高中作文

时间:2021-03-29 23:17:14 高中作文 我要投稿

【必备】高中作文汇编八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高中作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】高中作文汇编八篇

高中作文 篇1

  阳光透过葱茏的树荫,在地上洒下点点光斑,四辆自行车,并排在光和影间穿梭,渐行渐远……

  我,就是四人中的一个。身旁,海啸骑着一辆崭新而拉风的黄色车子,聚力身下则是一辆黑色的山地车。一比较,我和心远的折叠式自行车则显得十分不起眼。我们几乎没有目标,沿着路一直向前骑行。谁也不知道下一站将在何处。就这样无拘无束,自在地一路骑下去。

  不知不觉中,路旁的行道树渐渐消失。阳光直直地照在身上,灼烧着每一寸肌肤,汗从毛孔冒出,衣服粘在身上。我空出一只手,挥甩掉头上的汗珠,跟上他们继续前行。各种汽车、卡车驶过,排出一阵乌黑的尾气,在路面上绕旋。路上的石子让车不断颤抖,把屁股都震痛了,而聚力却骑得十分轻松,踩着有减震装置的车如履平地。我一咬牙,任车颤抖,也冲了上去。

  前方的空气炙热地扭动着。我们犹豫了一下,随即毫不畏惧地向前行去。整个城市犹如一个蒸笼,炎热消磨着我们的体力,绕了四分之一个瑞安城,我们来到了飞云江大桥边。

  海啸跃跃欲试地想上这座大桥,我们只好又踏上了骑程。混入拥杂的车流。我们再次启程,在桥上穿行。脚似乎有了抽筋的预兆,我只好小心翼翼,生怕出了问题卡在半路。于是,我们之间的距离渐渐拉开了,最后甚至只能看到几个较大的黑点了。

  突然,坡势一转,下坡了。脚下的车轮飞速地转动着,不久便有看见他们,一转眼就已超越了他们,车速竟已和汽车相近,我的车和旁边的奥迪平行行驶中,竟没被它甩掉。前方的视野剧烈地抖动着,耳边只剩下了风声。

  终于,车刹了下来,我松开了把手,手心已全是细细的汗珠。但这不算什么。我们,还要一直骑下去,无拘无束,自在地骑下去。

高中作文 篇2

  一、活动宗旨

  为营造积极健康的校园文化氛围,锻炼学生的思维能力,提高学生的语文素养,培养学生的创新意识,进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧,特举办此次创新作文大赛。

  二、参赛对象

  高一至高二年级学生(每班4人)共计:40人(高三不参加)

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年12月4日(星期天)晚自习18:40——20:40

  地点:多媒体教室

  四、活动流程

  (1)宣传阶段

  各班语文教师认真传达本次作文大赛的宗旨,积极鼓励学生参加本次创新作文大赛,做好宣传发动工作。

  (2)报名阶段

  各班自愿报名,各班教师认真登记学生的个人信息,在12月2号(星期五)将参赛学生名单上报语文组,以便安排场地等。

  (3)准备阶段

  教研组长认真登记各班的参赛名单,选好作文题目,做好ppt,安排场地等一系列的工作。

  (4)比赛阶段

  各班参赛学生认真作做好准备,在比赛当天赶到比赛地点,当场完成作文,并将作文誊写在作文纸上。

  (5)评阅阶段

  各年级教师分别评阅自己所在年级的作文,各教师在评阅时可互相商量、讨论。并评出一、二、三等奖及优胜奖。

  五、奖项设置

  高一:

  一等奖(3名),奖品+证书

  二等奖(6名),奖品+证书

  三等奖(9名),奖品+证书

  其他为优胜奖

  高二:

  一等奖(3名),奖品+证书

  二等奖(5名),奖品+证书

  三等奖(5名),奖品+证书

  其他为优胜奖

  六、活动预算

  奖品设置:

  一等奖(6名),作文书(价值15元)+证书(1元)

  二等奖(11名),作文书(价值15元)+证书(1元)

  三等奖(15名),作文书(价值15元)+证书(1元)

  优胜奖(8名),作文书(15元)+证书(1元)

  小计:

  作文书(40本),计600元

  证书(40张),计40元

  合计:600元+40元=640元

  七、作文题目:材料作文

  告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱。小鸟告别母巢,学习告别母校——这告别意味着成熟;飞机告别地面,飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别,创新是对陈腐的告别,现实是对历史的告别……告别中有反思,告别中有奋起,告别中有新生。

  请以“告别”为题写一篇文章。

  命题作文

  1、路漫漫,请坚强

  2、我最爱这里的风景

  作文要求:

  1、材料作文题目自拟,文体不限,不少于800字

  2、注意作文的创新性

  3、注意字迹工整

高中作文 篇3

  “偏思”是“正道”的对立,”偏思”是逆流而上,”偏思”是另辟蹊径。自古以来,除”偏思”往往有如除绝世才华,留”偏思”是留无限益处。故,我主张:”偏思”未必是坏事!

  “偏思”未必是坏事,除”偏思”往往有如除绝世才华。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”三番两次以命谏君而触犯了官僚利益的屈子何尝有无”偏思”?屈子之思偏于一心为民,不顾己利,屈子之思偏于忠心耿耿,效忠于君。这”偏思”无不令人敬畏,这与世不同的”偏思”何不令人感动。若屈子无此”偏思”,后世之人如何更深地体会“忠”“责”二字?若楚怀王当年以屈子之”偏思”为戒,那么他的王朝兴盛、天下太平必定会指日可待了吧!屈子的“偏思”让我落泪,屈子的绝世才华成就了高尚之风。由此可见,”偏思”未必是坏事,除”偏思”往往有如除绝世才华。

  留”偏思”大可为益事,留”偏思”则是留下了无限益处。贞观年间,魏征直言不讳,屡屡上谏的想法可谓是”偏思”。可唐太宗没有因其思之偏便想要除掉它,反而以此”偏思”高兴而发出“以人为镜”的感叹,从而成就了“贞观盛世”。我认为,正因为唐太宗懂得保留”偏思”,积极听谏,才可以做到一世无大过。若太宗一心想要除掉魏征之偏私,那么贞观之治的盛况便也许不会降临了罢。太宗因为保留偏私而留下美名,并为国创造了无限益处,由此可见,留”偏思”大多为益事,留”偏思”则是留下了无限益处。

  三毛旅行世界的偏私使她留下了不朽作品,李安不务正业一心拍电影的”偏思”让他三次荣获奥斯卡奖,刘路只钻数学的”偏思”则让他成为了中国最年轻的教授,所有的例子在昭示着我们:”偏思”未必是坏事,”偏思”代表了与众不同的创新与超于常人的能力。

  在中国当代社会,太多家长认为孩子的兴趣不集中在学习上便是偏私,由此可见,这”偏思”未必是坏事。

  “偏思”其实不是正道的对立,片四岁逆流而上,却超越常流,除”偏思”,往往有如除绝世之作,留”偏思”可留下无限益处。我主张:”偏思”未必是坏事,我们应该学会”偏思”!

高中作文 篇4

  心叶的妈妈去世的时候,他只有10岁。但他却能记住一切关于妈妈和自己相处的日子。妈妈走了之后,心叶不再爱说话,他把自己和对妈妈的回忆锁在内心深处。

  上高中的那年,爸爸带回来一个女人,对心叶说:这是你的妈妈。心叶的反应很平静,他至少默默走回自己的卧室,什么话也没说。这个人不是我的妈妈,不是,也不会成为我的妈妈。她和妈妈完全不一样。心叶在心里这么想。我不会接受她的,接受了她,我的妈妈该怎么办?

  早晨,心叶起床准备上学,出家门之前,他想了下。这个女人果然不是我的妈妈,我的妈妈每天早晨都会为我准备早餐,微笑着送我出门的。她是不同的。晚上,心叶回到家。这个女人只淡淡说了一句:回来了。便去准备晚饭,再没有更多的话。等到爸爸回来,他清楚地听到了两人之间恩爱的谈话。心叶想,她不是我的妈妈,我的妈妈更爱的是我,她会一直陪在我的身边。不知为何,心叶的胸口有些疼。他想,妈妈:我不会接受她的,只有你一个人才是我的妈妈。

  第二天的放学,天下起了雨。心叶想如果是妈妈一定会来接我的。而那个女人,她是不同的。雨不是很大,心叶叹了一口气,默默走在雨中,向家走去。路上,心叶看见了那个女人拿着伞具向学校走去。他没有提醒她,只是不知为何心里有些不知滋味。晚上,女人回来后神情很是焦急,问心叶有没有淋湿,她在雨中等了一个小时都没见到心叶便回来了。我回来后,雨不是变大了吗?那样的雨中,一个小时,心叶的胸口又有些疼了。

  午夜,心叶发起了烧。他想这个女人不会是妈妈的,所以她一定不会在半夜来看我的。迷迷糊糊中,心叶竟然入了梦乡。早上醒来,心叶发现他的床边趴着那个女人,神情很安详,在心叶的床头柜上,他看见了感冒药和一杯仍有余温的热水......心叶不明白为何鼻子发酸,两眼有点水雾。心叶想,我接受了她,我的妈妈怎么办?她以后算什么?他蓦地发现,自己的手被紧紧握在这个女人的手里,而这个女人竟似乎在微笑。两行热泪从心叶眼眶流下。她不是我的妈妈,她是不同的。妈妈早就会把我送去医院,这个女人,却一直在我的身边守着我。妈妈说:心叶,接受她吧,我们两个以后会一直伴着你的。心叶笑了,他想他终于打开了那把锁,他终于可以再去接受不同了。

高中作文 篇5

  人生不可能一帆风顺,在这条路上我们也许成功也许失败,时而开心时而难过,但我们不能因此就堕落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。

  在生活中我们难免会受别人的指指点点,难不成因为这个还要彼此争吵一番?在我看来这些都是愚蠢而幼稚的行为,我们为什么要大动肝火跟这种人费力气呢,与其和他吵架浪费了自己的宝贵时间,还不如就此分析自己从而完善自己。在这个时候良好的心态是取胜的关键。很多时候,我们都需要保持冷静,一旦失去控制后果不堪设想。人生总是在面临各种各样的抉择,要面对种种外界压力,这时你需要良好的心态。人生好似一场大规模的游戏,玩家和对手都要具备良好的心里素质,当你看到对方赢取一点点功力自己却什么都没获利时心情难免失落,但是你要知道这只是个开始,难道你想还没进入真正的较量就认输了?你要知道:保持良好的心态是逆境中的崛起!赢家是给那些从来都不向失败低头的人!只有懦夫才甘心被失败掩埋!

  要想活的快乐,就必须要有一个好心态。无论遇到什么事,要学会换个角度去思考,就会感到快乐。有的人在一个好的学习环境中他每天还是会有许多得不如意,苦恼总围绕在他的身边。有的人学习环境一般,可他却不舍不弃,每天都有自己学习目标、方向和动力,把此作为一种锻炼、成长的.机会,通过磨练而达到成功,无一不让人钦佩。在现实生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,它的得来并不取得你喜欢还是不喜欢。喜欢也是你的不喜欢还是你的,我们没必要抱怨生活太不美好,我们又改变不了世界还不如学会改变自己或许到那个时候自己所看到的正是自己所希望得到的呢。

  保持一个良好的心态,不久的将来你会发现生活处处充满阳光!

  这个时候,在A城,是一个多雨的季节。人们都喜欢打伞避雨,一朵朵伞花为这个小城增添了不少的生气。

  在A城中,有一片废墟,废墟旁边有一个荒芜的花园,杂草丛生,还有一个立在杂草丛中的树墩。树墩的旁边,有一个撑伞的女孩儿,伞是透明的,水珠在伞上停留,又恋恋不舍地滑下去,形成一道水痕。女孩儿的头发很长,披散在肩上,盖住了女孩儿的脸,看不清她的脸,只闻其声,是极其美妙的歌声,但是一首极其哀怨的歌,歌者又在这首歌里灌注了不该在她这个花时的年龄所拥有的极其哀怨的情,萧瑟雨声伴着哀怨之歌,使人心也浸在了忧伤里。

  女孩儿撑着伞,背却湿尽,发也湿了,全然没有了飘逸之感,湿漉漉地趴在肩头,慵懒极了。树墩上却滴水不沾。就这样形成了一幅唯美的画面,庆幸,那哀乐融不入画中,又可惜了那样美妙的乐音。

  听得曲子的最后一句词是“让我为你撑伞避雨”。曲终,女孩儿单手掩面,另一只手仍然抓着伞,却早已泣不成声,肩头开始微微颤抖。

  一位老者缓缓向女孩儿走来,静静地把伞举过女孩儿的头顶,一言不发。那伞很大,是黑色的,把老者和女孩儿一起罩在下面,也罩住了女孩儿的那把透明雨伞和透明雨伞下的树墩。

  漫天雨丝下,两把雨伞,一把是女孩儿为树墩所撑,一把是老者为女孩儿所撑。

  十年之前,女孩儿是这片花园的小主人,这里是她的童年圣地,那树墩原本是一棵参天大树,女孩儿在下面采过果,乘过凉,避过雨,看过雪。那时女孩儿在父母的呵护下整日无忧无虑,享受着她美好的童年时光。老者原是女孩儿家的老管家,是看着女孩儿长大的。

  女孩儿八岁那年,也就是十年前,女孩儿什么都没了。她躲在衣柜里眼睁睁地看着的亲人都惨遭他人毒手,趁着那帮人焚火烧房之时,把亲人一个一个拖了出来,(女孩有那么大的力气吗)那是一个黑夜,火光照亮了那半片天空,却烧坏了女孩儿的整片天空。女孩儿在花园躲了一夜,第二天,碰巧遇到了回家探完亲的老管家,老管家一脸错愕的看向女孩儿时,女孩儿才回过神来,掩面而泣。

  十年后,也就是现在,警察终于将那伙人绳之以法。女孩儿回到这片花园,也就出现了之前的那幅哀怨画面。

  我想,伞下那个树墩下葬着的女孩儿的双亲也应当安息了吧。

  过了几年,那树墩奇迹般的又恢复了从前的辉煌,长成了一棵参天大树。花园也不再荒芜,一派生机勃勃的景象,花园中,也多了一位辛勤劳作的短发女孩儿,每到下雨时,都会躲到树下避雨,偶尔还有一位老者在她身旁。

高中作文 篇6

  就再孔录一下记忆里零零碎碎的那些东西吧。虽然现在想来他的那些好也只是朋友之间的好也OK。还是没有把他拉黑,但改了备注,再点到联系人的时候,瞬间有个头像从顶行掉走了,毕竟a和他的全名z字母排序还是有一定差距的。

  我有其他感想吗,好像也其实并没有,就是觉得刚刚好也是及时止损吧,虽然结束得有点晚,有些时候一个人以为不会走,另一个觉得会挽留,在这个时候就体现出来了。大概他觉得多少只是闹着玩,我也觉得他还会再来找,然后说一些霸气的表达不满生气的话,我就又会稀里糊涂地上贼船。但明显这次没有必要了呢,谁都不要打扰,保留最后的和平商量分手的可爱与温柔。

  他也明白你会哭,但他还是让问题隔夜了。没什么吧。早上起来刷牙,刷着刷着就哭得不成人样,像小孩子赛跑却在半途摔倒而错失表现机会委屈得哭得面部表情扭曲一样。

  昨天我说他不爱我,见面六次,他说我拿我的小本子记下来了吗。我说没有。好吧,聊天记录的画风转变得真快,现在也没啥好跟我的好朋友说的,早上起来换了头像,他还没有换。

  其实现在要说起来全部都是不爱的影子,哪怕当初觉得是爱的也有论述使之成为假命题。至于头像,我的论述是:哼,果真一点也不在乎这个头像。

高中作文 篇7

  本周时间很长,一共上10天课,虽然时间长,但是刚刚经历过一质检的我们,还是感觉很放松,感冒已经好了,因此,这段考后的时间甚至有些享受的感觉。

  周四按惯例给爸爸打电话,什么事都没有,只是习惯性的说说话,什么事都没有才是最好的感觉,高三就应该如此。

  当我们高三还在补课的时候,大学已经放假,学长们携带着满满的成长经历返回母校,给我们分享他(她)们的成长经历和或长或短的大学生活,从清北、北外返校的学长是他们当中的精英,也许崇尚科学的理工男不屑混迹其中,但他们也的确不善于在这样的场合展示他们的强大。关于这个话题和爸爸有一段交流。

  爸爸:他们的确是每个年级的优秀代表。但咱们也自有自己的特质。

  儿子:坚忍不拔。

  爸爸:是

  儿子:他们同样有这样特质,在大学里,他们不仅成绩优异,也踊跃参加各种活动,通过参与这些活动,他们得到更多锻炼、提高自己的机会,认识了更多优秀的同学,互相学习,在一个更高的平台上学习、提高。同时他们付出了超常的努力,每天12点之前没有睡过觉。而我必须在12点之前睡觉。

  爸爸:无论他们再优秀,熬夜的习惯都不好,是对身体的透支。人生是一场长跑,不能一直处于冲刺状态。

  学期末进行了最后一次类似期末考试的周测。成绩不太理想,语文120,数学115、英语123,理综253,物理85,化学86,生物82,总分611分。班级第8,年级50名以内,最高分是喜欢玩儿游戏的wmj,669分,也是年级第一名。

  这次考试虽然成绩不理想,但是感觉还不错,因为大家都感觉有些难,特别是物理,给出的一本线只有48分,我能考到86,已经很好了。还有一个因素,是对这样的考试向来不重视,粗心扣了很多分,640左右应该是一个正常的分数。考物理的时候写生物作业,考生物的时候写化学作业,曾几何时,无论成绩如何,考理综的时候,我哪有时间写其它作业,能做完题目就已经很不错了。看来,一轮复习使我的知识掌握情况有了明显的提高,大量的刷题,也使我的考试能力得到了提升。

  爸爸:假期有计划吗?

  儿子:有,早晨6:40到7点吃饭,晚上8点到10:30学习,下午5点之后休息,锻炼身体。

  爸爸:为什么特意告诉我早晨吃饭,晚上学习时间?

  儿子:早晨到点最好有饭吃,晚上最好少和我说话。

  爸爸:嫌爸爸话多了?嫌妈妈不管你吃饭了?

  儿子:也不是,只是早晨按时吃饭,学习时间能安排的更合理。

  除夕还是去爷爷家,初二去姥姥家,下午回家。

  2月4日早晨6点按时起床,开始了一天的学习生活,严格按照计划完成了一天的学习、锻炼计划。

  爸爸下班回家,买回了9本《看天下》《人物》《人物周刊》等杂志,用作学习间隙的调整。每个人物都有相应的历史、经济、文化背景,透过每个人物,可以立体的感受到他们所生活的年代。就像放在文章中背单词,既有兴趣,又有效率。

高中作文 篇8

  伏尔泰说:"上帝赐给人们两样东西--希望和梦--让人们苦难的遭遇。"而我要说:"书本给了我希望和梦,让我跨越困难,打拼未来。"

  "天生我材必有用",李白的自信总让我看到希望,每当我遇到挫折时,总是喜欢默默的看着这句诗,看着看着,似乎就充满了力量,因为我不会绝望,因为我坚信我"必有用"。

  书是历史忠实的听众,它会毫不吝啬的向我转述着那不轻言放弃的感人事件,让我学会守住那一线希望,坚持到底。

  它静静地向我说着:"有一个小男孩被医生诊断为小儿麻痹,在阵阵惋惜声中,他没有自暴自弃,而是坚持着各项他所爱的体育运动,他年复一年的努力着,对待生活与工作他始终怀揣希望,最终他成功了,他就是美国任期最长的总统-弗兰克林·罗斯福。""还有一个小男孩,他一直失败着,竞选州长、议长……一切都是失败,他却一直没有忘却希望,不懈地努力着,最终成为人民的领袖--林肯"……

  每当我遇到困难时,它总是静静的述说着,像是要告诉我,没有什么是不可能的,只要你拥有希望!书不仅给了我希望,还给了我憧憬的梦。我总喜欢在夜深人静之时捧着一本书,细细品读,让它引领我走进先人的梦中。

  范仲淹有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的梦;孟子有"达则兼济天下,穷则独善其身"的梦;林则徐有"敬利国家生死以"的梦;庄子有"我身曳尾于涂中"的梦;陶渊明亦造出了世外桃源般的梦……他们为了自己的梦而拼搏着,他们用自的己的人生诠释着他们绚丽而又永恒的梦想。

  我沉浸于书中,沉浸在这传承千年的梦想中,沉浸在他们为梦想拼搏的激情中。无需过多言语,只是凝望着这字里行间坚毅的身影,就足以令我拥有同样的勇气,去构建属于我的梦想。是书教会了我心存希望去跨越困难,是书教会了我构建梦想打拼未来。

  于是我明白:书山有路--希望和梦。

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