小学学校工作总结

时间:2021-04-02 21:33:00 工作总结 我要投稿

【实用】小学学校工作总结模板集锦6篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学学校工作总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学学校工作总结模板集锦6篇

小学学校工作总结 篇1

  学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

  一、加强员工思想建设 强化责任意识

  我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

  二、遵守财务规章制度 规范收费行为

  认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

小学学校工作总结 篇2

  以人为本,以学生的健康发展为本。学校重视“健康校园”建设,积极开展各种“健康校园”创建活动,将“健康校园”创建放到每个教学管理环节中,以促进师生心理、身体健康。下面是我校“健康校园”创建工作的一些具体举措:

  (一)、加强硬件建设,提供健康保障

  为搞好学校健康教育工作,不断改善学校健康教育的硬件设备,提供建设保障。

  1、学校公共卫生设施齐全,布局合理,管理到位。教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、厕所设施也基本达标。每个教室设立卫生角,及时清除垃圾。为了让学生有一个舒适洁净的生活学习环境,5月15日上午,学校27名党员、团员、党积极分子对学校的25个教室进行了全面的清扫。课桌椅、地面、墙面、窗台、多媒体操作台、电视机架、饮水机,女同志们仔仔细细地擦拭了教室的每一个角落;而我们的男同志,则忙着给残缺的课桌椅补上橡胶垫,大家都忙得热火朝天,整整四个小时,谁也舍不得休息一下。活动结束时,大家虽然都很疲惫,但看着整齐的课桌、清洁的地面、亮堂的窗户,大家都很欣慰,因为他们今天的辛苦为我们可爱的校园增添了一丝光彩。

  2、加强学校卫生室建设,增加硬件设施投入,提高服务效率。

  3、学校现有B级食堂一个,在暂无学生餐厅的情况下,我们对学生的就餐管理主要分两步走:班主任及科任老师负责学生的就餐文明,食堂人员要做到三保证:营养、卫生、保温。特别是到了冬天,在保温这道环节上,我们是想方设法,一切为了学生,就是增加再多的工作量也要让学生吃到热菜热饭。专人负责检查食品生产的各个环节,设立了相关奖惩制度,增加抽查的频率,切实防止“病从口入”。

  (二)、全面开展健康教育,培养学生良好的健康行为习惯

  从小养成良好的个人卫生习惯,知晓符合年龄特点的健康知识,掌握相应的健康技能,对学生将来一生的健康具有深远的影响和积极的意义。因此学校全面开展健康教育,并加以实践、训练,使其形成良好的健康习惯和行为。

  1、采用多种形式进行健康教育①开设健康教育课程

  学校通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高每周20分钟健康教育课的课堂效益。学校健康教育的开课率达100%,学生健康基本知识普及率达100%。②拓宽教育教学渠道

  学校利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地,通过开展健康教育专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动,进行健康知识的宣传和教育。

  ③重视卫生检查评比

  学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。

  ④开展专项主题教育

  根据区教育局的要求,结合各个与卫生有关的纪念日,开展专项主题教育活动。每年的无烟日,开展“拒吸第一支烟、做不吸烟新一代”,“我爱无烟环境、我要健康成长”,“共创无烟环境、营造无烟环境”等主题教育活动。

  2、积极开展心理健康教育

  首先学校重视心理健康教育师资队伍建设,选派专人参加心理咨询师培训,其他教师都参加了学校举办的心理健康校本培训。并根据相关要求开设心理教育课程、设立“悄悄话”心理咨询信箱、开通心理咨询热线、建立心理咨询卡的基础上。同时开放心理辅导室,热情、负责地接待需要提供心理帮助的学生,尽可能地帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而健康、愉快地成长。

  (三)、整合各项活动,提高健康水平

  1、全面开展“人人动手、清洁家园活动”,促进健康行为的养成。

  (1)宣传到位,意识增强。通过“国旗下的讲话”、宣传横幅、宣传标语、宣传广播会、各中队的中队报,让全校师生在第一时间了解活动,形成清洁家园、美化校园的愿望。

  (2)参与行动,改善环境。为了真正实现“人人动手”的愿望,除了做好每天两小扫、每周一大扫工作。我校利用各种节日组织学生做好双周劳动日,有的参加校内的清洁工作。

  2、与红十字会活动整合,提高师生自救互救技能

  学校组织相关教师参加区红会组织的救护培训班学习,并取得了初级急救员证书。通过广播、宣传栏、多媒体普及交通安全、防灾救护知识等知识;针对学生的年龄特点以及该年龄段会出现的主要意外,班主任利用班会、队会重点进行了如何拨打各类急救电话、保护自身安全方面的教育;学校成立了红十字救护小队,每逢校园里组织大型活动,如运动会、紧急疏散演练等,都能见到他们活动的身影。

  (四)、以人为本,注重健康服务

  1、对师生实施健康检查学校为每个教工、学生建立了健康档案(建卡率为100%),并定期进行健康体检。全体教工的常规体检二年一次,女教工的妇女健康检查二年一次;学校对全体学生进行一年四次的视力检查、一年一次的体重检测,另外每年学生进行体检。一轮体检结束,卫生保健老师还要对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常或阳性特征、疾病的则要及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。

  2、对学生实施计划免疫

  学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,努力使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率达100%。

  (五)、开展文体活动,全面增强学生体质

  切实开展丰富多彩的体育活动,每年举办田径运动会,秋冬相交之时举办踢跳比赛、阳光冬锻,将跳绳、踢毽子、迎面接力、长跑等多项活动分年级进行趣味比赛,激发同学们的锻炼兴趣和热情,增强学生体质。

  积极参加浦东新区阳光体育大联赛,以小足球和阳光伙伴集体跑等项目为龙头,组织学生参加各类体育锻炼,保证学生每天一小时的室外活动时间。

  几年来由于学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的建设积极性和主动性,取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生,在校学生犯罪率为零;营造了良好的育人环境,形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展,师生素质得到了提高,形成良好的社会信誉。同时我们感到建设健康校园是一项长期、复杂的工程,今后,我们将进一步改进工作,不断探索建设健康校园的新路子和新经验,将建设“健康校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高建设良好的环境。

小学学校工作总结 篇3

  XXX,男,汉族,现年XX岁,生于XXXXX,XXXX年X月在XX初中毕业,XX已有X年专业技术工作。X年X月评为中级工,X年X月评为高级工。

  在这30多年的工作期间,我总是认认真真、兢兢业业,无论是上级领导、同志,还是学生,我都以诚相待,平易近人。不管在哪里工作,都能获得领导、同志的好评。现将本人参加工作以来的情况总结如下:

  在政治思想工作方面:从参加工作以来,本人一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以及“三个代表”重要思想,坚持常学不断,特别是《教育法》、《义务教育法》和党的各项政策及职业道德的学习,加强了自身的思想和世界观的改造,使自己的思想政治跟上时代的步伐,自己随时以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南,加强了自身的政治思想素质建设,响应了党的号召,坚持了四项基本原则,坚持了社会主义道路,坚持改革开放,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度和党的各项方针政策,努力做好了自己的本职工作,为师生服务,为社会发展和学校工作做好了后勤保障。

  在德育工作方面:德育从后勤入手,后勤从食堂切入,用饭菜温暖人心,用温情感化学生。作为小学,主要工作的对象6至12岁的儿童。我们工人,经常对他们进行有益教育也是一个工作任务,所以我关心爱护学生,经常动之以情、晓之以理教育学生,爱惜、

  节约粮食,节约用水,爱护资源,遵守就餐秩序和纪律,不暴饮暴食,珍爱生命,爱惜身体,讲究卫生,团结同学,尊老爱幼,爱护公共财物,养成良好的饮食习惯和生活习惯等。以身作则,以学校工作人员的形象感染学生,用真情感染留守儿童,让他们有家的感觉,收到了一定的教育效果。

  在业务知识方面:我从参加工作特别是炊事工作以来,由于业务知识的浅簿,为了干好炊事工作,我做到了干一行爱一行,而且把自己本职工作干好的决心,首先是抽空从书本上学习烹调知识,有时为一个菜肴的调味搞无数次试验,经常通宵达旦地翻看烹调书籍,有时深更半夜来试炒菜肴调味,从没间断对烹调知识的学习,过后由于自己所学的东西远不能达到现有需求,我又自费到X、X都等地参加教育部门后勤及炊事员培训学习,通过自己的刻苦学习和钻研,以及参加培训时名师的指导,通过不断的实践和辛勤的努力,于1996年6月获中级工,虽然如此,但自己对这样的职称还不满足,认为自己的技能还达不到要求,所以我又查找烹调技术书籍,多次实践,然后又到重庆市炊事培训班参加培训,通过努力和名师指导,20xx年1月获高级工,虽然自己不断加强业务知识的学习培训,但这两种职称对我来说,还并没达到要求,因为人们生活水平不断提高,所食用的品种、味道也会越来越高,为了跟上形势的需要,满足人们饮食的需求,我还在不断地加强业务知识学习,朝中式烹调技师方面奋斗,把烹调技术搞得更好,让师生吃得更加舒心。 在工作方面:从参加工作以来,我就下定决心把工作做好了,

  首先做到了不怕苦、不怕累。记得在刚参加工作时,组织上安排我到X工作,当时工作岗位离家较远,思想上还有点想法,觉得自己照顾不了家,照顾不了年迈父母,很愧疚。妻子恳切地说:“这是组织需要,必须服从,只要你安心工作,并把自己的工作干好,就是对家里最大的付出。”她简单朴实的话鼓舞着我,增强了信心、坚定了意志。那时,由于交通不便,加之缺水,我徒步到栏江购米买菜,超支经费从没报销??

  而今,本人既要做好教师炊事工作,又兼任学校学生伙食工作,所以努力做到饭熟菜香。做好卫生工作和食品安全工作。无论锅碗瓢盆都清洗干净,勤打扫和消毒??做好学校每日记帐,入库、出库帐目和食品留样工作。按照营养,科学搭配食品。在饭菜质量方面,我都非常精心,在这些年来从未受过一次指责,与教师经常沟通,虚心向同事们咨询自己工作的情况,并主动请教师们提意见,尽量把自己份内工作干得更好。在工作期间,学校从未发生过食物中毒和传染病流行,保障了师生身心健康和学校工作的.正常运行。

  尽管学校给我们分了工,可我也从未分过彼此,还协助为学生蒸饭,这样团结协作、互相学习、共同进步??

  我对学校食堂物质、物品进行科学管理和保管。比如,为学校节约燃料,凡烧过的煤,总要筛选,未烧尽的,把它先选出来,第二顿接着使用??

  由于本人工作努力,多次受到上级部门奖励。曾多次得先进教育工作者、后勤先进个人等荣誉称号。

  今后的努力方向:一个人,无论做什么工作,这只是分工不同,只要自己脚踏实地,实实在在,工作都会做得很好。哪怕只有几年就退休了,我想人应当活到老,学到老,金无赤金,人无完人,在今后的工作中,我还要认真勤学烹调理论知识和做菜的技巧,并将所学用于实践,把自己的水平提得更高,在务实的工作作风、精湛的炊事技术的前提下,为师生把佳肴美味做得更好,让师生吃得更舒心,也好更好地为党为人民工作,同时,还应更好地团结同志,尊敬领导,坚守工作岗位,不断地加强学习,不断地完善提高自己,把炊事工作做得更好,为教育事业贡献自己应有的力量。

小学学校工作总结 篇4

  一、组织有序、宣传有力

  1、制定和发布规程

  根据我校传统和现有的实际情况,依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间,认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

  2、成立大会组委会及裁判员委员会

  组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

  组织名单及裁判员名单确定后,学校领导及时召开了筹备协调会,会议邀请了全体体育教师参加,会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会,对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

  3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作,包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传,据统计,各班宣传报道40余篇,在全院范围内形成了一个良好的活围。

  二、携手共进、展望未来

  本次运动会本着“趣味性”的原则,在全体裁判员及工作人员的努力下,为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会,在取得优异比赛成绩的同时,使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会,充分展示了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。

小学学校工作总结 篇5

  通过一学期的刻苦训练,我们省庄中心小学足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。

  在学期初始阶段,我们就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验。

  在队伍组建一个学期以来,学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作。范宝平校长、体校李指导十分重视和关心我校的足球队,经常询问和观看球队的训练情况,了解队员的困难并积极给予解决。对于校内校外各领导的关心和支持,我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在以后的比赛中取得最好的成绩。

小学学校工作总结 篇6

  在即将过去的一年里,东楼小学在中心校的领导下,沿着学年初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。认真贯彻落实县教育局有关文件精神,加强新形势下的学校规范管理,促进学校向管理要质量,向管理要效益,切实提高学校管理水平。一年来,我校分层分阶段认真学习了《管理规范》的精神实质,并全面审视本校的实际工作,做到发现问题及时纠正,在全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量方面取得了一定的成绩。 现在就从以下几个方面予以小结。

  一、抓师德工作

  提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。组织教师政治、业务学习。我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

  二、抓常规管理

  教学质量是学校的生命线。在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

  1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

  2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。组织我校教师观摩了名师的课堂教学,引起了教师对自身教学的新一轮思考。

  三、抓班级管理

  班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

  1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

  以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  2、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

  本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

  四、抓活动开展

  这学期我们根据实际开展了以下活动:

  1、开展“经典伴我成长”读书活动。根据教育局工作方案,我们学校制订了读书计划,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

  2、开展“新·心”德育教育活动。“五新”即展文明新仪、讲文明新语、唱文明新歌、走文明新路、做文明新事。“五心”即怀仁之心(对人)、公正之心(对事)、洁静之心(对物)、感恩之心(对世间)、进取之心(对学习、工作)。

  五、强化校园建设

  一年来,在张龙校长的努力和支持下,克服了各种困难,我们进一步加强了校园文化建设,我们不再是简单为绿化而绿化,而是要让一草一木都育人。我们做了一切为了育人而进行建设。

  六、存在的主要问题

  我们学校是薄弱学校、边远学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

  1、从学生数来看,我校是我镇规模较大的农村小学,但是办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。硬件方面的问题表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。

  2、和兄弟学校相比,我校的班级人数多,教师数量不足。这些也一定程度影响教学质量的提高。

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