读后感的作文

时间:2021-04-07 16:32:00 读后感 我要投稿

关于读后感的作文集锦9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的读后感的作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于读后感的作文集锦9篇

读后感的作文 篇1

这篇文章主要讲述了,母亲为了让儿子从小学会独立自强,在儿子生病的时候,狠下自己的心,让儿子自己一个人去医院看病,自己一个人解决自己困难.实际母亲也是非常不舍的,但是为了让儿子学会自立自强,她也是隐忍着.就这样儿子学会了自己的事情自己做.

  文章中最让人深刻的就是那段描写母亲在家中等待去医院看病的儿子焦急的神态,和稍微后悔又自责的心理描写.母亲当中有两个情绪,一是想让儿子去自己面对自己成长,另一个就是感觉还不舍,内心心态的煎熬,这段的文字最经典了,把人物的心里描写的淋漓尽致.

  这篇文章让我明白了一个道理,父母的爱不能一味的溺爱,不是帮他们怎么怎么,而是教会他们怎么怎么,这样才是真正的爱.写到这些,我联想到自己操劳的父母,小时候为了让我自力更生,不送我上学,让我独立起来.其实我知道,每次我放学走到回家的路口,总能看到父母在街角的身影.现在才理解不是他们狠心,而是他们更懂得如何来爱自己的小孩.

  我想没有一个父母不爱自己的孩子,爱的方式不同而已,也许你的父母是严厉 ,但你要记得,他们都是为你好的.父母的爱是无形的,是伟大的.

  孩子生了病,但是母亲还是不给他治病,只是让他自己去医院看病,学会看病的读后感。这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出门的那一分钟,母亲感到非常后悔,读后感《学会看病的读后感》。还想要是事情重来一次的话,母亲绝不会让他一个人去看病。当孩子看完病回来时,母亲悬着的心终于平静下来了。孩子学会自己去看病了,母亲从中磨练了自己,也锻炼了自己孩子的独立性。

  我觉得课文中的母亲做的是对的,因为母亲为了让孩子学会独立面对生活,独立面对和应付疾病做出了明智的选择,而不是带孩子去看病,读到这里时,我开始以为那个小孩不听妈妈的话,可我万万没有想到,孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我懂得父母的爱是伟大的,但有时候是体会不到的,需要认真体会。

  读了这篇课文,让我想起了前几个星期,我不小心摔了一跤,回到家了告诉父母,哭了起来。爸妈却对着我说:“摔得好,谁叫你自己不小心?”当时我非常生气:爸妈不但不帮我,还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话,但是父母还是在帮我涂药,我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白,读了这篇课文后,我终于明白了:每个父母都是爱自己孩子的,他们只是要我们学会独立生活,希望我们不要总是依靠父母!

  所以说,父母的爱是伟大的,需要我们认真去体会!我一定要学会独立,因为只有自己才能救自己!

  这让我想到了我的母亲。每天早上我刚起床,妈妈已经为我准备好了营养丰富的早餐:一碗盛好的稀粥,一杯香甜的牛奶,一个剥好的鸡蛋,一个诱人的面包。我天天心安理得地接受着妈妈对我的无微不至的照顾。

  记得有一回我身体不舒服,妈妈摸了摸我滚烫的额头,顿时惊呆了,急忙帮我穿好衣服,陪我上医院看病。

  一路上,一滴滴雨水劈哩啪啦地打在妈妈地身上,可妈妈全然不顾自己,只是紧紧地搂着我,生怕我会着凉。再看看文章中的母亲,我觉得她实在太狠心了,让一个生病的孩子独自一人去看病,难道她不担心儿子安危吗?但再深入地思考一下,我知道了母亲这样做是有目的的,她这样做是想培养孩子独立生存的能力。

  妈妈们用她们不同的,各自独有的方式照顾着我们,关心着我们,但我知道不同的爱的方式,培养出来的孩子也是不同的。以后我也要尝试独立去面对生活中的每一件事,不让妈妈为我操心了。

读后感的作文 篇2

  最近,我们读了《意林》这本书。你记得那张几只猫高高的搭在一起的那幅图片吗?对了,我印象最深的是《飞翔的老鼠》那一章。

  这个故事讲述的是:一群老鼠总是被猫追捕,发现如果在空中飞翔,猫就抓不到了,所以就想尽办法学会飞翔,在这个过程中,有成千上万的老鼠死了,但是历经千辛万苦,这群老鼠终于能躲过猫的追捕,在天空中飞翔了,它们就是蝙蝠。

  看完这个故事,我为这些老鼠坚持不懈、持之以恒的精神所感动,这些老鼠为了躲避猫,而费尽了心思,牺牲了成千上万的老鼠,这些精神是我们没有的,所以他们的努力没有白费,变成了可以飞翔的老鼠——蝙蝠,从而使自己的命运掌握在自己的手中,让猫吃不到他们躲过灾难,这种精神使我们所没有的。比如说,xx人被人打了,结果打他的人得意忘形,三番两次的打他。结果,xx人只好学武术,学拳击,本想使自己逃脱被打的命运,但是总是不成功,xx人放弃了,最后继续被打。另一个人也被打了,同样,他也是学武术,学拳击,也总是不成功,但他坚持不懈,最后逃脱了被打的命运,把命运掌握在了自己的手中。

  这个故事让我受益颇深,让我明白了,要有坚持不懈的精神,不管遇到什么情况,都要坚持下去,把自己的命运掌握在自己的手中,而不是靠别人帮忙,从而没有自主性,把命运交给了他人。

读后感的作文 篇3

  有时,生命像大草原上的小花一样平凡,但更多时候,生命更像岩浆中的飞船那般脆弱。我们能做的,只能让生命绽放更多的色彩,填充自己空白的生命画板。

  在课堂上,我们学习了科幻小说家刘慈欣的《带上她的眼睛》。课后,我仍意犹未尽,想给它写一篇文章。

  这是一篇科幻小说,是那种读一遍就能把人深深吸引的文章。整篇文章只是讲了一个小姑娘被困于地心的故事。一位刚毕业的小姑娘,放弃了自己的大好青春,献身科学,怎不让人为之震撼!

  在一段段神奇的文字中,我仿佛见到了一个扑朔迷离地心世界——“在高达5000摄氏度的地核中,生命算什么,仅仅能用脆弱来形容它吗?”

  小姑娘渴望见到日出,但她再也见不到太阳;她渴望小溪的清凉,但她再也喝不着甘泉;她渴望草原的一花一草,但那只能是她永远的梦……

  在小说中,我不禁感觉生命竟如此美好,原来在我印象中枯燥无味的世界还能这么绚丽多彩。

  或许,我只是一个普通人。我不能上阵杀敌,不能为国捐躯。但,我有一颗炽热的心,有一腔饱满的热血,我的心与血定会在我所热爱的这片土地上跳动,挥洒。

  在文末,我刚平复的内心,又掀起阵阵波澜。这是一位怎样的女孩,愿为痴爱的工作献出生命代价。她的话是那么镇静,似乎她已经离开了那恐怖的地核,回到了美丽的大草原,轻轻地哼唱着德彪西的《月光》。那轻柔的旋律将陪伴她在地核的所有时光,直到死去。

  我现在仍记得小姑娘的那句话“今后,我会按照研究计划努力工作的,将来,也许会有地心飞船找到落日六号并同它对接,但愿那时我留下的资料会有用……”

  在喧嚣的21世纪,也有像小姑娘一样的科研人员,他们终日只能在繁琐的数字与符号中穿梭,寻找。或许,他们的一生都在搜寻,又或许,他们在工作台上早早结束了自己年轻的生命。

  一颗颗流星划过草原上空,照亮了苍老的母亲,此刻,她轻轻哼着《月光》,思念着自己“失踪”的女儿……

  鉴于此,我们又有什么理由放弃自己鲜活的生命呢?因为在这世上还有这么多值得留恋的事物,小到一花一草,大到亲爱的家人,所以,我们应该要让生命绽放出自己的色彩。

  世界那么大,何不去看看?

读后感的作文 篇4

  原来课文讲的是:再拉丁美洲的巴西,有一条举世闻名的塞特凯达斯瀑布,它曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋,气势雄伟壮观世界各地的观光者常常为此陶醉,流连忘返,读到这里,我惊呆了,仿佛着条世界上最美丽的大瀑布就出现在我的面前,随时可能把我淹没同时,我也为人类拥有这样气势磅礴的大瀑布感到骄傲和快乐

  可是后来,因为在瀑布的.上游建造了水电站,用去了大量的河水,而且两岸的树林被乱砍滥伐,水土大量流失,人为的破坏,造成环境急剧恶化,大瀑布的水量逐年减少,奄奄一息……读到这里,我禁不住吸了一口气,再也读不下去了,我为那里的人们感的痛心建造水电给人类带来了,但是却夺走了自然的“保护层”自私的人类只从单方面考虑,难道他们不是很愚蠢无知吗?

  巴西总统为大瀑布举行了葬礼,并号召人们要保护环境,爱护地球,使大瀑布的悲剧不在重演总统的呼声,给人类敲响了警钟如果现在不注意保护环境,也许将来大自然就会给人类举行葬礼……

读后感的作文 篇5

  谢尔·希尔弗斯坦就是本书的作者,他是诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手,也是20世纪最伟大的绘本作家。“他走在纽约的人行道上,挎着一个旧邮包,鼓鼓囊囊的包里塞满了歌谱。

  他脚穿破旧的牛仔靴,身上穿的是不知洗过多少遍的牛仔裤。这样一个身材魁梧、衣着邋遢的光老头,从未学过绘画,却以绘本震惊、感动了全球。”这是亿万读者发自内心的惊叹与感受。

  《失落的一角》讲述了一个圆,缺了一角,于是它开始了找寻角的旅程。有时在太阳下暴晒,有时又淋了场冰凉的雨,有时还被冰雪冻僵了,它历经千辛万苦。因为缺了一角,滚不了太快,于是会和虫儿说说话,甚至闻闻花香。

  有时它还会和甲虫赛跑,不分胜负。活着让蝴蝶停在它身上休息,它感受到了快乐。在翻山越岭、巧度溪流之后,它终于找到了那失落的一角,但有了那一角后,滚的太快了,它不能与虫儿说话,不能停下来闻花香,有时还会撞上墙。于是,它放下了那一角,和虫儿聊天,体会花香。

  这本书告诉我们:人也一样,有时你极力去拥有、寻找某样东西,当得到后,却发现失去了一些更宝贵的东西。也让我明白追求无止境,有得到也就一定会有失去。

读后感的作文 篇6

  数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。

  《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。

  序中写道:去吧,那些被课本和考卷异化和扭曲了的数学,忘记那一朵恶之花,我们会迎来新的百花园。……宣扬数学和数学家的思想和精神。目的不是教人学数学,而是改变人们对数学和数学家的看法,把数学融入大众文化,回到人们的生活。带着一点儿文艺欣赏的平和,你可以怀着360样心情来享受数学,经历它的趣味和生命,感悟符号后面的情感和人生。……从人数来说,数学家在文化人中顶多占一个测度为0的空间。但是,数学的每一点进步都影响着整个文明的根基。……“有谁知道,在微积分和路易十四时期的政治的朝代原则之间,在西方油画的空间透视和以铁路、电话、远距离武器制胜空间之间,在对位音乐和信用经济之间,原有深刻一致的关系呢?”……当你发现一个小公式也象一首小诗那么多情的时候,还忍心把它忘记吗?

  数学的生活很简单。它没有圆滑的道理,也不为模糊的借口留下一点儿空间。 数学生活也浪漫。艺术家的想象力令人羡慕,而数学家的想象力更多。希尔伯特说过,如果哪个数学家一旦改行作了小说家(真的有),我们不要惊奇——因为人缺乏足够的想象力做数学家,却足够做一个小说家。懂一点数学的伏尔泰也感觉,阿基米德头脑的想象力比荷马的多。

  数学是明澈的思维。有数学思维的人多了,那些穿戴科学外衣的骗子的空间就小了。无限的虚幻能在数学找到最踏实的归宿。

  数学是奇异的旅行……

  数学是纯美的艺术。数学的世界里没有丑陋的位置。在数学家眼里,自己笔下的公式和符号就象希腊神话里的那位塞浦路斯国王,从自己的雕像看到了爱人的生命。在数学里,在那比石头还坚硬的逻辑里,真的藏着数学家们的美的追求,藏着他们的性情和生命。

  数学是永不停歇的人生,学数学的感觉就象在爬山,为了寻找新的山峰不停地去攀爬……

  数学圈没有起点,也没有终点,不论怎么走,只要走得够远,你总能到某个地方的。

  这样充满热情和诗情的语言让我感慨万千:作为一门科学,为人类文明发展立下汗马功劳的数学,理应为所有的人珍重。这样的语言-----反常人对数学的呆板陈述,让我体会了数学严谨的外衣下纯美的执着,字字句句给数学正名。作为一个并不是原本并不热爱数学的数学老师,一个对数学知之甚少的人,我不用掩饰对数学的无知。但我想,至少我拥有对数学崇敬的态度,这样的态度引领我走进数学圈,在这个让我惊叹的世界中,我聚集了内心的每一次讶异和喜悦,有一天,我会让学生通过我这种真实的感受,接纳数学,喜欢数学。

读后感的作文 篇7

  我用了一个星期的时间读完了简爱这本书。说着的我不舍得放手,我太崇拜里面的主人公了。我深深被简爱所吸引,我发现我的心中充满了悸动。我不知道世界的另一端生活着我是这莫喜欢的一个人。

  她的倔强,善良,纯洁,包括她的胆小,她的坏脾气,我都一并是那末喜欢。简爱,从小就生活着一个寄宿家庭里,她的舅妈并不喜欢她,孩子们都拿她当下等人看待。她终于反抗啦,她毫不客气的维护了一个人本有的自尊,她不担心这样做的后果。

  后来她被送到了寄宿学校,他是那麽优秀,在一个环境如此恶劣的情况里,成长为一个有修养,有文化,有本事的女强人。后来她自力更生,给别人当家庭教师,所有人都很好,她得到了主人的喜爱。 就这样,她见到了罗彻斯特先生,一个可以作她父亲的男人,两人相爱,当由于很曲折的原因,简爱牺牲了自己,离开了她爱的人。来到了圣*约翰家。简爱发现他是一个令末的人,因此和他保持着隔阂,但她不知道实际上圣*约翰先生已经爱上了她。 但见忘不了罗彻斯特,毅然放弃了很美好的一段姻缘。

  当时过境迁,她再回到罗彻斯特先生身边的时候,罗彻斯特已是个废人了,此刻两人已在不能分开,拥抱着。 简爱和罗彻斯特结婚了,他们从此幸福的生活着。 大家看看吧,真的是太美好了。我爱你,简爱。

读后感的作文 篇8

  《爱的教育》是由意大利著名儿童文学作家亚米契斯耗时近十年完成的一部名著。全书以日记的形式记录了小男孩埃瑞克在一个学期内所发生的点点滴滴……虽然学校是故事演绎的一个舞台,但透过它,我们不仅看到了埃瑞克成长的故事,也看到了家长是如何教会孩子关心他人、互相友好、真诚合作的,其中“爱”这一主题贯穿全书,表现得淋漓尽致,极富感染力。

  埃瑞克笔下的同学们都是那么性格鲜明,日记里充满了埃瑞克对同学的关心和友爱。妈妈教会了埃瑞克助人为乐,而更令埃瑞克感动并钦佩的是克洛西,他不仅不因为贫穷而自卑,反而在困境中仍然坚持学习。自强不息的克洛西是我们每一个人都应该学习的榜样。

  这本书让我懂得了:每个人无论富裕或贫穷都要用功学习,只要学习好了,再凭借自己勤劳的双手好好工作,总有一天能够成为国家栋梁。这本书是为人父母者、为人师长者、为人子女者一生中必读的经典佳作。

  童年是一曲难忘的旋律,爱是其中的主旋律,这曲跃动着的旋律将一直伴随我们,在人生的每一个驿站留下欢乐的音符!

  朋友们,让我们一起奏响生命的旋律,走向一个新的开始!

读后感的作文 篇9

  《理想国》中的幸福玄想 二千多年前的希腊人用自己的思维揭开了不一样的世界面纱,当然这个所谓的不一样是相对于东方文明而言,比如中国。理性推演的世界总是给人一丝不苟,步步为营的谨严之感,或许相对于经验而又随性的诗三百,现代人可能觉得柏拉图更为可信。

  一. 关于爱情

  作为一个推崇灵魂至上的爱情专家,显然柏老师并不看好当下人们对于爱情婚姻的定位。房子车子是重要的,样貌出身也要相当,但是有了这些对等之后就是爱情吗,在此基础上建立的婚姻家庭就是稳固的吗,这种婚姻就是人们所追求的幸福吗。这些都是值得考虑的问题,很实际,却又很有价值。老先生说真正的爱情是爱情的双方在精神世界是统一的,在灵魂的内部是共同追求真理的,在这种旨趣引导下的爱情远离了人们对于肉体欲望的冲动,远离了非理性的低级层次与消极趣味。爱情固然像是穿越麦田回来是两手空空,婚姻可能是麦地归来后手里并不丰硕水灵的麦穗,看起来总是充满了遗憾和悲壮,但是若真能如柏老师所言,倒也没有那么多苦痛与彷徨了,这就好像中国古人所信仰的“高山流水觅知音”,在一个正确的时空维度里,遇见一个“知音”,爱情就被成全了,婚姻自然也就是幸福的了。

  二. 关于国家

  也许作为一个管理机器,冰冷的运行构件并不足以使我们有什么人情温暖的联想,因为国家这个概念内在就包含了某种崇高,像史诗一样,多的是一种厚重,一种压抑。在柏拉图搭建的“理想国”中,自然也少不了这种“黄钟大吕”。然而他又不希望平民自怨自艾,永远无法找到机构下的生活乐趣。所以,他为我们提供了一系列“治愈系”的良药——学习。

  想站在一个更接近权力中心的位置,必须要接近真理,探究世界的内部运动,拨开层层的迷雾森林,直抵阳光普照的大地,抬头仰望天空的瞬间,幸福的眼泪才会显得如此的澄明清澈。在当代人的世界观里,权利本位——固有的就是一种恶心,而这种恶心并不能使人们敬而远之,相反的,它披着欲望的花衣服迷惑着、刺激着人们内心深处的原始冲动。所以,感谢柏拉图老师,因为在他的世界,权力中心围绕的是一颗颗圣洁的灵魂,这些灵魂充满的是酒神的魅力。这种理性光辉的映照下,社会契约的缔结换来的权利与自由或许真的可以给人满满的幸福,好似中世纪的葡萄酒窖藏在地下上百年,开启后的醇香让人醉倒了再也不愿醒来。

  三. 关于未来

  没有人可以预知未来,上帝或许可以行使这个权利。午夜的睡梦中,在意识的最深处,有时我们是开心的,春暖花开,莺歌燕舞,仙女舞动着水袖,虫鸣嬉戏,月光浮动。怎

  奈,当我们睁开双眼,无情的“可见世界”只会让我们感觉自己被自己狠狠地戏谑和愚弄。纷乱、躁动、不安……像一串串撒旦的叹息从潘多拉的魔盒中诡异的释放出来,氤氲在头顶,漂浮在心间,换来的是更大的叹息与失落。所以,未来在哪里,在柏拉图“灵魂转世”的天堂,还是堕落灵魂的冥界,或许都不在,在柏老师看来,未来深藏在过去,深埋在一个人类前世未知的某处,它悬浮在那里,安静,祥和。它是一道光,永恒的存在,刺穿着重重混沌,超脱了时空的羁绊,点醒着人们的记忆,复苏的记忆一步一步徐徐展开,像一幅人间巨画,未来亦是朝着卷轴的方向慢慢清晰起来,丰富起来,灵动起来。追寻人性至善回忆的未来,幸福,真的在那,也未可知。

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