班主任工作计划

时间:2021-05-27 10:56:54 工作计划 我要投稿

精选班主任工作计划模板7篇

  时间过得飞快,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家收集的班主任工作计划7篇,欢迎大家分享。

精选班主任工作计划模板7篇

班主任工作计划 篇1

  为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  (一)本班学生基本情况

  本班学生63人,其中男生30人,女生 33人。本班学生聪明、活泼,有个性。大多数学生学习勤奋、努力,热心为班集体服务,有强烈的集体主义荣誉感。同学之间能团结互助。个别学生思想起伏突然且变化大,如刘浩岚,容易引起突发事故。班级还有极少数学生的自我管理能力差,经常不完成作业,如任鹏召;还有个别学生没有分配好上网时间,以致于为了上网而马马虎虎地完成作业或不完成作业,如程浩楠、谭善武、周康盛。

  (二)基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  2、抓好班主任的日常工作。

  组织好“早安三分钟”:对学生的要求要切实可行。

  组织好学生参加升旗仪式和课间操: 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱党、热爱祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  检查本班学生值日生工作:班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  组织好放学:组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学生在经过一天紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,

  不遵守交通规则。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育,并按学校要求坚持路队制放学,让每位学生自觉佩戴小黄帽。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  确立共同的奋斗目标、培养良好的班风:共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  选拔、培养和使用班干部:健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在任职过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当班干部,又能被班干部领导的适应能力。班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

班主任工作计划 篇2

  新的一学期已经开始了,我作为一名二年级的班主任自然也得做一些准备才行,在这个学期里我会在教学、生活方面给孩子们一个不一样的体验,孩子们也不算小了,已经有资格去接受更加复杂的知识和道理了,所以这也是我教学的重点。在目前这个阶段成绩其实并不是我所重视的,因为孩子们还有着很多的成长时间,所以有些家长在现在着急其实是有点过早的,让孩子们养成一个良好的学习和生活习惯才是我所看重的。

  在日常的学习中,我发现不少孩子的积极性并不是很高,学生们喜欢把时间都花在玩乐上面,毕竟现在的学习压力还是比较小的,我们这些老师也应该让孩子们多感受一下自由的滋味,还记得我小时候也是一直玩到四五年级的,那时候我也没怎么认真学习,可我的成绩一直都算不错,所以我也不必要过于干预孩子们的生活了,学习是自己的事情,我现在要做的就是让学生们分清最基本的对错,让学生们成为一个品德优秀的人远比让他们的成绩变好更加重要。小时候是孩子们养成习惯的重要阶段,在这个时候养成的习惯会影响到以后的生活,我得尽力让孩子们走在正确地道路上。

  所以,在这个学期里我会把班级的纪律给整顿好,不能让孩子们在课堂上太过于吵闹了,在之前就有不少老师向我反馈学生有点不听从管教,这个问题要是不及时地处理好的话,对以后的班级氛围都会造成严重的影响。现在教孩子们课程虽然比较容易,但是孩子们其实也容易失去听课的兴趣,所以我会结合其他老师的教学优点,并在讲课时穿插一些孩子们喜欢听的故事,并给予听课认真的同学一些奖励,另外在布置作业的时候,我会自主的出一些练习题目,不然有些同学利用手机查答案一下就得到了解答。等到期中考试结束之后,就要如约召开家长会了,到时候我会根据平日里面的表现和考试成绩来和家长们探讨孩子们下一步的生活方向。孩子们的潜力都很大,别看现在的成绩和表现相差比较大,但是我相信再过几年后会发生明显的转变,一些优秀的学生一定会渐渐地冒出头来的,我会尽力地做好自己班主任的工作,帮助孩子们更好的成长!

班主任工作计划 篇3

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班团体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,经过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有团体。比如:能够利用学校广播、故事会等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到趣味,又有动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应团体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅仅做到快、齐、静,并且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队情景,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每一天午时放学分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,敬请领导和教师批评、指正。

班主任工作计划 篇4

  在这秋风送爽、硕果累累的金伙季节,我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里,经过我们师生的共同努力,取得了比较满意的成绩。但是在我们的班级工作里还存在不少的问题,如班级里的卫生、路队、课堂纪律、学生的各种习惯的养成等方面,教师的教育力度还要加大。特别是对一些个别生的教育,班主任教师更要多下功夫。为了在新的学期里把工作做得更出色,更好地调动学生的学习积极性,把五、二班塑造成一个更加优秀的班集体,把素质教育再上一个台阶,特制定班主任工作计划如下:

  一、班级组织建设

  1、抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以规矩,不成方圆。漫长的暑假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,根据班级制定的.班旗,路队旗争星方案,强调各方面的纪律,全班集体努力争得常规管理星,要求做好课前准备,课上认真听讲等,还有每天上下午的课前跟着广播严格训练自己,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。周二至周五升旗时要求学生在任何场合都站立敬礼,不能随便走动。

  (2)九月十日是教师节,开展“我为教师献爱心”活动,通过活动,教育学生尊重教师,做文明学生。

  (3)以爱的教育为主旋律,通过晨会晚点,班队会,演讲等形式对学生进行爱校,爱班,爱同学的教育,我也注重言传身教,以身作则,以良好形象率先示范,潜移默化的影响学生.

  3、发挥小班干部的作用

  优秀的班级,更应该锻炼学生的管理能力,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键。在老干部已经担任了一年班级工作之后,为激发学生的积极性,更好的进行班级管理,我在班内设置了两个周的准备表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级。开展评比工作。

  班委会确立以后,各分其职,各尽其能,在工作中随时指导帮助他们在班级中树立威信。班长和副班长重点抓好班级的课堂课间和眼操的纪律,带领同学争得间操星,眼操星,课题活动星和学习星,充分利用班级黑板上每个小组的评比榜,并在每个周五的傍晚总结,给优胜小组在星级评价榜上贴一朵花,最后的年终评优结合个人和小组的星级评价进行;室内室外卫生委员每天早上和中午课前检查卫生;军体委员负责间操和路队情况等,每个班级干部都有自己的评价标准,随时给表现积极的同学建立一个章,班主任结合学校对班级的考核来定位对班级干部的考核,每次各项评比优秀的给负责的班干部奖励一朵花,还有差距的方面,让班干部追究到个人,实行扣除“章”的惩罚。收作业的小组长,认真负责督促学生按时完成上交作业。工作负责的每个月得一朵“花”。每项评比都是5个章,换一朵“花”,每月得“花”最多的评为本月的“星级学生”。

  4、提高学生的自我管理意识

  日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束、自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完美的发展,尤其是发挥星级学生的榜样作用。

  5、充分利用班级的“星级评价榜”,每个周针对班级干部对小组的各个评价(前黑板的小组得分情况),选出的优胜小组在星级评价榜上贴一朵花,平时各方面表现优秀的同学领取“星级章”,5个章可以换一朵花,每个月对学生进行星级评价单,反馈给家长,评出每月的星级学生,以此激励学生奋发向上!

  6、安全工作是重中之重,应天天督促强调,持之以恒。上学放学路队,设立路队长严格管理,及时汇报班长,评比加入个人的星级评价中,全体同学都积极争得路队星。

  二、班级教学管理

  1.勤奋的学风是一个班级的生命,我需要抓好这几个方面:把好勤问关,使学生养成善于质疑的学风,把好作业关,使学生养成独立思考的学风,把好”课后自学”管,使学生养成自觉学习的学风.

  2、指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生的“团结、勤奋、求实、创新”的学风,形成优良班风。能让学生养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获。

  3、科学设计家庭作业。

  4、面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步。成绩好、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放。本学期将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动,即优、差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助、互相学习、互相竞争、共同进步。

  三、其它方面

  1、紧抓卫生工作

  卫生工作代表班级的形象, 提高维护班级卫生的意识,养成人人讲卫生的好习惯,要像爱护家庭一样爱护班级的卫生工作.为加强班级卫生管理,要把班级的卫生任务进行细致的分工,责任到人,并公布上墙,定期进行检查评比,争得每周的室内室外卫生星。由于我班今年的卫生区面积较大,清扫时间比较长,要求每位同学都能够在规定的时间按时到校,要求经常向学生进行尊重别人劳动成果教育,树立主人翁精神,同时,制订教室、卫生区卫生细则,口头或书面呈现,按规定进行检查、评比,纳入各小组的综合评比中。

  2、搞好家长师生关系

  很好的与孩子沟通,关注学生的需要,用多样化的手段让他们改正错误,引导他们在学习生活的同时承担必不可少的对他人(如父母)的责任,注重事例的教育作用,让学生谈感受讲体验,让教师与学生互为骄傲. 利用家长会、家访等形式与家长沟通,共同努力,促进学生的全面健康的发展和成长。

  3、体育工作

  如今的学生,身体素质较差,心理承受能力一般,我认为,能让学生有一个健康的体魄,是学生一辈子的大事,作为一名班主任,我将尽自己的最大努力,结合学校组织的秋季运动会,课间大活动-跳皮筋等活动,有目的的组织学生积极进行体育锻炼,以增强学生的体质,培养学生坚强的意志品格,培养学生勇敢、顽强、机智、果断的思想品质。

  4.转化后进生

  这是我们班的重点工作,需要耐心细致的完成

  选准转化突破口, 多和任课老师联系,及时了解后进生的思想情况,学习情况,正确利用特长给与表现机会,使其尝到甜头,应该有所转变;多鼓励少责难,对于犯错误的学生,引导期分析失败的原因,使其真正认识错误,指引前进方向;把握有利时机及时教育,不放过微小教育;多关心多指导,多给他们一些温暖,让他们认为自己有价值;巩固学习成绩当他们取得好成绩是会更增强自信心,珍惜来之不易的荣誉;尊重学生感情投资反复抓,持之以恒,学生出现反复错误,属正常情况,允许学生犯错误, 并给机会改正.

  在教育过程中,更要有耐心,细心,针对具体情况,反复进行细致的思想工作,争取大多数后进生有所转变.

  总之,我会尽心尽力,爱我所爱,无怨无悔!

班主任工作计划 篇5

  20xx~20xx学年度第一学期卫生工作计划 本学期我校的卫生和健康教育工作仍以两大重点为中心,围绕两大重点在上学期工作的基础上继续深入的开展卫生健康教育工作,卫生工作仍以创建健康校园活动为中心,健康教育的重点是坚持向学生进行卫生健康和防病知识宣传进行心理健康教育和青春健康教育以及培养良好健康的生活习惯为主要内容。围绕落实两大工作重点来制定以下计划:

  一、 深入开展创建健康校园活动

  1.加强校园环境建设开展精细化管理推进创建活动在

  市、区教育局提出创建健康校园活动后,我校十分重视,积极不断的推进和深入的进行创建活动。利用06年暑假又对校舍、校园环境进行了改造整治,铺设了地面加设了相应的设施使得校舍和校园环境有了一定的改观,使学生和教职工的工作条件有了改善,结合这次整改我们又加大了对环境卫生工作的力度,为深入创建健康校园打好基础,在这样的前提下进一步的加强卫生工作,以我校的精细化管理指导推动卫生工作更深入细致的开展。

  2.积极开展卫生宣传教育活动营造健康生活氛围

  加大卫生宣传教育活动的开展,本学期围绕创建健康校园活动大力开展宣传教育活动,充分的利用学校的广播、校报、宣传栏并结合班级的宣传形式,进行内容广泛的卫生知识健康生活习惯等内容的宣传,具体我们还将结合少先队的活动进行一系列的实践活动,让我们的学生从小认识健康生活,逐步培养起健康的生活习惯,为学生的健康发展打下基础。

  3.在日常卫生工作中认真落实各项措施扎实推进创建活动

  日常的卫生管理是学校卫生工作的基础,只有在日常卫生工作中抓好落实好各项措施才能牢固卫生工作的基础,因此本学期要加强和不断完善各项卫生工作措施主要加强校园环境的保洁;对班级的卫生工作提出明确细致的要求,及时的进行检查落实,每月进行总结讲评,不断促进和改进卫生工作管理;本学期特别要重点抓好眼睛保健操的工作、和室内卫生保持等落实与学生健康密切相关的措施;针对班级卫生工作进行督促检查切实落实学校对卫生工作的各项要求,不断提高卫生管理工作水平。

  二、 加强和提高健康教育工作增强学生卫生健康意识

  1.加强卫生健康知识宣传,培养健康生活习惯

  健康的生活习惯是一个人能健康生活的基础,只有当一个人从小建立起一定的健康意识才能自觉培养起健康

  的生活习惯,在我们进行的健康教育中让学生了解健康的生活方式十分常重要的,由于以前缺乏对这方面知识的认识,在我们的健康教育中这一点也是比较欠缺的,因此我们认为应该及时的给学生补上这一课。本学期我校在全校六个年级都设置了健康教育课程,有专职教师进行授课,并以健康教育教育大课的形式每月为全校学生进行一次这方面的知识教育,在进行知识教育的同时还将与家庭相结合围绕这方面的内容开展一些相应的实践活动以家校结合的形式,以学生日常的生活为基础将我们的教育渗透到学生的行为中,逐渐培养起健康的生活意识。

  2.积极深入的开展青春健康教育心理健康教育活动

  随着学生的生长发育,中高年级的学生已进入青春期

  在青春期这个学生身体和心理发生巨大变化的时期,及时的向学生进行正确的引导和指导帮助学生顺利的度过这一关十分常重要的。在以往进行青春健康教育的基础上本学期还将加强这方面的工作,结合以往的经验和学生现在的具体情况开展宣传教育活动,首先通过学校和课堂以科学的态度向学生介绍青春健康知识,帮助学生正确认识青春期,了解在青春期生理和心理上的一些变化,利用校园网等学生喜欢的方式指导学生进行学习,组织学生制作手抄报、黑板报等让学生在参与中学习正面的科学的接受知识。在进行青春健康教育的同时及时的开展心理教育,帮助在青春期这个心理上特别逆反时期的学生能调整心态健康成长。以我校的“请苹果驿站”为依托积极的开展心理咨询活动,各任课老师积极参与随时为学生进行心理指导和疏导,充分利用家长青春健康教育委员会,进行家校结合,建立起畅通的交流渠道,对存在这方面问题的学生进行及时的疏导,做好学生成长的引路人。本学期计划在六年级进行一次青春心理健康教育调查活动,摸清学生的心理状况,进行分析有针对性的开展教育活动。

  3.认真做好卫生安全工作

  随着各种传染病和卫生安全事故的不断的出现学校的卫生安全工作显得尤为重要,为学生把好卫生安全关更是卫生工作的重中之重的工作,本学期我校在以往工作的基础上进一步加大了管理的力度,还将管理的重点放在抓好在校用餐学生的饮食卫生方面,每天派有专职人员管理用餐学生,建立每天送餐记录和送水记录以保证学生饮食饮水卫生安全,结合预防各种季节性的传染病,及时向学生进行预防教育,重点抓好班级室内卫生环境,做到并保持按时通风消毒,学校制定了“突发行公共卫生事件预案”,和特殊情况的学生情况备案,全面落实好各项措施。

  三、 本学期主要活动安排

  九月份:开展卫生健康教育活动进行健康教育大课一次。刊出一期卫生健康板报。

  开展保护视力教育。

  开展青春健康教育上大课一次。

  十月份:开展防病教育活动结合学生常见的疾病和季节性的传染病有针对性地进行防病知识教育。

  组织进行手抄报制作。

  开展青春健康教育会活动,进行调查问卷。

  创建健康校园。开展心理健康咨询活动。

  十一月份:开展心理咨询。

  中高年级进行青春健康教育上大课一次。

  刊出一期健康宣传板报。

  与少先队结合进行实践活动。

  十二月份:进行心理健康教育大课一次。

  组织进行手抄报制作。

  进行防病教育。

  整理卫生工作档案。

班主任工作计划 篇6

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

  其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、班主任工作基本要点以及采取的采措施

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

  (1) 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (2) 强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  (2)培养班级干部:

  辅导班干部管理班级工作,

  教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  (4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  3、作好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  4、重视情感教育:

  (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

  (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

班主任工作计划 篇7

  一、基本情况

  高三(1)班是个理科班,共××人,其中男生××人,女生××人。总体来说,本班有如下特点:(1)思维活跃,基础较为薄弱,成绩较差。(2)班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。(3)较严重的两极分化情况。(4)随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

  二、几项重要任务

  1.高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分夺秒,全力一赴,无悔高三”。

  2.动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着学生的学习士气。

  3.做好一模后的家长会工作。

  4.作好“二模”的备考动员。

  5.对成绩退步的同学以及成绩进步不明显的同学做好思想工作。

  6.组织学生作好高考报名工作。

  7.动员学生认真对待理科综合考试,考试策略。

  8.组织学生参加本学期最后一次大考,为下学期的第一次省质检做好准备。

  三、具体的实施步骤

  根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排:

  周次主要工作

  1开学典礼,召开班会让学生意识进入高三的不一样

  2强调班纪班风 ,特别是长头发的同学给予及时的处理

  3摸底考试

  4 摸底考试分析,同时做好学生的思想工作

  8一模

  9一模总结

  10 家长会

  16二模、体检

  17高三学生会考考试

  18德育考核及操行评定

  21期末考

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