学期工作计划

时间:2021-04-21 21:54:16 工作计划 我要投稿

【推荐】学期工作计划锦集九篇

  时间一晃而过,我们又将迎来新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的学期工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】学期工作计划锦集九篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。我在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。

  二、教材分析:

  本册由六个主题单元组成,后附生字表。前五个单元围绕一个文化主题,由五篇课文,一个阅读链接和一个综合学习组成。五篇课文按精读(两篇)———略读(一篇)———精读(两篇)的顺序排列。其后是由简短文字与图片、绘画组成的阅读链接。最后设“安徒生和他的童话”文学单元。

  综合学习由“我的采蜜集”、“读读背背”、“口语交际”、“我的小笔头”这样四个基本形式组成,有的单元穿插安排了“漫步书林”或“我的好方法”等栏目。

  三、学习目标:

  1、在语文学习中,体现6个专题的思想。如:走进春天、探索与发现、感受真情、儿童生活、生活哲理 、安徒生和他的童话。在发展语言能力的同时,启迪学生的思维,培养学生留心观察、善于思考、有所发现和创造的能力。

  2、认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。

  3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。

  4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  5、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

  6、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

  7、积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复术课文。

  8、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

  9、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。

  四、教学中应注意的问题:

  (一)关于识字、写字教学:

  本册要求学生认200个字、写300个字。识字是下限,我会

  鼓励学生通过语文课本以外的其他渠道,增加识字量。鼓励同学之间交流识字的方法、经验和感受,初步培养学生具有独立的识字能力。

  要继续加强写字教学的指导。在指导写字的时候,我一定会板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生装把字写端正,写美观。为避免学生的疲劳,一节课写的字不要太多,可以分散到每一节课中去。在写字教学中,我会注意把握,不是字写得越多越好,而是要注意写字的质量。

  (二)关于阅读教学:

  1.精读课文的教学。精读课文是教材的主体,是进行语文基本功训练的主要凭借。在教学中我会注意以下几点。

  (1)继续加强词、句训练。词、句训练要贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程中。主要的任务有两个:理解和积累。

  (2)要重视朗读的指导和训练。朗读有助于更加真切地感受作品,有助

  于因声解义,领略作品的精妙之处,有助于增强语感,以声传情。它是最经常、最重要的阅读训练,也是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法。

  (3)逐步培养学生默读的能力。

  (4)精读课文的教学,应该是在教师指导下,学生自己阅读、感悟的过程。要尊重学生装自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式的权利,以学定教,顺学而导,精心组织教学活动。要充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自主学习理解课文思想内容,并在自学实践中逐步提高理解能力。

  (5)给每个学生充分的时间读书、思考、质颖问难。这是落实自主的、独立的、创造性的阅读的基本条件。在主动、积极的思维中,在丰富的情感活动中,获得个人体验和独特感受,发现并提出问题。

  (6)开展合作学习。可以围绕体会词、句的表达作用,揣摩最基本的表达方法,以及多数同学共同感兴趣的问题,就大家提出的“疑”或“惑”,展开合作学习。合作学习贵在通过交流、探究,产生思维火花的碰撞和情感、认识的交流,群策群力、集思广益,把学习引向深入。在自读自悟的基础上,提高学习效果。

  (7)组织好全班交流。要尊重学生的情感体验,尊重学生装的想法。对同一篇课文,或同一个人物,学生装往往会产生不尽相同的感受和反映。只要没有方向性的错误,教师就应该尊重学生的独特感受。

  2.略读课文的教学。

  略读课文的教学要注意以下两点。一是从内容上说,理解课文的要求要低于精读课文的教学,一般是“粗知文章大意”,只要抓住重点、难点帮助学生理解,理解词句不作为训练的重点。二是从方法上说,教师要更加放手,主要靠学生自己把课文读懂,并在读中掌握读书方法,提高阅读能力。略读课文教学的大体步骤是:先由学生装参照提示语独立阅读、思考,然后教师根据学生的自学情况,抓住一两个重点的或学生感兴趣的问题,引导全班学习讨论、交流,还可以用指名朗读的方式,检查读书的效果。略读课文,不必把每一句话都搞清楚,大的方面搞清楚了,有些问题没有完成搞清楚,留着今后解决。

  (三)关于口语交际教学:

  1.明确口语交际的要求,培养能力。

  我会从启发兴趣、激发交际的欲望入手,使学生装明确围绕什么话题交流、讨论或辩论。

  2.口语交际是听说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行。情境的创设,要有层次性,不能是一个水平上的循环。可以是语言表达上的提高,也可以是表达内容的丰富,还可以是思维水平的增强。

  3.全员参与。要尽可能地使每个学生装都积极参与,人人都得到锻炼的机会,在双向或多向的互动中活跃思维,提高学生装倾听、表达和应对的能力。

  4.在口语交际教学中,教师要放手让学生进行口语交际实践,不作过多的指点。

  5.学生装口语能力的培养,除了通过口语交际课,在很大程度上还要领带于各种语文实践活动。教师要有意识地通过回答问题、讨论交流,对学生装进行交际训练。此外,还应鼓励学生装在日常生活中主动、大胆地与人进行交流,不断提高口语交际能力。

  (四)关于习作教学

  1.培养学生习作的兴趣,让他们乐于表达。

  中年级不受文体束缚,也不受篇章束缚,自由表达,大胆放手,不要怕不合规矩,只要是学生装自己的话,在老师看来也许是幼稚可笑的,也是珍贵的。鼓励有创意的表达,不管是哪一方面,只要有创意都应该鼓励。

  2.本册习作练习主要是写学生实际生活中所看到的,听到的,想到的。这是重要的再现生活的能力。在指导时要重视一点:一定要让学生如实表达,事实是什么样的,就写成什么样,不要写走样。培养学生装能够把看到的事物写得像,这是很重要的表达能力。评价作文要看是不是反映了事物的本来面目。

  五、教学措施:

  1、严格要求学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。

  2、注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来。

  3、充分利用一切教育资源。

  4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。

  5、继续做好培优补差工作,为优等生多创造机会,锻炼他们的心理素质与创新能力,对差生加强学习习惯的培养及基础知识的学习

  六、教学进度表五、教学进度:

  第一周:学习1. 春的消息 2.燕子

  第二周:学习3*.柳笛和榆钱 4.古诗二首.

  第三周:学习5.阳气 综合学习一

  第四周:学习6.大自然的语言 7.第一朵杏花 8*.植物的“感情”

  第五周:学习9.蜜蜂 10.矿矿的研究 综合学习二

  第六周:学习 11.倾斜的伞 12.伙伴 13*.信任

  第七周:学习14.金色的蒲公英 15.巨人的花园 综合学习三

  第八周:学习 16.吹糖人 17.五月的田野 18*书本里的蚂蚁

  第九周:期中复习考试。

  第十周:学习19.带雨的花 20.珍贵的教科书

  第十一周:学习21.古诗二首《登鹳雀楼》《题西林壁》 22.一个新家 23*.尝试 第十二周:学习 24.陶罐和铁罐 25.三个问题的答案

  第十三周:学习26.一颗小豌豆 27.卖火柴的小女孩

  第十四周:学习28.丑小鸭 29*.童年的记忆

  第十五周:学习30.安徒生公园 综合学习六

  第十六周——第十八周:期末复习。

  第十九周:期末考试、放暑假。

学期工作计划 篇2

  学期伊始,新事物,新面貌,层出不穷。我院学生会将在学院各级领导的正确指导和全体学生会干部的共同努力下,坚持“公平、公正、公开”的原则和“团结、务实、创新”的工作精神,本着“积极、主动、负责任”的工作态度,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文体活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务。在深刻体会与咀嚼上学期工作的所得所失后,我们以崭新的面貌投入到新学期的工作中。本学期,学生会将进一步完善规章制度,理清工作思路,创新活动形式,丰富活动内涵,力争使各项工作再上一个新台阶。根据学生处20xx年度工作计划的总体安排,结合学生会的实际情况,现将本学期工作计划拟定如下:

  一、指导思想:

  在校德育处的领导下,积极发扬团结、奉献、求实、创新精神,切实履行培养、监督、服务、管理职能,为丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干提供舞台;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理成效,创造性地开展活动。

  二、工作目标:

  做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我校的学生会管理工作推上一个新的台阶。

  三、工作要求:

  (一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务。

  校学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥校学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活。

  (二)开展文体活动,展示自我风采。

  探索校园文化建设的新路子,如积极开展丰富的文体活动,开创校园文化的新特色。通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的校园活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。

  (三)制度管理,职能规范。

  完善学生会各项规章制度,不断加强内部管理制度建设,提高工作效率。学生干部应分工明确,各尽其责,提高学生会的整体战斗力。虽然我们现在有的工作还不尽人意,但我们相信在这个充满机遇与挑战的时代大潮中,在学校的领导下,在德育处的指导下,学生会将以工作“重点化、层次化、创新化,正规化”为方针,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“加强自我管理,自我服务,自我完善”为目标,努力做好自己的工作,不断增强团体的凝聚力和创新力,使学生会各项工作的实施及特色活动的开展更加扎实有效。

  (四)加强干部队伍建设,大力提高学生干部素质。

  拥有一支优良的学生干部队伍是做好学生工作的前提条件。我们要认真学习并严格贯彻校学生会工作管理制度,努力提高学生干部的理论知识水平和思想道德素质,使我们的工作能力和管理水平在实践中得到锻炼和提高。另外,还要对我们平时的言行及工作严格要求,使我们能够切实为同学们服务。同时,我们还要坚定不移地实施工作例会制度。例会上将及时总结得失,有针对性的进行深入细致的讨论分析。此外还要求各部部长在活动结束后,及时的广泛征求同学们的意见,并上交活动总结,以便为日后活动的开展提供资料和宝贵经验。

  四、工作安排:

  9月份:

  1、组织召开“文明”主题班会。

  2、出版“我爱校园"海燕校刊。

  3、制定优秀班级、文明教室评优方案。

  10月份:

  1、新一届学生会考核选拔工作。

  2、新一届学生会代培工作及培训。

  3、组织召开“安全”主题班会。

  4、卫生示范班级检查。

  11月份:

  1、举行校篮球比赛。

  2、举行校际运动会

  3、校园电视台第二期节目播出。

  4、学生会干部第二次培训及考核。

  12月份:

  1、班级板报宣传及评比。

  2、开展互助互学活动,力争提高学习成绩。

  3、海燕校刊第二期。

  1月份:

  1、各部做好期末工作总结,并以文字形式上交。

  2、抓好考试工作,积极准备考试。

  3、开总结大会,对本学期工作进行总结和表彰。

  备注:

  1、每周二下午召开一次工作例会。各部长做总结并简要说明下一阶段的具体工作安排

  2、对于各项活动的开展,有关部门要有详尽的活动方案和活动总结(书面形式)。

  结束语:

  “水无波非美,天无云失真”。这份计划中难免有不尽如人意的地方,但我们相信总有辛勤的人们不断去地修补,总有热爱我们学生会的人们提出更新更好的方案。我更相信:在学生会这片天地中,每个角落都会充满活力,每个时刻都在孕育着奇迹,每个人都能坚守着自己的足迹,找到真正精彩的自己。无论是成功还是失败,都已成为历史。站在新的起点上,学生会全体成员将一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热情,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,坚持不懈地引导同学,全面有效地发展同学。我们将继续发挥院团委学生会的桥梁与纽带的作用,为我们学院的发展添砖加瓦,为我们学校的教育水平评估甚至更远的将来贡献出应有力量!

学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。

  二、主要工作目标

  1、 能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。

  2、 充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。

  3、 认真开展教研活动,争创先进教研组。

  三、工作重点

  (一)、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”

  推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:

  1、组织组员认真学习《提高小学语文低年级教学质量的10条建议》等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。

  2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

  3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

  4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清

  5、重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

  6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  8、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能“吃得饱”,还要时刻关注学习方面的“后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。

  9、实施推门听课制度,听课同时检查组员教师的备课情况,学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。

  10、坚持“健康第一”的思想,关注学生的身心健康,把 “轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。

  (二)、加强学科“高效课堂”的研究,致力构筑“理想课堂”

  1、认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教师自己“课前做练习”(课本内练习题、省编作业本、四清检测题)作为备课的`一个重要环节。

  2、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂”。

  (1)参加教研活动的教师,必须提前开展钻研教材、设计教案等活动,在此基础上参加听课交流活动,比较各种教学思路的优缺点,探索提高课堂有效性的相关策略。

  (2)没有被安排在校级教研活动中开课的教师,安排在教研组内开设构筑“高效课堂”教学研究课,本学期要求做到人人开课。

  (3)努力提高“校外教研”活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课,向教导处上交学习体会,说明在外出教研学习过程中学到了什么,什么样的做法可以使我们“引为已用”等。

  (三)、拓宽教师专业培养的渠道,打造水平过硬的师资队伍

  认真做好科研师训等工作,为教师搭建专业快速成长的平台,是教学教研工作中的一项极为重要的任务。

  1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要,开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。

  2、继续开展年轻教师与老教师的师徒结对工作。要求年轻教师每月至少听指导老师一节课,并上1节课请师傅指导,并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习,与师傅经常交流教学中的困惑和心得;善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源,努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习,包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。

  本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验,博采众长,取长补短,开拓思路。

学期工作计划 篇4

  本学期对于我们社团来说是一个新的开始,新的起点。本学期招收了一批新成员,他们的到来给我们镜与灯影像社增添了活力。我们社是以“锻炼能力,实践专业” ;以“勤奋学习、开拓创新”为指导思想;以“提高个人的摄影与摄像技术、后期制作水平和艺术修养”为中心;以摄影展、DV大赛、外出采风、摄影、摄像知识讲座等方式和途径,在院内外组织开展各项活动。

  经社委会讨论决定本学期主要开展以下活动:

  一、优秀影片观摩

  我社已经与院学习部联合举行影片赏析活动,将组织社员进行电影观摩以及参加影片赏析中的一系列活动,以帮助同学提高影片鉴赏能力,丰富课余生活。(时间:每周二18:60 地点:多媒体)

  二、知识讲座与教学

  我社将请一些专业老师对社员进行知识讲座,另外社团08届的师兄师姐也会教授09届新社员的一些专业知识,帮助同学提早熟悉专业有关知识,提高专业能力。(具体时间、地点待定)

  三、外出采风以及摄影展

  预计将在十一放假回来后,我社组织社员进行外出采风写生,地点定于长沙岳麓山,将在游玩的过程中对社员进行实地教学。社员在游玩中所拍摄的照片如果有非常好的话,将会举行摄影展。

  友情提醒:!

学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  根据新的教育形势发展需要,以切实抓好增强团员意识教育为总体目标,配合学校德育教育,积极开展以学生感恩教育为中心的活动,进一步加强学校团工作的基础建设,提升校团委的教育力量和模范示范力量,实现阜宁中学团工作新的突破。

  二、工作目标:完善评价机制,量化考核评比;整顿团的作风,提高团员素质;创新宣传手段,强化教育效果;开展文体活动,丰富团的生活。

  三、 工作重点:

  1、对团员进行世界观、人生观、道德观、社会价值观的教育,培养学生爱祖国、爱科学、爱劳动、爱社会主义,开展主动发展教育,使学校形成“轻约束,重自控;轻说教,重体验;轻处分,重分析;树精神,塑人格”的德育氛围。

  2、采取团员和非团员结对子的形式,帮助非团员提高素质,特别对于入团积极性高的同学,对其进行思想引导,进行团员意识教育,并进行团知识考核,成绩合格、表现突出者方可加入团组织。

  3、开展自我教育讨论会以及主题团会的团活动,辅以“团之角”, 促使学生自我检讨、自我督促、自我教育,规范团员日常行为。

  4、办好校团委“校园之声”广播站,以广播站为文化战垒,把它切切实实地建设成为学校师生的教育园地。让团支部广播站以更高的质量和更好的效果来为学校文化建设出力,反映时代风貌,体现学子风采。

  5、有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,活跃学生的生活,让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊重他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。本学期的各种活动,按时间的先后,争取每月都有主题,每开展一个活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。

  四、工作具体安排:

  九月份

  1、补选学生会成员,落实各支部、学生会的工作计划、目标;

  2、庆祝教师节系列活动:

  3、校广播台筹备、开播工作;

  4、团员团籍注册;

  5、出第一期黑板报;

  6、“迎国庆”团员义务劳动;

  十月份

  1、演讲比赛;

  2、团课学习;

  3、进行第一次学生干部培训;

  4、中秋节到福利院慰问;

  5、第一届校羽毛球比赛。

  十一月份

  1、学生干部联谊活动;

  2、筹备新团员发展工作,新团员入团;

  3、开展篮球比赛;

  4、协助校园运动会组织工作;

  十二月份

  1、第二期黑板报(主题:庆祝元旦);

  2、进行第二次学生干部培训;

  3、“迎元旦”游园活动;

  4、“迎元旦”团员义务劳动;

  5、班级仪表仪容评比 。

  一月份

  1、班级仪表仪容评比 ;

  2、团支部工作总结,进行校团委委员、班团支部的学期量化考核;

  3、第七期团报发行;

  4、书法作品比赛;

  5、组织学生干部冬令营。

学期工作计划 篇6

  在过去的一个学期里,我部已顺利完成了团委老师布置的各项任务,队伍建设也进一步完善,在新的学期里,为了更好的开展工作,先对我部本学期工作规划如下:

  一、日常工作

  新学期我部将继续坚持执行团委老师提出的各项规章制度。

  1、坚持值班制度:按时值班,积极配合完成值班时的各项工作。

  2、坚持例会制度:每两周召开一次部门例会,参加会议的成员包括各院权益股股长和我部人员。加强各院学生会及部门成员间的交流和便于工作的开展。

  二、自身建设

  1、加强新老委员的“传帮带”,着力提高我部各委员的工作能力。

  2、注重经常性的总结梳理,不断提升和改进工作方法,提高团队的协作能力。

  三、主要工作

  主要工作:本学期我部的主要工作是四月份在两个校区举行的第二届趣味运动会活动。由于第一节趣味运动会的成功举办,我部将会继努力办好这一次的活动,为同学们的课余生活增加乐趣,同时进一步提高我部成员的工作组织能力。

  协助工作:加强人员调度,积极配合完成团委老师交办的各项任务;协助兄弟部门的大型活动,提供人员和资源支持,提高校会内部的相互协作能力。

  在新学期里,我们将紧密团结在校团委的周围,继续发扬艰苦奋斗的作风,努力完成各项任务,为规范学生干部工作,打造一支有纪律、有能力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

  新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作计划。

  为体现“建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园”,我校体育部在组织建设方面有如下计划:

  1、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

  2、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

  3、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

  4、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

  (一)部门例会管理计划

  (1)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。

  (二)干事培养管理计划

  提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

  (1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (2)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校体育活动。

  (3)关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。

  (4)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的参考。

  (三)我校体育部在活动开展方面的计划:

  1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强个班同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。

  2、趣味运动会趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。

  3、体操比赛

  以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计,其详细内容详见各活动的策划书。

  祝愿下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩,体现以人为本的原则,为同学们多服务,服好务!

  新的一学年即将开始,对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象.做出新的成绩。回顾上学年,我们体育部工作认真.成绩可佳;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

  体育部职责:体育部要正确了解我系情况,结合我系的实际情况一切从实际出发,组织全系学生开展体育活动认真完成系团委领导所布置的任务,虚心接受系团委领导的考核.检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我系的各项体育活动。

  在协调部门内部关系是做到:公正、公平,以正确科学的方法协调,尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现:我们的目标是建立一个快了、和谐、积极向上的团队,在这个集体中大家都能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想,积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

  在协调部与部之间的关系时做到:加强部门与部门之间的合作,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。

  在协调部门与主席团关系时做到:认真服从主席团的指挥,全力完成主席团所布置的任务,积极开展工作,有事向主席团汇报。

  在新的学年里,我们体育部的工作也将会有新的面貌,我们体育部将会从以下几个方面开展工作:

  在开学之后,我们体育部将组织如实进行系里的迎新篮球比赛,我们体育部会根据以往的经验加于总结尽我们全力办好此活动;活动详情我们会在策划书以及相应的规程制度上写明;通过这次活动融合了学习气氛以及提高同学之间的团队合作精神;到时候也需要各部门的鼎力相助。

  我们部门都是热爱体育运动的同学,基于这个特点希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门.最亮丽的风景线。

  以上是体育部这个学期的工作计划,真诚希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

学期工作计划 篇7

  作为面向21世纪基础教育改革的重大举措,新课程实验今秋在我省普通高中全面展开。作为新课标实践的样板单位,高一级倍感任务繁重、责任重大,面对新的任务,新的挑战,经讨论高一级本学期工作安排如下:

  一、指导思想

  认真学习新课程标准,理解新课标的目的要求、理念。围绕学校工作的具体要求,以新课程标准为核心,探索教育教学新途径,不断提高教育教学水平,以高度的责任感和事业心开展各项工作。

  二、工作目标

  1、配合学校进行新课标实验,引导学生自主学习、合作学习、探索学习。

  2、贯彻落实黄灿明校长在开学典礼大会上提出的两个建议,培养学生自觉进取、自主发展、以人为本、善于关爱。

  3、以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为起点,高标准、严要求,指导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  4、加强心理辅导教育,做好心理疏导工作。

  三、工作方法

  1、每月确定一个主题,围绕主题开展系列活动。

  九月 养成教育:围绕入学教育进行日常行为规范教育,科学学习方法指导。

  十月 爱国主义教育:了解莞中百年历史,发扬莞中优良传统,引导学生关心国家的发展,祖国的未来,形成爱校爱国的热情。

  十一月 法制安全教育:引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。

  十二月 集体意识教育:倡导以集体主义为核心的人生观、价值观,引导学生学会做人,学会关爱。

  05元月 自我评价教育:引导学生学会自我规划人生、自我发展。

  2、以级会,印发资料等形式向任课老师、学生、家长宣传新课程标准。

  3、创建家长学校,动员社会力量,参加管理和指导年级工作。

  4、适时聘请专家学者作主题报告,开阔学生知识视野。

  四、工作安排

  

  

  执行部门(执行人)

  1、军训

  2、收集备课组意见,确定实验课程方案

  3、召开新课程平台设计会议

  4、给家长、学生一封信

  5、创建和谐、友爱、向上班集体

  政教处、教导处、年级组

  1、研究性学习学生动员大会

  教导处、年级组

  1、备课组会议,研究评价体系

  2、研究性学习专家讲座

  教导处、年级组

  1、确定研究性学习课题

  2、初高中学习方法、心理转变指导

  教导处、班主任

  1、模底测验

  年级组

  1、期中考试命题

  2、新课程管理平台设计

  3、评价工作检查(一)

  备课组长

  教导处、年级组

  国庆——爱国主义教育

  班主任

  主题班会“我为莞中争荣耀,莞中为我添光彩”

  班主任

  学奥运健儿,勤奋学习为祖国争光

  班主任

  1、期中考试评卷,试卷分析

  2、第一学段教育教学小结

  教导处、年级组

  1、开展学生自评、互评活动(一)

  2、期中考试质量分析会

  3、优秀作业展览

  信息科、班主任

  年级组

  1、法制安全教育

  2、确立教师开展选修课(选修一)

  政教处、教导处、年级组

  家长会

  班主任

  优秀学生学习经验交流

  1、学生选课制度建立与指导,领导会议

  2、主题班会“集体荣誉与个人自己”

  教导处、班主任

  我为集体添光彩

  班主任

  个人与集体关系谈

  班主任

  学生自评、互评活动(二)

  信息科、班主任

  高中生活自我设计

  班主任

  期末考试质量分析

  教导处、年级组

  学生学分认定

  任课老师、教导处

学期工作计划 篇8

  本学期我担任初三年级x班的数学教学工作。共有学生x人,上学期期末考试成绩不理想,落后面比较大,学习风气还欠浓厚。正如人们所说的“现在的学生是低分低能”,我深感教育教学的压力很大,在本学期的数学教学中务必精耕细作。使用的教材是新课程标准实验教材《人教版数学九年级上册》,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中具有创新意识、每一个教学环节都必须巧做安排。为此,特制定本计划。

  一、指导思想

  以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施,其目的是教书育人,使每个学生都能够在数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产实践和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。

  二、教学内容

  本学期所教初三数学包括第一章一元二次方程,第二章命题定理与证明,第三章解直角三角形,第四章相似形,第五章概率的计算。

  三、教学目的

  教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  知识技能目标:掌握一元二次方程的有关概念;会解一元二次方程;能建立一元二次方程的模型解决实际问题;理解命题、定理、证明等概念;能正确写出证明;掌握锐角三角函数的性质;理解直角三角形的性质;能运用三角函数及勾股定理解直角三角形;掌握相似三角形的概念、性质及判定方法;掌握概率的计算方法;理解概率在生活中的应用。

  过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。

  态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。

  通过讲授证明的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法,能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论。在解直角三角形和相似图形这两章时,通过具体活动,积累数学活动经验,进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维。在教学概率的计算时让学生进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。

学期工作计划 篇9

  新的学期,我们将继续努力,落实工作,切实地为同学服务,不浮夸工作,争取建设一支实干、优良的团支部。

  一、做好基础的同学们思想道德教育工作。

  定期召开班级会议,把握同学们的思想动态。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。

  二、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。

  “无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。

  三、加强团支部干部的的责任修养。

  良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。

  四、加强学风建设。

  学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。调动大家学习积极性,杜绝逃课现象的发生。利用分散在学生中间的团干,班干起好带头作用。制定严格的

  考勤管理制度。以寝室或自由结合小组为单位,进行每月一小评,每学期一大评的原则,评出表现优异的寝室或小组,并制定相应的奖惩措施。目的在于通过集体荣誉感的培养来调动大家的学习积极性。

5、加强与辅导员的沟通,架好沟通的桥梁。将老师分配的任务认真准确的传达,将同学们的想法及生活中出现的问题和困难及时向老师汇报。

  五、大力协助班长的工作,积极开展各种团活动。本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。关于可以开展的活动,我有以下几点设想:

  1,组成“一帮一”学习小组。带动在学习上有困难的同学,也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步,实现团支部的和谐稳定快速的发展。

  2,为每个同学建立思想档案,记录同学们思想、学习、生活、工作上的各项成绩,作为期末综合素质考评依据。

  3, 期末考召开"诚信应考"的主题班会,要求每位同学签字.所以,希望同学们努力复习,争取考出自己的最佳水平。

  以上就是我团支书在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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