圣诞节活动策划书

时间：2024-04-01 13:35:01 工作策划我要投稿

圣诞节活动策划书

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编整理的圣诞节活动策划书，欢迎大家分享。

圣诞节活动策划书

圣诞节活动策划书1

　　一、活动背景：

　　每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。

　　西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，其隆重程度，类似于中国的春节。

　　由圣诞节演绎而来的：

　　圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐（火鸡、啤酒）、圣诞松环…

　　二、活动目的：

　　1、社区景观展现，发展商实力展示，提升项目的知名度与美誉度、

　　2、聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。

　　3、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

　　4、通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。

　　三、活动主题：

　　首选主题：

　　情浓缤纷圣诞、狂欢五彩锦绣

　　备选主题：

　　狂欢圣诞闹今宵

　　激情圣诞齐动员

　　乐结圣诞、情系锦绣

　　四、活动地点：

　　售楼部庭前广场

　　五、活动时间：

　　12月25日19：00—22：00

　　六、宣传计划：

　　1、户外广告（通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息）

　　2、邀请函（向小区业主及意向客户发送邀请函）

　　3、电话邀约或手机短信邀约。（销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息。）

　　4、口碑传播。（实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。）

　　七、参与人员：

　　1、嘉宾：

　　A、小区业主

　　B、意向客户或潜在客户

　　2、工作组人员：

　　A、保安

　　B、司仪、节目表演相关人员

　　C、xx和xx工作人员

　　八、活动内容

　　A、采摘圣诞帽、许下圣诞愿

　　B、全家齐动员、欢乐连连连

　　C、动物齐上阵、智慧碰碰碰

　　D、缤纷投手、满载而归

　　E、倾情献礼、奖项迭出

　　F、圣诞舞会、狂欢今宵

　　九、活动流程

　　17：30—xx：30、工作人员到场，并着手检查活动准备工作。

　　xx：30—19：00、咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场领取活动券。播放圣诞歌曲（如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等）

　　19：00—21：00、圣诞节目表演。（故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等）中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人们凭活动券领帽许愿，参加各项趣味活动

　　19：00—22：00、凭活动券到咨询接待处，两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽，“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。

　　21：00—22：00、圣诞舞会

　　22：00、活动结束，做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

　　十、活动内容详述：

　　A、采摘圣诞帽、许下圣诞愿

　　准备：带挂钩的.立柱一根，上面挂满圣诞帽；装饰精美的圣诞树一棵；小钩环一个；两名“圣诞老人”与一名“小丑”。

　　游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。

　　B、全家齐动员、欢乐连连连

　　此区域趣味活动由家庭成员协作完成，由以下两个活动组成：

　　1）欢欢喜喜把家还

　　准备：气球

　　游戏规则：以家庭为单位，（两人或三人）手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。

圣诞节活动策划书2

　　一、活动时间

　　x月x日至x月x日。

　　二、活动主题

　　相约圣诞之夜。

　　三、活动说明

　　策划风格独特的节日促销，引发市民对xx商场的强烈关注，为冬季旺销铺垫人气。

　　四、活动地点

　　xx商场门前广场。

　　五、活动内容

　　（一）卖场圣诞氛围营造

　　在雪地上矗立着一座别墅市的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。注营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将商场变成圣诞晚会的天堂。

　　（二）主持人节目促销活动

　　展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子！部分帽子、手套半价销售！让您在享受暖冬的同时，增添一抹靓丽的风采！操作说明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上，可以突出红色的'圣诞帽，一方面渲染节日氛围，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

　　定制一个圣诞大蛋糕，直径可长达几米，上面写“圣诞快乐”几个字，并插满蜡烛，在晚上八点，大家一起许愿，然后一起吹灭蜡烛，整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰，并配以音乐营造氛围。

　　（三）公益活动

　　每年的圣诞之夜，你是否会想起那个卖火柴的小女孩，是否会想起那个慈祥的.老奶奶，其实在我们城市中，也还存着需要我们去关心的孩子，伸出您热情的双手，献出您的爱心，让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。

　　您只要将自己的购物小票投在募捐箱内，我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐献给这些孩子们，并中征集十名公益热心者，在圣诞节当天，扮成圣诞老人去看望孤儿院、福利院儿童，给孩子们送去礼物，并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置：冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。

圣诞节活动策划书3

　　一、活动目的：

　　通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！

　　二、活动时间：

　　20xx年12月25日（周四）下午15：30--17：00

　　三、活动地点：

　　小学部内庭一九年级

　　靠饭堂空场地三四年级

　　菜地旁校道及办公室后校道五六年级

　　四、活动要求：

　　1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

　　2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束，各项目负责人清理场地！

　　3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。

　　五、具体工作安排见附表：

　　六、游戏项目安排

　　游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目！

　　低年级

　　1、吹蜡烛负责人：活动对象：低年级

　　每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

　　2、摸鼻子负责人：活动对象：低年级

　　每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　3、英语神算高手负责人：活动对象：低年级

　　游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。

　　4、挟乒乓球负责人：活动对象：低年级

　　每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　5、比比谁的运气好负责人：活动对象：低年级

　　主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

　　6、沙袋投准负责人：活动对象：低年级

　　场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。

　　方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。

　　7、齐心协力负责人：活动对象：低年级

　　准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

　　规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。

　　8、赶小猪负责人：活动对象：低年级

　　场地是20米长的跑道五条。

　　每次人数5人。

　　在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。

　　球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。

　　不能用脚踢球。

　　每次取前一名。

　　参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

　　9、海底捞月负责人：活动对象：低年级

　　器材：脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个

　　玩法：

　　1.在脸盆里装一定量的水，把跳棋均匀放入四个脸盆.

　　2、四人一组参加比赛，看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

　　10、鸡毛信负责人：活动对象：低年级

　　游戏规则：

　　1.参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

　　2.教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。

　　3.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。

　　猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

　　11、背背球（接力）负责人：活动对象：低年级

　　准备：排球4只，20米跑道4条，红旗4面，口哨一只。

　　方法：以组为单位（人数不限），每组队员后背中间夹气球一只，站在起跑线后，听到口令后开始比赛，先到者为胜。

　　比赛规则：以班级为单位，分同等人数致跑道两端，每组队员后背中间夹排球一只，站在起跑线后，听到口令开始比赛，跑到另一端后将排球交给下两名同学，依次进行。最先完成的为第一名。

　　注：所夹带的排球在比赛中掉下三次，取消比赛资格。

　　12、四只脚快跑负责人：活动对象：低年级

　　场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。

　　器材：口哨一个、绳子若干。

　　方法：两个人、或者三个人为一个小组，并排站立，将想靠的.两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。

　　详细规则：

　　1、没有发出口令而出发的小组取消资格。（允许有一次，以第二次为准）

　　2、同组比赛，每组人数相等。

　　3、游戏中带子脱落了视为失败。

　　4、如果比赛过程中摔倒，站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

　　5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准，如过少一人都算失败。

　　6、如果参加人数比较多，可以3人、4人或者5人为一个小组。

　　13、袋鼠赛跑接力赛负责人：活动对象：低年级

　　准备：皮带两张，40厘米高的阻碍物两个，乒乓球20个，空地一快

　　方法：每组排一人扮袋鼠站在起点线后，听到口令立即出发，蹦跳着前进，途中跳跃40厘米的阻碍物，蹦跳至终点，将终点的10个球装在自己腹前的口袋里，按原路线蹦跳回去。

　　规则：

　　1、蹦跳阻碍物的时候，如果碰倒力量架子，必须重新再跳，直跳过为止。

　　2、蹦跳时如果乒乓球掉出来，必须将乒乓球拾器来装进口袋，再从原处蹦跳着前进。

　　14、抱球接力跑负责人：活动对象：低年级

　　15、动感英语负责人：活动对象：低年级

　　学生转呼啦圈或跳绳，一名学生在老师处抽取卡片说中文，另一名学生说出单词，说出五个单词为过关。（2人一组）

　　16、海底探宝负责人：活动对象：低年级

　　活动准备：小盒子两个（若月饼盒大小），分别装有印有一九年级已学的单词、词组的纸条，学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

　　17、单词抽奖负责人：活动对象：低年级

　　游戏规则：学生到准备好的盒子里抽取任意纸条，如果抽到纸条上有单词，把单词读出来，即可获得一张奖券，否则没有。抽到空白纸条，即代表没有中奖的机会。

　　18、打电话负责人：活动对象：低年级

　　游戏规则：双人合作，一方根据纸条上的句子发出指令，另一方按指令做动作，动作正确即可得一奖票。

　　中年级

　　1、猜谜语负责人活动对象：中年级

　　每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、绕口令负责人：活动对象：中年级

　　抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　3、套套圈负责人：活动对象：中年级

　　在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　4、掌上明珠负责人：活动对象：中年级

　　主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　5、原地转圈后射门负者人：活动对象：中年级

　　方法：每班选出男女各5名选手，比赛开始前，要求队员在规定的地点，以规定的方式（手扶杆子，闭眼）原地转6圈，然后将球（垒球）射入6米外的小球门（以栏架代替）。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分，以累计分最多的班级为胜。

　　6、抢椅子负责人：活动对象：中年级

　　主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

　　7、隔山打牛负责人：活动对象：中年级

　　准备：塑料圆篓，乒乓球若干个（30个）

　　方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐，每人10次机会.进筐得分，反之不得分.

　　8、夹豆子跑负责人：活动对象：中年级

　　准备：空场地。玻璃球若干。盘子4个，筷子10双。

　　方法：听到口令后，在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多，哪一组就算获胜。

　　规则：不准用手拿，必须用筷子夹，否则取消比赛资格。

　　9、跛子骑瞎马负责人：活动对象：中年级

　　器材场地准备：在空地上，插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组，每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队，站在出发线后。

　　方法：“预备”时，各队前两人，一人扮“瞎马”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后，“瞎马”在“跛子”的指挥下，绕杆曲线竞走，绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后，第二组按同样方法继续游戏。依此类推，最后以先完成的一队为优胜。

　　规则：

　　1、击掌时，准备出发的一组必须站在起点线后。

　　2、途中曲线行进必须按规定要求做。

　　3、途中若“跛子”落地，则必须在落地处重新“驮”起。

　　搬砖过河（接力）负责人：罗洁好活动对象：中年级

　　准备材料：呼啦圈8个、10米跑道两条（四条）

　　参加人数：每组8人，一班为一组

　　方法：参赛者站在起点听到口令后，有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上，人站进呼啦圈内，放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内，再把第一个呼啦圈向前移，如此后复直到另一端，把呼啦圈交给本队员，先完成的为胜。

　　比赛规则：比赛过程中，参加者脚不能踩到呼啦圈外，累计踩到外面两次，取消该队比赛资格。

　　高年级

　　1、盲人击鼓负责人：活动对象：高年级

　　每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　2、比比谁的眼力好负责人：活动对象：高年级

　　主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　3、飞镖：负责人：活动对象：高年级

　　每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

　　4、抢说运动项目负责人：活动对象：高年级

　　主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

　　5、妙接对联或歇后语：负责人：活动对象：高年级

　　主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　6、钓鱼负责人：活动对象：高年级

　　7、步调一致负责人：活动对象：高年级

　　准备：空地一快，踏板若干快（踏板上装有可以套住脚的绳子）

　　方法：双脚套在踏板的绳内，站在起点线后。开始的信号发出后，各对立即出发，先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时，必须绕过小旗再向回走，至起点线为结束。

　　规则：

　　1、踏板必须套牢在脚上

　　2、开始的指令发出后方可出发，否则为犯规

　　3、走的过程中如踏板掉落，必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

　　8、弹球负责人：活动对象：高年级

　　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

　　9、心愿天空负责人：活动对象：高年级

　　准备物品：四张桌子，两条长绳子，细线若干条，小片纸张若干。

　　规则：请用笔写下你的心愿，悬挂在绳子上，每组4名同学，最先写完的得一张奖圈，每人只能写一次。

　　备注：此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

　　10、联想ABC负责人：活动对象：高年级

　　主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

　　11、单词跳跳“堂”负责人：活动对象：高年级

　　器材：场地，粉笔，单词条

　　规则：学生抽取一单词，然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

　　12、拼组句子负责人：活动对象：高年级

　　准备句子若干，把句子的单词剪下来，打乱贴在展板上，学生根据单词拼出句子。

　　13、小小翻译家负责人：活动对象：高年级

　　抽取中文句子，学生翻译出来。

圣诞节活动策划书4

　　一、活动背景

　　圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。

　　二、活动主题

　　“你我相约比如世界”——洋人街创意圣诞节

　　三、活动目的

　　通过圣诞节“比如世界”的创新形式使洋人的老学员们可以带来新学员来参加到我们这欢快热烈的活动气氛中，实现与新学员的.更多接触，通过活动使新学员感受到洋人街为大家提供优质的服务所做出的努力，让新学员们感到温馨，加深对洋人街英语良好形象；同时提高洋人街英语的知名度和美誉度，在加强洋人街英语整体对外宣传形象的同时，提高学校整体收益。

　　四、活动时间

　　20xx年12月23日（周二）5：00开始入场5：00—7：00晚会开始

　　12月24日（周三）5：00开始入场5：30—7：30晚会开始12月26日（周四）5：00开始入场5：00—7：30晚会开始

　　活动地点：延庆一小洋人街英语

　　五、活动对象

　　1。洋人街所有老学员

　　2。延庆县内各中、小学学生（老生带新生）（对外发放晚会入场券）六、活动版块版块背景

　　本次圣诞节以倡导儿童独立自主，通过工作获得劳动成果和成就感，并学会与人分享，通过各种角色扮演活动，让孩子学会自己选择、决策、执行，让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢，更加具有创造力和竞争力。同学们在游戏中培养孩子们自信、坚定、进取的精神，以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观，塑造孩子们良好的性格，让他们健康、全面、快乐的成长，从而在未来的社会中更加具有竞争力。版块操作一：

　　1。摊位征集：20个摊位11月22、23日各代课老师通过大力宣传、渲染激起孩子们参加的欲望，到前台登记预定摊位，需交10元摊位费（摊位设计、广告宣传、）

　　2。摊主可将自己需要出售的物品（玩具、文具、书籍等等）于12月6、7日上交，前台与学生进行商量并制定出价格并进行广告宣传（拍照设计，店名等等）

圣诞节活动策划书5

　　活动目标：

　　1．通过开圣诞会，了解西方国家的风俗民习，感受西方节日文化。

　　2．在活动中为同学们提供展示多种才能的舞台，激发求知欲，为学习和运用语言提供愉快而自然的语言环境。

　　3．通过参与圣诞活动，学会互相关心、互相祝愿、互相尊重的人际关系。

　　活动准备：

　　圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带、彩纸、音乐、自己搜集一些有关资料。

　　活动过程：

　一、了解圣诞节：

　　同学们，让我们一起来了解一下圣诞节。

　　（12月24日是圣诞夜，它是家人团圆、欢聚一堂的.日子。12月25日是圣诞节，即耶稣诞生之纪念日。在圣诞节期间人们习惯给邮递员、送奶员等全年为他们服务的人员赠送一盒礼物（除美国外）。随着社会的发展进步，人们对圣诞节的观念有所转变，它已不仅是一种纯粹的宗教节日，开始演变成为人们通过圣诞节活动相互表示关爱的节日。）

　　二、开圣诞会

　　（一）开ChristmasParty。

　　一起哼唱《MerryChristmas》，感受圣诞气氛。

　　（二）请同学们自由组合，分别用圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带来布置教室。但是，在动手之前，能用英语介绍一下布置的物品吗？

　　（三）动手制作纸圣诞铃，制作过程如下：（附图案）

　　1．将正方形纸对折3次。

　　2．找出有八条边的边剪曲线。

　　3．来回剪直线，不剪断。

　　4．轻轻打开直至成为一平面。

　　5．捏住中心部分，然后轻轻拉下四边即成。

　　将亲手制作的五颜六色的圣诞铃，挂到教室的彩带上。

　　（四）让我们用歌声、琴声、舞蹈或语言等来表达对老师、同学、朋友间的道贺，同时互相交换礼物。

　　（五）宣读一学生写给圣诞老人的信。在信中，他讲述了自己的心愿：在这一年里，他各方面表现很好，希望得到圣诞老人的礼物。请同学们闭上眼睛，许下心愿，圣诞老人给大家分发礼物。

　　（六）让我们共同点燃蜡烛，再次唱起圣诞之歌，在“铃儿响叮当”的乐曲中欢快起舞吧。

　　活动延伸：

　　请同学们在课后再去了解其它一些西方国家的重大节日。如：万圣节、复活节、感恩节等。把这些节日的来历、意义介绍给其它同学。

圣诞节活动策划书6

　　一、活动总体目标

　　通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

　　二、活动策划内容

　　活动主题：

　　迎圣诞，庆元旦，砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。

　　活动时间：

　　12月24日至01月03日21：00止。

　　活动地点：

　　酒店里面

　　活动内容：

　　从12月24号晚上18：00开始到01月03日21：00，餐饮一次性消费满2000以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上，在ktv一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限提供50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运瞬间降临，给来酒店消费的.客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相应的奖品。

　　活动宣传安排：

　　宣传广告（预计支出：0.5万元）

　　（1）在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告（营销部负责）

　　（2）悬挂宣传横幅、条幅（营销部负责）

　　（3）短信群发（营销部负责）

　　奖品说明：

　　特等奖2名（奖品价值1000元左右，由供应商赞助）

　　1等奖4名（奖品价值500元左右，由供应商赞助）

　　2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券1张（200元/张）

　　3等奖30名酒店自助餐券一张或消费券一张（价值50元）

　　幸运奖（价值15元左右）酒店商务小礼品（毛绒玩偶一个）

圣诞节活动策划书7

　　主题活动：

　　投币机

　　活动名称：

　　投币器

　　活动目标：

　　1、能有兴趣的谈谈自己身边不同的投币机器，知道能给人们带来

　　许多方便。

　　2、发挥幼儿想象力，想象出还可以有些什么自动投币机器。

　　活动准备：

　　1、拍摄的各种投币机器的照片。

　　2、录象4段

　　设计思路：

　　在圣诞节后的谈话中，孩子们无意中聊到了投币机这个话题，有的说：圣诞节这天，我妈妈带我到八佰伴十楼的游戏房去玩投

　　币游戏机了，你只要投一枚游戏代币进去，就可以玩了；有的说：哎，我也玩过游戏机，我是在超市门口玩的，只要投一枚硬币进去，玩具马就会摇摆起来，还会唱歌呢！有的则说：有的投币机是不能玩的.，像我上次到东方明珠上面去，就用过一种投币望远镜，你只要投一枚硬币进去，你就可以看到很远的地方了……孩子们你一句、我一句地说开了，显然，孩子们对各种投币机发生了兴趣。

　　在日常生活中，幼儿对投币不是很了解，有的也只是玩过游戏投币机和玩具投币机，这是幼儿经常接触到的，而那些咖啡投币机、手机充电投币机与自动售票机等是幼儿接触很少的，为了让幼儿能更多的了解到我们的城市有这么多先进的设施，为此，我设计了这节活动，一方面满足孩子们的心理需要，促进自我意识的发展；另一方面让孩子了解我们生活中有各种各样不同的投币机，可以给我们的生活带来方便。

　　纲要中要求：应“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”我认为选择此教材有一定的阶段性和必要性，它符合《纲要》的精神：“教育活动内容既适合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野……”

　　活动过程：

一、引入

　　导语：最近，我们大二班小朋友最感兴趣的是什么呀？那谁愿意来说说，你使用过什么投币机，你是怎样使用的。（请个别幼儿回答）

　　二、了解更多的投币机。

　　1、师：刚才，你们都说了使用过的投币机，想想在我们生活中，除了这些投币机以外，还有哪些投币机你没有使用过，但看到过？（根据幼儿的回答出示该投币机的照片）

　　2、师：你们发现了这么多投币机，徐老师也发现了许多投币机，这些投币机是我们小朋友不经常看到的，你们想看吗？（播放录象：超市寄包投币箱、自动售票机、投币咖啡机、手机充电投币机）刚才，你看到了什么投币机？是怎样使用的？

　　3、原来，在我们的城市中，在我们的生活中有这么多投币机，而且，这些投币机越来越先进了。哎，那为什么要有这些投币机呢？

　　三、设计投币机

　　师：为了让我们的生活处处得到方便，设计师们设计了这么多不同用处的投币机，你们想不想也做个小小设计师，也来设计一种可以为大家带来方便的投币机呢？（幼儿讨论）请个别幼儿谈谈自己的设想。

　　四、延伸活动

　　师：我们大二班的小朋友真聪明，想出了这么多有创意的投币机，待会儿，我们到区角游戏中去完成我们的作品，好吗？

圣诞节活动策划书8

　　1.活动主题：“缤纷圣诞，狂欢之夜”

　　2.活动广告语：“进门有礼，有你相伴”

　　3.宣传时间：20xx年12月18日-20xx年12月25日

　　圣诞节的布置及装饰

　　一、大厅以大的圣诞树(悬挂雪花圣诞铃铛圣诞袜圣诞小礼包等圣诞小挂饰)

　　一圈小栅栏的圣诞屋，驾驶驯鹿雪橇的圣诞老人(或在吹萨克斯的圣诞老人)为主

　　二大门张贴大幅圣诞贴画

　　三大厅等位区摆上果盘，圣诞老人布娃娃等

　　四前台背景墙悬挂大的圣诞环

　　五洗手间门口和内部分别张贴圣诞贴画

　　六各房间门口均张贴圣诞贴画或悬挂一个小的松叶圣诞环

　　七走廊悬挂星星状的霓虹灯掺杂着彩带，雪花等挂件，走廊照明尽量调整到突出悬挂着的霓虹灯为主照明

　　气氛布置和酒水消费活动：

　　1安排两名圣诞天使迎宾给进来的客人赠送圣诞帽

　　2全部服务人员头戴圣诞帽

　　3安排一个圣诞老人扛着大礼包和一个牵着气球的小丑给在包厢外玩耍的小朋友发送氢气球和小礼品，并从9点起给每个包厢赠送一张有纪念意义的.精美贺卡和相应推广的一张消费赠卷，可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜并向客人提供照相留影服务

　　4平安夜赠送每个包厢一个大苹果以示平安(如当客人知道后非要多要，也无须担心成本投入)

　　5向酒水供应商要求活动赞助

　　1啤酒活动：如买一打送半打

　　2洋酒活动：买某种洋酒赠软饮2瓶(注，赠送的软饮数量一定要低于调配洋酒所需的软饮，用以带动客人增加消费软饮)

　　3红酒活动：某种红酒一次购买达到两瓶赠果盘或者是推出圣诞平安红酒套餐(XX干红：原价多少，活动套餐是XX干红+雪碧2厅+爆米花1份+中果盘1份=XX元)

　　4印制一批内容为KTV可使用的娱乐游戏项目及内容展示介绍的宣传画册，每包厢放置一本，用于提高宾客在包厢的逗留时间及成为对内对外宣传资料，具有不可比拟的推广性和可持续性

　　5凌晨是用每个房间房号抽奖，开出一位最幸运平安贵宾，此活动内容及奖品必须让当晚来的客人得知，奖品由老板定.

圣诞节活动策划书9

　　一、活动时间：

　　圣诞节

　　二、活动地点：

　　本班教室

　　三、活动目的

　　1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

　　2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3、幼儿在集体生活中如何与人交流

　　例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

　　四、活动前期准备

　　教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

　　活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；

　　2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人

　　3、家长准备：

　　1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）

　　2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备

　　3、家长准备一道自己拿手的'菜，带到幼儿园和大家分享

　　星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

　　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！

　　注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！

圣诞节活动策划书10

　　一、活动说明

　　二、主要内容

　　——启动仪式（简介、场景布置、内容描述、说明）

　　三、主要内容

　　——平安（节目说明、亮点介绍、节目单）

　　四、主要促销方略

　　（**商场心愿活动、神秘的圣诞老人）

　　五、媒体计划

　　六、相关费用报价

　　（场地设置、演出节目）

　　一、活动说明

　　1、时间：XX年11月26日~12月25日

　　2、地点：**商场一楼前厅

　　3、主题：圣诞节系列促销活动

　　4、定位：

　　（1）与众不同，强调突破与创新；

　　（2）针对不同的消费者，中西合璧，用西洋的方式，赚中国人（主要）的钱。

　　二、主要活动内容—圣诞节（或称“圣诞月”）系列促销活动启动仪式

　　1、简介

　　（1）时间：XX年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30时开始

　　（2）目的：以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕，提前渲染和营造节日的喜庆色彩，使顾客在消费中感受来自**商场的亲情与温暖，强势拉动销售水平。

　　2、场景设置

　　说明：整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力和神秘的色彩。

　　（1）在**商场正门入口处，树立一棵高大的'、比较夸张的圣诞树；

　　（2）作为主要活动场地，在前厅搭制异型舞台，主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱，并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物；

　　（3）一根烟囱由三楼垂落，下接圣诞小屋；

　　（4）圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台；

　　（5）从中庭三楼斜拉装饰网到二楼，上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物；

　　（6）中厅悬挂超级大礼品钟，里面放置数份小礼品，小贺卡，数千只小气球（备用）。

　　3、场面描述

　　☆19：00起

　　顾客一进入**商场，迎面为大圣诞树，门两侧各有10名圣诞小精灵，身穿样式统一的精灵装，小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡，向顾客祝福，并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上，表达良好的祝愿与期盼，营造亲切感人的氛围（部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式）。

　　☆19：20

　　小精灵到舞台后候场；场景音乐渲染气氛。

　　☆19：25

　　漫天雪花从三楼缓缓飘落，幕后音开始介绍圣诞节，及**商场圣诞月的活动内容。

　　☆19：30

　　（1）祥和、悠扬的钟声响起，小精灵们从圣诞小屋左右，及大厅四处欢快的跑出来，一边跳一边唱《铃儿响叮当》，汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓，身着洁白天使服装的儿童合唱“听，天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

　　（2）幕后词引导小天使们徐徐而退，空中，雪花一点点变多，变大，并偶有小礼品、贺卡落下，其中一个心形礼品落在舞台上，一个小鹿装扮的精灵上前抱起，作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声，小鹿顾盼四周，最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——（在主持人提示下）是的，圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳，小屋的壁橱忽然打开，欢快的音乐响起，圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……

　　（3）圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮，**商场圣诞节系列活动拉开帷幕……

　　（4）与此同时，20个小天使背着小包袱，一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来，跑到顾客中间，从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客，形成高潮

圣诞节活动策划书11

　　为丰富广大员工的'业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进公司的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，xx策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。

　　具体事项如下：

　　一、事项说明

　　1、活动主题：“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动；

　　2、活动时间：12月xx日20：00—24：00；

　　3、活动地点：公司篮球场；

　　4、活动形式：歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福；

　　二、活动内容

　　1、情侣最佳拍档（情侣站报纸）。

　　2、合作猜字游戏。

　　3、平安是福。

　　4、平安夜祈福礼物互派送。

　　5、鸿运当头签牵玉手。

　　6、吉它及舞蹈表演。

　　7、圣诞礼物大派送。

　　三、费用预算

　　项目：金额/元备注

　　圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等，节目所需道具：如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等，表演人员礼物30030份*10元/份。

　　歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等互动节目奖项20050元一节目（共4个小节目）观众参与小礼品500100份*5元/份。

　　圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计：4100。

　　四、工作人员安排

　　由xx后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

圣诞节活动策划书12

　　每年的12月25日，是纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。20xx年圣诞节即将来临，根据往年市场分析，圣诞节这两天反映十分热烈，场面异常火爆。今年圣诞节为了让顾客体会到xxx品牌（啤酒，葡萄酒或洋酒）的辉煌气势和我们xxxKTV独特的圣诞文化氛围，力争做到比以往更具节日气氛，并在装饰和布置上突出新颖和独特，加大广告宣传力度，达到经济利益增长的同时，最大程度的达到良好的社会效应。

　　初拟布置及策划方案如下：

　　一、圣诞节xxxKTV的布置及装饰

　　1、主景点的布置，大厅门口，以圣诞树为主；

　　2、玻璃；

　　3、二楼楼梯口（以本店LOGO为主圣诞老人为辅）；

　　4、大厅的灯光布置，要有节日气氛（可挂些星星形状的'串灯）。

　　二、圣诞节主题活动安排

　　1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安；

　　2、圣诞节可安排抽奖活动，礼品可是代金卡或打折卡及各种带有xxxKTVLOGO的小礼品（可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜，结帐后抽奖）；

　　3、可推出一些具有xxxKTV特色的套餐及情侣套餐；

　　4、包房可赠送（xxx品牌啤酒，葡萄酒或洋酒任选一种）或果盘或xxxKTV的特色小吃；

　　5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果，以示节庆氛围。

　　三、酒店整体气氛布置

　　1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务；

　　2、安排两名圣诞天使迎宾；

　　3、安排圣诞老人给每个来KTV的小朋友发送小礼品；

　　4、20号之前做好布置及各项准备。

圣诞节活动策划书13

　　活动目的：

　　营造良好的圣诞就餐环境，促进岁末消费

　　活动时间：

　　20xx年12月24日～20xx年12月25日

　　活动地点：

　　xxx

　　活动内容：

　　1、氛围营造：门口放置圣诞树、彩灯、活动内容的宣传水牌，落地玻璃上张贴圣诞节海报及装饰品，所有工作人员头戴圣诞帽，广播各种圣诞歌曲等....将店面装扮得具有浓浓的圣诞气氛。

　　2、圣诞送礼：活动期间，各店由一名工作人员装扮成圣诞老人，背着礼物在店内游走，向小朋友发放气球，而对成年顾客则可发放“大礼包”(内装摩登耙耙品尝卷、厂商提供的'优惠卷等，在元旦及春节期间再次就餐时方可使用这些优惠卷)。

　　3、营销活动方面：

　　a原就餐抽奖的活动继续;

　　b继续推广会员制;

　　c每桌赠送新年贺卡一张

　　4、人员安排

　　内容部门时间备注

　　贺卡制作企划部12月5日前

　　圣诞装饰品的购买采供部12月10日前

　　厂商优惠卷的提供企划部12月15日前

　　店内POP的更换企划部12月15日前

　　活动内容宣传牌企划部12月15日前

　　物料分发企划部12月12日前

　　店面布置各店自行布置12月15日前

　　企划部协助广播稿企划部12月10日前

　　圣诞音乐的准备各分店12月10日前

　　检查企划部12月16日

圣诞节活动策划书14

　　一、时间：

　　12日18上午7：50—12：00

　　二、地点：

　　三、组织单位：

　　“xx”志愿服务团队

　　四、集合地点：

　　xx区湿地公园

　　五、集合时间：

　　12月18日上午7：50，准时出发

　　六、报名方式：

　　下载志愿汇APP报名（QQ、微信群备注）

　　七、招募志愿者要求

　　1）本次活动需志愿者6名；

　　2）有爱心、责任性、爱孩子的；并且能跟孩子们乐在其中，还能充分调动孩子们玩的积极性；

　　3）志愿者可以带小孩子，在报名时备注，并请自己照顾好。

　　4）志愿者请准时到达指定地点，服从安排，用心关爱留守儿童。

　　5）活动道具：小纸箱几只、脸盆几只，黑色塑料袋；榴莲壳、椰子、橙，小泥鳅、螺蛳等等；（活动志愿者拉小群，合力而为）

　　八、活动内容：

　　1、热身运动：跳大绳，跳跳球。（20分钟）

　　2、孩子们说说你做过最捣蛋的一件事，或被人捉弄的事。（30分钟）

　　3、黑匣子探险活动：学生分两组，用手去试摸箱子里的`物品，猜出什么东西，写在纸上，看哪一组快而准。（50分钟）（予以适当奖励）

　　4、玩谁是卧底：一组是品抹茶和芥末，或辣椒酱和番茄酱。通过细微的表情观察，猜到底谁在说谎。（30分钟）

　　5、征集xx年新年微心愿；（20分钟）

　　6、11：10分结束，快乐安全回家。

　　九、本次活动由志愿者徐黎丽策划，张国娟通知孩子上午8：20到达张村村委礼堂；志愿者由xx唐老师审核，其他不明事项可与xx团队唐老师联系！

圣诞节活动策划书15

　　在圣诞节这一天，社区里也可以举办圣诞活动，丰富小区人们的生活，同时增进大家之间的感情，让大家一起过节，感受节日的气氛。新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。

　　不如一起来参加圣诞晚会吧。在这个特别的日子里，我们隆重举行圣诞晚会，庆祝我们共同的节日，释放我们所有的'快乐!祝愿大家圣诞节快乐，要天天开心哦。

　　一、晚会主题：

　　嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“人生百年难忘xx”。通过圣诞节晚会，营造一种团结向上，青春健康，气氛活泼，推崇小区特色。

　　二、创意阐述

　　这是一次新老朋友的交流晚会。“圣诞晚会”作为一种极具亲和力的交流方式，在各大小区普遍推广。因此，有以下设想：

　　第一乐章-欢乐：

　　本章以8名舞蹈演员在轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲中翩翩起舞拉开整场晚会的序幕。用电光花制成“雪花”图案，以“小区欢乐嘉年华”7个大字组成字幕烟花，点明晚会的主题，拉开了第一乐章的帷幕。以组合烟花烘托出圣诞节的多姿多彩;又以狂潮烟花衬映出节日人们的欢乐心情。视野开阔，层次分明，恰似雪花飘舞，又似万马奔腾。

　　第二乐章-喜庆：

　　本章通过主持人的指挥棒将刚刚出炉的新歌与飘散在记忆中的老歌巧妙地编织在一起，时而热辣，时而怀旧;用不同方式诠释同一首歌，让同一首歌也变得生动起来;时而让你随着热力四射的劲舞兴奋到极点，时而又在阳春白雪般的探戈鼓点沉醉于许多年前的西班牙宫庭，……歌声、笑声、欢呼声分别在不同高度和跨度开花定格，加上荧光棒交相衬托，使整场晚会在五彩缤纷，高潮迭起，可谓是红梅朵朵，银蝶飞舞、流星闪烁，演绎出湘泉丰富多采的都市风光，使人寓情于景，喜庆万分。

　　第三乐章：

　　参与本章通过每一位入场者的号码，在晚会中间穿插几个互动性节目，抽到号的与会者上台与歌手、主持人亲密接触或来表演。如“模仿秀”模仿最像的有奖。既有浓妆淡抹之情调，又有雷霆万钧之气势。在期待和守侯中，将晚会推向高潮，令人目不暇结，回味无穷。

　　三、场景布置

　　(略)

　　四、晚会流程

　　1、xx小区领导致欢迎辞

　　2、音乐《铃儿响叮当》中主持人开场。

　　3、歌舞节目

　　4、游戏、模仿秀

　　5、杂技

　　6、游戏、抽奖

　　7、相声、小品