工作方案

时间:2021-03-14 14:06:21 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案集锦九篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的工作方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】工作方案集锦九篇

工作方案 篇1


  一、活动主题:

  培养操作能力,提高课堂教学效果

  二、活动目标:

  1、使课堂中真正意义上发挥学生的主体作用,改变学生被动听课的情况,开辟一条提高课堂教学效果的途径。

  2、优化教学过程,解决数学学科的抽象性与学生以具体形象思维为主的认识水平的矛盾,加深学生对抽象数学知识的理解。

  3、通过活动,让学生手、口、脑、眼、耳等多种感官并用,协同作战,使学生实践能力、思维能力、语言表达能力,创造能力得到培养,综合素质得到提高。

  4、通过这次活动,本组每位老师参与听课和磨课,创设善于研

  究、乐于实践,敢于探索的教研氛围,培养团队合作精神。

  三、展示时间:

  20xx年月7日上午9:00——11:00

  四、活动地点:

  电教室

  五、活动参与人员:

  全体数学教师。

  六、各阶段活动安排:

  (一):查找“操作课”相关理论,并进行理论学习。

  (二):备课、试教、组内交流。

  (三):研究课观摩,提供研讨素材。

  (四):自我反思。由授课教师对自己的设计,谈想法。(主要针对教学方式)

  (五):交流研讨。

  研讨问题:

  (1)您认为在这节课当中,哪些地方体现了操作课教学思想?是如何体现的?您觉得效果如何?

  (2)您觉得在操作教学中自己还存在哪些问题?谈一谈您解决这些问题的具体措施。(举例说明)

  (六):本次活动总结。(发言人:校长)

  (七):整理资料、形成总结。

  七、展示阶段:

  xx月7日

  1)活动流程安排:

  四年级活动五年级活动六年级活动活动展示评议总结

  2)会务安排:

  活动主持:校长

  活动记录整理:教研组长

  签到资料发放:教导主任

  八、活动经验小结:

  由于小学生以具体形象思维为主,因而在认识过程中很难从老师的讲授和得出的结论中获取其中蕴含的数学思想方法和数学思维品质。所以在教学中,我们探讨了以加强学生的实践操作训练为主,培养学生实践能力的课堂教学模式,让学生在实践中感知,充分发挥学生的潜力,让学生通过自己的努力解决问题,获取知识,并到实际生活中验证,到生活中运用。

  1、创设平等、民主、合作的教学氛围,形成学生实践操作的条件。

  在教学过程中,学习氛围是衡量教学效果的重要指标。平等、民主、合作的教学氛围会使学生在毫无压抑感的气氛中学习,敢于设疑,敢于动手操作论证,充分调动学生的主动性和积极性,使学生成为其内在的心理需求。如在教学“分数的初步认识”时,我校的一位教师为学生创设一个小熊分饼的情景,使学生在分的过程中体会平均分,提出半个饼该怎样表示的疑问,然后顺利地引出分数的教学。这里我们的教师就将单一的操作演示、学生简单的操作模仿转化为探索性、创作性的实践活动,让学生通过学习分一分的操作活动支发现事物的奥秘,逐步形成实践求知的意识。

  2、构建合理的培养模式,正确引导学生进行具体操作。

  在让学生进行操作的训练过程中,我们教师并非无目的在放手让学生去“操作”,而是尽量构建合理的培养模式,有目的、有步骤、有计划地进行,帮助学生掌握正确的操作方法,引导学生从具体的实践操作中抽象出数学概念和结论,能用数学语言表达出来,并参与讨论。最后教师对学生的动手操作过程和得出的结论作精要的评价。如,在教学“圆锥的体积”时,让学生动手操作,教师引导既调动了学生的积极性,又使学生很好的理解了所学的知识。

  3、根据不同操作类型采取多种方法,促使学生动手操作,培养学生的实践能力。

  在进行动手操作时,我们教师根据学生的年龄特点和知识水平,按照操作的不同目的采取灵活多样的形式,激励学生自愿参加,从而发挥学生的主动性、独立性和创造性。如一位教师在教学“长方形的周长”时,让学生用四根小棒拼成一个长方形,然后叫学生再把拼成的长方形拆开,看长方形的周长和长与宽的关系,让学生在拼、拆的过程中自己得出计算长方形的公式。

  在小学数学教学中,学生动手操作能力的培养不仅体现在设计和安排综合实践活动上,而且还体现在每一部分数学知识的教学中,使学生通过操作、画图、收集和整理数据、探索身边的实践问题等活动,促使实践能力的不断提高。因此我们各年级的教师积极探索了注重课前调查立足课堂教学、强化课后延伸的课堂教学模式,对课前、课堂、课后三段时间进行了重点研究。在这三段时间中给学生更多地创设实践活动的机会,关注学生活动、探索的过程,让他们在调查、操作等实践探索的过程中切实提高实践能力。

  在数学教学中,我们的教师十分注重学生动手操作能力的培养,注重激发学生对数学的兴趣,并通过学生自身实践中富有创造意识的积极的探求,获取知识,发展能力,从而最终获得成功。

工作方案 篇2

  为进一步加强城市管理工作,改善城市面貌,优化城市环境,提升城市形象,建立条块结合、上下联动、科学合理、统一规范的考核机制,做细、做优、做靓后亚运城市管理工作,依据《广州市城市管理综合提升考评试行方案》和后创文时期城市管理工作的要求,制定我区城市管理工作绩效综合考评方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,坚持科学、严格、精细、长效的方针,遵循公开、公平、公正的原则,整合资源、健全机制,按照“谁主管、谁负责”的原则,通过对各镇、街城市管理工作的定性定量考核,推动区各职能部门强化城市管理工作,科学合理评价城市管理绩效,形成权责明确、监管到位、奖惩分明、运转高效的管理体制,全面提升城市环境秩序和市容市貌水平,做细、做优、做靓后创文时期城市管理工作,加快实现城市管理工作向科学化、规范化、精细化和长效化转变。

  二、考评对象

  各镇、街

  三、组织机构

  区城市管理工作领导小组对全区城市管理工作绩效综合考评工作进行全面领导,下设区城市管理工作绩效综合考评办公室(以下简称区考评办),与区城管办合署办公。主要负责:制定检查考评办法、规则和标准;对各镇、街城市管理工作绩效实施检查考核;公示、通报检查考核结果;督促各镇、街及时解决检查考评中发现的问题;对城市管理工作绩效综合考评工作中的重大问题进行协调、督办。

  区考评办根据工作需要,统筹组织区城管局、区建设局、区农林局、区水务局、区城管执法分局等部门,组成10个专项考评组,对各镇、街城市管理工作绩效进行考评。

  四、考评内容和要求

  城市管理工作绩效综合考评工作依据《广州市容环境卫生管理条例》、《广州市城市管理综合执法条例》、《广州市巩固国家卫生城市实施办法》、《广州市文明城市考核标准》、《广州市城市管理综合提升考评标准》、《广州市市容环境双竞赛考核办法》等法规、规章的有关内容,结合我区实际情况及后创文城市精细化管理工作需求,确定10个方面的考评内容,并根据以下内容分别制定南沙区城市管理工作绩效综合考评明检表和暗检表,逐一进行考核。

  (一)组织管理

  各镇、街认真贯彻落实区委、区政府有关城市管理工作的统筹部署,把城市管理工作纳入政府议事日程,列入辖区社会经济发展规划;有组织领导机构,镇、街主要领导重视,亲自抓,建立城市管理工作定期研究例会制度;城市管理有全年、半年工作计划和总结,各部门管理责任落实,定期开展专项治理活动;镇(街)明确安排落实城市管理工作经费,并逐年增加投入;镇(街)配备专职城市管理人员。

  本项考评工作由区考评办牵头负责,仅限于明检考核。

  (二)市容景观管理

  辖区内道路可视范围内建(构)筑物(含立交桥)外立面整洁,无明显污迹、锈迹、脱落和严重变色现象;无乱张贴、乱涂写、乱拉挂现象;市容环境卫生责任区制度落实到位,市容环境卫生责任区告知率及知晓率达到90%;镇、街“三线”专项整治工作执行情况,包括:年度整治计划、年度资金投入和整治工作效果,辖区范围内每年有2个以上试点社区(村居)开展“三线”整治工作,试点社区(村居)内“三线”整齐规范,废旧线路及时剪除清理。基建工地围墙、广告、宣传画整洁完好,无污染、破损的现象;户外广告、牌匾符合设置规划和标准,要牢固、整洁、美观。

  本项考评工作由区城管局组织实施。

  (三)环境卫生和环卫设施管理

  严格按照规定时间落实清扫保洁。道路(含主干道、一级道路、二级道路)、商业街、广场、内街巷、小区等公共区域实施快速保洁机制,按照标准清扫保洁,巡回保洁频率高。城区道路清扫保洁达到要求的机械化作业程度。水域(包括本市行政区域范围内的江河、河涌、湖泊、水库等)按照标准保洁。建筑废弃物按照标准排放、收运、处置。公厕配置合理,管养有制度、有管理办法、有专人管理,确保正常使用。生活垃圾收集运输采取密闭方式,转运过程不占道、无污染、不妨碍交通。垃圾日产日清,不满溢、不洒漏、无积压。城市道路果皮箱(垃圾桶)专人负责,清掏及时。环卫工具房美观整洁,定点规范设置。开展环卫作业人员清扫保洁业务技术培训,岗位标准、规范明确,环卫工人合法权益落实。推行城区道路环卫作业机械化清扫、冲洗为主、人工保洁为辅的道路清扫作业新模式力度大。水域(包括本市行政区域范围内的江河、河涌、湖泊、水库等)环境卫生管理良好。

  本项考评工作由区城管局、区水务局按照工作职能分别组织实施。

  (四)城市环境秩序管理

  主要道路、重点地区及严禁乱摆卖区域无“六乱”。重大节日、活动期间市容环境服务保障良好。违法建设得到有效控制,未出现大规模的违法抢建行为。主要道路和重点地区基本无新增违法户外广告(招牌);区下达的违法户外广告(招牌)清拆任务全面完成。在建工地无证施工、夜间超时施工、扬尘污染等行为得到及时查处;出泥工地源头监管到位,“一不准进,三不准出”落到实处;定期开展联合执法行动,从严打击无证运输、余泥洒漏、偷排偷倒等行为,建筑废弃物排放运输秩序持续好转。

  本项考评工作由区城管局组织实施。

  (五)园林绿化管理

  公共绿地绿化项目景观效果好,植物种类丰富,景观点与周边环境协调一致,园林艺术品味高。绿化园林养护修剪及时,花草树木无缺株、无枯萎,植物生长良好,无因绿化修剪不及时而遮挡交通标志、灯号、信号,影响车行道行车安全。绿地内园林设施建设保持完好,无悬挂物,护栏、花基侧石、园路等园林设施修缮良好,无缺损,无黄土裸露。绿地内排水通畅,无积水,无污水溢流,环境卫生整洁,基本无烟头、纸屑、果皮等杂物。落叶枯枝等绿化垃圾清理及时。植物枝干无刻划、无悬挂物品;无擅自占用公共绿地;绿地内环境卫生良好。

  本项考评工作由区农林局组织实施。

  (六)市政设施管理

  镇、街井盖设施监管履责好。管理机构、管理人员和管理经费到位;能够及时发现和处置井盖设施破损问题。发现或接到缺损信息后能够督促责任单位在规定期限内处置完毕;对于暂时未能明确井盖权属单位的,镇、街监管部门及时设置警示标志并进行应急处置,确保安全。

  辖区内城市道路、桥梁、隧道按照国家、省、市和行业有关规定和规范进行养护维修;辖区内公共设施包括路名牌、坐椅、报刊亭、电话亭、候车亭、报(宣传)栏等设置规范,维护管理好。

  本项考评工作由区城管局、区建设局按照工作职能分别组织实施。

  (七)生活垃圾分类管理

  镇、街组织贯彻落实《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,建立完善的`生活垃圾分类管理体系和运行体系(挂牌公示)。机构、人员、经费落实,规划、计划、制度完善;镇、街成立两支队伍(垃圾分类指导员队伍和垃圾分类志愿者队伍)、开展三个活动(垃圾分类宣传推广进学校、进单位、进社区、进家庭的“四进宣传推广活动”、“垃圾分类全民行动日活动”和“环境友好家庭创建活动”);积极做好设施建设和配套工作,不断优化生活垃圾分类收集点、线和作业方式;加强日常检查监督,做好奖励先进、文明执法工作。生活垃圾分类推广实施区域居民知晓率达90%,居民参与率达80%,投放准确率达60%。镇、街资源化利用比例达30%(逐年提高,至20xx年达50%),年度减量率达3%(至20xx年,在20xx年的基础上减量10%,各镇、街年度具体指标由区城管局按照市下达的工作指标于每年年初制定发布)。

  本项考评工作由区城管局组织实施。

  (八)爱国卫生管理

  把爱国卫生工作纳入镇、街议事日程,列入社会经济发展规划。镇、街主要领导重视,亲自抓落实,各部门、各单位和广大群众积极参与爱国卫生运动;爱卫机构组织健全,在爱国卫生工作中发挥了组织协调作用。爱卫办事机构具备与所承担的工作任务相适应的编制、人员、经费和工作条件,镇、街配备专职工作人员,社区(村居)等基层单位有兼职爱国卫生工作人员;爱国卫生工作每年有计划、有部署、有总结,并纳入政府目标管理。坚持开展病媒生物防制、控烟等多种形式及内容的爱国卫生活动;有关部门认真办理群众卫生投诉,群众对全市卫生状况满意率大于等于90%。

  本项考评工作由区城管局组织实施。

  (九)城管信访投诉处理

  城管信访投诉机构健全、人员落实、制度完善、程序规范、受理及时、限时办理、整改到位,城管工作交办、督办事项及时办理、回复,办复率、群众满意率均达到90%以上;对新闻媒体曝光具有影响较大负面影响的事件,迅速处理,及时消除社会影响。

  本项考评工作由区城管局组织实施。

  (十)建筑废弃物(余泥渣土)管理

  建立无主建筑废弃物堆放的巡检、执法、清理机制,辖区市政道路、内街内巷没有乱堆乱放的无主建筑废弃物,及时清理建筑废弃物污染马路。

  本项考评工作由区城管局组织实施。

  六、考评方法

  城市管理工作绩效综合考评采取月度暗检与季度明检相结合、综合考核与专业考核相结合的方式,注重经常性暗检。

  (一)考评形式

  分类实施、分组考评,突出重点、统一规范,明暗结合、综合评定,定期公布、奖罚分明。

  1.月度暗检。各专项考评组按照职责分工,每月不定期、不定点自行组织对各镇、街进行专项暗检考评。月度暗检依据暗检表采用百分制进行打分,考评得分由各专项考评组报区考评办汇总,由区考评办按照各专项考评项目所占的权重,综合评定各镇、街月度总分,每月定期在全区通报。

  2.季度明检。明检每季度进行一次,由区考评办牵头组织、各相关业务对口职能部门参与,组成联合明检考评组。明检着重于镇、街城市管理工作整体情况的检查考核,主要检查镇、街重点区域(含示范点所在区域)的管理升级和建设改造情况。季度明检内容包括三个方面:资料审查(占20%)、现场明检(30%)、示范点建设验收(占50%),每个单项均采取百分制打分。区考评办按照各专项考评项目所占的权重,综合评定各镇、街季度明检总分,分别于每个季度在全区通报,并按权重纳入年度综合考评总分。

  (二)考评分值

  各专项考评以及各镇、街的月度、季度、年度考评分数按百分制计算。其中,年度考核总分由月度暗检、季度明检(4次)等加权累积形成。

  1.月度专项考评总分:由各专项考评得分乘以该项目所占的权重后累计得出。

  2.季度综合考评总分由二部分组成:一是每季度的月度暗检考评总分的平均分,各占季度总分的60%;二是季度明检综合考评得分,占总分的40%。

  3.年度综合考评总分由二部分组成:一是1-12月份月度暗检考评总分的平均分,占总分的60%;二是每季度明检综合考评得分,各占总分10%,共占总分的40%。

  七、考评奖惩

  各镇、街城市管理工作绩效年度考评结果,作为年度“南沙区城市管理工作先进单位”评比的依据,也作为各镇、街年度工作绩效考核中“城市管理工作”项目的分数,直接与各镇、街绩效考核奖金挂钩。

工作方案 篇3

  经国家经济动员办公室批准,根据省国民经济动员办公室《关于在开展“三防”医学救援应急演练的通知》要求,定于20xx年9月,在我市组织“三防”医学救援应急演练。本次演练是近年来我市国防动员委员会组织实施的一次重要活动,为圆满完成各项演练任务,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以新时期国家防御性战略方针为指导,坚持从实战需要出发,强化演练的针对性,研究和论证国防动员机构平战转换的组织程序和方法,探索“平战结合、军民结合、寓军于民”的新思路、新对策、新方法,检验和锻炼国防动员机构所属后备力量的技术和战术水平。

  二、主要内容

  以遭受核化污染为重点组织“三防”医学救援应急演练,分组织筹划和展开行动两部分;采取室内与室外相结合,多媒体演示与实兵演示相结合的方法;演练时间定为9月28日。演练地点分别设在市会议中心四楼(室内)和65117部队教导队训练场(室外)。

  三、工作任务

  (一)本次演练由市政府承办。市人武部在省军区后勤部战勤处的指导下,负责演练过程的组织实施;市发改局负责各参演单位人员、装备及来宾迎送等综合协调和经费筹集。

  (二)根据演练实际情况,结合我市预编动员保障分队实际,本次演练编设11个分队。

  1、“三防”医学救援分队。由市卫生局负责组建,编制20人,自配医疗救护车2台。主要担负人员的战场搜救、分类救治、医疗后运等任务。

  2、防化分队。由市人武部负责组建,编制20人,自配防化侦察车1台,洗消车1台。主要担负防化侦测、搜救、洗消等任务。

  3、运输保障分队、工程保障分队、修理保障分队。由市交通运输局负责组建,每分队编制16人,自配运输车2台,铲车1台,修理车1台。主要担负向安置区疏散、输运人员、搭建安置区和其他应急工程保障任务,并担负车辆、装备的应急抢修任务。

  4、物资保障分队。由市民政局负责组建,编制20人,自配运输车1台,主要负责搭建帐篷和设置安置区。

  5、宣传分队。由市广电局负责组建,编制6人,自配宣传车1台,负责现场解说和宣传核化防护的基本常识。

  6、环保监测分队。由市环保局负责组建,编制6人,自配环保监测车2台,负责空气、土壤的核辐射监测任务。

  7、气象观测站分队。由市气象局负责组建,编制6人,自配气象观测车1台,主要担负观测、预报天气变化等情况。

  8、警戒封控分队。由市公安局负责组建,编制10人,自配警车1台。

  9、油料保障分队。由中石油分公司负责组建,编制4人,自配油罐车1台,主要担负疏散运输车辆的油料保障。

  四、具体要求

  1、各保障分队要在9月20日前组建完毕,并将名单分别报送市人武部和发改局。

  2、市人武部从9月25日起开始组织室内、外科目分类演练,9月27日组织合练。

  3、市人武部和发改局共同负责演练场所布置,在9月26日前完成。

  4、各参演分队所需服装、车辆、装备等由各部门自行解决,市政府视参演情况给予奖励。服装除专业队伍外,需统一穿着迷彩服。

  5、各有关部门要高度重视,指定专人负责,抓好落实。各参演分队要在演练领导小组的统一领导下,由市人武部、发改局统一调度指挥。

工作方案 篇4

  一、指导思想:

  为了认真贯彻教育部和省关于“减负”的精神,认真落实《贵阳市教育局关于深化课堂教学改革,减轻学生过重课业负担,全面提高教育教学质量的实施意见》(黔教基发【20xx】85号),切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,让青少年学生身心健康和谐的发展,结合学校实际,特制定本方案,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长,保持良好的发展态势。

  二、工作思路:

  1、成立以校长为组长的减负工作领导小组,切实加强对学生过重课业负担的监控,保证“减负提质”工作的实效性。

  2、召开全体教师会议,组织学习教育部领导“减负”工作的讲话和《贵阳市教育局关于深化课堂教学改革,减轻学生过重课业负担,全面提高教育教学质量的实施意见》,并展开深入讨论,领会精神实质,在深刻理解“减负提质”深远意义的基础上,认真查实学生课业负担过重的现象,并立即予以纠正。

  3、争取在近期与全体教师签订《减轻中学生过重课业负担工作责任书》,将“减负提质”工作落到实处。

  4、搞好减负的宣传工作,通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负提质”的重要意义,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。

  三、具体措施:

  1、规范办学,总量控制

  (1)、严格执行国家教育课程计划和省市新课改精神,不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职,如通用技术、研究性学习安排专人通过培训上岗。学校想方设计开足开好体育、美术、音乐等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。

  (2)、严格控制学生在校活动时间总量。学校和教师不得早于7:00组织学生上课。保证学生每日有8小时以上的睡眠。学校尽量安排好学生的课余生活,给学生自由活动的时间,在学生自由活动时间向学生开放图书室、阅览室、电脑房、体育设施等。

  (3)学校要想方设法,结合实施地方课程和学校课程,组织学生参加综合实践活动。要尽可能多的开发课程资源,给学生提供多种选择机会,让学生选择自己感兴趣的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。

  2、加强教师队伍建设,加强教学控制管理

  (1)加强教师队伍,提高教师的综合教学能力。要研究有效的课堂,提高课堂教学效益,确保“减负”不减教学质量。

  (2)加强教学控制管理,深化教学研究。优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率,深入开展“有效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育,探索创新教育,培养学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨询,开展心理健康教育,减轻学生的心理负担。

  (3)学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行检查,每天学校行政领导和值日老师对各班“减负提质”情况进行检查并作好记录。

  (4)在检查中若发现有违反规定的,通过发整改通知书、与教师座谈会等形式予以及时整改,并逐步建立学生课业负担听证制度,确保“减负提质”工作落到实处。

  (5)学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容,违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决,并与目标奖发放挂钩。

  3、精讲精练,切实减负

  (1)要求教师认真备课,备新课标,备新教材,备教学方法,备学习方法。在上课时,做到精讲精练。

  (2) 教师实行集体备课制。分工负责,集体备课,资源共享,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻教师负担。

  (3)严格控制学生课外作业量。每天课外作业量不超过1小时。不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。要切实加强作业管理,提高训练质效,作业做到“四精四必”,即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

  4、少考严控,遵循意愿

  (1)、严格控制考试次数和科目。每期只进行期末考试(试卷原则上只供教师分析学情,不排名)外,课程以平时考查为主。用好《成长记录本》《学分管理手册》,全面反映学生学期发展情况,使之符合“减负提质”要求。

  (2)、严格控制学科竞赛,经教育部和市、区批准的竞赛,也须遵循学生自愿参加的原则,不强行学生参加。

  (3)、严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料,对专题、选修课教育资料也要慎重订购,尽可能减轻学生经济负担。

  5、利用资源,做好宣传

  (1)利用学校、社会教育资源,如实验室、图书阅览室、微机室、多媒体室、美术室、音乐室等广泛开展科技、文体、艺术、班队活动和社会实践活动,让学生轻松愉快地学习,主动和谐地发展,培养学生的综合素质和实践能力。

  (2)利用家长会、新闻、信息等多种形式,向学生家长乃至社会,宣讲素质教育观、全面发展观,引导社会各界,特别是家长转变唯分数是人才的旧观念,用全面质量观评价学校、教师和学生。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  全区各级各部门要站在实践“三个代表”重要思想、构建****和谐社会的高度,坚持立足当前,兼顾长远的原则,把灾后恢复重建作为当前工作的重点,积极动员和组织人力、物力、财力投入到灾后恢复重建中去,全力解决好灾区群众的生产生活问题。要认真制订灾后恢复重建方案,增强工作的前瞻性和系统性。

  二、工作目标

  确保受灾群众有饭吃、有衣穿、有房住、有干净水喝、有病能得到及时治疗、学生有学上;灾区不发生疫病暴发流行;灾区无安全事故发生;灾区群众生产生活正常;灾区社会稳定。

  三、工作措施

  (一)抓紧抢修水毁基础设施,保证水电气正常充足供应,通信与道路畅通,广播电视节目正常传输,并为下一步防汛保安及抗击可能出现的高温伏旱做好准备。

  (二)深入开展卫生防疫工作,加强疾病监测报告,强化灾区环境清理和消、杀、灭等工作。

  (三)妥善安排受灾群众生活,帮助灾民解决吃、穿、住、医等方面存在的实际困难和问题。

  (四)积极组织生产自救,力争实现“无灾多增产增收,轻灾保增产增收,重灾少减产减收”的目标。

  (五)大力排除各类灾害隐患,确保安全度汛。

  四、职责分工

  (一)区水务部门和各镇要抓紧抢修水毁塘、库、堰、渠、堤防护岸工程和城乡供排水工程等水利设施,要列出时间表,倒排工期,责任到人,为防汛保安及抗击可能出现的高温伏旱做好准备。同时,要切实加强对险塘险库及洪水易发地段的监控和管护,确保安全度汛。

  (二)区国土部门和各级地质灾害监测单位要对已发现的地灾隐患点进一步加强监测,强化预警预报、疏散避险、应急治理等工作,确保受威胁群众的生命财产安全。同时,要在全区开展一次地灾隐患拉网式排查,对可能发生崩塌、滑坡、泥石流等突发性地质灾害的重点地区要及时纳入监测范围,督促责任单位或各镇、街做好人员疏散准备。

  (三)区交通部门和各镇要搞好水毁公路、桥梁的修复,及时疏通各类交通通道,确保道路畅通。

  (四)区供水、供电、通讯、供气、市政、有线电视等部门要及时抢修供水、电力、通讯、市政、广播电视传输等设施,检测维护天然气供应管网,尽快恢复与人民群众生产生活息息相关的基础设施功能,保证正常供水供电、天然气充足供应、通讯畅通、市政设施正常使用、广播电视节目正常传输。

  (五)区教委对学校危房要提前采取排危措施,确保按期开学。

  (六)区建委、房管局、民政局要对洪水浸泡过的建(构)筑物,农村危房和城市危旧房开展拉网式检查,全面落实安全防范措施。

  (七)区卫生防疫部门和各镇、街要高度重视灾区卫生防疫,做好抗大灾、防大疫的各项工作。要动员广大群众大力开展爱国卫生运动,及时清淤、排涝,搞好受灾地区的环境清理。要在灾区强化卫生防疫宣传教育,提高群众自我防疫和自我保护能力。要组织公共卫生专家和卫生防疫人员前往灾区,尤其是万东镇李子山社、丛林镇九一一社区等重点受灾地区,加强灾区救灾防病工作的业务技术力量,指导环境清理和消、杀、灭等方面工作。要严格实施疾病监测报告制度,严密监控疾病的发生和流行动态,加强对疾病媒介、疫源动物的监测,严防传染病的暴发流行。一旦发生疫情,要及时采取果断措施,尽快予以处置。要切实做好灾区水源保护、饮水卫生、食品卫生和环境卫生工作,确保大灾之后无大疫。

  (八)区民政部门和各镇、街要把安排好受灾群众的吃、穿、住作为当前的重要工作。要切实做好受灾人口的核实,及时安排发放救济粮款;要将符合最低生活保障条件的受灾对象纳入低保范围;对暂时无栖身之处的受灾群众,要采取投亲靠友等应急措施,确保每一位灾民都有安身居住的地方。要切实抓好灾民住房恢复重建工作,帮助他们选好住址、做好规划、筹好资金,确保受灾群众尽快搬进新居。要落实党员、干部分片包干责任制,帮助灾民解决吃、穿、住、医等方面存在的实际困难和问题,确保受灾群众有房住、有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有病能得到及时治疗。同时,区民政局和各镇、街要切实做好抗洪救灾捐款捐物活动的组织和捐赠款物的管理、使用工作,确保社会各界的爱心及时送到受灾群众手中。同时,要根据我区灾害发生的特点与趋势,做好救灾救济物资的储备,保证在救灾需要时拉得出、运得到、用得上、能救急。

  (九)区经贸委等相关部门和各镇、街要积极支持受灾工矿商贸企业恢复生产,厂房垮塌的要尽快重建厂房,设备受损的要尽快维修或更新,原材料受损的要尽快补齐,确保尽快恢复正常生产。

  (十)区农业部门和各镇要尽快抢修水毁农田,并加强农业生产技术指导,抢种补种,扶苗洗苗,加强水淹农作物的病虫害防治和田间管理,及时调运恢复生产所需的种子、化肥、农药等生产资料,及早做好晚秋生产准备,力争实现“无灾多增产增收,轻灾保增产增收,重灾少减产减收”的目标。同时,要会同区劳动就业部门组织好灾区农村富余劳动力外出务工,千方百计增加农民收入。

  (十一)区供销、经贸等部门要确保救灾物资和广大群众日常生活必需品的供应,避免因灾出现供应严重不足、物价快速上涨等情况。区工商、物价等部门要严厉打击哄抬物价、欺行霸市等违法犯罪行为。

  (十二)审计、监察部门要加强对救灾款物使用管理情况的监督检查。

  (十三)区laji门要抓好灾情严重和灾民集中地区的社会治安综合治理,严厉打击趁火打劫,偷盗破坏抢险救灾物资设备,造谣惑众等违法犯罪行为。

  (十四)区发展改革、财政、金融等部门要增加灾后恢复重建资金投入,对受灾群众和受灾企业恢复生产有关税费要予以减免,并在贷款上给予大力支持。各镇在安排使用好区级救灾款物的同时,也要根据救灾工作需要,筹措、安排救灾款,专项用于灾民的救济和安置,切实保障他们的基本生活。

  (十五)气象、水文部门要加强雨情、水情、地质灾害险情的监测预警,及时传递处理各类重大险情、灾情信息。

  (十六)区宣传部门、新闻媒体要大力宣传灾后恢复重建工作中的典型事迹,总结推广先进经验和做法,以弘扬正气、激励斗志,用正确的舆论引导、鼓舞和激励广大干部群众,增强战胜灾害、重建家园的信心。充分调动广大群众的积极性,克服等、靠、要思想,自觉开展抗灾自救互救、重建家园。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导

  各级各部门要把灾后恢复重建工作作为当前的一项重要工作,增强做好灾后重建工作的责任感,切实加强领导,认真履行职责,全力支持灾区灾后恢复重建。要急灾区所急,帮灾区所需,解灾区所难,组织力量深入基层,调查研究,发现新情况,研究新问题,采取新措施,千方百计帮助灾区群众度过生产生活难关、重建美好家园。

  (二)认真分解,抓好落实

  各级各部门要及时将灾后重建各项工作进行分解,积极深入灾后重建第一线,及时了解情况,帮助群众解决困难。要把党中央、国务院和国家有关部门、市委、市政府、区委、区政府及社会各界人士的关切之情迅速转达到受灾群众,把各项灾后恢复重建措施落到实处。

  (三)收集信息,及时上报

  要及时收集灾情信息和灾后重建工作情况,并按程序及时上报,确保妥善处置。

工作方案 篇6

  为了进一步体现某县警务督察部门民警亲民、爱民、便民的形象,使群众足不出户就能得到民警的帮助和服务,某县警务督察部门不断创新观念,积极发挥职能作用,在保护人民群众财产安全的同时,树立良好的形象。对于群众的要求,能办理的尽量办理,真正从源头上杜绝各类可发性事件的发生,做好警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作,维护社会的稳定,为建设和谐社会做出贡献,在抓好治安、为民服务工作的同时也在社会中产生很大且很好的社会反响。

  一、当前警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作的思考

  警务工作能否顺利开展,则决定了公安队伍的凝聚力和战斗力,直接影响着公安机关保一方平安职责的落实。目前警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作的思考:

  (1)从考核办法入手。

  要结合本地实际,制定一套科学规范的警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作考核办法,充分反映警务工作的各项内容。考核办法要细而精,完整而又具体,既便于操作又利于考核,又能推动工作的不断向前发展。

  (2)从硬件建设入手。

  要加大对警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作硬件经费的投入,不断建立健全经费保障机制,加强警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作基础设施建设,为警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作打下坚实的物质基础。

  (3)从软件建设入手。

  某县警务督察部门要“正人先正己”、“打铁先得自身硬”,在开展各项督察活动中,必须首先树立为群众服务的形象,只有自身过硬了,才敢于坚持原则,动真碰硬,依法、客观、公正地实施督察,为群众所接纳和认可。所以一是要加强警务督察部门政治思想教育,充分培养警务督察部门民警乐于奉献、兢兢业业工作的良好工作作风;二要加强培训,大力提高警务督察部门民警基本素质,不断增强民警运用法律知识解决实际问题和会做群众工作解决群众之间内部矛盾的能力;三要建立完善用人机制,要把关心群众疾苦、会做群众工作、乐于为群众办事的民警选调到警务督察部门工作,并应积极向警务督察部门民警争取政治待遇和工资待遇,以鼓励民警尽职做好本职工作,大力营造良好的用人导向;四是要完善考核机制,让会干事的人火起来,能干事的人红起来,好好干工作有想头、有奔头,从而激发广大民警为自身的从警价值而努力奋斗。

  二、如何规范警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作提几点建议和意见

  为了进一步规范管理警务监督部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作,提高警务监督部门的办事效率,现就如何规范警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作提几点建议和意见:

  (1)110和122窗口的举办投诉和负面处理工作

  110、122等窗口为我们提供了直接联系群众的渠道,但群众通过这些渠道反映的多是具体求助,而对某某警务督察部门队伍建设深层次的意见和建议,却因为语音对话的局限性而难以反映。所以现实中,110、122等窗口的群众举报投诉和涉警负面舆情的工作相对来说比较少。

  对于110、122等窗口的群众举报投诉和涉警负面舆情的问题当日值班人员必须记录在案,并在第一时间内给予解释和澄清。

  (2)健全一个专门机构处置群众举报投诉和涉警负面舆情。

  由某某警务督察部门所长任组长,其他所班子成员任副组长,各科室、大队负责人为成员,加强对警务督察工作的领导;由政治处负责人任队长,从政工、纪检、管教、生产、大队抽调政治素质高、业务能力强的民警为队员。规定由所警务督察队专门处理群众举报投诉和涉警负面舆情。确保负面清查工作落实到全方位、全过程、全时空。

  为了保障警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作更好地开展,某警务督察部门应配备一部专用手机,如果群众对警务督察部门有意见和建议,均可随时拨打24小时督查电话。督查员对群众反映的情况进行调查了解后,会将相关信息反馈至警务督察部门,并督促警方作出相关处理决定。这样警务督察部门就可倾听群众最真实的声音,并且在第一时间给予解决。

  (3)建立网络值班室,设置“警务在线”,专门处理群众举办投诉及负面舆情等工作

  如果群众对某某警务监督部门有什么意见和建议,对警务工作有什么批评和表扬,都可以通过设置的“警务在线”直接向上级领导反映。“警务在线”有:“意见”、“建言”、“举报”、“对话”、“评估”5大模块。“警务在线”包括对批评、表扬、意见、建议、咨询、投诉、解决问题、负面舆情、向领导反映等内容。

  其中,“意见”收集群众对社会治安和平安建设的意见、反映,接受非紧急警务报警求助;“建言”倾听群众对平安建设和公安工作的建言献策;“举报”受理群众对公安执法、队伍管理的投诉举报和各类违法犯罪线索举报;“对话”实行网上在线访谈,警民直接对话交流;“评估”定期组织公众满意度评议和专项社情民意调查评估。

  对于群众的批评和表扬要第一时间公布于某某警务监督部门网站主页,受到批评的同志要知错就改,及时改过工作中的不足之处;受到表扬的同志要再接再厉,单位根据批评和表扬的事实会给予相应的奖惩措施。对于群众的意见和建议要积极的整理反馈给上级领导,可行性意见要积极的采纳。对于群众急需解决的问题要有固定时间的值班厅长直接在线对话,立即解决其问题。通过这个平台,网民不但可以直接报警和提供批评建议,还能直接得到有关部门的反馈意见,使得群众的问题可以通过网络的方式最快的得到解决和处理。

  (4)QQ报警和处理群众举办投诉及负面舆情等工作

  不少网民针对生活、工作中的难题,向警察提出咨询和求助。而派出所调配了专门人手,负责接受QQ报警和回答网民提问。对于某警务督察部门的份内事,现场解答或承诺限期帮助解决,对不属于公安业务的,分别转交其他相关部门处理,尽最大努力确保所有求助者得到满意答复。

  在维护好、实现好人民群众利益的同时,督察部门注重加强对公安机关执法环境的维护,既当“琢木鸟”,又当“保护神”,理直气壮地为民警执法撑腰。为受到诬告、错告的200余名民警澄清事实、正名,受到广大民警的衷心拥戴和老百姓的欢迎。

  做好以上警务督察部门对群众举报投诉和涉警负面舆情的处置工作,紧紧围绕树形象、保安全的目标,精心组织部署,高标准严要求,对警容风纪、到岗到位、履行职责等方面进行严督细察。争取在督察部门的强力督察下,民警的职责意识、安全意识、警令意识、形象意识进一步增强,执勤更加规范,警容更加严整。在督察模式上,由现场督察为主向跟踪督察、重点督察等多种督察模式的转化;在督察环节上,由事后查处向事中监督和事前预防等各个督察环节的转变;在督察重点上,由“六条禁令”为主向执法过程、执法环节等多个督察层次的转变,使我所警务督察向创新型、务实型、规范型的督察格局不断发展,从而促进各项重大警务部署和中心工作的顺利开展。

工作方案 篇7

  为认真贯彻中央领导重要批示指示精神,深刻吸取近年来人员密集场所、易燃易爆企业、文物古建筑火灾事故教训,切实加强夏季火灾防控工作,进一步提升全区火灾防控和灭火救援能力,坚决防止重特大尤其是群死群伤火灾事故发生,经区办事处研究决定,从即日起至9月20日,在全区范围内开展夏季消防检查工作。制定方案如下:

  一、指导原则和工作目标

  坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管,按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求,集中开展以火灾隐患整治、消防执法检查、灭火救援执勤训练、公共消防设施和多种形式消防队伍建设、消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,着力提升消防执法水平、部队科学施救水平、群众消防安全意识、公共消防基础建设水平,进一步落实行业部门监管职责,提高社会单位自我管理水平,夯实消防基层基础,增强社会火灾防控能力,确保夏季全区不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故。

  二、组织领导

  成立夏季消防检查工作领导小组,领导小组办公室设在区消防安全委员会办公室,具体负责组织协调、联络沟通、情况汇总、督查考核等工作。各社区、各有关部门也要成立相应的领导机构,制定工作方案,确保工作有序推进。

  、检查内容和工作安排

  (一)重点企业火灾隐患和消防安全违法行为整治。以石油化工等易燃易爆企业(安监、消防等部门按职责分别落实)为重点,整治火灾隐患和消防安全违法行为,消防检查要点请详见附件2。

  (二)重点场所火灾隐患和消防安全违法行为整治。以商场市场(消防、工商等部门按职责分别落实)、公共娱乐场所(文化执法、公安派出所等部门负责,有关部门配合)、养老院、福利院、民办残疾人康复服务机构(社会事务办负责,有关部门配合)、公办残疾人康复服务机构(残联负责,有关部门配合)、寄宿制学校、托儿所、幼儿园(宣教办负责,有关部门配合)、医院的门诊楼、病房楼(计生办负责,有关部门配合)、劳动密集型企业生产加工车间和员工集体宿舍(经贸办、外经办、民营办等部门和各社区按职责分别落实)等人员密集场所,寺庙、古村寨等文物古建筑(文化服务中心负责,有关部门配合)和学生接送站、老年活动中心、“三小”场所、出租屋(各社区负责)等场所为重点,以及其他比较重点的场所,整治火灾隐患和消防安全违法行为,消防检查要点见附件3-8。

  (三)重点行业火灾隐患和消防安全违法行为整治。规划建设办、安监、商务、社会事务办、文化中心、工商、质监、计生和财政等行业主管部门,主要检查落实部门监管职责,组织开展行业系统消防检查,制定行业消防安全管理标准和工作制度,实行标准化管理等情况。各相关部门要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的要求,各司其职,相互配合,协同行动。工商、商务、体委、社会事务办、安监、文化、宣教、计生等部门要依据各自职责,研究出台相应加强人员密集场所、易燃易爆企业、文物古建筑的消防安全监管工作方案。国土、规划、规划建设办、城管等部门要依法查处人员密集场所、易燃易爆企业、文物古建筑的违法用地、违法建设行为。工商部门要对有关部门撤销许可的企业,依法督促其办理变更经营范围或注销登记,配合有关部门依法取缔未经安全生产、消防安全许可的企业。

  (四)重点单位火灾隐患和消防安全违法行为整治。检查各级消防部门落实“三分三定”情况和对重点单位的消防监督检查情况(消防部门负责)。检查各单位按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》落实消防管理情况(公安、文化、安监、工商、计生、宣教、商务办等部门按职责分别落实)。

  (五)火灾隐患重点地区整治。按照《关于督促整治全市xx年火灾隐患重点地区的通知》(东府办函〔xx〕114号)、《xx年xx区火灾隐患重点整治工作方案》(万消安委〔xx〕11号)要求和整治标准,检查市挂牌督办xx年火灾隐患重点地区(xx社区)整治工作情况。检查违章既有建筑、高层地下公共建筑、生产经营性场所违规住人、家庭作坊、老城区和城中村等五个专项整治工作情况(各社区负责,有关部门按职责分别落实)。

  整治标准

  “三小”场所、出租屋的整治标准按照市政府《关于整治“三小”场所和出租屋安全隐患的通告》(东府〔xx〕76号)有关规定执行。具体标准如下:

  一、“三小”场所整治标准

  (一)小商铺

  原则不得设置住宿区域,确需设置的,应符合以下要求:

  1、住宿区域应采用楼板、砖墙(砌至梁底部)和防烟性能较好的门与经营区域分隔;

  2、住宿区域的门口应独立式火灾报警器;

  3、住宿区域应设尺寸不小于0.5×0.8米的逃生、救援出口;

  4、配电线路应穿金属管或难燃套管保护,电气设备应安装在不燃烧体上。

  (二)小作坊

  (1)应设置两个疏散楼梯间,确有困难仅能设置一个疏散楼梯间的,应在明显且便于疏散的位置安装有效逃生设置,四层及四层以上建筑的疏散楼梯间应通向屋面并保持畅通;

  (2)应设置简易喷淋和消防卷盘;

  (3)配电线路应穿金属管或难燃套管保护,电气设置应安装在不燃体上;

  (3)小作坊内不应住人,确需住人的,必须用楼板、砖墙(砌至梁板底部)和防火门与其他区域进行防火分隔;住宿区域必须有独立的疏散楼梯间或其他有效逃生设置,并应在住宿区域与生产、储存区域的连通口处及公共走道设置独立式火灾报警:设有防盗网的,防盗网应开设不小于0.5×0.8米的逃生、救援出口。

  (三)小娱乐场所

  按国家现行消防技术标准执行。

  二、出租屋整治标

  (一)应设置两个疏散楼梯间,确有困难仅能设置一个疏散楼梯间的,应在明显且便于疏散的位置安装有效逃生设施;

  (二)出租屋的房间隔墙必须采用不燃烧体分隔楼板底部;

  (三)疏散楼梯间内严禁搭建有人留宿的值班室;

  (四)四层及四层以上出租屋的疏散楼梯间应通向屋面并保持畅通,每层应设消防卷盘,公共走道设置独立式火灾报警器;

  (五)配电线路应穿金属管或难燃套管保护,电气设备应装在不燃烧体上;

  (六)严禁在公共走道、楼梯间和安全出其口处使用明火;

  (七)设有防盗网的,每一单元(独立空间)应独立设置不于0.5×0.8米的逃生、救援出口。

  附件9-1:

  工作小结

  ( 月 日)

  一、亮点工作:声势较大、成效明显、领导肯定、媒体关注相关工作。

  二、典型做法:完善机制、创新方法、解决难点问题典型做法。

  三、排查整治:地区、行业开展集中排查和联合检查、综合整治等工作情况;

  四、突出案例:对隐患问题采取行政、法律、约谈、抄告、移送、挂牌、曝光等措施。

  五、基础工作:消防安全标准化、户籍化、网格化管理及弱势群体关爱帮扶等工作。

  六、宣传培训:

工作方案 篇8

  一、指导思想

  深入贯彻党中央、国务院及省委、省政府领导同志关于环境保护的一系列重要批示精神,以新修订的《中华人民共和国环境保护法》及其配套实施办法为依托,按照“全覆盖、零容忍、明责任、严执法、重实效”的总体要求,进一步摸清排污单位底数、产污环节和环境管理薄弱环节,深入排查环境风险隐患,加强环境保护管理、执法监督、司法联动,依法严厉打击环境违法行为,确保各类突出问题查处到位、惩治到位、整改到位,切实保障人民群众环境权益,服务经济保障发展,推进生态文明建设。

  二、检查内容

  (一)水污染源检查。重点检查我县污水处理厂、重点行业企业废水排放、污水处理设施建设运行和循环利用、在线监控稳定运行,垃圾处理厂渗滤液处理等情况。(责任单位:环保局、住建局、城管局。)

  (二)大气污染源检查。重点检查我县燃煤小锅炉拆扒、黄标车及老旧机动车淘汰、施工场地采取抑尘措施情况;加油站、储油库、油罐车油气回收改造情况;垃圾处理厂填埋作业、防风抑尘、控制异味等情况。(责任单位:环保局、发改局、公安局、住建局、城管局)

  (三)危险废物污染防治检查。重点检查危险废物产生单位的申报登记、贮存处置、转移联单、应急管理等规范化管理情况;危险废物转移运输环节环境污染控制,突发事件应急处置预案落实情况;危险废物经营处置单位是否存在无证经营、超范围经营和随意倾倒、非法处置危险废物等问题。(责任单位:环保局、公安局、交通局、卫生局)

  (四)违法违规项目清理。重点检查新、改、扩建项目环境影响评价制度和环保“三同时”制度执行情况,越权审批和尚未建设的、未批先建、边批边建、资源开发以采代探、环保设施措施未落实擅自投产项目基本情况;检查落后产能淘汰情况。(责任单位:环保局、工信局、发改局)

  (五)生态环境保护检查。重点检查我县自然保护区环境污染和生态保护管理情况,涉及自然保护区的建设、旅游、资源利用等项目相关审批手续,保护区内违规项目清理情况;集中式饮用水水源地内排污口、违规建筑和违法活动及污染源情况,水源地各类资源开发利用活动对生态环境影响情况,饮用水水源保护区一级保护区内违法违规排污口及建设项目取缔情况;规模化畜禽养殖场(小区)建设、污染防治运行和污染物排放状况。(责任单位:环保局、住建局、林业总站、药监局、畜牧局)

  (六)园区环境保护检查。重点检查我县园区规划环评开展情况,园区集中式污染防治设施建设匹配性与运行情况,入区企业环境保护法律法规贯彻执行和环境风险防范以及防护距离内居民搬迁情况。(责任单位:环保局、工信局、发改局、园区管委会)

  (七)辐射环境安全检查。对我县发射源、射线装置应用单位进行全面检查,全面核实和检查放射源、射线装置数量,以及辐射安全许可证持证情况、辐射安全与防护落实情况、审批手续执行情况、辐射管理制度落实情况、辐射事故应急制度落实情况、辐射工作人员管理情况、废旧放射源处置情况。(责任单位:环保局、公安局、卫生局)

  (八)环境风险隐患排查。重点排查石油石化行业输油管线老化泄漏、穿越环境敏感区域情况,生产装置和设施与周边居民区保持防护距离情况,突发事件环境应急预案可行性、应急和防护设施建设、应急物资储备、组织开展应急演练等情况。(责任单位:环保局、安监局)

  (九)政策清理排查。重点检查阻碍环境监管执法“土政策”清理废除情况;实行“封闭式”管理或者以预先报告或限制环保部门执法次数等方式,阻碍现场执法检查情况;违反排污费征收管理规定,擅自减免征收排污费或者采取协议收费、定额收费等形式减少征收排污费情况。(责任单位:环保局、工信局、财政局、经合办)

  (十)历史积案检查。重点检查区域连片污染问题,大面积扰民污染问题,群众多次举报、投诉重点案件或久拖未解决的突出环境问题。(责任单位:环保局、信访局)

  三、时间安排

  (一)动员准备阶段(20xx年4月20日至20xx年5月10日)。做好动员部署,结合实际,研究制定切实可行的具体检查工作方案。

  (二)摸排底数阶段(20xx年5月11日至20xx年5月31日)。结合环境统计名单和管理实际,对辖区内包括重点污染源在内的所有产污单位具体情况进行梳理、摸清辖区内应检查单位数量及相应的生产工艺、污染治理、排放物质种类和数量等基础情况,为全面开展大检查做好准备。

  (三)全面检查阶段(20xx年6月1日至20xx年12月31日)。全面开展环境保护大检查,对工业园区和排放有毒有害废水、废气或产生、处置危险废物的重点企业履行环保法律、法规情况进行大检查,及时登记造册,完善“一厂一档”;对检查出的各类环境问题及环境违法行为,研究制定整改计划,督促完成污染治理,加大处罚力度,消除监管盲点,切实防范环境风险。

  四、相关要求

  (一)明确职责分工。环保局负责抓好本地区环保大检查工作,认真开展动员部署,结合自身实际,细化检查方案,实行网格化管理,做到监管不留死角、不留盲区、不留隐患,严防监管真空。相关部门要按照各自职能,积极做好大检查相关工作。企业要落实环境污染治理主体责任,按照“谁污染、谁治理,谁破坏、谁恢复”的原则,切实开展自查整改。

  (二)加大惩治力度。切实落实“四个不放过”要求,即环境违法违规问题“不查不放过、不查清不放过、不处理不放过、不整改不放过”,对违反环境影响评价制度和“三同时”制度,越权审批但尚未开工建设的,不得开工;对未批先建、边批边建,资源开发以采代探的,要停止建设并依法查处;对环保设施和措施落实不到位,擅自投产或使用的建设项目及不符合自然保护区、饮用水源地保护区管理规定的项目,责令限期整改;对不符合国家产业政策、应淘汰的落后生产工艺,要依法处理;对偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法处置危险废物、不正常使用污染防治设施、伪造或篡改环境监测数据的,要依法严厉查处;对涉嫌环境污染犯罪的,依法追究刑事责任。

  (三)强化社会监督。进一步加大环境监管信息的公开力度,指导企业开展环境信息公开,对公众关注率高、环境诉求集中等环境问题予以公开,强化环保“红黑榜”制度,特别是将环境违法企业列入“黑名单”,向社会公开曝光。充分利用电视、广播、网络等媒体平台,积极组织新闻媒体分阶段、分步骤做好宣传报道,发挥新闻媒体的监督作用。加强网络环境舆情的监控,及时分析研判,回应公众诉求,做好舆情引导工作。

  (四)突出法制宣传。加大新环保法的宣传,进一步增强政府部门、社会团体、特别是企业单位的环境法制观念,提高行政管理部门依法决策能力和管理水平。加强行政执法与刑事司法衔接,推进新环保法的司法实践,做好公益诉讼、行政拘留、查封扣押、按日计罚、环境刑事案件办理等工作的协调和衔接。

工作方案 篇9

  一、指导思想

  以市教育局电教馆文件精神为指导,充分发挥现代远程教育的优势作用,加快中小学教育现代代化,信息化的建设步伐,加强队伍建设,加大管理力度做好规划、管理、指导服务,应用等工作,推进全镇中小学远程教育工作的全面协调均衡发展。

  二、目标任务

  1、进一步加强教师现代化教育技术培训,努力实现校长主任懂技术,会操作,80%的教师能应用,5%的教师成为教学能手。中心学校规定:55岁以下男教师,50岁以下的女教师都要学会使用计算机。

  2、加强资源应用的教学研究,开展形式多样的电教示范课、研讨课,培养一批电化教学骨干。

  3、组织教师积级参加论文,作品的创作,向市局及各级刊物、网站投稿,力争投稿率和获奖率居全市领先地位。

  4、加大对各校远程教育的管理与监控力度,加强对电教设备,音像资料的管理,规范完善各种管理制度,加强考核与评估。

  5、充分利用现代远程教育资源,认真搞好校本培训活动。

  6、中心小学的微机要联网,便于电子学籍的管理。

  7、利用学校布局调整多的电教设备,力争建设一所班班通试点学校。

  三、组织领导

  为了加强对现代教育技术管理与应用的组织领导,中心学校成立远程教育领导小组,其成员如下:

  组长:商兴国

  成员:张松柏、张建平、李飞鹏

  胡胜兵、熊心全、用一专、黄建辉

  具体工作由胡胜兵负责。各校要成立以校长为组长现代远程教育管理与应用的组织机构,组织实施本校的远程教育工作。

  四、方法措施

  1、建章立制,规范管理。各学校要进一步完善和整理各种管理制度和档案资料,要按照中心学校列举的制度和资料目录(附录1)备齐档案,管理制度要上墙,资料每学期收集整理一次。

  2、加强培训,提高电教应用水平

  立足校本培训,积极参加上级组织的各种培训和教学研究活动,使中小学校级领导个个懂电脑,人人会操作,力争使50岁以下的教师会操作,能上课。

  3、立足应用,提高使用实效。电教室要有专人管理,要定期开放,每周要组织教师收看远程教育节目,要为上电教课的教师提供便利。

  4、鼓励教师积极参与电化教学研究。中心学校要求每位教师每学期都必须做到"五个一",即参加一项现代教育技术实验课题研究,写一篇相关的教学设计或论文,制作一份课件,每周收看一次远程教育节目。

  5、建立激励机制,强化远程教育应用的管用。中心学校计划用两年的时间对项目学校男55岁,女50岁以下的教师远程技术的操作与应用进行一次考试。20xx年将在两所中学办试点,考试结果纳入学校量化管理。

  6、健全责任制度,确保设施,设备等财产安全。

  (1)各学校要制订责任制度,电教室要有专人管理,各学校校长为第一责任人。

  (2)落实好电教室值班,值日措施,做好防雷工作,防止设备被盗,如有类似情况发生,严格按照市教教育局文件精神落实经济责任,情节严重的要追究管理责任。

  (3)各种设施,设备损坏的要迅速维修或添制,严禁挪作他用。

  7、中心学校计划召开一次远程教育现场会,各小学要充分利用空中课堂,上好英语课和音乐课,中心学校将组织一次两课的研究活动。

  8、积极参加上级组织的各种电教作品征文及课件制作活动,凡是中心学校组织的活动,中学、中心小学每次都不得少于一篇文章或一件作品,并按时按规格上交中心学校。

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