我们的切入点应该在课堂反馈上，要理解，这只是一个切入点，而不是归宿。我们提高教学质量不能把目光集中到课堂反馈上，要把目光聚焦在提高自己的教学水平上。
三、明确岗位职责，构建业绩亮点
《班主任工作职责》、《任课教师岗位职责》、《科任教师岗位职责》。
履行职责是我们工作卓有成效的基本条件。
基本方法
一、德育工作以建设良好班风为突破口，以开展丰富多彩的德育活动为途径。
一树立德育意识，形成自己的管理风格。良好班风是一个班级学生修养的`体现，更是一个班主任德育水平的展示。良好的班风能够促进学生的全面发展，更能促进教学质量的提高。不能认识到这一点的教师不是一个完全的教育工作者。
二班风建设以发挥“三个”力量为重点，管理措施以“三个”要素为依据。
发挥以下“三个”力量：
1、定班级和个人的德育目标，形成向心力。
2、具有班级特色的德育活动，形成凝聚力。
3、培养利用各个领域的骨干，形成牵引力。
落实以下“三个”措施：
1、因岗定责。
2、制度规范。
3、积极奖惩。
三良好班风显著标志。
1、学生自我管理意识强；
2、学生都刻苦学习，学风良好；
3、学生文明程度高；
4、集体意识强；
5、有较强集体力量。
四考核与奖励。
1、班风工作专项奖励：学期末根据学校的考核和民主评议，评选出二个优秀班级，表彰班级和班主任。
2、优秀班主任评选：名额一个；条件①班级各项评比均在学校前三名；②与学生家长和谐相处；③无安全责任事故。
二、教学质量以每节课目标达成为出发点，以高效的教学水平为途径。
一设计明确可检的课堂教学目标，微型试卷当堂反馈学生掌握程度。
因为我们的出发点是实施课堂反馈，没有一个明确可检的课堂教学目标就不可能有效地进行反馈。课堂教学目标是单元教学目标、学期教学目标的基本点。正因为每节课的教学目标是可检的，才决定了单元和期末的可检性。
例如：我们在数学课上，讲了一个例题，要检查一下学生对此例题知识的掌握程度，我们可让每位学生撕下一小块纸，做一道相应的习题。学生独立完成后上交给教师。教师边收边对学生上次的试卷进行对错分类。再进行快速评价，决定如何进行下步教学。此法可以有效地解决“举手”、“大帮哄式回答”的弊病。
二有缺必纠，有漏必补。
通过微型试卷检测到的学生的缺失，教师必须及时进行纠错教学；对在检测中发现自己教学存在的遗漏，也必须及时进行补救。
三增强教学效果，减少补纠强度。
微型试卷当堂反馈的开始一段时间里，我们会感觉到微型试卷反馈占用了教学时间，甚至冲击了正常授课时间，解决这种现象的办法让绝大多数学生达标，也就是我们要提高教学效率，提高教学水平。
三、建立健全课堂、单元、月考、期中、期末质量反馈系统。
一课堂达标，反馈纠补；单元检测，认真分析；期中检测，及时复习；期末复习，巩固成果。
要高度关注单元起始课教学效果反馈，学校规定单元起始课的微型试卷一律上交教导处。
单元测试、期中测试、期末考试要认真进行质量分析，并把相关的材料上交学校存档。
学校要对单元测试、期中测试的质量分析档案材料质量进行量化评估。
二学校介入，档案评估。
单元测试上交学校的材料：《学生单元测试成绩单》、《单元测试质量分析表》。
期中测试上交学校的材料：《学生期中测试成绩单》、《期中测试质量分析表》。
三运用教育测量技术，科学评价学生发展。
开学初进行“考↗研↗学”校本教研模式建立试验。
以某班级语文学科两次测试成绩单为背景，让教师分析其中一位学生学习成绩的发展状况。然后组织教师讨论，“怎样评价学生的成绩？”。接下来组织教师学习《教育测量学》，为今后科学评价学生和教师岗位考核做准备。
四、建立质量保障体系
构建“目标明确—学教得法—反馈及时—调控有力”课堂教学方式。
重点落实“微型试卷”的反馈制度。
要学会设计明晰的课堂教学目标。
奖励教学质量前三名教师。
表彰有效的教学模式创建者；
五、构建“考↗研↗学”螺旋上升式校本教研模式
答案
论谈学习论谈中的有关理论《校本研究课题试卷》
六、完善岗位考核细则
七、继续开展校本培训
学校要向数字化办公迈进，教务管理即将实行微机自动化。鼓励教师利用建校舍期间学习掌握计算机基础知识，为搬进新校舍全面推进远程教育奠定基础。
八、完善制度建设，健全责任体系。
理顺财务管理，开发高质量的校本课。明确体育教师和其它科任教师的岗位责任。
九、加强安全教育。
以人身安全为主要教育内容，进行自我保护，逃生训练。构建家庭学校社会三结合的安全网络。
工作方案 篇6
一、适用范围
本方案适用于大街未施工建设路段1.5公里范围内的征地拆迁，包括将东桥口段、西桥口段和东三里段集体土地征为国有，并对上述三个村征地范围内120余户房屋实施拆迁补偿。
二、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国土地管理法》、《国务院关于进一步做好城镇棚户区和城乡危房改造及配套基础设施建设有关工作的意见》、《省土地征收管理办法》、《县人民政府关于推进城区住宅房屋征收货币化补偿安置的意见》等法律法规规章规范性文件，参照国有土地上房屋征收与补偿有关法律法规规章有关规定，鼓励货币化补偿安置，积极利用开发性金融支持，为县城中村改造体制机制创新积累可复制的经验。
三、征地拆迁程序及补偿
（一）发布拟征收土地公告、组织勘测调查。县政府在被征地的东桥口、西桥口、东三里村集体经济组织所在地发布拟征收土地公告。县国土资源部门依据拟征收土地公告，组织勘测定界，并会同财政等有关部门、榆山街道办事处及建设单位，与有关村民委员会、被拆迁户现场调查、清点、核实，填写土地征收勘测调查清单。
（二）实施房屋评估。
1.选定评估机构。县国土资源部门会同榆山街道办事处按照公开公平原则选定房地产价格评估机构。
2.评估方法及标准。被拆迁房屋比照拟征收土地公告之日被征收房屋所处房屋区位新建普通商品房市场价格评估确定。评估价值中包括房屋装饰装修价值以及附属于该房屋的土地使用权的价值。被拆迁房屋依法配套建设的储藏室、简易房屋等附属设施，给予货币补偿，补偿价格评估确定。被拆迁户安装的固定电话、有线电视、宽带网、空调、太阳能热水器等设施，按照拆迁房屋设备迁移补助费标准给予补偿，不能迁移的按照附属物补偿标准给予补偿。被拆迁房屋院落内的树木，按照征地地面树木补偿标准给予补偿。
3.房屋面积和用途确定。被拆迁房屋建筑面积和用途，以房屋权属证书和房屋登记簿的记载为准。房屋权属证书与房屋登记簿记载不一致的，除有证据证明房屋登记簿确有错误外，以房屋登记簿为准。无房屋所有权证书但建设手续齐全的房屋，其建筑面积以批准建设文件载明的建筑面积为准。
（三）签订征地拆迁补偿安置协议。县国土资源部门会同财政等有关部门拟定土地征收补偿安置方案并公示，与有关村集体经济组织、被拆迁户签订土地（房屋）征收补偿安置协议。依法报省政府批准土地征收方案并发布土地征收公告。
（四）补偿安置。
1.被拆迁户选择货币补偿方式的，对被征收土地的有关村集体经济组织，按照被征收土地所在区位征地区片综合地价的20%给予土地征收补偿，用于举办公益事业或者进行公共设施、基础设施建设；被拆迁户的房屋补偿安置费用（包括被拆迁房屋价值补偿、因拆迁房屋造成的搬迁补偿、临时安置补偿、停产停业损失补偿、选择货币补偿奖励）由县财政部门会同国土资源部门通过榆山街道办事处支付给被拆迁户。搬迁补偿、临时安置补偿、停产停业损失补偿、选择货币补偿奖励的标准，按照《县国有土地上房屋征收补偿和补助奖励办法》的有关规定执行。县房屋管理服务中心要及时公布更新县城区存量商品房源信息，为被拆迁户提供真实准确的房源信息。
2.被拆迁户选择参加本村城中村改造安置且与被征地的村集体经济组织达成房屋拆迁补偿安置协议的，按照城中村改造有关规定办理（备注：不得突破平政发〔20xx〕1号文件规定）。
（五）拆除房屋、移交土地。被征收土地村集体经济组织、被拆迁户应当在规定的期限内清理搬迁附着物，并移交土地。未在规定期限内移交土地的，由县政府责令限期移交土地；逾期仍不移交土地的，依法申请人民法院强制执行。
四、其他
（一）加强组织领导。成立片区部分地段征地拆迁工作领导小组，由县委常委、常务副县长焦卫星同志任组长，副县长于瑞民同志任副组长，县国土资源局、榆山街道办事处、财政局、住建委（规划局）、城管执法局、房管中心、物价局、司法局、法制办、信访局、公安局等有关部门单位主要负责同志为成员。领导小组办公室主任由榆山街道党工委书记兼任，副主任由县国土资源局、榆山街道办事处、住建委、房管中心等有关部门单位分管负责同志兼任。从有关部门单位抽调工作人员组成征地补偿、资金筹集、执法保障、群众工作等若干工作组，实行日调度、周总结，保障征地拆迁工作顺利进行。
（二）搞好资金保障。县房管中心要会同榆山街道办事处将本次征地涉及的东桥口、西桥口、东三里三个村的120余户房屋拆迁纳入片区棚户区改造项目，利用好农业发展银行、国家开发银行等政策性金融机构资金支持。
在推进片区部分地块征地拆迁工作的同时，新区建设指挥部统筹协调推进交运片区和原国棉七厂南山宿舍片区国有土地上房屋征收与补偿、职教中心南边界国有土地使用权收回、道路建设范围内电力线路迁移改造等工作，为推进片区棚户区改造和大街20xx年10月1日前全线通车奠定坚实基础。
工作方案 篇7
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，进一步推进科学发展理念，全面放大桥港优势，努力完成市委及全总、省总和市总确定的各项目标，进一步提振精气神、提高执行力、提升新形象，充分激发机关干部的工作潜能，引导全体机关干部以奋发有为的精神状态、真抓实干的工作作风、勤政廉政的良好形象，不断开创工会工作新局面。
二、主要任务
紧紧围绕转作风、重规范、提效能主题，努力形成优良的工作作风、健全的制度规范和优质的工作效能。
1．转作风。重点解决五方面的问题。一纪律松懈的问题。表现在上班迟到早退，外出不请假、事后不销假；上班时间上网聊天、玩游戏；贯彻执行党组决定打折扣、不认真、不及时。二责任意识淡漠的问题。表现在对待工作不敢担当，不敢负责，推诿扯皮；办文办事粗心大意，只求过得去，不求过得硬。三团队意识不强的问题。表现在集体荣誉感不强，没有全局观念。四脱离基层的问题。表现在作风漂浮，深入基层少，真心实意帮助基层解决实际问题不够。五缺乏勇争一流的意识。表现在缺乏工作激情和开拓创新精神，工作主动性不够，勇争一流的意识不强。
2．重规范。重点解决无章可循、有章不依、守章不严、违章不究的问题。一规范制度。按照做过的事情有标准，没做的事情有预案的要求，对机关内部各项规章制度进行重新梳理，已有的制度进一步修订完善，没有的建立健全，不适应形势要求的及时清理。二规范工作。克服工作不按程序办、责任不明确的问题，进一步健全一级抓一级、级级有责任、层层抓落实的工作机制。确保做到件件有人管，事事有着落。三规范服务。组织好对制度规范的学习教育，不断增强服务意识。对来访的同志要文明热情、礼貌用语。大力倡导深入基层、深入职工，大力改进会风、文风，精简会议文件，确保各项服务工作落到实处。
3．提效能。重点解决工作节奏慢、效率低、质量差的问题。一认真解决节奏慢的问题，切实做到雷厉风行。对每一项工作、每一环节都实行时效控制，规定完成标准、时限，确保按时保质完成任务。二认真解决效率低的问题，切实做到严谨高效。强化内部管理，确保各项工作都按照工作流程和制度规范的要求，实现高效运作。三认真解决质量差的问题，切实做到精益求精。加强机关干部的学习教育，不断提高机关干部业务水平、岗位技能和综合素质，保证优质高效地完成任务。
三、保障措施
1．加强组织领导。成立机关内部管理工作领导小组。主要领导任组长，其他班子成员任副组长，各部室负责人为小组成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。
2．营造良好氛围。充分运用会议、网站等各种方式，大力宣传加强机关内部管理工作的重要性和紧迫性，定期通报相关情况。
3．建立长效机制。要正确处理加强机关内部管理与做好当前各项工作的关系，精心组织，周密安排，办公室要切实负起责任，加强检查督导，确保机关内部管理工作取得实效。
工作方案 篇8
按照XX镇人民政府关于印发《XX镇精准扶贫工作实施方案》总体要求，结合我村实际，特制订精准扶贫工作计划：
一、XX村基本情况
我村位于XX镇西南端，与XX区XX镇接壤，距离政府所在地八公里，县道1.6公里，机场高速2.5公里，共**个村民组，1105户、5**0人，耕地面积3248亩(田2756亩、土492亩)、森林面积4500亩，享受低保户86户188人，精准扶贫户105户248人，农村养老保险和新农合完成率达百分之九十五，在家劳动力1870人，外出务工1050人，有正式党员76人，20xx年全村人均纯收入8**0元，近年来，在上级政府的支持和关心下，争取一事一议项目资金，完善了五星、华丰、明光三个村民组的硬化公路，解决了远丰、新场、华丰、明光、联合、云丰几个组的人畜饮水困难问题，对云丰、明光山塘水库进行了整治，修筑防渗渠5000余米。20xx年争取高标准农田建设项目资金186万元，对100余亩土地进行了平整，修筑平远大坝防洪渠道 **40余米、配套硬化公路**60米，人行便道硬化1800米，防渗渠2500米，基础设施建设得到了较大改善。
二、致贫原因分析：
主要存在于一部分农户天灾、****、生病、残疾、子女入学、智障、资金、技术、劳动力缺乏等。
三、帮扶计划
XX村”两委”驻村工作组紧紧围绕“看真贫、扶真贫、真扶贫”和“六个到村到户”帮扶措施总要求，通过对贫困户建档立卡，为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施：
1、救济粮款向贫困户倾斜，
2、镇、村落实帮扶单位责任人，
3、农业技术培训，让贫困户掌握1-2门农业种植技术，
4、向用人单位推荐劳动力输出，
5、争取贴息贷款，
6、招商引资、土地流转、开发旅游项目、带动第三产业发展，
通过以上帮扶措施，达到扶持一户、成功一户、带动一片，致富一方的目的。
四、工作要求
1、村“两委”和驻村工作组要以高度的责任感，充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性，将此项工作列入重要议事日程，负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实，确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。
2、要积极协调、精心安排，积极争取部门支持，帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金，切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。
3、村“两委”和驻村工作组要紧密配合，对照帮扶计划，积极争取广大群众的支持，加快逐一落实，并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题，纠正工作中的不足。每月定期向镇扶贫办报告工作实施进度，对在工作中落实不力、推进缓慢，给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。
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