【精选】小学作文汇总九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
眺望未来之路，前途无量，俯视十年之间，使我触景生情，十年(推荐)作文。梦，使我懂得幻想；歌，使我渐渐长大；书，伴我扬帆远程。儿时，病痛使我烦恼；幼儿园时，撒谎使我学会诚实；小学时，退步使我懂得不能骄傲；十年里，风风雨雨使我更加坚强。聆听梦中的呼唤，那是心灵深处的幻想，神秘莫测，是人间最美的天堂。细听歌曲的妙意，无论快乐还是悲伤，都是抚慰我内心的双手，品味书中的点点滴滴，展开无边的想象。啊！那是新的陆地，新的海洋。十年里，是我无限的期望，是无忌的欢笑，是欢笑之余的悲伤，
是回忆时含泪的微笑··
小学作文 篇2
我在长郡培训中心已经上了六天课，每天早出晚归，我显得特别疲惫不堪。第六天我拖着沉重的步伐，慢吞吞地走进了九零一教室。张老师今天显得格外神采飞扬，迈着轻盈的步伐走上了讲台，神秘兮兮地对我们说：“你们猜，今天我们上什么课？”“思维体操。”“由一个字你想到了什么？”大家开始七嘴八舌地发表自己的意见，面对大家的争吵，张老师显得毫不在意。等大家停止了争吵，张老师神秘兮兮地说：“我哪有那么无聊，你们都猜错了，今天我们是要上《作文发布大会》这堂课。”“啊！”大家异口同声地说。虽然有很多同学不愿意，但是看见别的同学都上去朗读了作文，还有的自愿地举手朗读作文，他们也只好硬着头皮念“《圣经》”。
看见同学一个接一个地朗读完自己的佳作，即将轮到我了，我心里十分紧张。司仪刘屹峰大步走上讲台，大声说：“下面有请欧阳典朗读他的佳作。”欧阳典那三个字说得特别慢，声音又特别大，我拿着作文本走上讲台，心想：刘屹峰他什么意思，我可不想出风头亮相，被人观注。我学某些同学那样，真是小和尚念经，有口无心。我的作文写得较长，有五六百字，念了很久也没念完。
我不抬头看，我怕他们突然哄堂大笑。我的脸胀得通红，不过一切都算顺利，没什么差错。我的声音越来越小，而底下的声音却越吵越大。别人根本听不见我念作文了，我非常高兴。一分钟之后，我的“《千字文》”终于念完了。我以迅雷不及掩耳之势飞奔下讲台，回到自己的座位上，大大地松了一口气。这一次，有很多积极的同学自愿朗读他的佳作，也有很多同学不情愿地念了他的《圣贤书》，我也是念《圣贤书》的，我们之所以不愿意读自己的佳作，是因为我自己认为自己写的不够好，怕被人笑话，没自信心，才不愿读自己的佳作。
小学作文 篇3
我是一名琴童，六岁开始弹琴，从陌生到熟悉，从排斥到喜爱，从机械的练习到美好的享受，一架古筝伴我度过了6年的美好时光，成了我最亲密的朋友，她给我枯燥的学习生活增添了不少情趣，让我狭小的内心世界多了一份只属于自己的宁静。
我最喜欢的是那一首《幻想曲》……我端坐凳上，轻舒十指，指甲灵巧地一拨，一个合奏琶音便从琴弦上倾泻而出，声音柔婉清澈，清脆动听。再是一阵空灵若幽谷的摇指，由慢渐快，由弱渐强，再配上单指揉弦，时而缥缈虚幻，时而真实动人，虚实交错，相得益彰，音色纯美。我仿佛进入了一个梦境，来到了一个世外桃源。婉转时，如歌女在引吭高歌；低沉时，似老者在低头叹息；清丽时，若潺潺溪水在流淌。杨柳依依、烟云漫漫、碧波袅袅、宁静的庄园，一切仿佛都蒙着一层轻纱，那样柔美，静谧，安详……
忽听一阵飞快的马蹄声，那是激烈而奔放的点指叮咚作响，如同马儿嘶鸣。伴着那激越热烈的琴音，我好似真的见到了策马扬鞭，尘土飞扬，千军万马疾驰而去。我不是在弹奏，而是在梦中神游。
直到那琴声戛然而止，一切又归于平静，仿佛一片沉寂的深潭静水，什么都没有发生过……
高山流水遇知音，悠悠琴声入我心。我爱弹琴，只要听到那优美的琴声，我的心境与梦境就会变得有声有色
小学作文 篇4
每天都是和爸爸、妈妈、姐姐一同吃晚餐，假期时会去陪爷爷奶奶吃晚餐，还有跟外公外婆吃晚餐。
去爷爷家吃晚餐时会有很多人喔！会有姑姑、姑丈、堂弟妹，所以奶奶好辛苦也好凶猛，会煮很多很多的菜让咱们吃到饱，不过一般我和姐姐吃的不多，这时候爷爷就会说再多吃一点，这样才会长肉长高，而堂弟食量很大，爷爷就会说不要吃这么多肉，菜多吃一点，哈哈！去外公外婆家吃饭时，就没这么热烈，并且只要我和姐姐二个小孩罢了，所以外婆都会顺我的意煮我想吃的菜，像凤梨虾球，哇~一想到就会流口水！在外公家根本是咱们的全国，想吃什么都吃的到，尽管没这么多人，但安静吃饭有安静吃饭的愉快！在家里吃就，妈妈不吃肉所以咱们家只要菜，妈妈只会煮菜类的食物，吃饭时只要新闻能够看，妈妈会和咱们聊新闻的事，也会聊校园发作的事，有时会聊爸爸上班的事，有时也会聊一下线上游戏的事，哈哈！但是妈妈总是说：读书有这么凶猛就好了啦！唉~所以仍是少聊游戏的事，我和姐姐最好聊了，咱们会聊校园发作什么好笑的事，尽管有时候会聊到被她被打的作业……。不过在家里吃饭是最高兴的噜，由于我独爱全家人一同吃饭一同谈心的感觉。
晚餐韶光很重要，但不是吃的东西够不够好，是晚餐时一同做的事重要，晚餐前我会想试着打蛋，妈妈就会让我帮助；晚餐时一同谈天，让咱们把想说的话说出来；晚餐时我尽力吃妈妈辛苦煮的菜，能够看到妈妈的笑脸；有些父母由于工作的联系没办法陪小孩吃饭，那会满惋惜的，我期望我每天都能够陪父母吃饭，由于好美好！
小学作文 篇5
我不止一次的想过，自己可以拿着相机记录自己走过的路、见过的风景。把不停变化着的世界变为这一刻的永恒。
希望有一天可以游遍世界，带着我的相机不为人不为事只为回忆，用自己的视角去留住我的回忆和只属于我的风景。我愿带上它去陪伴我的旅行，见证我的时光。我想把我所看到的美好，温暖的风景给世界上的'每一个人分享。我想有人喜欢把它绘在纸上，有人喜欢把它写下来，而我喜欢把它摄入镜头。它们中所描绘的一幅幅场景除了时而供给我暖意，更多的时候是让我所见的一切更加明晰。
一部相机，一个人，一段旅行。我愿用相机去记录我在旅行中走过的人生，我愿用相片去表达我在人生旅行中的喜怒哀乐。它是我最是真实情感的表露者。站在大海边，拍下大海的宁静，汹涌和夜晚海滩上的凉意。还有在海滩上放风筝的人们。看着相机中那高高飞起的风筝，会觉得放飞的似乎是我们的梦想。站在一望无边的花田中，拍下这一刻的美好，风中摇曳的它们，让我想我们曾经一起走过的时光，是那么的纯真。我是一个过客，一个异乡人。在旅行中看着川流不息的人群，形形色色的人和美不胜收的风景，我只想用我简单的相机陪我一起看着一路上沿途的风景，我不想，到了以后渐渐忘记这一刻的欢欣。
带着相机去旅行，去见证我的一次自我蜕变和只属于我的一部最特别的青春成长史，它关于我的逃离，勇气，成长以及梦想。谨献给我平淡生活中的英雄梦想和我的所见所感。从小到大，我们被规划好的人生推着走，以至于根本来不及思考自己想要的到底是什么。到后来，我们回过头来抱怨都是生活的压力令我们失去梦想失去自由式，又会想为何年轻时没有勇气说走就走。初中的时候很喜欢三毛，也不知道时候就有了带着相机去旅行的勇气，哪怕仅仅是一个想法，徒步千万里，沉淀一路的风景。一步，一步。去寻找一个最真实的自己。
看过一部电影。一个人骑着单车沿着海岸线一路前行，戴着助听器，渴望着这个世界的声音，背着吉他，装载着没想起环岛旅行，就像电影封面上的那就话---有些事情你现在不做，一辈子也都不会做了。
有时候，我常常想一辈子到底有多长，可不可以容我准备好，容我有足够的勇气去带上相机旅行但或许青春就是逆着风，随风而行。在不疯狂我们就老了。
小学作文 篇6
今年暑假，我在学校的暑期游泳班学游泳，在小杨老师的辅导下，我学会了仰泳。
学仰泳的第一天，小杨老师先教我们动作要领。老师先把一只脚踩在游泳池的内墙上，另一只脚踩在水中，两手扶着池边的扶手。“一、二、三，你们看好了！”老师的话音一落，只见老师用力一蹬脚，两手一松，身子倒入水中，不一会儿就轻飘飘地浮在水上。接下来，是自由活动，老师让我们自己练。我学着老师的样子，蹬脚、松手、倒入水中，身子竟然也浮了起来，我开心极了！
第二天，老师教我们学打手、打腿，可无论我如何费力地打手、打腿，过不了多久，就会不由自主地往下沉。回到家，我就不停地练习打手、打腿，妈妈给我数数，一直坚持到一千次，这样反复练习了一星期，我的腿酸酸的，走路时两腿沉沉的，像灌了铅似的。
一天，老师叫我们小组的同学进行仰泳比赛，轮到我时，我做好各个准备动作，只听老师一声哨响，我用力一蹬脚，双手一松，倒入水中。接着，我不慌不忙地打手、打腿，手脚协调地配合着向前游去，当我要沉下去时，我竟然已游了泳道的五分之三的路程。哇，我好激动！我学会仰泳了，真是苦练有成就。
经过半个月的反复训练，我已能不费力气地游25米仰泳了。通过学仰泳，我明白了一个道理：一份汗水，一份收获。
小学作文 篇7
去年暑假的一天，火辣辣太阳正烤着大地。我上完兴趣课从学校回家，经过菜市场时，看见一位老奶奶提着一篮子菜，吃力地往家里赶。突然，她身子一歪，一个咀趔栽倒在地。看来是摔的不轻。篮子里的东西也洒落一地，有黄瓜，西红柿，茄子……还有满地的泥鳅到处乱窜。过路的行人都纷纷围了上来。不知是谁喊了一声：“别磨蹭了，救人要紧”只见一位年轻人跨步上前，背起老奶奶和另外几个行人一起心急火燎地向医院赶去……其他的行人也没有闲着，忙着为老奶奶检菜，抓泥鳅。前后只有短短的几分钟，好像什么事情都没有发生。
走在回家的路上，我想着所发生的一切，心里十分感动：也许老奶奶为了儿女们好好工作，不辞辛苦，默默地奉献，而当她遇到麻烦时，又有这么多素不相识的人鼎力相助，他们真是了不起！
小学作文 篇8
清晨的第一声鸟鸣，唤醒了我踏向美的脚步。
——题记
或许是从窗脚缝隙吹进的微风轻轻爬入了我的被窝；或许是窗外干枯的虬枝乱舞发出的“沙沙”声惊动了我的神经；或许是早起的鸟儿的第一声短促轻快的鸣叫灌入了我的耳朵。睡眼朦胧的我抵不住大自然的轻声呼唤，披上衣服走到小院中。
太阳刚出山头，犹如一颗金色的小火球，散发着温暖慈爱的光芒，温暖着朝日的空气。空气里带着一些早春潮湿的露水的讯息，有着独属于清早上的清新和新鲜，天色并不是一片清明，若似如同浓浓的牛奶掺了水露稀释的样子，不浓不淡，又好似天边的一角被淡淡的薄雾遮住原本清明的颜色。远眺，山头也被乳白覆盖，远处一色奶白。
我快跑出小院，轻轻拉开由木头制成的简易的门，木条沾染了清晨的微醺和潮湿，液化的水蒸气在木条上驻足，浸湿了简约朴实的木门。推门而出，缓步走在乡间小路上，享受新鲜，清新的空气，聆听时不时飞来的麻雀的叽喳的叫声，张望黄土高原上长满杂草的土坡，好一番清晨之景！
踏在纯粹的黄土地上，抬头仰望着飞舞的小鸟，自己也跟着鸟雀的踪迹，小步轻跑起来。鸟群越过四周凄凉的叶子掉光的虬枝，飞到一株较为粗壮的枝干上。仰望，虬枝交错的细缝中，搭错着一个原滋原味的鸟巢，鸟巢并不大，仅容三四只鸟栖息之便，数百个短小的树枝互相交错，搭建成一个半稳定的椭圆形。几只较长的树枝突破椭圆的束缚，搭到了外界。杂乱的排放却并没有影响到鸟巢的美感，反而增加了几分不修边幅的随意自如和真正天然的自然美。没有人为的娇柔做作，而是自然纯净的不拘小节，是真正原生态的美感。
侧耳聆听清脆入耳的鸟啼，合上双眼感受微风拂面的清爽，乳白的天边，奔跑时肆意飞扬的发丝，充扬着我在纯净的大自然中飞扬的心情。
小学作文 篇9
想必，大家都很需要我。因为我有利于人们方便，假如有人打来电话，我肯定不会在关键时刻掉链子。
有时候，我会为主人带来他期盼已久的好消息，比如说，我的主人正在等一个很着急的电话，我会立马响出音乐，这简直就是做好事的节奏嘛!
但是呢，主人也对我说过自己的丑事，“例如说今天早上……”我听着简直要笑掉大牙了!但他也曾对我说过些伤心的话，让我和他一起悲伤。不过，我可以分享主人的秘密，这让我又有种自豪感。
但这时光并不长，主人原先是最喜欢带着我，可是这天，主人却把我扔进了柜子里，我立马蒙了，心里突然冒出了好几个想法，心想着： 主人是不是不想要我了，还是说……，就在这时，一个美妙的声音传到了我的耳旁，原来是主人买了一台新手机，它竟然取代了我在主人心目中的重要地位。
我拼了命地一直响着音乐，可是上天对我不满，早没电，晚没电，偏偏这时不给电哪!我真的好想跑上去狠狠的揍它一顿，假如没有它，我就可以为主人做好事或者是……，但是，事实已经这样了，我再也做不了好事了，再也不能发出美妙动听的音乐了。
其实说真的，我也开始有点讨厌主人了，买什么不好，偏偏买一台手机来。唉，我真的真的好怀念以前的那段时光，那时我和主人共享过一段多美好的时光啊，可是已经回不去了……
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