高中作文

时间:2021-03-05 15:31:34 高中作文 我要投稿

精选高中作文八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的高中作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选高中作文八篇

高中作文 篇1

  漫漫人生长路,好比是一场马拉松,越到最后就越能体现出一个人的毅力和坚强。在这条路上,因为梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;因为梦想,我们坚持着,心怀着那一份执着大步迈开双腿;因为梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳擦干眼泪……这一切的一切,都只是给梦想一个开花结果的机会。

  那么,梦想是什么?我想每个人的理解都截然不同。汉司马相如道:“忽寝寐而梦想兮,魄若君之在旁。”宋苏轼道:“老去山林徒梦想,雨馀钟鼓更清新。唐李白道:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”而我道:“梦想只是美丽的彩虹,而行动才是浇灌果实的雨水。”作为每一个中国人,都应以实现中国梦为目标,奋勇前进。

  精忠报国是他少年的志愿,从此踏上征途.他的"智勇才艺,古良将不能过",写下千古绝唱."三十功名尘与土,八千里路云和月"何等地壮志凌云,"壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"如何地气吞山河.英雄本色,飞跃云天!他,就是中国历史上著名军事家、战略家、民族英雄——岳飞。他,满怀爱国热情,谨记“精忠报国”的梦想与教诲,扬帆起航。他,在这条报国路上坚定不移的走着,即使死亡亦不能使他退却。

  你满腔爱国热血,怀抱抗金救国的壮志,赤胆忠肝。你面对战场的冷漠无情毫不退怯。在失败时你仍对未来充满希望,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”你对祖国的忠诚至死不变,“王师北定中原日,家祭无望告乃翁。”陆游啊,你身在乱世,怀抱着雄心壮志,为了梦想,为了祖国,你是多么的不顾一切啊。

  一位英雄,“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”他的一生,奋发激昂,抗战爱国,壮志未酬却念念不忘收复中原大业;他的一生为民造福,呕心沥血,他的人格精神是世人楷模,令后人景仰。一位艺术家,歌咏抗金,悲壮激越。他的词,穷极变化,处处生春。或热情洋溢,气概纵横;或情致缠绵,词意婉约;或清新纯朴,自然真切;或风格独特,幽默诙谐,艺术造诣,词史一绝。

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。铭记,金戈铁马的一代词豪--辛弃疾。

  尽管朝代更迭,这是亘古不变的事实,但古人仍为了祖国将生死置之度外,只因为那是他们年少时的梦想,那是他们亲爱的祖国啊。随着时代的变更,越来越多的人意识到国家的重要性,为祖国献出他们年轻的生命。他们如同悠悠长河中那颗颗的明珠,永恒而闪亮。古往今来,他们都值得我们去学习,去发扬,去铭记。

  周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹国事日非的惨状,激发了他立志救国的远大志向:为中华之崛起而读书。鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学,而目睹同胞被害,国家摇摇欲坠后,毅然弃医从文,立志用手中不凡的笔唤醒国家的灵魂。正是因为有这个梦想成为他们的动力,才使他们取得非凡的成就,同时也挽救了中国——这个有着上下五千年文明的古国。也因为他们有着对祖国的热爱,才有现在这个日趋强大的中国。当然还有许许多多的伟人,也同样怀揣着振兴祖国的梦想,为生自己育自己的“母亲”献上绵薄之力。让我们为这些精忠报国的英雄致敬!我相信,他们的事迹将会被世人铭记,为后人所敬仰。与此同时我亦坚信,将会有更多莘莘学子奋发学习,手握梦想,报答祖国——这可亲可敬的人类母亲!

  每一个人,都可以拥有一个梦,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。在人生各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求的信念,从没有改变!当我们在追求梦想的过程中失败的时候,不必伤心,用行动去疗伤吧!梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,直到成功。成功是因为什么呢?房祖名曾经给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败而不放弃。”

  “梦想”,一个比星空更美,比银河更为广阔的词。在人生悠悠岁月中,或许有很多梦想,但只有一个成功就足够了。当命运关上门的时候,请你别忘了,还有一扇窗户!因为梦,幸福就会实现在这一秒钟!

  是啊,梦想是美好的,是阳光的,是有力量的。这就是中国梦,一个承载着中国富强,,民主,文明,自由,和谐的中国梦,承载着自强不息的中国精神。中国梦需要我们每个人付出,需要我们每个人努力和共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界!雨后的天空即使没有彩虹,我也一样可以走向彼岸的成功。让我们心怀梦想,扬帆起航,为实现中国梦而努力拼搏吧。总有一天,我们能面朝大海,春暖花开。

高中作文 篇2

  能到达金字塔的顶端的一个是雄鹰,一个是蜗牛,我不是那雄鹰,拥有健硕的翅膀,我只愿做只蜗牛,一步一步的向上爬,贵在坚持。

  锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。因为坚持,纵是金石也被打磨透了,又何况那小小的一段朽木。成与不成,只看能否坚持到最后,半途而废或空有目标不可能成事,金石才可镂,水滴才能石穿,生活就是如此,贵在坚持方能成就大事。

  一部史记,饱含屈辱辛酸,他用生命的尊严还给我们一段真正的历史,他在坚持。纵有万难,纵然身在囚室,纵然面对强权压制,他仍在坚持,坚持还历史一个公道。他用他的坚持成就了《史记》,“史家之绝唱”是他用坚持凝注的心血,司马迁你的坚持让我们铭记!

  《命运交响曲》之所以动人,因为他倾尽贝多芬一生的心血,音乐是他的生命,失聪却让他的生命蒙上了阴霾,纵使再无法亲耳听见那优美的乐章,他依然坚持用下颔抵着小棍来听取钢琴上的声音,他的坚持,让他的音乐更加感人,让他的人生更加精彩。

  成功没有偶然,成功贵在坚持,郎朗今日的成就也源于背后辛勤的汗水。周迅今日荧幕上的大放异彩,也要归功于她数年如一日的坚持。因为坚持而成功的例子数不胜数,在你眼前的他们并没有什么特质,只是源于他们的坚持,贵在坚持,有一天我们也可以成为另一个他们。

  每天早上走在校园里,我都会看见体育生在训练,无论酷暑还是严寒,他们总是一天天在坚持,汗水打在地上,他们的辛苦我们无法想象,总听体育老师说,体育生必须天天训练一天也不能耽搁。他们总是在坚持,成绩不见得一天就能看出来,但体能一定会日积月累,厚积而薄发。

  如今的我们,一起奋战在高三,这一年我们十八岁,怀揣着最美好的梦想,为梦想前行,在这段最灿烂的日子里,我们拼搏向前,不去想结果,我们坚信只要坚持,我们会收获最丰硕的成果。

高中作文 篇3

  在我看来信心是一切成功的基础,它是我们飞入成功之门的翅膀。我是一个胆怯而又害羞的女孩,做什们事情都顾那顾这。学校举行数学竞赛,老师让我去参加比赛,可是我没有信心:“过老师,我拍我不行呀!所以老师你还是举荐他人吧。”“顾雨婷,你要相信你自己,不要害怕,把这次的数学竞赛看作成一次普通的考试。”老师和蔼地说。“可是老师我感觉有压力。”这是很正常的,只要你放下紧张,用一颗平常心来面对周围的一切,你就成功了一大步!”在老师的鼓励下,同时我也不想辜负老师对我的希望,于是我决定为自己战一次,老师赋予了我信心。

  当我坐在比赛的位子上,我的心情是多么的激动,这是我第一次感觉到,我顾玉婷是存在这个世界上的,在茫茫的人群中是有活力的。我带着满满的自信做着试卷的每一题。“铃铃——”下课了,我跟随着人流走出会议室,看见了郭老师:“过老师,谢谢你,是您让我拾起自己原本的自信。”“这是你自己努力的结果。”

  第二天,成绩下来了,我十分的紧张,老师报道时,我的心扑扑地跳,其他同学纷纷上去领奖,唯独没有我,就在这时,“顾雨婷,获得了3等奖。”我高兴地都说不出话了,立刻冲上去讲台,老师对我说:“好好努力!”我点点头。

高中作文 篇4

  从小时候起,你就让我学会坚强。还记得那时我才五岁,我在公园里的每一处留下快乐的痕迹,妈妈也在远处看我玩闹。跑着跑着,一个下坡趋势的弯路呈现在眼前,我依旧没有放慢步伐。果然,随着我的小脚打架缠绕,我砰地一声摔在路上,膝盖上传来灼热感,我哇哇地哭了起来,回头看看妈妈,可妈妈依旧在弯路的远处,丝毫没有要来扶我的意思,只是投来坚定的目光,就像是在告诉年幼的我“坚强!爬起来!”我接收到了妈妈的鼓励,停止了哭闹,用小手撑起,一瘸一拐地走到妈妈身边。从那以后,我便学会了坚强。那弯路让我认识到———哭,不能解决问题!

  懂事后,你还是缠绕在身旁,让我在弯路中渐渐成长,有如那道让我铭记的数学题,让我学会换个角度看问题。

  “铃铃铃……”铃声在考场响起,数学开考。我坐在位置上认认真真地作答。三十分钟后,我身后传来了阵阵长吁短叹——压轴题怎么做啊?我一看,果然一头雾水,冷静下来后,我在试卷上写了一大堆阿拉伯数字。时间如滑过指尖的流沙,试卷发了下来,一个鲜红的大叉,我不甘心地质问老师:为什么我写了那么多,却一分也没有?经过老师的细心指导后,我的解题思路得到了拨正,原来我写得那一大堆就是走了一个大弯路,把阅卷老师给绕晕了。鲜红的大叉又让我时刻记得要转换多个角度去思考问题》

  有时弯路太弯,多少次想要掉头回去,但却也走了过去,成就了我一颗不服输的心。多走一次弯路,伤就多一处,但收获的经验也多一次。

  弯路啊弯路,你真是个激人奋进的好帮手,万分感谢你。

高中作文 篇5

  心若澄澈,如泉水。便可以沏一壶生活的茶,品一生琐碎,读一世繁尘。

  水的清明,激活了茶的灵动,呷下沉淀地过往。

  那一刻才明白,茶是睡着的。它揽了一怀春月;拢了一腔明媚;含了一湾柔露。终了前世的一颗凡心。就这样,静候着一溪叮咚之音的唤醒。如果暂不考虑水的思想。只读茶,它们真的是一粒粒,一芽芽的梦。各自揣着各自的相同,也各自有着各自的不同。就在打开茶罐的刹那,仿佛有诸多的心事,等你阅读。诸多的过往,等你诠释。茶者,若抱着一颗沉静的禅心去思想。会聆听到天籁之外的动听。

  其实木香的茶匙,只是囫囵地索取。一瓢清水,才是悦耳的吵闹。怀揣着水月静心,俗外菩提。报以一颗心的初衷,在竹风清影曼舞婆娑间。涤荡去心尘,静下来,嗅一缕茶香,那被沸水唤醒地重生精灵,在娓娓道来人世间前生今世的情缘。可以看见,僵硬在怎样的温柔里舒展,生命又如何的在积怨中剥茧怒放。往往,我们所希冀的会不经意地在指尖溜走,那是因为缺少回绕的情愫。生活的历练,又如何不是品茶的心得。

  茶有浓有淡。心有喜有悲。茶如心,在许多的时候有不同的味道,每次唇齿间的萦绕,最终注入心田,都是你喜欢或不喜欢,但一定是割舍不掉的。浓了浓喝,淡了淡喝,纵有万千滋味,都不免是沧桑的轮回,世事的弯转。而此刻的人心,有的苦了一生,有的却风轻云淡。

  其实从容才是享受,享受云天之外的辽远,享受草木之间的余香。没有比从容地享受生活,更惬意,更舒心。若都能在行云流水间,温润其心,修炼质朴,不带走一片云彩。在松风林涛中,不沾染一抹色泽。这又何尝不是一几一凳一壶一盏的闲云之情呢。

  行到山穷水尽处,正是坐看云起时。其实不是逃避,是欣赏那份淡然与恬静,简洁和清雅。

  喝茶,往往又是品心,无论是陶杯玉盏,还是竹盅瓷碗。都不妨碍你对茶的执着,即使一丝苦涩的余味,也会温热心酸的齿寒,泪眼的冷清。就这样,如水的日子涓涓细流,滋润了一颗心的清淡,一颗心的.悲悯,修行参透生活的禅理。得失在计较中丢弃了价值。贫富在人情上迷失了尊卑。

  好坏在人心里衡量出轻重。荣辱在行为上表露着高低。一颗被茶洗过的心,澄澈醒透,纤尘不染。有野泉潺潺流过的简单,也有茶香氤氲的静美。深林处的暮鼓晨钟和浅水间的若隐若现,都是心茶的意境。也许心怕被惊扰,也或怕惊扰了其他,就这样,独自固守着那尊灵佛,那瓣心香。在简清安宁的空明里,一花一叶皆化作青莲。

  在茶的世界里,没有这么多眼前身后的纷扰,也没有那么多炎凉冷暖的无常。只是自然的生,自然的死,貌似平平,实有深意。茶本就一灵物,天蕴地育,至清至洁,汲日月之魂山水之魄。所以远胜我们红尘凡心,更是人力所不及。在左右人习性的同时,而让人不知。

  仿佛一片叶子,被花香浸过。被雨水淋过,微醉微醺地随风摇曳。最后在暮秋凋零,却已不是春天的那瓣了。人生也如此,经历过太多风雨浮沉后,那份坦然,那份宁静。远观近看都是精致,路过尽成风景。在闲暇之余,不妨把心包裹在茶韵里,回味着齿颊留香。

  如果把日子都泡在茶里过,必定收获碧水云天,清香曼妙。即使在繁市闹区也能浅吟低唱。不为廊前飞燕扰,不为花叶凋残忧,存弃无谓,一切皆随它去。其实品茗,也是品人生,无论是红泥小炉,娈婉卯童的香醇精致,还是白菜青盐糙米饭,瓦壶天水菊花茶的粗淡清贫,都一饮而尽。好坏不在茶,而在人心的阴晴进退中。

  坐下来,静静地喝杯茶。

高中作文 篇6

  教师是太阳下最光辉的的职业,在四川大地震中,他们以生命中最美丽的姿态飞翔,用自己的行动甚至生命谱写了这样一个个美丽的神话。

  强烈的地震袭来,是谁跑上跑下4趟救学生却把自己的女儿留在了废墟里?又是谁把垮塌的墙壁挡住?是他们,无私奉献的老师,是他们再危急关头为学生把手难关,让学生得以获救。

  在四川地震的这些天,我看到许许多多感人肺腑的事,但始终忘不了许多教师无私奉献的精神,以学生为己任的品质。

  谭千秋老师,在地震时是离教室门最近的,他完全可以从门里出去然后逃走,但他却不这样做,而是张开双臂把四个学生护住了,自己却永远离开了学生,事后听他的一位同事讲:“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”听到这里的时候,我的眼泪不由自主地流了出来,就从这件小事看来,这位老师就树立了为学生要从小事做起的榜样,他也从这件事中,为学生上完了最后一节思想课。

  还有张米亚老师,汶川县一个镇的老师,当地震发生时他双手死死护住两名学生,宛如一只展翅的雄鹰,再他那羽翼般的保护下,他护住的两名学生都还活着,自己却永远闭上了眼睛。在救援的时候,为了确保救出张米亚老师怀中的2名学生,救援人员只得强忍着痛割去了张米亚老师的双臂,才把学生救出。死的时候年仅29岁。

  一场8·0级的大地震,让这爱,让这无私无利的爱,诠释得淋漓尽致。教师们,让这爱,从三尺讲台上,延伸到宇宙的每一个角落,这爱,这人间的大爱啊,是用生命作为诠释!

  地震是无情的,但是人有情,地震见了也一定会被吓倒的。老师我祝你们一路走好!也祝在地震中死去的所有人一路走好!

高中作文 篇7

  一团缩影,渐渐晕开来,刹那间清晰,恍惚中又朦胧,我看见那一叶扁舟在四面八方小溪流汇聚而成的大河中停滞着。我分明地知晓那孤身一人便是自己,显得那般落魄,早已迷失了渡口,同时却竭力要渡向彼岸。这正像现在的我,“停滞”在青春期“渡口”中迷茫的我。

  不知怎么的,好像是生了病或又是着了魔一般,我竟然不认识自己了——曾几何时,照着镜子质问:这是谁?这是个怎样的人;抬头望天,太阳为何会东升西落,为何天空有万千气象;我生从何来,人生的意义究竟是什么……这种感觉显然有些难懂亦或是幼稚,但我确乎感觉到了,有如以往所经历的、汲取的、收获的全然忘却了,并非是在走迷宫不知选择哪条道路,更像是迷失了渡口,在大河的中心,是宽阔的大河,望不到彼岸,也追溯不回起点了。那般迷茫,好像不知何时便会沉入那深水中。

  这使我痛苦,在一段时间内本能地呼吸着,无力地进食,苦笑着面对。当我惊喜地发现舟边荡起了涟漪,周边闪烁着粼粼波光时,我好像重生了,因为此时“云行我俱行”。年长的人们告诉我“不要害怕这种有如扼杀住你的感觉,那是你在长大,你要从年幼无知、快乐无忧的孩童渐渐走向成人了,这是你想法的成熟,也许你会迷茫,这是必然,这是青春期几乎所有的孩子们都会感触到的、但你要逐渐看到未来的方向,并去努力追随,开心地去生活,足矣。同时,要拥有不会后悔的青春,尽情去享受吧……”一席话当真“一语点醒梦中人”,我仿佛有了有力的桨,浑身的动力去摇曳它助我前行。

  伸手触摸那水纹,竟是暖的,饮一小口那河水,竟是甜的。我莫名转身遥望,我看到了出发的渡口,那一方渡口上挤满了人,其中有我的父母、师长、朋友们……他们将关怀与爱撒进了各路小溪中,如此暖心!我恋恋地转回了身,望向远方,虽然是天际,并没有彼岸,但信心显然多过了惆怅,我还原记忆中最甜美的一抹微笑,握紧了桨,饱含激情地奋力前行。

  青春期的渡口,我显得不再那般迷茫,在途中也许有万般苦难,但我定会领会“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的诗韵,终有一天,我会驶向彼岸繁花的。

高中作文 篇8

  每个人心中总会有一双想遨游蓝天的翅膀

  ——题记

  金雕有着翅膀,它可以在广阔的天空中随意飞翔,可以迎着太阳直冲而上,也可以随着风速慢慢降落。“金雕属于蓝天!”“蓝天也属于金雕!”

  一对金雕往往会有上百公里的领地,就因为金雕领地的庞大,所以才会有一些不速之客闯入,这往往是另一对金雕,金雕是具有强烈的领地意识的鸟儿,特别是在哺乳期和荒季。

  要想夺走或保卫领地,免不了一场恶战。有了恶战就免不了有伤亡,有的伤亡会将驾驭蓝天的翅膀给夺走,是金雕一段时间丧失飞行的能力,或者更糟,连巢都没法下而活活饿死。这时,金雕有两种选择,一是等待翅膀脱毛期过,五年左右再重新获得在天空中飞翔,高空捕猎的机会;二是忍痛将自己剩下的羽毛拔了,一年不到的时间,重回蓝天,重新属于蓝天,重新享受乐趣,成为蓝天的娇子,太阳的伙伴。

  金雕和人一样,何尝不想享乐,不愿拔掉自己的羽毛,可是大多数金雕毅然选择后者,不经风雨何以见彩虹?金雕不久后再次重飞。

  可现实生活中,有些人不学金雕,而是如莱特兄弟中的哥哥所说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,可鹦鹉却是飞不高的。”鹦鹉之所以飞不高,是因为它们不敢挑战,它们不会在大清早迎着刺眼的阳光飞上蓝天,不愿在羽毛受损时拔掉羽毛重回蓝天,再次飞翔。这些鹦鹉往往以后都不能飞了,变成了名副其实的鸮鹦鹉(注:鸮不会飞的鸟)。在若肉强食的世界里,往往会被猎杀,成为别的动物的美餐。有这么一个传说。鹦鹉原来是很壮硕的,后来不愿往高处飞,在低处飞翔翅膀会被勾住,所以退化成现在的样子。

  每个人心中都有一个向往蓝天的翅膀,莱特兄弟为了飞机,倾注了心血。在莱特兄弟之前还有很多研究飞机的科学家,由此可以看出人类是向往飞翔的。鹦鹉原来也可以展翅高飞,就为了一会儿的安逸,失去了自由翱翔于蓝天各个角落的能力。金雕向往飞翔,得到的是蓝天的宠爱。对比金雕和鹦鹉,你更愿意做谁呢?

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