家长会发言稿

时间:2021-03-04 19:07:21 发言稿 我要投稿

家长会发言稿

  在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会发言稿

家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  非常高兴各位家长在百忙之中抽出时间参加此次的家长沙龙会,在这里我代表南博教育全体教师向各位家长表示衷心的感谢!

  但是我今天站在这里绝不是要向大家开什么南博教育的表扬会,而是批评会。因为即使我们的老师、我们南博教育这个机构很努力,也依然做不到让每一位家长都非常满意,没有保证每一位学员都取得巨大的进步获得家长期待的成绩。

  今年,我们把校区从华新国际搬到了丹阳小区103号别墅,校区位置可能不像以前一样高大上了,也对一些家长接送孩子增加了困扰,但是家长们都表示了理解,再一次感谢家长的理解与支持。

  我们搬到这个新校区,其实是扩大了面积,让孩子有充足的地方可以学习、自习和阅读,这是以前的校区所做不到的。

  再一个就是我们校区项目的增加,我们从今年上半年开始增加了高三、初四全托班的开设,让那些在学校跟不上又想升学的孩子提供一个机会,全天候在南博教育学习,这又是对校区环境、教室等硬件有严格要求。

  所以说,虽然南博教育的新校区地脚稍微偏僻,但从校区的面积,内部环境等各方面是要优于以前的校区的,我们现在在整理校区的外部环境,不久孩子们就要有专属的校园了。

  上半年虽然辉煌但已经是过去式,下半年南博教育会再接再厉!下面简单介绍一下南博教育下半年的工作计划。

  1.从9月份开始到寒假之前我们将对南博教育所有在读学员召开最少一次的三方会谈(家长、老师、学管)或者是加上咨询师、教学主管等的四方、五方会谈,有需要的家长可以提前找学管安排,也可以等学管安排好电话通知。这个是不限次数的,南博教育欢迎家长随时来南博和老师、学管等进行沟通。

  2.南博教育从9月份开始计划开设家长课堂和国学课堂,目前这2个课程是免费的,为的是给各位家长提供一个交流的平台,有意向的家长可以提前和学管报个名。

  3.南博教育面向20xx年参加中考、高考的孩子开设的全托班开始招生,初中的部分科目开设小班课程,这个可以咨询学管。

  4.组建南博教育家长微信群,以后有什么活动都会在群里发布。也希望各位家长能关注南博教育的微信,及时了解相关讯息。

  最后向各位家长道个歉,原计划来讲座的中国水草诗社的社长王浩蓉老师因为在东北阻碍了行程,来不了了。我们盛情邀请了烟台NLP智慧学院的郭志华院长来给我做一个关于家庭教育方面的讲座,王浩蓉老师将在我们以后的家长课堂上和大家交流、分享。

家长会发言稿2

各位家长:

  你们好!

  首先,我对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  这次家长会主要的主要目的是,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。新课改下的新教育要求我们不能一味的注重分数,而要更多地关注孩子的全面发展,比如各位家长朋友可以看到:有的孩子在美术、舞蹈方面就很有天赋,可以从这方面着重培养。当然,平时的习惯是最能看出孩子的一些问题的:1、有的没有养成按时完成作业的习惯,作业总是拖拖拉拉。2、有些孩子的阅读能力还有待加强。

  我希望各位家长有问题要及时和我们进行交流,当然,我也希望家长朋友能积极配合我的工作。主要有以下几个方面:

  1、该背的课文、要求会写的字一定要熟练。二年级字词教学是重点,请各位家长每周都要检查孩子的背书情况,听写学过的生字。

  2、多读书。想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的见识。孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。

  3、勤练字。字是门面,想写一手好字是要付出努力的。我们

  每天都要求孩子练一行字,但是有的孩子态度不认真,尤其是周末,甚至出现不练字的现象。

  4、多和老师交流。只有我们互相沟通,才能及时掌握孩子在学校和家里的表现情况,才能有的放矢地纠正孩子的缺点和不足。

  最后送给家长四句话,希望和大家共同学习:

  第一句话:教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识,最重要的是要落实到孩子身上。根据孩子的性格特点去引导孩子。

  第二句话:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。

  第三句话:教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您认真对待孩子的学习,他才会重视。

  第四句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节决定教育的成败。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

  谢谢大家!

家长会发言稿3

尊敬的家长及各位老师:

  下午好!

  首先我很荣幸能够作为代表在此发言!记得初入园林的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。这就是我们可爱的园林幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

  我于1994年毕业于麻城师范学校后,一直在小学任教,今年刚到园林,新的环境,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏一定的经验,在诸多方面存在疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我的榜样,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

  “人间本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对幼儿教育事业的无限忠诚,同样也会如同我在小学一样:会点燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥补自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

  虽然来到园林只有短短的三个月,我却因为舞动和快乐而幸福着;因为收获和获得而幸福着;因为爱与被爱而幸福着;因为感激与感动而幸福着!

  当我在到处寻找幸福在哪里时,蓦然回首,我却发现幸福就在我的身边,在园林幼儿园每一件平凡的小事中;在每一个孩子的笑脸中;在每一次辛勤的付出中;在每一点喜悦的收获中 ···

  回顾过去,我激情满怀;展望未来,我任重道远。教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进娶把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在园林的舞台上奋斗,努力实现人生的另一种价值。

  最后祝愿各位领导及老师们身体健康,工作顺利。谢谢大家!

家长会发言稿4

  一,班内的情况:

  我们班共38人,20个女生,18个男生。男女生的比例均衡。因为男孩子难免会调皮捣蛋,自我约束能力不强。需要学校和家庭两个方面齐抓共管,这样才有利于他们养成良好的学习习惯,取得更优异的成绩。二,孩子进入高年级的变化:

  1,学习方面:知识学习广泛了,学习内容增加了。因为现在除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较"活"的题目,更多了一些有难度的题目,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该记还要记,该练的还得反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。五年级的学生应该是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我学。"因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:"今天老师没布置作业。"那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求的更广泛,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而同时也有一部分同学出现惰性,怕辛苦,偷懒耍滑,这些学生想要把成绩提高上去,就需要我们老师和家长共同地关心他们,帮助他们,付出更多的辛苦。但是只要孩子有提高,我们付出再多都是值得的!

  今年,我校正在进行"书香校园"的系列活动之一——语文课外阅读活动。课外阅读就是最经常的,直接的语文实践,是学生形成良好语文素养的重要途径也是新课程改革致力学生语文素养的形成与发展的需要。我校以提高学生阅读能力,写作能力为导向,以丰富学生的课外生活,提高学生情趣为目标,特制订实施方案。学校为了学生的发展,特在图书室添置了一批新书。我们五年级现在必读的书目是《变成星星的七兄弟》,《救了主人命的舌头》,《比大人还聪明的少年》,《用一只手鼓掌》,《小学语文课文同步拓展阅读》。现在在你孩子手上就有其中的一本,这些书装帧精美,学生很爱看,课余时间都迫不及待地捧着阅读。这是一种很好的现象。

  2,心理方面:五年级的学生很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道"难为情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3,思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己的打算,也就是有些家长说的:"我们孩子很倔强,不听我们家长的话了。"但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,主要的是大人的"口风"必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  现在的孩子很时尚,往往会形成一些不太好的风潮下面我将列举几个:

  1,有些同学盲目崇拜明星的,崇拜到连包练习册的封面也用明星的海报。

  2,有些同学特爱看一些成人的连续剧,因此说话也是成人化,甚至学生不该懂的他们也懂。

  3,还有人上Q天。孩子说大不大,说小不小,她们的判断能力毕竟是有限的。万一碰到了不太好的人,后果不堪设想。

  另外我也想说说关于青春期的事。特别是女孩子,家长更应关注,如何正确引导,如何帮她掩饰等,都应考虑好。因为女孩子的自尊心是很脆弱的。如果她这方面有所困扰或是有些烦恼。试问她怎能有心思上课。我们学校去年虽然已组织全体高年级女生观看了录像片,但毕竟只是朦胧的介绍,实际情况只有家长及时地做出处理和引导了。

  三,对家长的几点希望:

  1,注意督促孩子按时完成作业,特别是一些口头作业,有些不自觉的孩子,就不肯做。幸好我在家校路路通上每天给你发消息。目的就是让你根据自己孩子的特点,提醒,督促孩子做好。养成一个主动预习,复习的好习惯。好习惯某种程度来说就意味着好成绩,就意味着成功离我们不远了。另外要提醒孩子上学不要忘记带作业本等,准时到校,不要迟到;

  2,晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠,也保证孩子按时到校。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;

  3,请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

  4,适当地给孩子零用钱。零用钱给的太多并不是好事。有些孩子放学后就去买零食吃。有些甚至买一些看上去不太卫生,不太安全的食物。

  5,创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

  6,经常带孩子们接触社会,研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日,假期交好朋友,参加有益的社区活动,参加体育锻炼,做小实验,搞小发明,编手抄报,编作文集等,使孩子们全面发展。)

  7,正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在。)

  8,春天是麻疹,流感,流脑等呼吸道传染性疾病的多发季节,请多关注孩子的健康状况,积极防治!最近接上级文件通知,如果孩子发烧38度以上,有流感样症状的学生,要及时就诊,并回家休息,暂停到校上课,这既为孩子身体着想,也为了及早控制传染源。希望得到您的支持和理解!

  9,也请家长注意教育孩子堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。也不能不负责任的放任,不管不问。更不能盲目地严管。如打骂,这会给孩子的心灵留下阴影,对于以后的生活是极为不利的。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,因为你们具备天才教育家的三大法宝:一,无条件地信任。二,耐心地期待。三,毫不吝啬的奖赏。学校和家庭和谐配合才能培育出我们新世纪的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,愿我们合作愉快!!谢谢大家!

家长会发言稿5

各位家长,上午好:

  我是五年二班的语文老师唐老师,本学期由我来担任五年二班的语文课教学,首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持,感谢您对学生关心和重视,因为孩子的教育光靠老师是不行,还是需要家长们的大力配合。由于开学初对班级进行重新组合,学生哪个班的都有,对家长也不太熟悉,所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通,使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍:

  一、我在教学上的一些做法:

  1、立足课堂,提高课堂效率。

  每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法,上课时基本上不用怎么去强调纪律,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务基本上都能顺利的完成,效果比较好。

  2、注重基础,注重知识拓展。

  我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。

  二、学生情况:

  通过一学期的教学,对本班学生也有了较全面的了解,谁学习是什么状态,还存在什么问题,也基本心里有数了,大部分学生学习习惯都非常好,真的非常懂事,无论是课上听课,还是课下完成作业练习,都不用老师操心,完成的也比较好,但也有小部分学生对自己不能严格要求,课上注意力还不够集中,需要老师督促,还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高,存在应付的心理,学生本身对学习这件事认识不够,主观不努力,学习效果比较差,听写错的比较多,考试成绩不理想。从本学期两次测试成绩来看,本班语文成绩稳中有进,试卷是从外面买的,题非常好所以我们一直用,能综合考察学生的语文能力,能真正检测出学生的语文水平。第一次测试最高分95分,最低分8.5分,优秀人数6人(85分以上)不及格4人。期中测试最高分95分,最低分16分,优秀人数14人,不及格4人,优秀人数增多,不及格的人数没变,但大部分学生的分数都有所提高,从两次测试来看,学生对我有一个接受的过程,现在基本上已经熟悉了我的教学方法,每次考试完我们都要进行质量分析,我感觉我们班的优秀人数还会增多,也就是说中等生还有进步的潜力,尤其对不及格的同学我很有信心,最少有2个五十分以上的争取及格。马上进入紧张的复习阶段了,一学期的知识更多了,学期末能否有理想的成绩,要靠老师的教学,要靠学生的努力,同时也离不开家长的配合,如果我们都尽力了相信一切会有好的成绩。提出来几点希望:

  1、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育他是对他的负责任,是为了他好。

  2、希望家长能善于发现孩子的长处,耐心的引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。

  3、家长让孩子多读有益的书。

  4、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起分析问题的所在,研究改进措施)

  5、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务,家长最好看一下,不用管对错,只看是否完成或是完成的好坏,这样对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老师是不够的,那知识巩固的这一环节就失去效果了。

  6、希望家长能一如既往的支持我的工作,有问题及时与我沟通,给我提出好的建议,我们可以电话联系。

  为了给孩子打下良好的基础,为了孩子能有好的未来,现在我们所做的一切都是为了孩子,我们共同努力吧,在今后的教学中我会尽我的一切能力把孩子教好,让他们学有所得,不辜负家长的信任。谢谢大家!

家长会发言稿6

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又迎来了新学期开学的日子,很荣幸受张老师和学校的邀请,有机会作为家长代表,参加明珠中英文学校的开学典礼。请允许我代表所有的学生家长,向全体老师致以衷心的感谢。感谢学校为孩子们提供了一个快乐成长的学习环境;感谢老师们的辛勤劳作。

  我是六一班学生毛苑婷的家长,还记得六年前,明珠中英文学校对于我和孩子来说,都是非常陌生的。不了解学校的学习风气,不了解教室队伍是否稳定,后来孩子有幸成了贵校一年级的新生,开始了快乐的求学生涯,也认识了对学生关爱有加又要求严格的赖老师;认识了放手让学生学会自我管理、学会承担责任的张老师。从孩子每天放学后津津乐道的学校经历中,我还认识了从未谋面的、在孩子眼里有着高贵气质的王校长,以及在孩子心目中就是女神的Miss李,等等可亲可敬的园丁们。

  随着时间的流逝,孩子取得了阶段性的成绩,让我倍感欣慰。学校的面貌,在这六年级当中的变化,却是所有家长、同学们有目共睹,全新的教学楼、焕然一新的操场、崭新的校车,这些硬件设施,无不彰显了学校对教育的重视。同时,老师们在社会、家庭担负着各自的角色,也承受着各自的烦恼和压力。却依然专注于教育事业,更应受到全社会的尊敬。

  作为一名关心孩子成长,留心教育动向的家长,我没打算把老师们用华丽的词塑造成一个个不食人间烟火的高大上形象。我们能做的就是放心把孩子交给你们,共同把孩子培养成品行端正、心智健全、胸怀理想的阳光少年。

  这就是作为一名家长的心里话。

  再一次谢谢大家。

家长会发言稿7

亲爱的家长朋友们:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取

  得圆满的成功!

  一、教师基本情况

  留宾中心校是目前南溪区第四所农村寄宿制小学,学校现有教学班19个,教师54人,我们学校的行政班子大多是由年轻教师担任,我们任主课的老师都是由教学经验丰富的一线教师和年轻教师担任。我们的班主任老师更是优中选优,对工作都认真负责、兢兢业业。我们有着一支敬业精神强,自身素质高,健康、团结、向上的教师队伍。

  二、学校工作介绍

  过去,………..目前,………………教育教学资源不断丰富,学校管理不断强化,教学质量稳步上升。我们主要做了如下工作:

  1、教育教学工作

  教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。我校开展了班班通教学,学校要求每位教师充分利用现代教学资源引导学生看图、释疑、讨论,受到了学生的欢迎,也取得了良好的教学效果。每月坚持查老师教案、查作业、查记录、查学生学习习惯、态度、效果。

  做到周周有记录、月月有讲评、期期有评比,以保证教学质量不断提高。近几年,我校在全区教学质量抽测中都是名列前茅,……….我校经常组织新教师上汇报课、青年教师上研究课、骨干教师上示范课,为教师搭建研究、展示的平台。因为我们相信:没有最好,只有更好。

  2、寄宿生管理工作

  我们把寄宿生管理工作作为一个重点工作来抓,逐日记载,严格管理职责,老师轮流值周,值班,对经常起夜的学生,我们的宿管老师有时在半夜要起来三、四次,根本就睡不好觉。他们对工作认真负责,学生不会洗衣服,就教学生洗

  衣服、梳头发、叠被子,学生都把她当成了自己的妈妈。学校对寝室卫生严格要求,被单统一摆放、错落有致,鞋子放在一块。小朋友们感受到家的温暖,留守儿童更是淡忘了对亲人的思念,“快乐生活每一天、开心享受每一餐”。学校不断加强对学生的营养搭配,用餐的品种不断更新,本期给生活困难的学生给予500元的生活补助。所以请家长们放心:孩子在学校吃得饱、住得下、学得好!

家长会发言稿8

尊敬的学校领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是四年级的刘心童,今天我很荣幸能够作为学生代表站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们表示衷心的感谢!

  记得4年前的我还是一个哭哭啼啼的小女孩,妈妈拉着我的手告诉我:“从今天开始你就是一名小学生了,要听老师的话,放学后妈妈再来接你。”对于妈妈的话我似懂非懂,对于上学是一个什么概念,我也一无所知。妈妈走后,拉着我手的换成了老师,那双手和妈妈的一样温暖。老师对我说:“心童,从今天起,你就是一名小学生了,我是你的老师,我们一起学习,一起生活,相信你会成为一名优秀的小学生。”望着老师那充满希望的眼睛,我仿佛懂了一些。

  眨眼间,四年过去了。我已经成为了一名优秀学生。在全市开展新教育的背景下,我们每天早上在晨诵诗歌中迎接黎明,开启我们一天的生活。课堂上我们成了小主人,在老师的引导下,自己提问题,小组合作学习,一起解决问题,大胆发言,敢于发表自己的观点。大课间,伴随着悠扬的歌声,我们尽情的驰骋,追逐着心中的那份梦想。每天,都有一节课,我们和老师一起沉浸在书的香气中,老师常常对我们说:“腹有诗书气自华”我也明白了“走遍天下书为侣”的道理。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在班主任老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

  我很感激学校的领导和我的班主任。我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对所有的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  谢谢大家!

家长会发言稿9

各位家长:

  大家好!

  非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会安排了三个环节,首先是由我结合本班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次就是希望家长们能给我们提出合理化的意见和建议,乘车安全协议书及一些相关事宜。

  今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是四年级的学生了,学生素质的高低,成绩的好坏,在小学阶段是一个关键的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

  首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

  我们班共有学生46人,其中女生19人,男生27人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师,但我对这个班有信心,相信在我们师生以及各位家长的共同努力下,他们的学习成绩一定会更加优异。

  其次,通过这一周的教学与认识,我发现班上存在着不少问题。例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,有极少的几个同学总不能完成作业,有一小部分做作业马虎、书写不认真。另外,抄袭的现象也时有发生,抄作业的学生我也了解过,有的也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展以及有些同学基础差、学习不投入,这就需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。下面我就谈谈我个人的想法:

  我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

  作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

  我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

  孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这有限的时间里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

  这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、 多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上几元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防乱花钱,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,四年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,放学不迟于5点40分出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

  4、及时消除孩子的浮躁情绪

  现在学生所处的年龄段最容易出现的一种情绪,就是心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,家长可以利用资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位都能成为优秀的父母或监护人,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

家长会发言稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们组是个阳光向上,团结一致的小组。我们组有思维敏捷的丁xx,有踏实刻苦的卢xx,还有大方活泼的周xx。

  丁xx是一个不折不扣的理科生,数学物理是他的强项。上课主动积极,紧跟老师的思路,释放出神采飞扬的自我。在组内也常常为我们解决疑难,困惑。在生活中的他更是兴趣广泛,颇有创造力,在他参加科技文化节的“水火箭”比赛中,他精彩的表现证实了创造力和实践相结合所迸发的能量,也更加证实了尚老师所说的“创新是优秀的催化剂”。

  现在的你已然十分优秀,但父母老师对你的期望还很高。你的潜力巨大,希望你不骄不躁,戒掉“心浮”,用智慧的大脑去选择你不一样的人生!

  在我们组和我最有默契的是卢xx了!她是个有恒心,有毅力的女孩,“踏实”,“一丝不苟”也使她在学习上有了很大突破,她也是个“文艺女孩”,“文学社”的诗大作,语文课上的精彩发言,无不闪耀着她独特的光芒!她还是我们小组的“智多星”,《经典咏流传》,英语小组情景剧,都有她的出谋划策。

  美文的流淌是你用汗水书写的章,人们常说“自信的女孩最美丽”!希望你勇于展现自己,在展现中发现,在展现中超越!相信你一定是那最璀璨的明星!

  周xx是一个活泼好动的男孩。平时热衷于运动,打篮球,乒乓球,羽毛球,样样表现突出。而且对音乐的爱好,也是“如痴如醉”,课下学习陶笛,还在前不久的“陶笛节”中,取得了二等奖,在班内圈粉无数!周xx,你大方,你热情,你永远是最闪耀的你!

  对待物理,不断研究困惑,克服重重困难,希望你用同样的热情打开各个学科的大门!

  与你们三个成为一组,是我莫大的幸运,不管时光怎样流逝,我永远会珍藏属于我们的回忆!谢谢你们的包容,谅解与支持!可以作为你们的组长,我感到十分的幸福!谢谢你们!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

家长会发言稿11

  各位尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的班长,叫做xx,这次能够在这里代表我们xx班在这里发言让我非常兴奋,感谢老师对我的信任,也非常感谢各位家长能够挤出时间来到我们学校参加这次的家长会,来自父母亲的'关心总是能够让我们在学习中涌起更多的信心和力量,让我们能够在学习的路上走得更远更有劲!

  现在我们已经步入了八年级,成为了介于青少年和儿童之间的少年人,在这段时期里我们充满着活力和奇思妙想,思想的萌芽让我们对于一切都充满着好奇,勇于尝试,不怕艰辛。同时这一时期也是一道学习上的坎,我们渡过了小升初后适应性的初一阶段,马上就要迎来初三冲刺中考的阶段,所以在初二这段时间,我们位于承上启下的关键时刻,一切的积累都在这段时间,因此我们的压力不可谓不大,当然因为有着老师和家长们的关爱,我们都有着充足的信心面对这一切,但是在这段时期里我们所面临的的问题可不只是学习这一项。

  在这段时期里,除了学习我们还面临着叛逆期的到来,自我思想和个性自尊的萌芽,让我们不止是开始对身边的东西感兴趣,同时也开始对自己的形象和外表格外看重起来。我们开始追求时尚,渴望旁人关注的目光,渴望得到亲人老师的认可,同时也开始在意起身边的异性同学起来。

  而对于这些问题,我们不会去逃避,因为逃避解决不了问题,我们唯有在正视他的同时才能解决他,因此我们需要老师和家长更多的信任和关注。

  我们希望能够不被当做小孩子看待,希望有着自己的私人空间和秘密。虽然我们现在还非常弱小,禁不起任何风雨。但我们还是希望能够透过父母的羽翼亲眼看看外面的世界,看看外面的风雨有多大,从中吸取成长的养分,让我们思考行事更加成熟。所以希望父母能够多给我们一些成长的空间,我们已经长大了。

  在这期间如果父母能够多夸奖多关注我们,我们会更加开心,更加愿意跟父母进行交流,因为我们已经开始意识到自己跟别人的不同以及身体的变化,这些会让我们忍不住有些恐慌和胡思乱想,但如果有来自于父母的关爱和夸奖的话,一切问题都能够迎刃而解。

  其实我想说的话还有很多,但是我们xx班的每个同学都有自己的话想对父母说,而我的说法并不能全面代表着他们的想法,我们每个人都是不同的,所以也希望各位家长能够多多跟我们聊聊天,认可我们。在以后的生活中能够有更多时间来跟我们相处,请各位家长对我们这群‘小大人’多多指教。

  我的演讲到这里就结束了,谢谢大家!

家长会发言稿12

  做好自己,应该做的不能偷懒。家长能做到这个也不容易。

  第一是做好自己树榜样。简单说就是父母认真读书、学习、备课、做最好的自己。模仿是孩子认识和理解这个世界的基本手段,甚至连父母的眼神和动作都会模仿。我们家这一点,其实从孩子没出生前就开始了,晚上睡觉前我就给他娘俩读书,读不了几句,孩子就在孩儿妈肚子里开始兴奋,小脚丫踢得肚皮一鼓一鼓的。我认为胎教是有效的,出生以后没几个月,刚会爬的时候,有一天早上醒来,我发现小家伙自己趴在床上看彩图,好像还津津有味,看来是有兴趣。

  第二是自主做的事多鼓励。放心放权让孩子自己做,只要是自主做事,成败不是第一位的,一定鼓励。

  第三是学习上注重引导。刚才说不能替孩子学习,那么学习上不替代该怎么做,那就是引导,引导其实更难,因为直接告诉孩子答案怎么做更简单,但这么做对孩子没有成长价值。我偶尔辅导孩子,有时候也差点就直接告诉孩子答案,但必须得忍住,并且想各种办法各种思路去引导孩子的思考。引导至少有两个方面:一是学习动机引导,让孩子看到外面的世界,社会发展的日新月异,看到这个社会依然有很多问题需要下一代人解决。二是教孩子方法,让孩子顿悟、开窍,而不是告诉答案,就好比捉螃蟹,告诉怎么才能找到螃蟹,怎么捉才能是好方法,不是直接捉到螃蟹给他。

  第四是有成绩及时夸。成绩是孩子努力的结果,得到父母的肯定是孩子的内心需求。该夸就得夸,别吝啬。

  第五是孩子想说认真倾听。听不懂的结果就是,你说你的我说我的,不在同一个频道上。倾听,要听到孩子内心的声音和需求。

  第六是带孩子走万里路,看文化、看历史、看科技、看风景、看风土人情。几乎每年暑假寒假都一起自驾游。博物馆、科技馆是必不可少的。

  总结一下,对于家长来说,管好自己,不该做的坚决不做。做好自己,应该做的不能偷懒。我觉得挺难得,也没都做到,大家觉得难不难?难的话,我还有一句,就是多读书,《正面管教》、《不吼不叫》、《非暴力沟通》,樊登读书会,有兴趣的话,咱们家长也可以组织一下好家长修炼小组,彼此交流鼓励。

  在此,对我家孩子也特别说几句话:孩子,你的努力老师看的见,父母看得见,继续加油!希望你不骄傲、不自满,更多地了解自己的优点和不足,继续对自己严格要求,持之以恒做事,勇于吃苦,与同学互助互爱,珍惜在烟台二中的美好时光!因为这样的时光来之不易,爸爸是通过奋斗才能从贫穷的农村来到城市生活,你才能和同学们一起在这样美丽的校园安静的学习。我们一起加油!

  分享到此,再次感谢感谢孙老师,各位家长。

  祝同学们健康成长,学习进步!

家长会发言稿13

  一、我不感谢你来,这是你应该的

  各位家长,大家好!本次家长会,我不想再感谢您在百忙之中来参加,因为您虽然忙,但并不是日理万机,您的孩子在这里读书,您来参加家长会是应该的。来参加一次家长会,有多少收获我不敢说,但是你不来,半丝半缕的收获都不会有,甚至与老师配合一同教育孩子的方法可能存在问题您都不知道。

  二、孩子是你的,不是我的

  有的家长把孩子寄托给学屋,我不否认学屋对孩子有一定的帮助,同时解决了家长不能放学时间及时接孩子的问题,但是,你要知道,学屋的根本目的是赚钱的;有的家长把孩子的学习寄托在老师,我想告诉您,教师只是一种职业,一种谋生的手段。一个班级的学生中,总会有好的、差的,这对老师来说是正常的,好的差的都是班级中的一部分,而对于每位家长,这个孩子就是你家庭的全部希望。因此,对孩子的教育,是你的义务,作为父母,应该想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。即便忙碌,我们也不应该丢掉教育孩子这件大事。我妈妈常常说“十年前,看父敬子;十年后,看子敬父”,培养孩子就是最好的一笔投资。

  三、小学阶段重在习惯的培养

  一个人的习惯决定了他的未来。小学阶段重在习惯的培养,生活的习惯我不说,这里单就学习习惯来讲。孩子是否养成了写作业时认真的态度,还是敷衍了事,赶紧写完出去玩?孩子是否养成了遇到难题思考、查阅资料想办法解决的习惯?孩子是否养成了对错题及时订正的态度?孩子是否养成了写作业时规划好格式,使作业看起来整洁、利索的习惯?(王荣恒补教补学本展示、刘硕的自主学习)孩子是否养成了爱读书的好习惯?(张峻豪每周读五本书,您的孩子与他的差距有没有?)孩子是否养成了上课认真听讲,及时做笔记的习惯?(刘硕或徐铭泽课本的展示,让家长对比自己孩子的书本)再看看孩子们的语文读书积累本(展示王雪晴的)您的孩子是否也有积累的好习惯?这些习惯都做得很好的学生,哪个成绩非常差?那些成绩不好的学生,家长看看是不是书包杂乱,上课好久找不出来课本,常常书本、作业本缺角掉页、损坏严重?是不是作业上的很多错题从来不主动订正,被家长责打着、老师逼迫着才勉强订正?是不是从来没有主动预习新课、考试前复习的习惯?学习习惯好的学生,成绩自然提高了,经常受到家长、老师的表扬,自信心增加了,越来越想学、越学越有劲,哪还需要家长天天给补课,为其成绩担忧!小学习惯培养好了,初中、高中都让你省心不少。而习惯的培养在于一点一滴,在于每时每刻,仅仅靠在学校老师那一时段的要求根本不够,孩子还小,自制力不足,需要家长的督促。

  四、教师只能给出自己的教育建议

  我并不推脱对于孩子的教育责任,我真心的喜欢咱们班的每一位孩子,不管他的成绩高还是低,咱们班的每一位孩子都十分纯真、善良、有集体荣誉感,品质很好。我真心的希望班级的每一个孩子都有一个美好的未来。但是,我能为孩子做的太少,我的精力只能分给你的孩子八十六分之一。我和孩子在一起的时间太短了,孩子每天在校的时间6小时,我能带给孩子的影响太微弱了。一位教育家曾说,孩子的教育百分之八十来自家庭教育,百分之二十来自社会教育,百分之十来自学校教育。孩子教育的好坏,谁的责任最大?答案是你。家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你不在乎孩子作业完成的什么样,孩子一定不会认真去做作业;你不在乎孩子读多少书,那孩子一定不会是个爱读书的学生。你花很大的精力去关注孩子的细节,你的孩子想养成很多坏习惯都难。你天天在家看电视、玩电脑,估计孩子羡慕得很,写作业也不安心;你对事物的认识决定孩子对事物的看法,你遇见事情就挑别人的错,孩子也学不会宽容的美德;你看不到旅途中山川河流的美丽,孩子也只会感觉到游玩的疲惫。所以请尽量为孩子做好榜样、用你的言行影响孩子。比如,现在,请拿起笔记一记我接下来要讲的几点语文学习方面需要您配合的。

  五、语文学习,请您注意配合方法

  1、尽可能给孩子创造良好的学习环境。在孩子学习时,不大声说话、不吵闹、不看电视。

  2、尽可能陪孩子阅读,要相信,读书的力量是巨大的。

  3、语文作业重在书写,书写差的学生家长一定配合在家撕掉或消掉重写,直到写好,每次都要这样,不要想着到学校老师看着不合格,再撕去看着他写好,在学校孩子没那个时间去补作业,他要继续学新的知识。反复几次,这样也有利于孩子改正书写差的坏习惯。

  4、语文作业检查重在基础,例如看拼音写字、辨字组词等题型,这种题,你不给他说,上课对答案时,他改不出错误。老师讲完批改了圈出错字,他也不一定会改正确。成绩差的学生也大多是基础知识掌握慢、不牢固的原因。阅读理解类型题会在课堂上重点讲。所以家长检查语文作业其实就是五分钟,完全不会给您增加多少负担。对于基础知识掌握慢的学生,家长要回家多给孩子下功夫,在和其他学生同等的时间内,他是不能够记住该会写的生字、该会背诵的课文内容的,老师只能顾及到大部分学生,接受知识慢的学生光靠老师是不行的。

  5、语文学习重作文,布置在家写的日记、作文,一定要好好练习。尽可能的带孩子旅游,没有体验就写不出自己的感受。

  各位家长,在能陪着孩子一同学习的时间,陪着孩子学习吧,给孩子打下良好基础,养成良好学习习惯。等孩子进入初中、高中,有时候你想帮忙,怕是也会心有余而力不足了。

  另外,我只是一名老师,极其普通,极其平凡。我也在不断地探索、学习教育孩子的方式,对于孩子的教育,或许更多的应该向你们讨教,希望家长与我多联系、沟通,给我的意见越多,对我的帮助越大。谢谢。

家长会发言稿14

  各位家长你们好:首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

  班级管理情况

  1、班级人数:

  这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

  2、幼儿出勤率:

  各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

  3、对幼儿的要求:

  小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

  4、幼儿表现:

  开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

  5、活动课:

  最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

家长会发言稿15

尊敬的各位领导、各位家长:

  大家好!

  首先,我代表xx的全体教职员工,向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心、支持,也是各位对学校工作最好的支持与配合。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“谢谢!”

  这次把大家请来,目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而,进一步提高教育教学质量。

  总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。

  我坚信,从这点出发,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面我先简单说一下这次家长会的会议议程:

  第一项:校长致欢迎词并讲话。

  第二项:各班负责人讲话。

  第三项:正副班主任讲话。

  第四项:学生家长代表典型发言。

  第五项:家长座谈和班主任及任课教师作深入交流。

  第六项:各班负责人总结发言。

  (一)下面进行大会第一项,让我们以热烈的掌声欢迎xx校长讲话。

  尊敬的各位家长,刚才,x校长代表学校向家长们通报了近几年,特别是新学期开学以来学校各项工作的开展情况和所取得的成就,相信各位家长对学校的各项工作情况已经有了大致的了解。

  作为一校之长,校长学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我们向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。

  当然,我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。

  我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

  (二)接下来座谈会的第二项至第六项将分班在各班教室进行,下面我们将时间交给各班负责人,请各班负责人组织家长朋友和正副班主任进行交流,会后将会议记录材料交中心校区政务处。

  各位家长朋友们,通过今天这次会议,我们加强了沟通,增进了理解。

  沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,就让我们以这次会议为契机架起心灵的桥梁,使孩子、家长、学校三点一线,更好的朝着一个目标而努力奋斗!

  再次感谢各位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在今后的日子里学习进步、健康成长;也祝各位家长们身体健康、合家欢乐。xx小学家长会到此结束,谢谢大家!

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