学生工作计划

时间:2021-07-25 18:15:32 工作计划 我要投稿

学生工作计划三篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的学生工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生工作计划三篇

学生工作计划 篇1

  一、活动计划

  1.负责统计学生会主要成员(老师、主席团、部长、副部长)的联系方式并打印成表。

  2.负责统计各部部长、副部长的具体人数,制作工作证。

  3.负责创办每月一期的《经院月刊》,这是工作的重点。

  4.负责做好每次的会议签到,会议记录以及活动总结工作。

  5.负责编写校、院各类活动的新闻稿,重点偏向于我院的。

  6.负责通讯工作,每次开大会及时通知各部部长,开展活动通知校刊、校报记者。

  7.三月份秘书处将举办一次四、六级备考讲座。

  二、协作好其他部门工作

  1.收取各部门的活动策划书、计划书,帮着及时提交以协调工作。

  2.协调并帮助其他部门开展工作和活动,例如院运动会等。

  三、秘书处工作要求

  1.分工明确,高效高质量完成个人所分配的工作任务。

  2.不断学习,以提高自己的综合素质。

  四、工作寄语

  秘书处是一个工作繁琐的部门,但作为主席团与各部门之间的纽带,其作用尤为重要。因此,秘书处成员一定要认真完成各项工作,努力培养自己的能力,同时还要学会保持工作热情与上进心。

学生工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,开展小学生心理健康教育工作,必须根据小学生生理、心理发展特点和规律,把握不同年龄阶段学生的心理发展任务,运用心理健康教育的知识理论和方法技能,并坚持“科学性与实效性相结合”、“发展、预防和危机干预相结合”、“面向全体学生和关注个别差异相结合”、“教师的主导性与学生的主体性相结合”四项基本原则,培养小学生良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展。

  根据学校中心工作计划和学校德育工作的'精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念,继续围绕学校“四心”教育主题,结合区心理健康指导中心的工作安排,扎实开展我校心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。

  二、各年级具体目标

  低年组:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

  中年级:培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。

  高年级:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度。

  三、主要工作

  (一)加强教师队伍建设,提高自身素质

  1、结合片区活动与专业联盟开展心理健康教育的校际交流活动,我校黄彬彬老师加入了区龙湾区心理健康教育专业委员会并成为理事会成员之一,我校将以此为平台开展校际心理健康活动课的打磨和个别辅导之间的交流活动。

  2、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高学校心理健康工作预防为主,让14位获C证老师起到“领头雁”的作用,开展好学校的工作,进行教师之间的心理健康团队活动,让老师们掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  (二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作

  1.加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。主要咨询途径:

  (1)学生自愿前往咨询

  (2)班主任老师推荐

  (3)辅导老师访谈

  2.开通“心语z”,进行网络咨询辅导。

  3.开通“晨曦QQ空间”,宣传心理健康知识。

  4.有针对性地对全校学生进行心理健康知识讲座、团体辅导。

  5.开展家庭知识教育活动,对新生家长进行“孩子上小学啦——新生适应家庭教育讲座”专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

  6.六年级开设常规课程:将“心理健康”列入课程表,积极发挥课堂主渠道作用。

  四、具体工作

  月份 主要工作

  九月份

  1、制定本学期学校心理健康工作计划;

  2、“心海软件”心理普测前的准备工作(学生资料录入、试测);

  3、为新生家长开设“孩子上小学啦——新生适应家庭教育讲座”;

  4、参加省教科院第二期亲子辅导培训。

  十月份

  1、利用“心海软件”给三~六年级学生开展心理普测,尝试建立学生心理档案;

  2、参加龙湾区心理健康团队赛课;

  3、开展“信任主题”户外活动;

  4、发动教师报名浙江省中小学心理健康教育教师C证培训。

  十一月份

  1、组织教师参加浙江省中小学心理健康教育教师C证培训;

  2、利用“心海软件”给全体教师开展心理普测;

  3、为五年级学生开展《我轻松我快乐》“管理压力”公开课;

  4、组织教师开展《Stress Can Really Get on Your Nerves!》读书交流会。

  十二月份

  1、为六年级学生开展“我们长大啦——青春期教育讲座”;

  2、为四年级孩子开展《爱护我们的身体》活动;

  3、参加龙湾区心理教师学科专业提升行动座谈会;

  4、参加龙湾区中小学心理教师学科专业素养岗位提升行动评议。

  20xx年

  一月份

  1、做好学期总结及资料积累和个案分析;

  2、心理档案建立工作。

学生工作计划 篇3

  时光冉冉,白驹过隙,转眼间金牛已经开始向我们拜拜,老虎正跨步向我们走来。回首这一年的路程,苦并快乐着,现将其如下:

  一、xx村基本情况

  我们xx村位于xx乡北部,与东海县安峰乡接壤,由7个村民小组,765户、3045人组成,是xx乡四个重点村之一。高效农业反季节草莓是xx村的最大亮点,09年共种植大棚500个,面积1000亩,平均亩产2500公斤,产值在20xx万元以上。

  二、20xx年工作

  1.创业。积极响应县乡领导的号召,投身创业,与村支部书记茆云志一起共同创办了沭阳县云发农业开发有限公司,合伙种植草莓大棚20个,面积40亩,投资40万元,4月育苗,8月中下旬移栽进棚,12月底草莓上市,次年4月中旬结束,预计实现销售收入80万元。

  2.其它工作。一年多来,我参与了村上的所有村务工作。从宣传计划生育政策法规,到计划生育对象主动交纳了社会抚养费;从参与城乡环境综合整治,到落实了农村合作医疗保险以及土地整改工作;从接待上级到村视察和科技下乡活动工作队,到在中领悟到“建设新农村的必要性”和关注三农问题的重要性。我用60%的时间穿梭在田间地头,协助村党支部开展了“村委会选举”和党员活动9次,到户实用技术指导60余次;协助村“两委”处理民事纠纷20余次,制定和完善了村“两委”班子制度建设,负责村委会及其村党建工作。一年来,我用勤奋、智慧和务实的工作态度转变了村民们对“大学生”最初的看法,我也成了村“两委”班子的得力助手。

  三、20xx年工作计划

  1.借着县乡领导倡导、关爱的东风,发挥自身主观能动性,继续带领村民创业。拟将沭阳县云发农业开发有限公司规模扩大1倍,新建反季节草莓大棚40个,增加投入40万元,年销售收入可达160万元。

  2. 加大脱贫攻坚工作力度,多动脑筋多跑腿,帮助有劳力农户上项目,慰问五保、低保农户,力争让本村人文环境更加和谐。

  3.继续做好党的方针政策、国家法律法规和上级党委政府有关文件精神的宣传贯彻工作;协助完成富民强村建设的各项任务;协助做好村内的综合治理、计划生育、矛盾调解、社会保障等服务工作;协助做好制度规范、文字和档案管理工作;做好远程教育、科技普及和精神文明推进工作;围绕村主要工作开展调研,当好参谋,至少完成2篇调研报告;完成镇村两委交办的其他各项任务。

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