班主任上学期工作总结

时间:2021-03-17 21:32:32 工作总结 我要投稿

精选班主任上学期工作总结合集5篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的班主任上学期工作总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选班主任上学期工作总结合集5篇

班主任上学期工作总结 篇1

  随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。三分靠学,七分靠管。作为一名班主任,我认为,在这样一个开放的时代,过于粗暴严格的管教也许只能产生唯唯诺诺的庸才或者是高分低能的残缺人。因此在管理中我力求做到与同学真诚平等和谐相处。具体做到如下两点:

  一、把和蔼与尊重送给学生

  很多人在提到教师时,总会与“严肃”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”沟通从心开始,严格的有隔阂的有代沟的关系,不利于师生的交流。

  我们班有个学生,叫郑炜超。刚开始他根本不想读书,并且也不和别人交流,孤独地来孤独地离开,每天的封闭自己。回到家与父母也没两句话说,家长一筹莫展,无能为力,甚至想要送他去看心理医生,因为他以前不是这样的。遇到这种情况训一通不「内容来于 」可能行得通,甚至会适得其反。于是我找他谈,完全以朋友的身份,没有给他丝毫的压力,我觉得没有融化不了的冰,没有人会拒绝朋友。刚开始他没理我,甚至用后背对着我,但我并没有放弃,而是不厌其烦的说。也许是精诚所至,金石为开吧。最后他把一切都告诉了我,原来是他谈了一个女朋友,并且关系很好,如今的状态他只想和她的女朋友在一起,而父母只是一味强行的反对,以致他非常反感,特别是所谓的父母。利害关系说明了,心锁打开了,一切也就解决了。如今他无论是与同学还是与老师关系都不错,性格也大大改观。他的父母非常高兴,我也为能够转化改变一个人而自豪!

  二、把真诚与平等送给学生

  真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上。不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富「内容来于 」裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所。

  例如我们班的黎庆桐、卢浩科,他们学习基础确实很差,但家里经济条件不错。也许正因为如此,他们养成了不爱学习,懒惰,讲究吃穿的不良习惯。基本上每次考试他们都包下倒数第一第二名。

  对于他们我确实是煞费苦心,动之以情晓之以理地谈过,严肃地批评过,但都收效甚微。于是我试着寻找他的优点,结果发现他们非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼,劳动也很积极。于是只要一发现他们做了好事,表现好,我马上表扬他们。在课后再和他们谈一些道理:什么条条大路通罗马,但无论走哪条路,都要有知识,用知识武装起来的自己是最强大的。慢慢的,他们找到了自身的价值,自信心增强了,也喜欢表现自己了。看来转变这种人,平等地交谈,真诚的交往,积极的鼓励很重要。

  总之,师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。我想说:微笑、真诚、平等、尊重是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

  班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。当然管理的目的在于让学生明理。管理是一门学问,要讲究科学性、民主性。我将一如既往地用真诚、用爱心去对待每一位学生。

班主任上学期工作总结 篇2

  高二上学期的班主任工作现在已经结束,本人将对本学期以来所做的工作、取得的成绩、不足之处、今后的打算等方面总结如下:

  一、班级情况分析

  上一学年结束后分文理班,我负责管理的班级是高二理科45班,分班时实际报到注册的学生有55人,后来自动退学1人,在剩下的这54人中,有借读生1人,留级生6人,复读生1人,应届生46人,其中有4个择校生,4个跑校生,高一结束时背着学校处分的有5人,父母离异的有1人,特长生有5人,从这些学生的结构上看,无论在学习上,还是在纪律上看,这是一个难管理的班级。

  二、我所开展的工作

  1、组建和培养班委

  开学初,同学之间有的相互认识,有的相互不认识,班委如果选举产生,这些班委不一定愿意干,也不一定能为全班同学的发展敢管、能管,所以我通过让学生毛遂自荐的方式——让学生主动提出担任何班委,只要提出要当班委的学生我都大胆的任用他们,通过这种方式产生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟,其他需要设置的班委让他们自己选举或任命。结果这些班委开展工作积极、认真、有较强的责任心,这些班委在工作上,我指导他们开展工作,在生活上主动为他们提供帮助,这样他们干工作很卖力!

  2、经常帮学校财务室收取各种费用

  收费是一项较为繁琐的事情,繁琐之处在于次数多,涉及人数多,也是一件学生较为反感的事情,但是为了学校的.正常运作,对学生收费又不得不进行,而收费十有八九都落到班主任身上,从开学收学费、住宿费、择校费、书费、保险费等,到后来收水费、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费。有时还要帮学校财务室退费、发人助金等。

  3、经常开展安全健康教育

  我始终坚持"安全无小事","安全需警钟长鸣"的原则,每星期天的班会都有安全教育内容,教育学生要树立人身安全意识和财产安全意识,做到不打架、不翻墙、不乘"三无车辆"、不跟陌生人来往、不上后山、不私自乱接电线、不在教室、宿舍充电;在宿舍、教室不放现金等。同时督促学生锻炼身体,不定期抽查学生上两操的情况,引导学生加强个人卫生和饮食卫生,不喝自来水、不吃过期食品,通过教育,学生已经初步树立了良好的安全健康理念。

  4、经常开展纪律教育督促学生遵守校纪校规

  我对本班的纪律教育颇有心得,管学生纪律,一方面,经常宣传学校的规章制度,另一方面经常督促学生遵守纪律,例如:深入学生宿舍了解学生就寝纪律;深入教室了解学生是否在自习时讲话,是否留长发,是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳环首饰等;每一天都关注班务日志,及时处理学生出现的课堂纪律问题;重视科任老师发现的每一个纪律问题。

  5、经常督促学生搞好学习

  学习是学生的工作重心,学生要想继续得到深造,就必须学好各科知识,而要学好则必须注重每一个学习环节都做到位,比如:不迟到、不早退、不缺席、不抄袭作业,配合老师的教学,认真背书,认真听讲、按时完成作业等,为了让学生做好这些事情,我利用班会时间和课堂教学时间经常教育学生"如何听好每一节课?如何完成好每一次作业?"我还多次跟其他科任老师了解学生的学习情况,有不配合教学的学生,我及时找学生交谈,教育他们配合老师教学的必要性和重要性,帮助他们改变学习上的恶习。

班主任上学期工作总结 篇3

  时光飞逝,眨眼又过去了一个学期,一个新接手的完全陌生的班级变成了一个熟悉亲切的班,让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的快乐。

  这个学期,我做的工作主要有以下几点

  1、XX年上学期任教高三193班、195班,并担任备课组长。和江老师、袁老师、文综组其他老师亲密合作,有计划地进行了第二轮复习、落实书本知识的小题训练、文综训练。在看试卷、分析试卷、找学生谈话中促学生不断提升,度过了充实而有紧张的半年。

  2、上学期还担任了193班的班主任。193班因纪律卫生成绩综合评价比较突出,被评为长沙市优秀班集体。在各位科任老师和全体学生的共同努力下,在高考中本科一次性上线人数居文科班第二,其中上重点的人数居文科班第一。

  3、20xx年下学期任教高一五个班,并担任备课组长。和袁老师配合很默契、很愉快,感觉在新课程的教学中挑战了自己,也提高了自己。我们两个人经常是花大量的时间研究教材、教参,听取长郡录播课并整合其资源以适应我们学生的学情。虽然作业试卷看得很少,压力也没有那么大了,但常常觉得在备课上花的时间比教高三时还多。在教学中,面对基础教差的学生,更培养了自己的耐心和宽容,也提高了自己的教学技巧和教学水平。

  4、20xx年下学期担任了高一年级组德育组长。在开学前的班主任会议上,为促高一各班整体推进,根据自己当班主任的经验,就开学后的纪律卫生等常规工作的具体操作毫无保留地和班主任进行了细致的交流。帮班主任制作了高一学生个人档案表、问卷调查表和两个课件——《迎新班会》《励志班会》。

  开学后,重点检查了文化建设的布置情况、德育学分的执行情况。并配合政教处常规检查的要求,根据检查中发现的问题,利用班会课对学生进行了一次广播讲话,一次面对面的集体交流。从寝室教室包干区卫生,早晚自习的纪律,早中晚到位的时间要求,跑操、午休、晚就寝、课间、上课的纪律,进行了具体的指导。

  配合班主任,召开了寝室长会议,部分学生座谈会,对237班、238班、239班、240班、244班、245班进行过一次以上的集体谈话,并对40位以上的学生进行过一次以上的个别谈话,了解了学生的思想动态、班级存在的问题,并鼓励学生挖掘自己的潜力,为班级利益付出自己的努力,达到了较好的教育效果。

  协助政教处修改了《班主任工作规程》,落实贫困生名单,收校徽、照相等款项,检查仪容仪表,抓各类集会时学生的纪律,组织学生的跑操,处理一些突发事件,建立了德困生档案。还经常与政教处联系,了解纪律卫生扣分情况并及时向班主任反馈。协助总务处收好脱水桶的款项,协助团委落实感恩卡的征订情况。协助工会、体育组和付老师一起组织了高一年级教职工运动会。协助各部门开好运动会和家长会。

  5、在这里连续当了七年班主任,每天都是匆匆忙忙,感觉没有悠闲地散过步,没有和朋友聚过会,没有尽兴的购过物。走路都是带小跑,工作、学生几乎是我生活的全部。20xx年终于卸下了班主任的重任,并走进了一个大家庭——科教楼三楼办公室。在这里,我才有时间想想自己、看看别人,才明白要努力工作,也要好好生活。

  人生的意义是多方面的,关注丈夫、关爱孩子、怎样吃的健康、怎样穿的更美、怎样美容,怎样让自己看上去容光焕发也是生活的一个部分。所以在此,也要感谢办公室各位美女老师,让我的生活变得更丰富,让我对生活有了更多的感悟。

班主任上学期工作总结 篇4

  一个不经意,20xx上学年这个一共有二十二周的学期竟然也要过去了。本学期里,第一次担任班主任,期间遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但好在在自己的坚持,好多同事的帮助下,都一一克服了。回顾这一个学期,虽然工作比较辛苦,但还是学到了很多,希望在此总结,能够作为经验,提升自己的班主任工作能力,下学期做的更好。

  以下是我对本学期的总结:

  1、规范行为习惯

  我们14数媒班一共37名学生,其中21名女生,16名男生。作为中职学校的学生,可能在起点上稍微比普高学生差一些,大部分学生的行为习惯不是很好,自控能力稍若一些,所以在刚开学的时候我就向学生介绍了我们学校的校纪校规,告诉他们哪些可以做,哪些不能做,然后我们还一起订立了班规,并以考评分的形式对每位同学进行奖励或惩罚,最后期末的时候就根据考评分来评定品行学分。

  对于那些经常违反班级纪律的学生,我一般会格外关注,常常会找他们了解近期情况,督促他们学习,并尽力发现他们的特长和优点,以积极的鼓励他们改正自己的小毛病,成为一个让大家都喜欢的人。

  当然,一个人的习惯也不是那么容易改变的,我也一直苦恼我们班c108寝室常常就寝以后因为讲空话扣分,找过她们谈过很多次,但任然会有扣分现象。我想对于像这样经常出现寝室纪律扣分问题的寝室教育,我还是需要向其他老师请教和学习,希望在下一学期这个问题能得到好的解决。

  2、树立正确的学习目标

  职高学生学习生活可能没有普高那么紧张,平时课程作业也不多,这样就造成好多学生没有了学习的动力和目标,甚至觉得学习是无所谓的。为了避免出现这样的情况,我在开学的时候就向学生介绍了3+2的升学情况,也介绍了学校评选各类先进和奖学金的方法,以此来鼓励他们努力学习。

  为了避免学生晚自习无所事事,我自己掏钱买了《读者》、《城市画报》、《财经周刊》、《漫画大全》等课外书,鼓励他们多读书。有时晚自习也会鼓励他们多画画,因为我们是数媒班。但是由于我自己本身不是数媒,也不是学美术的,所以常常是心有余而力不足,很想让学生多多的地画画,但是却找不到合适的方法,也因此有点有始无终,希望下学期能请教学校美术老师,从他们那里找到好方法,让我们班的学生都能喜欢画画,都能提高自己的艺术水平。

  当然,我觉得职高最重要的还是培养学生的技能,所以我经常鼓励学生只要有机会就要努力去参加集训。为了让学生了解集训,我在开学的前几周里,每周都分批次的带学生到不同的集训队参观,请集训的指导老师、集训学生给我们讲解每个集训项目的情况。在开学的兴趣小组报名时,我也鼓励学生尽量报名有集训项目的兴趣小组。平时学习过程中,我努力发现每个学生的特长,尽量多的把班级学生推荐到集训队。在这一点上,我觉得自己还是做的不错的。

  3、组织、开展活动,增加班级凝聚力

  职高学生课外时间比较多,我鼓励学生多参加各类社团和学校的活动、比赛,如“挑战九宫格”、“家乡情征文”、“朗诵比赛”、“四职好声音”、“运动会”、“元旦文艺汇演”等等。利用这些活动不但能丰富学生的课余,还能为学生提供展现自己的机会,也能很好的团结同学,增加班级凝聚力和集体荣誉感,同时也为班级争取了荣誉,树立了良好班级的形象。

  本个学期,由于学校团委活动比较丰富,所以自己班级组织的活动并不是很多,希望下学期能有更多的机会让自己班级同学自己组织班会活动,锻炼学生的组织能力。

  4、加强与学生家长的沟通

  要教育好学生,就改多了解学生的生活和性格,所以与家长的沟通是必不可少的。每个星期我都会跟几位学生的家长联系,了解的他们情况,汇报他们在学校的表现。尤其是刚开学那会儿,家长也比较关心,问学生在校情况的比较多。一个学期下来,联系过的家长有些比较多,比较频繁,但也有一部分学生家长却没怎么联系过,这是我下学期要改进的。另外,我还为我们班级申请了微信公众账号,经常将班级、学生参加的活动或者取得的成绩发布到平台上,让家长了解学生在学校的学习生活。

  下个学期我要进一步利用好校讯通。本学期由于自己经验不足,对校讯通的作用认识不深,所以没有很好的利用校讯通跟家长沟通,比如可以利用校讯通向学生家长介绍在校情况、考试成绩等。

  这是我带的第一个班级,由于经验不足,遇到了很多意想不到的问题,有些问题可能并没有解决的很好,有些问题是在同事的帮助和指点下解决的,但我相信我是在进步的。我会继续努力,争取将我们14数媒也培养成余姚市优秀班集体,让每一个学生都为是14数媒的一份子而感到骄傲。

班主任上学期工作总结 篇5

  回顾这一学期,苦是真的苦。比起其他骨干,我没有亲身经历过太多的高三的经验。但每年高三年级的班级的努力和拼搏都让我记忆犹新。如今,我对自己一学期来的工作情况总结如下,希望在下一学期里能做好更充实的准备,圆满的完成高三学习任务。以下是工作总结:

  一、思想方面,锁死方向

  高三阶段,再容不得什么手段和方式,最有效的利用时间的方法,就是抓紧点每一分每一秒去做好学习、复习!为此,我在思想上严格进行锁定,制定好工作的计划后认真朝着一个方向拼命前进!当然,这并不是说我不停别人的告诫和帮助。只是我在教育工作上摒弃了其他杂念,一心向目标去冲刺,去要求学生!

  一学期来,我很高兴学生们也能回应我的思想,面对组十二年来最后的努力,他们每个人都愿意为此努力,并付出拼搏。我们班级在这学期开始,做到了思想的统一,即使曾经调皮的学生,都能在这段时间改正思想,认真仔细的面对这最后阶段的学习。

  二、加强计划,分割时间

  进入高三,每分钟都得掰成两分钟来用。为了同学们能更有效的利用时间,我们教师也多次的开会讨论,认真分析班上的情况,并合理的规划时间的利用,根据班上的平均成绩做好了大家的学习计划。

  且作为一名班主任,在计划的执行中我更是充当了管理员,在纪律上严格的要求学生,加强管理、巡逻,巩固学生的思想强度,并做好秩序和班级气氛的鼓励。

  总的来回顾这学期,班级整体上有了很大的改变,我们在严格保持班级高速运转的同时又小心翼翼的保证同学们在学习上计划和状态,将学习的效率提升到了较高的程度。但在今后的最后一个学期里,我们还要再做一层突破,将学生的潜能和机会彻底的释放出来,度过一个拼搏无悔的高三!

【精选班主任上学期工作总结合集5篇】相关文章:

1.有关班主任下学期工作总结模板合集5篇

2.【精品】班主任学期工作总结3篇

3.班主任学期工作总结范文七篇

4.【推荐】班主任学期工作总结模板集锦6篇

5.关于班主任下学期工作总结4篇

6.【推荐】班主任学期工作总结锦集10篇

7.【推荐】班主任上学期工作总结范文9篇

8.【热门】班主任下学期工作总结4篇