工作方案

时间:2021-10-31 09:22:31 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案集合八篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的工作方案8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】工作方案集合八篇

工作方案 篇1

  根据《关于加强有限空间作业安全监管的紧急通知》文件要求,结合我局工作实质,制定本方案:

  一、进一步提高思想认识,增强责任感和紧迫感。

  切实提高政治站位,把人民群众生命财产安全放在第一位,进一步提高对做好对全区文化娱乐、“网吧”、文物、体育、旅游行业领域安全管理工作重要性的认识,深刻吸取近期事故教训,加强规律研究,举一反三,深入排查我区文化娱乐、“网吧”、文物、体育、旅游行业领域的安全风险和事故隐患,切实加强组织领导,层层落实责任,从严从实从细抓好各项安全防范措施落实,坚决防范遏制安全事故的发生。

  二、进一步明确职责分工,凝聚安全监管合力。

  结合当前行业的安全形势和特点,组织成立由副局长为组长,各有关单位负责人为成员的区文广旅局安全生产排查专项治理工作领导小组。各单位按照职责分工抓好游乐场所的安全监管。扎实开展本行业领域内的安全风险隐患排查整治。协助有关部门依法履行安全监管职责。

  三、进一步加强排查治理隐患,防范安全事故。

  1、消防安全机构、制度是否健全,责任是否明确。

  2、是否使用液化器、电炉等设备,用火用电是否安全。

  3、有无无证经营或证照过期的网吧、游戏厅、歌舞厅等场所。

  4、娱乐场所设置是否符合工程建设消防技术标准要求。

  5、疏散通道、安全出口是否保持畅通。

  6、火灾自动报警、自动灭火系统、消火栓、灭火器等设施的配备和完好情况及电子设备、电源线路的使用维护情况。

  7、娱乐场所周围违章建筑、室外广告牌等,影响人员逃生和灭火救援问题整改情况。

  8、其他违反安全生产有关规定的情况。

  四、进一步加强宣传引导,营造良好社会氛围。

  利用“安全宣传月”、“七进”活动,通过LEd显示屏、标语横幅、微信、微博等各种媒介,针对家长、儿童、学生等重点群体定期开展安全宣传教育,普及安全常识。并结合全区文化娱乐、“网吧”、文物、体育、旅游行业市场秩序的整治,进一步健全安全档案管理。健全和落实各项应急预案,加强应急救援培训,切实保障人民群众生命财产安全。

  五、组织机构。

  成立区文化广播电视和旅游局安全生产排查专项治理工作领导小组。

  组长:

  组员:

  领导小组下设办公室,办公室设在文化广播电视和旅游局安全生产管理办公室,联系电话:

工作方案 篇2

  通过小班一年的学习,我们班的孩子在学习和生活上都有一定的进步,他们的动手能力提高了,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情,个性也更为开朗活泼,体质也有所增强了。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,个别幼儿的身体健康和行为习惯还需要老师的特别关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:

  一、 开学前的准备工作:

  1、通过家访和电访的方式,作好与家长的沟通,让家长了解幼儿园防震加固工程的进展,取得家长的理解与支持,同时也了解孩子暑期在家的情况,为开学后的教育工作做准备。

  2、对活动室进行清洁、整理和布置,创设活动区域,增添适合幼儿能力的操作材料。

  3、进行班会,对开学后的教育教学工作作出计划和分月安排,对个别教育的重点对象和行为拟出培养的阶段目标和教育措施。

  二、 教学工作

  1、在蒙氏教学方面

  本学期以数学教育和生物教育为主,美术教育、感官教育和生活教育也会同时开展。注重培养孩子在班级内能轻声说话、在工作时能耐心专注、能初步与他人进行合作的良好习惯,培养孩子的数概念(对10以内数与量的认知)及空间意识(几何图形的认知),培养孩子对生命的好奇和初步了解。

  在数学教育方面,将开展数棒(认识1-10数与量的关系)、长条数字板(0-10数字的书写)、零的游戏(认识零)、纺锤棒箱(1-10数与量)、数字与筹码(数字与数量)和几何图形嵌板组合(几何图形的认识)等的学习。

  在生物教育方面,会在班上增设 植物角 ,开展有无生命的物体、认识动物的种类(鱼类、鸟类、昆虫类、两栖类、爬行类、哺乳类)、脊椎动物的身体构造和生活习性、了解人类的身体结构等的学习。

  在感官教育方面,会进行彩色圆柱体和有柄插座圆柱体的组合练习,也会配合主题进行嗅觉和味觉方面的训练。

  在日常生活方面,会进行擦桌子、使用筷子等的动作训练,及自我管理的培养。

  因我们班孩子的年龄差别较大,因此,也会同时创设和投放适合年龄较小的孩子操作的工作。

  2、主题教学

  本学期的主题活动有 好玩的沙石土 安全小卫士 美味的食品 等,会充分利用家长资源为孩子创设更丰富的教学形式和内容。

  三、 保育工作

  1、 加强身体锻炼,增强孩子的体质。增加户外活动时间和体育锻炼的强度,培养孩子良好的身体素质。

  2、 培养孩子的自主意识和自我管理的能力。从 他律 开始,设 小组长 、 喝水管理员 、 小班长 等职位,让孩子在同伴的约束下形成良好的习惯,逐渐向 自律 的方向发展。

  3、 注重对个别体质较弱幼儿的护理,如泽诚、树涛、豆豆、小猪、小贝。

  四、 个别教育

  1、 对年龄较小幼儿的教育,在宽容中进行初步的规则和要求,在教学活动中进行一对一的个别辅导,针对能力特点提供合适的教学材料进行操作。

  2、 对在社会交往方面能力和自信心较弱的孩子,如不爱用语言表达的东东和家澍、喜欢用行动代替语言的北辰、铮铮和展瑞,多与其进行亲近和沟通,鼓励其进行语言的表达,多提供在集体中表达和表现的机会培养其自信心。

  3、 对有固定伙伴的' 小团体 ,多创设机会鼓励他们尝试与其他小伙伴一起合作、游戏。

  五、 家长工作

  1、充分利用 家校通 、论坛的平台,及时反馈信息,与家长进行交流。在家长会上继续设 座谈会 环节,鼓励家长就孩子教育过程中遇到的问题进行讨论、分享和交流。

  2、信任并鼓励家委成员对班级事务进行的协助与管理。鼓励热心又有时间的家长参加到班委中来。

  3、组织亲子秋游活动,增强班级凝聚力。鼓励家委组织开展亲子活动。 希望在这个学期里,在我们班快乐轻松的氛围里,每个孩子的身体和能力都能得到进一步的发展和提高。

工作方案 篇3

  一、工作室的目标

  本工作室以网络平台为主要依托、课题研究为重要方式、教学研讨为主要内容,在贵阳市教育局“名师工作室领导小组”的领导下,自主开展系列教研教改和培养我市数学学科优秀教师的工作。

  1、带一支团队。通过三年为周期的培养计划的实施,有效推动培养对象的专业成长,力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上出样板,课堂教学上出精品,课题研究上出成果,管理岗位上出经验,实现工作室成员的专业成长和专业化发展,以引领学科教学共同发展。

  2、抓一个项目。在实践中总结教育教学经验,瞄准新课程实施和教学改革前沿,探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题,并以此为研究方向,在实践探索中破解学科教学难题,带领本工作室同仁开展有效的科研活动。

  3、做一次展示。引领数学学科建设,每年承担一次市级或以上主题展示活动,以研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我市高中数学教师解决教与学过程中遇到的问题,充分发挥名师的带头、示范、辐射作用,从而形成名优群体效应,实现优质教育资源的共享。

  4、建一个QQ群。建一个QQ群,及时传递工作室成员之间学习成果,交流“工作室”研究成果,使QQ群成为工作室数学学科教学动态工作站。

  5、出一批成果。工作室教育教学、教科研、管理等成果以精品课堂教学实录、个案集(含教学设计、课件、教学评析)、论文、课题报告、专著等形式对外输出、发表。

  二、工作室的创建设想

  ㈠培养教师方面

  本工作室将努力研究与探讨骨干教师成长规律,带领青年优秀教师积极参加教育科研,不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平,造就具有学科研究特色的骨干教师队伍。

  1、招聘工作室成员

  本工作室将依据规定开展成员招聘。工作室成员必须是:思想上积极上进,具有乐于奉献与勇于探究的精神,热爱教育事业,专业思想稳固;专业基础扎实,在新课程改革中身体力行;在教育教学工作中已经崭露头角,具有良好发展前景的年龄在45周岁以下的骨干教师、教学新秀或单位推荐的有发展潜力的年轻教师。

  2、制定工作室成员成长目标

  第一年:对数学教材有深入研究,对课堂教学有独特看法,不仅能独立上出高质量的课,也具备指导他人上好课的能力,享有学科发言权。

  第二年:能独立承担或参与课题研究工作,撰写高质量的论文,并在市级以上刊物发表。

  第三年:成为市级以上的骨干教师。

  3、工作室成员专业成长和专业发展的主要措施

  ⑴制订规划。本工作室结合成员的自我发展计划,为成员制定专业发展的三年规划,促使每位成员尽快提高教育教学和科研能力,推动成员的专业成长。

  ⑵读书自学.工作室成员要积极参与系统学习学科的前沿理论与课程改革理论等读书活动,要求做好读书笔记并定期在工作室网络平台发表读后感言,交流心得体会,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

  ⑶专题研究。工作室成员要积极参加工作室确定的科研课题,做好课题的计划与研究过程的记录、整理、反思、总结、交流等。领衔人深入到工作室成员的课堂教学中,定期听工作室成员的随堂课,并针对课堂教学中的问题进行深入研讨与纠正;定期跟踪课题实施进度,检查阶段性成果,汇编成员的课题研究成果。

  ⑷参加培训。领衔人带领成员参加各级教研活动和各级各类教育教学相关比赛,承担各级数学学科的培训,发挥名师的示范辐射作用。

  ⑸外出实践活动.创设条件,让工作室成员能够定期外出参观学习,更新观念,并在教学过程中进行尝试性实验。

  ⑹联合教研活动.通过校际、其它工作室联合教研活动,引导老师们不断对教学行为进行反思重建,形成不同的教学风格,并在相互切磋中完善自己的教学行为。

  ㈡课题研究方面

  本工作室以领衔人的特色专长为基础,以工作室全体成员的智慧为依托,对教育教学工作进行专题研究,以高中数学教学实践过程中发现的问题为主要研究对象,以促进我市高中数学教学水平为根本目标。

  本工作室确定的科研课题是:“高中数学课堂教学有效性设计研究”。

  1、研究的主要方向

  探索新课程背景下高中数学课堂教学有效性设计的思路和策略。

  2、从事该项研究的意义及目前所具备的优势

  “教学设计”研究已经走过了半个多世纪的发展历程。西方的教学设计研究起步于20世纪50年代,至80年代,以加涅为代表的“第一代教学设计理论”基本成熟,而到了90年代初,以情境教学、建构主义心理学与计算机多媒体技术相结合的“第二代教学设计理论”又开始崛起。毫无疑问,西方教学设计理念与方法对我国基础教育领域产生了深刻影响。但是,从目前我们的学科课堂教学设计现状出发,无论是对照建构主义、认知主义的教学设计模式,还是新课改教学设计的基本要求,我国的学校教学还存在着诸多比如:过分强调教师在课堂教学中的主导作用而忽视了学生的主体地位、过分注重学生认知结构的塑造而忽视情感与价值观的培养、过份重视知识的线性单向传递而忽视学生的主动探究意识的培养等矛盾。开展“高中数学课堂教学有效性设计研究”,可以促进教师对教学设计的正确认识,通过课堂教学设计的实践探索,逐步消除以上矛盾,不断探索与新课程相适应的教学设计样式,从而实现课程改革的意义重构。同时,在研究这个课题过程中,参与研究的教师,将通过学习现代教育心理学理论,以发展观与系统观来认识并指导教学设计,在实践中形成系统的视角,逐步深刻的理解教学的基本规律,逐步认识教学作为复杂的、能动的系统本质。最终,实现专业的更大发展。因此,研究本课题意义重大。

  3、研究的主要内容

  课堂教学设计就是指教育实践工作者以各种学习和教学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学理念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动的目标内容、组织形式、活动方式、资源利用、学习情境、评价指导策略、教师角色、以及教学活动过程所作的系统的策划与安排。在整个教学设计系统中,课堂教学设计处于微观操作层面,它是直接影响教师课堂行为和学生学习质量的关键的设计环节。在本次研究中,我们重点研究教学目标、教学内容、教学资源、教学策略、教学评价等五个要素的有效性设计的具体思路和策略。

  ⑴教学目标的有效性设计研究

  课堂教学目标的设计是课堂教学设计的核心,决定着整个课堂教学设计的方向、过程及结果评估,直接关系到课堂教学的效果和学生的发展。然而,从目前的课堂教学目标设计的状况来看,还存在着许多问题:如一些教师对课堂教学目标设计的重要性缺乏应有的认识;对课堂教学目标设计的依据及原则缺乏应有的思考;课堂教学目标的确定过于强调知识性的目标,忽视其他目标的设计;新课程背景下课堂教学目标设计的意义、策略和要求把握不够准确等,这些问题的存在无疑会降低课堂教学的效率。我们将在分析这些问题的基础上,探讨课堂教学目标设计的依据、原则、策略等要素,探寻设计的思路和策略,以期提高教学目标设计的有效性。具体研究下列问题:

  ●课堂教学目标设计的依据

  ●课堂教学目标设计的原则

  ●课堂教学目标设计的策略

  ⑵教学内容的有效性设计研究

  学习内容是教学目标的知识载体,教学目标的实现要借助一系列学习内容的学习,当学习内容更能激发学生的兴趣、更符合学生生活实际、与学生知识经验更接近时,教学就更有效。不过,同一套教材对不同地区学生的适应性是各不相同的;而且它与每个学校的现实资源情况多少会有点距离,这种距离,影响了课程的适切性。遇到这种情况时,我们就要对教学内容进行重新设计,让教学内容更好地适应本地区、本班级的学生。可是,教师们对教学内容设计策略缺乏认识与实践,因此,该课题主要研究下列设计策略:

  ●适当调整教学顺序,确保学习内容的适时性

  ●本土改造教材内容,提高学习内容的亲切性

  ●补充生活实际内容,增强学习内容的鲜活性

  ⑶教学资源的有效性设计研究

  教学资源是在课程实施中,直接用作教学内容和间接辅助教学活动与学习活动过程、进而促进课程目标顺利实现的一切物力因素和人力因素的总和。它对教学目标的达成度起到至关重要的作用。然而,从课堂教学中反映出来的情况看,教师对资源缺乏科学合理的设计。造成在资源利用效率方面存在严重髙耗低效的问题,造成在物力资源和人力资源的地位把握上失衡,在预置资源与生成资源的关系处理上失衡,在显性资源与隐性资源的作用协调上失衡的现象。针对这些现象,我们主要研究下列问题:

  ●教学媒体资源的有效利用策略

  ●课堂上生成性资源的即时设计策略

  ●教学情境的有效设计策略

  ⑷教学策略的有效性设计研究

  教学策略是教学设计的有机组成部分,是在特定教学情境中为实现教学目标和适应学生学习的需要而采取的教学行为方式或教学活动方式。教学活动的多样性特点决定了教学策略结构的复杂性。制订教学策略时,除教学环境和教学内容的特点是非常重要的影响因素之外,教学目标是决定性因素,学习者的初始状态是基础,教师自身的特征是重要条件。如何将教学策略有效的运用于课堂教学中,是教学策略研究中最为重要的课题。我们将重点关注以下问题:

  ●课堂教学中差异教学活动设计

  ●课堂教学中自主性学习活动设计

  ●课堂教学中探究式学习活动设计

  ●课堂教学中体验性学习活动设计

  ⑸渐进性评价的有效性设计研究

  评价作为教学的一个有机组成部分,对教学起着重要的作用。在课堂教学中,我们要重视渐进性评价的设计。渐进性评价动态监督教学设计在课堂实施的全过程,鉴定设计和教学的有效性,以保证及时修正教学目标,调整、矫正设计缺陷或教学偏差,有利于后续环节的教学。面对有差异的学生,面对不同内容、不用类型的课,如何灵活的、科学的操作渐进性评价?如何充分发挥渐进性评价的发展功能和激励功能,让学生的内心有真切的成功感受,看到自身成长的轨迹?是我们要思考的问题。本次研究主要关注下列问题:

  ●学习效果即时评价设计

  ●课堂强化训练作业设计

  4、研究的主要方法

  (1)文献研究法:学习教育教学理论,指导实际教学工作。

  (2)调查研究法:结合具体研究问题,向学生展开问卷调查,以搜集资料,深入研究。

  (3)行动研究法:定期开展课堂教学研讨活动,整理课堂实录,并建立有典型意义的个案。

  (4)比较研究法:开展同课异构、一题多议的活动,在比较中积累有价值的经验。

  (5)经验总结法:总结各阶段研究经验,组织撰写教育案例或者教育论文。

  5、研究的预期成果及呈现方式

  (1)逐步建设研究室专题网站,设立教学资源库。

  (2)进行课堂教学展示。

  (3)汇编优秀教案,在市、省内交流。

  (4)组织撰写论文,能在市级以上发表或获奖。

  三、工作室的主要职能

  1、成果辐射。工作室以名师公开教学、组织研讨、现场指导、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对成员进行培养。以论文、专著、研讨会、报告会、学术论坛等形式向全市辐射、示范,显现相关工作过程、工作策略及工作成果,引领全市高中数学学科课程教学改革。工作室要建立成员成长电子档案,不断促进工作室发展及成员的专业成长,在工作周期内培养出一定数量的优秀骨干教师。

  2、在线研讨。建立名师工作室QQ群(栏目设想:名师论坛、成长感悟、释疑解惑、教改前沿、成果共享等)。通过网络传播和在线互动,有效地开展名师工作室的成果辐射,使之成为名师工作室的动态工作站、成果辐射源和资源生成站,并以互动的形式面向青年教师研修者和广大学生;名师工作室采用论坛形式定期开展在线交流、研讨,非工作室成员可以自由参加,使不同校的学科教师有定期交流的固定平台。

  四、工作室分布及主要分工

  1、工作室领衔人简介

  童雁,女,1960年生。中学高级教师,贵州省特级教师。贵州省数学教育名师。贵阳一中数学教研组长。主要负责组织工作室成员商议并制定具体的工作计划,主持协调工作室的研究活动。

  2、成员主要分工:

  活动召集人:

  课堂教学管理:

  课题研究管理:

  网站管理:

  五、工作室的规章制度

  1、会议制度

  ⑴每学期召开一次工作室计划会议,讨论和修改本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

  ⑵每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。

  ⑶根据工作室计划,每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。

  2、学习制度

  ⑴按时学习:工作室成员平时学习以自学为主,另就某一研究方向的主题每月定期集中学习一次,同时交流学习心得体会。

  ⑵按需学习:工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

  3、工作制度

  ⑴名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

  ⑵工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

  ⑶工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

  ⑷工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究一次。将研讨成果发在工作室网站上。

  ⑸工作室QQ群内电子档案袋须及时更新,开通评论、留言等服务,公布个人电子邮箱,以取得更好的交流效果。

  ⑹工作室通过QQ群发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

  4、考核制度

  ⑴工作室领衔人由“名师工作室”工作领导小组考核。

  ⑵工作室成员的考核由其领衔人负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  5、档案管理制度

  ⑴建立工作室档案制度,并由领衔人兼管。

  ⑵工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

  6、经费使用制度

  工作室所有经费由贵阳市教育局和工作室成员所在学校提供并监督管理。

  六、工作室工作方案实施的预期效果

  通过本名师工作室方案的实施,培养一批具有先进理念和较强教学技能的优秀教师,进一步激发我市高中数学教师教育科研的热情。同时,名师工作室方案的实施,将有助于解决我市高中数学教学过程中重难点问题,推动我市数学教学不断向前发展。

  七、工作室的主要工作程序

  1、发布方案:通过QQ群书面通知等方式,“高中数学名师工作室”组建方案。

  2、个人自荐:个人报名对象经学校同意后向领衔人报名申请。填写报名申请表。

  联系人:

  3、对话:领衔人与报名对象对话,主要考察其品德、专业和教育素养,从中选聘8一10人(来自于不同学校)与领衔人组成工作室。

  4、公开聘任:根据自荐、考察情况,确定“高中数学名师工作室”成员名单。

  5、签订协议:领衔人和工作室成员签订协议书,制定工作室成员培养考核方案。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  贯彻落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神,充分发挥单位的基础作用,培养说普通话,写规范字的能力,进一步提高干部职工语言文字规范化程度,增强教育内涵,提升教育品位,使语言文字工作继续向深入发展。

  二、主要工作

  1.建立管理、评价机制,突出重要地位。

  成立语言文字工作领导小组,形成以局长带头,全体参与的模式,做到人人讲普通话,人人写规范字。建立、健全语言文字工作制度,实行领导负责制。将语言文字规范化工作要求纳入规章制度之中。在岗位职责、会议制度、常规等条例中都予以强调。将普通话作为评优树先、晋级的必备条件,把讲普通话、写规范字列入干部行为规范。

  2.加大宣传力度,营造良好的氛围利用横幅、led屏、宣传栏等多种形式和途径介绍规范语言文字的相关知识,宣传“推广普通话、用规范字”的重要性,走廊、办公室、挂贴“推广普通话,推行规范字”等专用提示性标语牌,创设规范语言文字的良好环境和氛围。切实提高规范用语用字的意识。

  4.以活动为抓手,提升语言文字工作的水平。组织广泛开展朗读、演讲、作文、书法、文艺等活动,在各种实践活动中提高使用普通话的水平。积极组织普通话口语实践活动,以培养普通话口语能力和兴趣推行规范字,档案、公文、宣传栏等必须使用规范字。组织开展写字比赛活动。用字规范纳入考核。积极组织参加各级语言文字竞赛活动。

  5.加强培训。实施普通话继续教育制度,建立培训年度计划及长期计划,定期组织基本功培训。

  6.抓实推普周活动。9月是全国推广普通话宣传周。将举行内容丰富、形式多样的推普周专项活动,扎实有效的开展倡议、宣传、展评等给类活动。人人参与,形成系列。

工作方案 篇5

  根据公司下达的20xx年工作重点,涉及我单位的主要工作按照目前人员分工,请按照下列要求制定,21日完成回传。

  方案制定格式:

  第一部分:工作要点内容,即提炼出来的工作主题名称。

  第二部分:目前现状分析,全面分析解剖此项目当前的真实现状,所存在的问题及原因。

  第三部分:量化目标,在对此项工作剖析的基础上,结合公司要求,确定20xx年奋斗目标。目标必须量化,计算口径明确,数据要有记录。

  第四部分:达标措施,

  第五部分:责任人,时间进度,明确时间进度、责任人、检查人。 第六部分:保证措施。

  11项中5项:技术中心要研究进口机控制系统国产化的同时,彻底解决进口机控制系统经常出现的故障,使因此类问题造成的产量损失同比20xx年减少80%。孔祥泉负责。

  13项中2项:技术中心要跟踪掌握“十二五”规划中各研发项目的进展,及时协调、服务和汇报,支持各研发小做顺利开展工作。弋康峰负责。

  13项中3项:技术中心20xx年继续完善检验机的同时,完成自动化排瓶、集瓶、码垛、装相、逢箱、热缩套袋、入库,进一步减少验收、打包、质检人员。 检验机完善与推广实施规划陈守君负责,自动排瓶、集瓶孔祥泉负责,码垛等后续规划王国军负责。

  13项中4项:项目调研。成小林、齐邓才负责。

  13项中5项:中高层项目调研。弋康峰负责。

  13项中6项:研发平台。弋康峰负责。

  15项中8项:库存消化吸收。王端法负责。

  17项:双增双节。每人根据自己的情况提报一项

  23项: ERP推进。王端法负责。

  另外管瓶的检验与包装是“十二五”重点研发项目,陈守军与刘在峰负责与土门进一步探讨,借鉴目前国内比较成熟的经验,制定20xx年实施方案。

工作方案 篇6

  一、思想动员

  我院大力开展除四害活动的宣传、发动工作,使全院职工自觉参与除四害活动,特别是防疫专干和卫生员。以环境治理为主,及时投药堵塞鼠洞,清理卫生死角的垃圾,严格做好除四害工作,大力除害,取得较明显的成绩。四害密度不断下降,控制和减少了传染病的发病率,保证了医院生活环境质量。

  二、健全组织领导

  我院成立了除四害领导小组,具体组织本单位的除四害工作。主要领导负总责,分管领导具体负责,群策群力,密切配合,责任到人,安排专人负责,不走过场,切实改善了院区及医院宿舍区的生活环境。

  三、措施落实

  根据本年度工作计划和时间部署,严格按照计划进行四害消杀工作。

  1、常年将灭鼠工作作为一项重要工作来抓。统一布置,组织人员10余人次灭鼠投药,堵塞了室内、外环境鼠洞,加强与客户沟通,走访各科室,及时了解灭鼠效果,加强了垃圾通道及垃圾暂存处、医废处置室、放射室、B超室、办公楼及住院部等重要场所的防鼠、灭鼠,鼠密度大幅下降。

  2、春末夏初大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作,全面整治了环境卫生,每月一次灭害灵喷雾剂进行灭杀蟑螂,清除了蟑螂卵和蟑迹。

  3、加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清运及时,日产日清,户外环境整洁,为防止滋生蚊虫传播疾病,安排人员专职负责对院区、垃圾存放处、卫生间喷洒灭蚊蝇杀虫药剂,做到无蚊、蝇孳生地,并搞好绿化美化。

  4、厕所清洁卫生,无蝇、无蛆、无臭;下水道完备,排水通畅,不孳生苍蝇。

  5、加强道路的清扫、保洁管理,主干道清扫保洁率达100%,清理卫生死角。对所有卫生死角按地段分清责任,全面进行彻底清理。

  6、排水排污管道畅通,有兼职保洁管理人员巡视,鼠、蝇密度控制在省标准内,蟑螂密度低。

工作方案 篇7

  按照北京市委、市政府、市交通委有关做好春运工作的相关要求,市交通执法总队将在春运期间全力开展规范运营秩序、打击非法运营行为、加强运输安全监管、做好应急处突等保障工作,为广大人民群众营造“安全、可靠、便捷、平稳”的春运交通运输环境秩序。为此,特制定工作方案如下:

  一、组织保障

  成立由市交通执法总队总队长、书记任组长,副书记、副总队长任副组长,各处(室)处长(主任)、各执法大队大队长、装备信息中心主要负责人为成员的春运交通运输环境秩序保障工作领导小组。

  二、工作目标

  全力保障机场、火车站、省际客运站、重点公交枢纽场站、轨道交通车站等重点地区和进出京主要道路沿线交通运输环境秩序良好,全力监管出租汽车、省际客运、旅游客运、危险化学品运输等行业营运秩序,严厉打击各类非法运营行为,确保运输市场安全有序、非法营运问题得到有效控制,为广大人民群众营造安全、和谐、祥和的春运道路运输环境秩序,为全国两会交通运输环境秩序保障工作打牢基础。

  三、保障工作重点

  (一)重点监管地区

  全市机场、火车站、城区10个省际客运站、进出京主要道路等。

  (二)查处严重违章

  严查出租汽车严重违章、省际、旅游客运违章经营、危险化学品运输等机动车非法营运行为。

  (三)应急处突工作

  加强信访投诉和便民电话受理工作;做好维护行业稳定和应对恶劣天气条件下机场、火车站乘客滞留等突发事件的处置工作。

  四、工作措施

  (一)启动专项勤务,加强重点地区管控

  (二)开展集中专项整顿,净化交通运输环境秩序

  (三)加强客流进出京高峰时段监管工作

  (四)全力维护春节黄金周期间市场秩序

  (五)大力开展联合执法,共同打击各类违法违章行为

  (六)加强郊区县联动、形成整体监管网络

  (七)完善各项应急预案,做好应急处突工作

  (八)加强投诉受理和维护行业稳定工作

  (九)加强工作督查、确保措施到位

  五、工作要求

  (一)提高认识、精心组织。充分认识此项工作的重要性,紧密结合辖区实际情况,进一步细化各项措施,认真组织落实,扎扎实实地做好春运期间的交通运输环境秩序保障工作。

  (二)深入一线、靠前指挥。坚持深入执法一线,及时发现和解决春运保障工作中遇到的问题,确保工作开展顺利。

  (三)文明执法、罚教结合。坚持文明执法、规范执法,注重利用科技手段取证。对一般性违章采取批评教育的方式,对严重扰乱运营秩序、危害运输安全、侵害群众利益、影响行业形象的违法违章行为要坚决依法予以查处。

  (四)加强协作、互利共赢。做好协调联动工作,形成监管合力,确保整个春运期间秩序良好。

  (五)做好信息沟通和反馈工作。

工作方案 篇8

  一、目的

  根据公司创建本质安全型企业规划,实现第二步创本工作任务,结合公司开展的安全标准化建设,使企业安全生产从本质上提高预防事故、防御灾害、应急处理的能力,使人、机、环境、管理等方面不安全因素始终处于有效控制状态。

  二、指导思想

  坚持以科学为指导,以保障员工生命和企业财产安全为宗旨,以创建本质安全型企业为核心,积极开展安全生产专项整治,着力推行安全生产质量标准化,以安全生产标准化为基础逐步实现本质安全型企业。

  三、创建本质安全型企业工作目标

  根据公司创建本质安全型企业工作实际情况,制定20xx年创本工作目标:

  ——零死亡事故;

  ——重伤事故下降70%;

  ——安全标准化达到三级;

  ——全员培训率、特种作业持证上岗率达到100%;

  ——重大安全隐患整改率达到100%;

  四、创建实施方案

  为使创建本质安全型企业工作更具体化、更操作化,继续实行矿井标准化达标工作,在安全质量标准化的基础上进一步实现企业本质安全化。根据公司安全生产实际情况,结合市、县创建本质安全型企业通知的要求,制定本公司20xx年创本工作实施方案。

  (一)创本领导机构

  组 长:xxx

  副组长:

  成 员:

  领导组下设办公室、规划组、宣传教育组创建指导组四个工作组。

  (二)工作职责

  1、创本领导组要根据市、县通知精神,结合公司安全生产实际情况,对创本工作的具体规划、部署实施、指导协调、宣传教育等工作进行检查督促,并每季度组织工作组对检查出现的问题进行研究、分析,作出改进意见及工作建议。

  2、创本办公室负责整理领导组所作出的改进意见及工作建议,传达给各组负责人。创本办公室并对各工作组的工作进行督促、协调。

  3、规划组每半年组织相关人员对矿井通风系统;矿房标准化作业、作业签证情况;吊罐实行情况;线路、管道安装架设执行情况;井下电气保护装置;特种设备维护、保养、检测,安全装置使用自动化;工程质量标准化;防排水管理到位情况;消防设备设施安装到位情况等进行检查,对检查时所存在的问题,按照相关要求制订出有效、可行的整改方案,使安全生产工作真正地达到本质型安全。

  4、宣传教育组要利用报纸刊物、宣传版面、网络、班前班后会等多种形式进行宣传本质安全内容。负责组织安全管理人员、特种作业人员、从业人员接受相关部门的专业培训考核。定期公布创本工作情况,形成浓厚的本质安全氛围。

  5、创建指导组负责安全工作的现场指导,对创本领导组所提出的改进意见及工作建议,依照规划组制订的整改方案,将所存在的问题进行落实整改。

  (三)工作任务及措施

  根据创本总体规划,为了更好地实现企业创本目标,完成企业创本工作第二步, 20xx年创本工作任务及措施:

  工作任务:

  1、完善规章制度,建立、健全责任体系。

  2、推行安全标准化体系建设,3月份通过安全标准化评价,5月份完成达标验收。

  3、加强安全教育培训,从业人员安全培训率达到100%,特种作业人员培训、复训318人。认真组织开展安全培训,落实培训工作计划,明确培训责任,强化培训效果,提高全员安全素质。

  4、强化带班长作业签证管理,明确现场监督检查,提高现场本质安全管理。

  5、搞好6月份安全月活动,办好矿山安全报,努力营造浓厚的氛围。

  6、完善应急管理体系,组织应急演习,提升事故应急处置能力。

  7、完成安全生产事故应急预案备案和重大危险源评估备案工作。

  工作措施:

  1、完善规章制度,建立、健全责任体系

  根据国家法律法规、政策及标准化要求,进一步完善公司的各项规章制度,对现有的安全生产规章制度进行梳理、补充完善安全管理规章制度。逐步健全公司安全生产制度体系、安全生产责任制体系、安全操作规程体系,为公司制度化建设夯实基础。

  2、加强安全标准化体系建设

  对照国家发布的《金属非金属地下矿山和尾矿库安全标准化规范》及相关要求,系统梳理矿山、尾矿库安全标准化自评、外部考评发现的问题,制定有针对性的整改和预防控制措施,推进安全标准化达到国家三级标准,争取3月底前提交验收申请报告,5月份前通过省级相关部门验收。

  3、加强安全教育培训

  做好安全教育培训工作,按照国家规定制定年度安全培训大纲,按大纲计划、要求落实日常安全培训、全员安全培训、特种作业人员培训、复训、安全生产管理人员复训、主要负责人复训及新工艺、新设备、新岗位、新工人的安全教育培训工作,全面提高职工安全风险及防范能力。

  4、加强监督检查、强化现场管理

  为了规范、明确安全检查工作,各级检查人员能够按照标准化所规定的频率、内容、要求进行安全检查,检查内容严格按照标准化要求制定巡回、例行、综合安全检查表,落实隐患整改责任单位和责任人,并建立安全检查登记台帐、安全隐患整改台帐,实行闭环管理。强化现场安全隐患整改,督促指导带班长现场安全管理,消除作业过程中存在的人、机、环不安全因素。

  5、搞好安全月活动、建设

  6月份根据县安监局“安全月”活动的安排部署,公司制定“安全月”活动方案。以“安全月”活动为主题,印发安全宣传单、举行安全知识竞赛、举办各种宣传活动。充分利用矿山安全报、宣传栏、板报、班前会等形式,进行、安全知识、事故案例等内容的宣传、教育。通过广泛宣传,逐步提高全员安全意识,增强员工的安全责任感,努力营造浓厚的氛围,为公司安全生产工作创造和谐、安全、健康的工作环境。

  6、完善应急体系 强化应急演习

  建立以公司安全指挥中心为安全信息平台,以各重点岗位视频监控和井下人员定位系统为手段和措施,以应急队伍和应急设备为基础,逐步完善应急管理体系。

  3月份在更换灭火器粉前,各分公司要组织一次消防灭火演习。6月份由安全部组织各分公司进行 “安全生产事故应急救援预案”演习。各分公司组织职工对应急预案进行学习、熟悉、掌握,以各分公司为单位,开展事故预警、故障处理、应急响应演练等工作,公司根据实际情况确定预案演习项目,应急演习项目矿山以 “CO中毒窒息事故”;选矿车间以“尾矿库垮坝事故”,按照标准化要求,对演练全过程进行记录备档。

  7、完成应急预案备案、重大危险源评估备案

  安全生产事故应急预案备案工作,安全部室积极组织各分公司相关人员做好备案所需的资料,要求在2月30日前完成备案工作。重大危险源评估备案工作事项,要求在3月份前完成备案工作。

  各单位要高度重视创本工作,提高认识,大力宣传教育,扎实推进,借机提高安全生产管理水平。从源头上,从根本上搞好安全工作,为公司的安全生产开创新局面,保障安全生产无隐患,杜绝和减少安全生产事故,实现本质型安全。

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