工作计划

时间:2021-06-03 21:57:04 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板汇总九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】工作计划模板汇总九篇

工作计划 篇1

  本学期艺术设计教研室研工作的基本思路是:以提高课程的实施水平和推进校本教研为中心工作,紧紧围绕课程实施中的存在的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究活动,从而加快促进教师的专业发展。本学期的主要工作是以下几个方面:

  一、积极探索,不断提升教学质量

  进一步规范教师课堂教学行为、学生学习行为,切实加强教学过程管理。大力推进课堂教学行为变革。教学理念的改变如果不紧随着教学行为的改变是不能够产生真实的变化的。如何使我们的课堂教与学的行为有明显的突破,从而真正改变学生的学习方式是我们需要探索的。根据学校要求,积极推行自主合作式学习,以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力。

  二、深化教研,实现科研兴教

  继续加强和规范教研组活动,强化校本教研,积极营造教研氛围,形成互相听课、共同备课的融洽氛围,推行教研活动课题化、专题化,力争在形式、内容和方法上有所创新,定期召开教学工作会议,就教学实践中热点、难点和困惑等问题进行研讨,找出解决问题的对策,通过团队协作,实现教研组工作的提升。发挥教科研工作的功能,提高教学质量、加强专业现代化建设和师资队伍建设。

  三、规范管理,加强对外联系

  1、为保证高水平的教学质量,本学期将专业教师按照职称分成两个小组,即艺术专科和艺术本科,分别由司号和苗腾辉担任小组长,艺术专科专业方向的教师包括:苗腾辉、陈晓琪,景兴旺;艺术本科专业方向的教师包括:司浩,杨柳,翟龄浩,李媛。

  2、加强与艺术设计相关的行业、企业、院校的联系,在企业、行业介入下进行专业建设,进一步丰富办学模式,寻求更多的办学渠道,建立更丰富的办学层次,给学生提供更多的求学空间,真正体现职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨。

  3、本学期除了教学工作之外,还要加大科研力度。在已取得的科研成果基础上,进一步拓宽思路,求真务实,创建更好的教育研究氛围。

  4、本学期为提高学生艺术氛围,将计划开展2—3次师生画展。此活动为艺术教研主要活动重点。

工作计划 篇2

  在门店日常管理中,往往会出现员工无所事事、效率降低的情况,但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在于工作计划制定出了问题。要更好地落实员工周、月计划,制定时建议注意以下要素。

  一、确定周计划的时间。

  是从周一到周日,还是从周六到周五,这要根据公司是如何进行考核与管理的;在每一天中包括白天与夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的时间要单独制定。

  二、周计划的内容。

  周计划的内容应包括工作、学习、与生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚会、旅游等都要安排进去,特别是周六与周日是如何利用的,当然这部分是个人所掌握的。

  三、按事情的大小、重要性进行排列。

  一定要分清主次,同时对完成的工作可分为自己独立完成、需配合完成、别人完成等不同的类别,必须完成的一定要完成,一定要有工作台帐或工作任务清单。

  四、按每天进行排列。

  也就是要将这些事情安排到这7天中去7天的时间很短,一过周三,一周很快就结束,所以每天都要有一个日计划,要有日工作清单,这样与周计划可以相结合。

  五、特别时间安排。

  其实作为领导的大部分时间是安排及沟通,尤其是对上与对下都要及时地沟通,只有去沟通才能解决问题,问题的积压与不理解都是沟通不到位的问题。

  六、周计划的检查。

  每周三下午或周四上午一定要再检查一遍,看是否完成以及完成的怎么样?如果完成不好,那么就要采取措施,决定周六、周日是否加班,周计划是必须要保证完成的。

  七、周计划的奖一般对周计划没有奖罚。

  因为没有考核,所以应该对周计划制定相应的奖罚措施,一是对完成好者要奖,二是完成不好者要罚,并与月考核进行挂钩相连,并进行总结。

  八、周计划的开会汇报不要超过1个小时,在会上不要对具体问题展开讨论,会后再专题讨论解决。

周会一般是互相交流与碰头,领导将各部门的事情、工作清单再安排理顺一遍,并结合月计划强调重点及问题的解决,所以会议不能太长。开会的时间大多在周五下午、周六或周一上午,不论什么时间,如何有利于工作的强力推进都是可以的。

  九、注意避免周计划制定时的问题。

  1、抓不住重点与必须要完成的工作。

  2、分工不清不知道谁来完成。

  3、数字目标不清晰。

  4、走过场,在一起说说而已,或者报上去没有检查。

  5、与月计划中的周计划没有很好地结合。

  6、工作任务量过大,根本就完不成,造成周计划经常落空。

  7、部门经理是要最清楚一周每天的工作,而且每一个员工也要清楚每天都需干什么,同时部门经理也要有效管理好自己的主管领导,请求支持与配合的工作。

  8、对事情的处理要能够统筹,不能就事论事,往往可能会有一些副作用的伴生,要统筹解决好。

工作计划 篇3

  一、学生情况分析

  本学期我担任七年级数学教学,该班共有学生24人。从毕业成绩来看七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,七年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应七年级教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。

  二、教材及课标分析

  第一章、有理数

  1、通过实际例子,感受引入负数的必要性。会用正负数表示实际问题中的数量。

  2、理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数。借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母),会比较有理数的大小。通过上述内容的学习,体会从数与形两方面考虑问题的方法。

  3、掌握有理数的加、减、乘、除运算,理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算。能运用有理数的运算解决简单的问题。

  4、理解乘方的意义,会进行乘方的运算及简单的混合运算(以三步为主)。通过实例进一步感受大数,并能用科学记数法表示。了解近似数与有效数字的概念。

  第二章、整式的加减

  1、理解并掌握单项式、多项式、整式等等概念,弄清它们之间的区别与联系。

  2、理解同类项概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去括号。在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算。

  3、理解整式中的字母表示数,整式的加减运算建立在数的运算基础上;理解合并同类项、去括号的依据是分配律;理解为的运算律和运算性质在整式的加减运算中仍然成立。、

  4、能分析实际问题中的数量关系,并列出整式表示。体会用字母表示数后,从算术到代数的进步。

  第三章、一元一次方程

  1、经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程,体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型,了解一元一次方程及其相关概念,认识从算式到方程是数学的进步。

  2、通过观察、归纳得出等式的性质,能利用它们探究一元一次方程的解法。

  3、了解解方程的基本目标(使方程逐步转化为x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步骤,掌握一元一次方程的解法,体会解法中蕴涵的化归思想。

  4、能够“找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的关系,设未知数,列出方程表示问题中的等量关系”,体会建立数学模型的思想。

  5、通过探究实际问题与一元一次方程的关系,进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程,感受数学的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力。

  第四章、图形认识初步

  1、通过大量的实例,体验、感受和认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特征,能识别这些几何体,初步了解从具体事物中抽象出几何概念的方法,以及特殊与一般的辩证关系。

  2、能画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们的简单组合得到的平面图形;了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图,能根据展开图想象和制作立体模型;通过丰富的实例,进一步认识点、线、面、体,理解它们之间的关系。在平面图形和立体图形相互转换的过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉。

  3、进一步认识直线、射线、线段的概念,掌握它们的表示方法;结合实例,了解两点确定一条直线和两点之间线段最短的性质,理解两点之间的距离的含义;会比较线段的大小,理解线段的和差及线段的中点的概念,会画一条线段等于已知线段。

  4、通过丰富的实例,进一步认识角,理解角的两种描述方法,掌握角的表示方法;会比较角的大小,能估计一个角的大小,会计算角度的和与差,认识度、分、秒,并会进行简单的换算;了解角的平分线的概念,了解余角和补角的概念,知道“等角的补角相等”“等角的余角相等”的性质质,会画一个角等于已知角(尺规作图)。

  5、逐步掌握学过的几何图形的表示方法,能根据语句画出相应的图形,会用语句描述简单的图。

  6、初步体验图形是描述现实世界的重要手段,并能初步应用空间与图形的知识解释生活中的现象以及解决简单的实际问题,体会研究几何图形的意义。

工作计划 篇4

  一、教学目标

  全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的本事,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。进取倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际本事,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,构成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。

  二、教学进度

  根据国家课程标准及本校实际情景安排:高一语文每周5节(必修),全学期总时数100节。本学期教学资料安排:《语文》(必修)第三、四册:阅读课各4个单元(60节),写作、口语交际(22节),复习及月考、期中、期末考试等机动(18节)。

  三、教材处理

  1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

  新编语文教材以实现不一样本事层级目标而划分“单元”,根据知识与本事、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。所以,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、本事性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

  2、精讲“教读课”,指导“自读课”,逐步构成探究式本事课型。

  每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重本事的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。

  3、重视文言文阅读本事培养,增强学生文化底蕴。

  本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章资料,增强学生文化功底之上。计划将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学,本学期要异常注意培养学生文言文阅读兴趣,抓好诵读和默写指导,并适当为其补充有关文言知识。

  4、推荐课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。

  充分利用学生的课余时间,学生的课外阅读,必须安排必须的课时,对学生进行阅读指导,提出具体的阅读意见,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,不走过场。或点评或自读或检测或讲座或串讲……因材施教,因“校”制宜,将课外阅读教学落实到实处。本期推荐课外阅读书籍篇目有《呐喊》《彷徨》《唐诗三百首》《红楼梦》《论语》《孟子》。

  四、教学构想

  1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想,提高课堂教学的效果。

  2、新教材的“减负增效”尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。

  3、阅读教学要以“点”带面,关注本事培养的不一样层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等资料可作穿插式教学。在教学过程中,要异常重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

  4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在教师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性本事的培养。

  5、继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式。

  五、教研工作

  抓好课堂教学,提高教学质量,除了要钻研教育教学理论,钻研教材外,更重要的是要认真研究学生,根据所带班级学生的实际情景有针对性的进行课堂教学和课外指导。备课的核心是备学生。

  1、本学期教研重点是继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式。

  2、组内交流探讨“自主、探究、合作”教学模式的方法。

  3、观摩课。

  六、课外活动

  1、在“学校文化月”中举行“诗歌背诵大赛”。

  2、4月和6月分分别举办“鲁迅小说赏析专题”、“《红楼梦》赏析”讲座。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期小学英语教研工作将继续以推进课程改革为核心,继续深入学习新课标,把握新理念,坚持“教研工作为教师的发展服务,教师为学生发展服务”的工作思路。以打造魅力课堂,培养创新意识为宗旨,以促进教师专业成长,全面提高学生素质,提高课堂实效为目标,加强教研、教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础。关心新教师,做好新教师的培训工作,促进他们尽快成长,。总之,要突出教研工作的科学性,强化教研活动针对性,注重解决问题的有效性,争取教师教研水平和课堂教学质量有新的提高。

  二、主要工作:

  1、不断加强新课程理论学习和业务知识学习,解读新课标,落实到教育教学中去,把教师专业化发展作为重点目标。

  2、督促青年教师加强基本功的训练,以迎接区基本功比赛。

  3、狠抓课堂教学,课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学的不断优化。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

  4、开展丰富多彩的英语活动,激发学生的学习兴趣。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1、调整教研组内成员,传达本学期的工作计划

  2、参加区新课程备课研讨会

  3、青年教师说课基本功指导

  4、积极参加区英语基本功比赛

  十月份:

  1、观看课堂教学录像课

  2、对教研组内调整的英语教师听评课

  十一月份:

  1、积极参加区课堂教学艺术专题研讨会

  2、集体研讨三年级英语第四单元A部分

  3、上课评课(三年级英语第四单元A部分)

  十二月份

  1、五年级学生书法比赛

  2、参加区名师送课活动

  3、安排好学生的口语抽测并做好统计

工作计划 篇6

  17年过去了这一年是充满着机遇与挑战的一年,日常工作中的每一件小事都蕴藏着快乐与幸福,只要我们用快乐的心去体会,用幸福的眼去看待。什么困难和挫折都不会难倒我们的。过去的一年在领导的悉心关怀和指导下,通过我们自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。

  回顾过去的一年,现将工作总结如下:

  一、销售业绩分析:

  17年完成情况:

  17年元月—11月销售额xxx万元 ,完成全年的80%。和之前年份间对比 和17年完成情况来看,17年的销售情况并不理想。

  二、存在的问题:

  1. 因运动会期间含有让人兴奋的的药品不能销售,所以影响了一部分的销售额。

  2. 以前患者从医院看完病拿着处方去我们店买药,可现在去医院挂号的同时发一张卡,医生开药时直接就打到卡里,患者根本就不知道医生开的是什么药。所以,之前跑方的药卖的特别好,虽然毛利不高但是有客观的销售额。可现在一个月也买不了几盒了。

  3. 顾客经常反映药品价格贵,有的顾客就到别的药店去买了。还有缺货断货的情况。

  三、准备改进的措施:

  1.微笑服务:

  微笑是一种抚慰,它可以对他人“一笑值千金”。如果把这种微笑与友善、热诚的目光、训练有素的举止自然地融为一体,那实际上就是一道令他人赞不绝口的“美味佳肴”。所以要全心全意的为顾客服务,以礼待人.热情服务.耐心解答问题。

  2.药品计划:

  补充药品。在每天销售药品的过程中,根据销售规律和市场变化,对品种缺少的或是货架出现数量不足的药品,要尽快补充,做到库有柜有。续补的数量要在考虑货架药品容量的基础上,尽量保证下次报计划前的销量。还要尽可能地将同一品种、不同价格、不同产地的药品同时上柜,把毛利高的品种陈列时突出摆放,以利于顾客选购。

  3.药品销售技巧:

  当顾客走进药店,首先要根据对症买药的原则,往往要对营业员提出有关药品的种种疑问,这就要求营业员具备一定的医药知识,对顾客热情作出对症释疑。只有当顾客的疑虑全部消除以后,明白药物特性和药效,以及有关剂量和服用方法后,顾客方会由购药欲望,转向为购药行为。

  顾客购药的心愿是药到病除,而营业员也希望做到这一点,说明药效确实好,这样就能留住一定的顾客群。

  四、下一年度的工作计划:

  1.提高销售意识:

  加强d类品种的销售,对每月下发的d类明细单要认真的查找。对毛利高的品种种类要全,避免有断货的情况发生。填好缺药登记记录,及时与采购部联系。

  每月会员日,提前做好宣传工作尽可能通知到每一位会员。

  2.人员管理:

  做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

  3.店容店貌:

  为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。

  首先,做好每天的清洁工作,为顾客营造一个舒心的购物环境;

  其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使顾客满意的离开本店

  4.gsp复查:

  认真填写gsp复查的相关资料,药品陈列做到药品和非药品分开。整理好药品购进验收记录、库存药品养护记录、陈列药品的按月检查记录及近效期药品的催销记录。

  以上是我对药店20xx年的工作计划,请领导看我们的`实际行动,我会努力坚持下去。

工作计划 篇7

  新的学期,新的开始。我们自律维权部将继续在团委学生会的领导下,在学生的配合下,积极开展本部门的基本工作以及与团委学生会其他部门的配合工作。具体工作计划有以下几点:

  一、在开学初期,召开本部会议。了解各个成员对上半年工作的想法和感受,针对以往的漏洞进行改进,提高工作效益,制定两星期一次的部内会议。

  二、调动起每一个成员的积极性,展开新学期的工作。加大对晚归、早读迟到、未到、使用违规电器等现象的检查力度,强化同学们的纪律观念。

  三、在做好每周的查寝工作外,与卫生部一起做好文明宿舍的评比。

  四、针对每个会议、活动记录人员出勤情况,活动期间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,以便活动顺利进行。

  五、在大一新生刚进大学之际,深入开展宿舍安全的宣传工作,并举办大学生素质拓展训练,使大一新生能够更好地融入大学,适应大学生活。

  我们会通过不断的总结经验和教训,将各项工作做到最完美。我们将始终以饱满的工作热情和认真负责的态度完成各项工作。团结一致,开拓创新,力求做到更好更完美。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  以全面实施素质教育为中心,以“常规管理、教学改革、减负增效”为工作重点,以探索小学数学常态化课堂教学的优质高效为目标,进一步抓实教学常规管理;加强课堂教学研究;重视课题研究与学科工作的整合;探索提高教师专业素质的途径;培养学生的自主学习能力;积极开展评价与考试的研究。结合生活实际锻炼学生的数学运用能力,培养全体学生的数学热情。全面提高教师的业务水平和学生的综合素质,切实通过课堂教学来实现基础教育课程改革的目标。继续推进数学新课程改革的进程,努力提高数学教学质量。

  二、教研主题

  本学期,我们教研的主题是“着眼课堂,提升效率”。

  课堂,永远是我们最主要的阵地;提升课堂效率,是有效教学的最重要的保障;高质量轻负担是我校的特色。因此,我们仍然把提升课堂教学效率作为我们研究的主题。相信,这也是一个说不完、道不尽的主题。

  三、主要工作

  (一)学习教育教学理论,促进教学观念更新。

  1、数学《课程标准》仍然是我们当前数学教学工作的指导思想,每位数学教师要继续认真研读《数学课程标准》,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。

  2、数学教研组组织教师阅读教育理论专著、读数学教育教学期刊,关注国内外数学教学研究中的重点、热点问题,做到有笔记,有心得。

  (二)抓实教学常规管理,提高教师的业务水平。

  1、教学常规管理工作是学校教育教学工作顺利进行的保障。要组织教师认真学习安厚中心小学教学常规管理制度,以明确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实教学常规。

  2、加强教学常规调研检查。加大教学常规工作执行情况的调研力度,以有效的调研促科学的管理。充分发挥外校数学骨干教师的指导作用。

  3、要进一步加快信息技术学习进程,不断提升数学教师的信息素养,增强应用信息技术的意识和能力,推动数学学科教学与信息技术的整合。

  (三)加强考试与评价研究,促进数学教学质量的提高。

  1、新学期,要重视完善小学数学评价机制,在坚持“相对稳定,适度改革”的原则下,对小学数学考试内容、考试形式及评价方式等方面进行有效的研究和改革。

  2、本学期,结合读书读报,加强对小学部分年级数学学习水平达标测试的指导和毕业班数学的复习指导、命题指导和质量监控。

  (四)注重学生良好学习习惯的培养。

  1、好习惯,益终生。平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素,不是临考时想控制就能控制的,需要每一位数学教师一贯的关注,循序渐进的培养和持之以恒的监测。培养学生良好的学习习惯,我们应该站在对学生终身负责的高度来认识,大处着手,小处着眼,在日常的教学中反复抓,抓反复,通过严格的训练,培养学生刻苦钻研、独立思考,敢于质疑,认真细致、做事严谨等良好的学习习惯。

  2、认真做好学生错题集,课堂笔记和教师错题集的建立和使用工作,使之成为课程开发的有效资源。

  四、具体安排表

  二月份:开学工作检查

  制定教研组工作计划

  各年级制定数学学科计划

  三月份: 教学常规实施情况调研(一)

  各年级教师集体备课、上课

  四月份:青年教师看录像课,写教学反思

  骨干教师示范课、教学管理人员听课评课活动

  五月份:教学常规实施情况调研(二)

  各年级教师集体备课、上课

  六月份:教学常规实施情况检查

工作计划 篇9

  1、根据公司财务制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  公司是一个成长型的企业,在刘总的正确领导下,公司在3月份也取得了不错的成绩,我个人也学习到了很多关于家装行业的相关知识,虽然工作中也有一些做得不足的地方,但我一直本着洁身自好,恪尽职守,善用其财,无愧其禄的工作观念,踏踏实实的工作。4月就工作中发现的问题,我个人认为:第一,需要把各岗位细分化,职责更明确化,才能更大的提高工作效率,第二,工地成本核算需要大大的加强,才能保证工地能够获取利润,第三,工地的跟踪服务一定要有专人负责,才能有效的保证工地的顺利进行,以及工程款的进度,

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