班组工作计划

时间:2021-10-09 18:13:44 工作计划 我要投稿

班组工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的班组工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班组工作计划

班组工作计划1

  回顾XX年年走过的历程,不禁感概万千。展望未来,在20xx年的工作中,物流部将继往开来全体员工围绕着公司的发展。以 中国名牌产品 称号的获得为契机,努力奋斗,强化管理、深化改革、增创效益应做好以下几点方面工作:

  一、继续提高员工素质:我部门坚持组织学习《机动车驾驶员安全教育辅导》、《岗位培训》

  教材,使广大驾驶员热爱本职工作,在本职上精益上求精。提倡行车讲究语言美,礼让三先风格高的思想品质。

  二、加强部门服务水平:为了提高客户对物流配送的满意度,使企业和客户达到双赢的目的,我部门极积走访各客户和各地经销商,了解客户销售情况,为了征求客户对运输工作的建议,我部将制定了驾驶员行车服务卡,让广大经销对驾驶员和部门多提宝贵意见,还激励部门驾驶员争当红旗手,不断提高服务水平。

  三、不断完善管理制度:由于以往物流部缺乏系统的规章制度,造成管理工作存在漏洞,对此部门根据岗位具体情况,先后制定了《小货车驾驶员管理制定》、《叉车司机管理规定》、《倒运车驾驶员管理规定》、《小货车轮班安排表》、《车辆零配件出入库流程》、《车辆轮胎更换申请单》,本部从全局利益出发,按照制度执行,对个别纪律散漫,有损公司利益的员工给予严厉处罚,对表现突出、技术精湛的给予奖励。

  四、加快管理岗位建设:目前部门各岗人员54人,其中后勤人员9人,驾驶员41人,基本能够满足各岗位人需求,我部结合岗位工作具体情况,从员工中挑选出班组长,让其负责本组日常事务管理;从调度中选一人当任总调度负责物流部门厂内一切生产、安全、调配工作。逐步形成了 其层具体落实、中层监督指导、高层宏观控制 的合理化组织结构。使各岗位人员明确其职责所在,以便在工作中各司其职,各尽其责,继而争先创优。

  五、降低运营成本核算:为了降低运营成本,本部先后采取了一系列有效措施,随着成本率的提高,普通轮胎使用寿命过短,易破易爆,不仅费用较高,也给行车安全埋下隐患,经过市场摸底调查,货比三家,决定改用质量可靠,价格合理的 佳通 系列轮胎,并且签约定点守信合同,有力地控制驾驶员随意更换轮胎和附带件。同时对零配件也进行了货比三家,选购质价更为合理的零配件,一定程度上减少了运营成本,而高额的耗油费用直接影响了车辆的运营效益,因此建立自己的油库成了最佳的解决方案。

班组工作计划2

  一、班组现状

  车间现有 个班组 个小组,在班组建设工作中存在的主要问题:

  1、班组建设工作宣传不到位,班组内员工对班组建设工作了解不透彻,存在理解上的差异,认为班组建设工作就是写记录、弄台账、应付检查,只要台账齐全记录整洁,班组建设工作就做好了。

  2、班组建设工作参与人员比较少,员工从心里抱着“与我无关”的态度,认为那是班长和记录人员的工作。

  3、班组文化建设滞后,缺乏特色,有待充实和加强。

  4、班组管理人员对班组建设工作思路不明确,无法正确带动班组全体员工主动为班组建设工作奉献,班组建设工作开展比较被动。

  5、班组建设激励方法比较简单,缺乏评比,不能将有兴趣的员工带动起来。

  6、班组看板比较简单,在班组建设工作中未发挥出相应作用。

  二、班组建设推动计划

  1、看板:根据班组特点制作适合自己班组的看板,看板内多加入正激励栏目,带动员工积极投入,根据员工接受程度丰富看板内容。

  2、轮值班长:因员工技能水平及管理能力差异,起初轮值不易全员轮值,在班组内挑选2—3名比较优秀的员工进行轮值,来带动整个班组的氛围,根据情况逐步增加轮值人员。

  3、轮值委员:划分好轮值委员的职责,在看板内留专栏由轮值委员更新,增强其责任心,带动全员参与。

  4、班前会程序

  (1)班长组织开班前会,宣布会议开始。

  (2)由士气委员进行士气调动。

  (3)点名。

  (4)班长布置当日工作任务。

  (5)学习委员组织学习。

  (6)安全委员进行风险预控学习,由班长补充。

  (7)轮值班长分配工作任务。

  (8)班长总结。

班组工作计划3

  一、工作计划制定

  计划是管理的四大基本要素之一,是指预先决定要做什么,如何做、何时做、有谁做以及目标是什么等。通过有效地计划,可以使哪些本来不一定实现的事情变得有了实现的途径,杂乱无章的事情变得条理清晰,比较糟糕的事情变得向好的方向转化。班组长作为生产一线的最大执行者,计划的职能显得更为重要。通过精心而周密的计划,才能充分利用各种机会,把工作风险降到最低,

  一)、工作计划种类

  1、生产计划

  2、周工作计划。是指班组长指定的未来一周的工作纲领,为有效地完成生产计划而指定的辅助计划

  3、人员培训计划:主要是指人员的在岗培训方面的计划,它是在生产计划的间隙中制定的计划

  4、轮流值日计划:是班组计划中最基础的日常工作计划,主要是为了配合轮班和5S活动而指定的值日表

  5、班组活动计划。是一种班组工作空隙中的计划,通常是安排与班组建设有关的娱乐活动。

  二)工作计划制定

  有效的计划指的是那些实施的达成率通常在80%以上,且符合替班的经济性、合理性原则,结果令多数人满意的计划

  1、工作计划制定方法

  1)明确组织目标、目的、客户要求和上级指示,并在此基础上构建工作计划纲领

  2)识别现有资源状况,并与工作计划形成一一对应的关系。

  3)分析全部内容,详细列出初步排程

  4)运用相关识别失效模式及其效应,采取预防措施,并进行必要的修正

  5)把工作计划的初稿交予相关人员商讨,提出建议后再次修订。

  6)确定计划内容,报上级批准后发布执行。

  2、工作计划制定要求

  1)切忌计划内容太复杂、苛刻、不宜实施

  2)千万不要把计划定的很高,员工很难完成

  3)切忌与大多数人的期望或心里承受力不相符,让他们感觉太意外

  4)争取上级的支持、缺乏足够支持的计划往往会虎头蛇尾,不了了之。

  5)计划发布后,切忌朝令夕改。

  6)切忌计划内容只看目标,没有具体目的

  7)计划一旦落空,要有应对措施

  三)工作计划制定的技巧

  1、生产计划:班组的生产计划主要是指周生产计划和日生产计划

  1)周生产计划:既要包括上周未完成的事项、也包括本周要处理的事项。该计划指定的目的是督促班组的活动,使班组成员做到按部就班地工作

  周计划是生产管理部门根据生产信息变化和相关部门实际情况而制定的用来安排生产的计划。他除了具有准备性外,更具有可执行性

  (1)周生产计划内容:

  A与生产相关的工程、品质、技术、工艺等文件资料得到落实

  B生产人员已全部到位,并已接受必要的培训

  C顾客的订单被再次确认,供应商的材料也有了着落

  D库存与出货情况基本明了,再次生产时不会造成积压

  E计划表覆盖了2周的内容,但定性的只有第一周,第二周只是参考

  F在计划发布的当天如果接受者没有提出反馈意见。将被接受

  (2)周生产计划准备

  A 计划确认无误后下达给各生产小组,让他们安排工作

  B 消除各种变异因素对计划可能产生的影响,如材料不到位、技术指标变更、工艺更改、机器维修等

  C 进一步落实计划项目的执行性,除非情况特殊,各种准备工作原则上应提前一天全部完成

  D 着手准备日生产计划实施方案。向车间主任报告

  2)日生产计划:是生产现场唯一需要绝对执行的一种计划,它是生产现场各制造部门以周生产计划为根据给各班组作出的每日工作安排

  (1)计划内容是铁定的、容不得半点疑问,不能完成要承担责任

  (2)不能按时段完成计划的,要立即采取措施,如申请人员支持、提高速度或加班等

  (3)超额完成数量,需提前向领导报告

  (4)计划中分时段规定生产数量,以便及时跟踪

  (5)该计划是班组制定生产日报表的依据

  2、每周工作计划

  主要反映的是班组在一周内除正常生产任务外的其他所有重要事项,既有上周末未完成的事项,也有本周要面临的问题。是与周生产计划相辅相成的,两者通过相互补充,能够促进班组有效完成各项任务。具体要求如下:

  1)制定周期:每周一次,在上周末前完成

  2)制定依据:上级指示、员工投诉、自查中发现的问题

  3)发布范围:将复印件粘贴在看板上,必要时向上级呈送一份

  4)保存方式:

  虽然每周工作计划并不是必须要制定的,但是,具体制定与否,对于班组的实际工作结果大不一样。

  3、人员培训计划

  在班组进行的培训计划通常是在岗培训。培训的目的是提升员工的操作技能,培训的项目包括:

  A、安全操作规程和岗位、卫生责任制;B、各设备操作规程、工艺参数;C、开停机顺序和工艺流程;D、设备结构和工作原理;E、个人优势和团队互补,发扬团队协作精神,保证连续化生产、确保证设备的产能和产品质量

  培训指定的依据为员工的实际操作能力、个人要求、多发的不良现象和缺陷

  一般有班组长制定培训计划,然后向有关人员征求意见,检查其有效性,呈报批准

  一般每月拟订一次,在每月月末前完成,该计划一般下达到车间或班组内部,必要时向领导和行政部门各呈送一份

  4、轮流值日计划:

  常见的有工作执勤计划和卫生轮值计划两种

  1)工作执勤计划:主要是安排非日常班组(如夜班、节假日值班等)的工作事务2)卫生轮值计划:包括值日如人员姓名、值日标志、完成状况标记、主要工作事项、检查等内容。一般由班组长制定,制定时要考虑班组区域状态和员工的人数,以及人员实际变化为准,不限定周期。

  二、日常工作安排

  班前会是班组一天工作开始,一天工作怎么做,怎么分工配合、协同作战,事前策划和合理安排至关重要

  一) 召开高效率的班前会;

  1、召开班前会的意义:

  1)有序安排,提高工作效率。班前会是一个系统交流的机会、主要讲昨天的问题和今天的任务,总结问题时要让大家知道问题的责任人是谁,产生的后果如何,目的是教育他人和防止事故的发生;布置任务时最好用量化的指标,使大家明确任务,变被动为主动。把策划好的工作,结合实际情况,向全员布置,降低沟通成本,使大家上岗目标明确。

  2)传达信息,保持良好沟通。是了解企业信息的重要渠道

  3)增强集体观念:

  4)倡导良好的工作习惯

  5)培养良好的班组风气

  2、召开班前会的目的

  1)营造工作气氛:

  2)进行工作安排

  3)员工教育指导

  4)传达企业信息

  3、召开班前会的内容:

  班前会要讲主要内容包括:企业经营动态、生产信息、质量信息、现场5S状况、安全状况、工作纪律、班组风气以及联络事项。

  1)紧扣主题:根据阶段性工作的重点,设计相关的内容。在生产旺季抓品质时,以品质从小做起为口号,可以营造抓质量的气氛

  2)分享个人感情:与大家分享个人的经验、心得体会、自我反省、工作建议等,同时给予员工工作总结经验、表达意见和建议机会。这是班组民主管理的有效途径,有利于提高员工的工作意识、集体观念和凝聚力,

  3)工作总结:总结头一天的工作,可以从以下几方面进行:有没有未完成的任务,有没有到达未达到的目标,有没有试过和异常,现场有哪些变化点以及上述情形带来的反省和要求等。尽可能具体到人、具体到事,有根据的进行表扬或批评

  4)工作安排:安排今天工作是班前会的重点内容。主要包括:今天的生产计划、工作目标、任务分配、人员调配等。布置工作时要做到清晰明确,不要含糊其辞造成混乱;讲到具体员工的工作安排时要注视对方,确认对方的反映,确保对方理解到位

  5)工作要求:包括时间要求、工作质量要求、工作配合要求、遵守纪律的要求、以及联络的要求等

  6)企业相关信息:包括:市场和行业动态、客户要求,企业经营状况和发展方向、正在和即将开展的管理活动等。是员工了解生产大局。更好理解和接受工作的要求

  7)特别联络事项:班前会结束之前,不要忘了问一句:请问大家还有没有其他事项。如果有,就请提议的员工出来补充说明。可以避免该通知的没通知、该提醒的没提醒的情况发生。

  4、班前会的召开要点

  1)充分准备

  (1)轮值员工

  A要让员工认识到主持班前会是工作的一部分,所以必须提前做好每个月的班前会轮值表

  B要实现动员、实现准备。必要指导员工养成书面整理的习惯

  C要言传身教,带领员工克服心里障碍,提高表达能力

  (2)勤能补拙:要做到细心观察、敏锐感触、深入思考、认真总结。每天工作结束后,在填写工作总结时,要确定第二天的工作重点,理出第二天班前会要讲的内容和要点,必要时记录好,一放开班前会时疏忽

  2)整队:

  (1)确认出勤:要点名,确认到会情况和出勤情况

  (2)规定站姿:先进行整队,再开始召开班前会

  (3)问候及应答:班前会说一声:早上好。应答为早———上————好。讲话结束时道一声谢谢。

  (4)表达要点化:布置工作要清楚,下达任务要准确,使全员理解到位,尽量采用要点化的表达方式。

  (5)公众表达:稳重大方、吐字清晰、声音洪亮、要点明确、显示出精神饱满、精力充沛、积极乐观、朝气蓬勃的精神面貌。

  5、有效利用班前会班前会是基础管理中一种重要的形式。具有出勤管理、鼓舞士气、政令下达、增加团队凝聚力和向心力的功效,同时可以强化对企业文化的认同感,锻炼人才,培养形成好的风气

  1)充分利用班前会进行礼仪教育。让员工养成有礼有节、善解人意、友好现出的好习惯,形成轻松、和谐、积极向上的人际关系

  2)增强工作的紧迫感:通过批评与表扬,分享与激励,让班组所有成员有所思考、有所行动,使大家有意识的去工作,瞄准目标,信心百倍的投入到一线生产中去

  3)扬善弃恶、形成好的风气

  有恶不抑,必然带来邪气上升、风气变坏的后果、有善不扬,则使班组正气不足、激励无效、人心不稳。使员工的遵守、执行、沟通和团队意识必将根植于心灵深处

  4)全员学习,智慧经营

  每天面临复杂、繁重的工作,会有很多为难的情绪,会碰到许多新问题、新变化。通过班前会这个平台来集中学习,互动分享,发表建议,群策群力搞好班组建设

  5)注重创新,有效利用

  要突出重点,内容要多样化,要有创新,要将问题,更要指明方向;要批评更要表扬。要质量、产量,更要关心。爱护和帮助

  一松一紧称为有度,一张一弛称为和谐。设计一些专题有特长的员工在班前会中和大家分享,调动全员的积极性,推动重点工作的开展

  二)做好生产准备工作

  1、技术准备

  1)准备好图纸、工艺标准等有关的技术文件和资料。如产品结构设计和工艺设计、劳动定额与消耗定额资料等。要做到齐全、完整、配套。

  2)组织员工结合自己的工作,研究图纸、熟悉工艺,掌握各项技术要领

  3)落实安全技术操作规程,明确方法、提前做好予检查

  2、物资准备

  1)把所需要的各种工具等领送到班组的工作地。按要求摆放好

  2)检查调整好生产设备,使其保证到达满足生产工艺所要求的技术状态。活动设备还要提前在生产现场摆好

  3)按生产作业计划要求和使用的先后顺序,把所需物资、包装物,如数领到乖哦工资地,放在指定的位置,并进行抽检、看是否符合质量标准

  4)疏通水、电、汽,保证正常使用

  3、组织准备

  1)按作业计划要求,实现做好人员配备,保证工种之间、工序之间人力匹配,并搞好人员培训、岗位练兵、人员分工、明确职责等

  2)确定生产班次,落实岗位责任制,明确班组任务,规定统一报表和原始记录的传递路线和时间,建立各种规章管理制度

  4、生产秩序和环境准备

  1)现场秩序管理:

  现场秩序包括劳动纪律、工作风气、人员面貌和素质等内容。

  管理的目的就是一方面确保作业人员能够按照企业规定从事工作,另一方面要促使员工积极、主动的维护这种秩序。

  (1)没有迟到、矿工等现象、人人都能遵章守纪

  (2)没有萎靡不振的现象,人人都保持良好的精神状态

  (3)所有员工都能自觉地参与各种准备活动

  (4)员工确保自己的行为符合规范和要求,不会妨碍他人

  (5)对于新产品、新技术,员工能学习和掌握工作要点。熟知重点作业内容

  2)倡导自主管理

  要求员工以自己管理自己的心态处理工作事项,并及时报告发现的异常,主动采取措施处理。

  3)现场环境管理

  现场环境包括现场温度、湿度、噪音等内容,管理的目的就是保证员工能够在现场愉快的工作和对产品和设备而言也要符合具体要求。

班组工作计划4

  一、 情况分析:

  本学期我们年级组的大部分教师是从中班组升入大班组的,但个别教师也作了调动,新加入到我们的队伍中。从教师的自身情况看,他们的师资水平相差较大、年龄层次跨度悬殊,因此保教能力上也产生较大的差异。

  通过上学期的保教研究、理论学习,我们的教师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,根据幼儿活动的需要去创设环境,特别是在区域活动中,教师不再盲目投放材料,而使投放的材料更满足幼儿的需要,但如何将区域活动与主题活动相融合,在区域活动中引发孩子的多种经验使幼儿的能力得到提高,这将是我们需要研讨的一个重点。

  二、 指导思想:

  继续以“纲要”为指导,以园务计划、保教计划为依据,深入学习“纲要”“指南”,围绕新教材、“课程教学策略”进行学习、推广。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进教学能力的提高。

  三、 工作重点:

  (一) 加强理论学习、提升教学能力

  1、珍惜园内的各种学习、交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合。

  2、积极利用年级组展开“现场研讨活动”,捕捉教师教育、教学

  活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。

  A、主题活动的环境创设

  B、如何对幼儿的零散经验进行提炼归纳?

  C、讨论如何运用引发策略?

  D、如何运用支持策略、回应策略?

  (二)以区域活动为切入点,尝试使用新教材

  1、学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。

  2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。

  3、研讨如何开展整合性区域活动。

  4、尝试将区域活动与主题活动相融合。

  (三)加强年级组自身建设

  1、组员认真分析自身的状况,制定出课堂改进计划。

  2、定时、定点开展年级组活动,商讨教学、教研策略,共同学习,一起进步。

  3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。

  四、 具体安排:

  第一次:

  1、迎新环境设置、商讨迎新活动方案。

  2、制定计划。

  第二次:

  1、 商讨庆国庆“伟大祖国”节日教育系列活动。

  2、 主题环境创设。

  第三次:

  1、 小结、交流下月计划。

  2、 商讨大班家长学校讲座内容。

  第四次:

  1、 讨论如何开展大班区域活动。

  2、 制定下月计划。

  第五次:

  1、 学习“课程教学策略”一书。

  2、 围绕曹勤华的活动,探讨如何运用支持策略、回应策略。

  第六次:

  1、 各班开设了哪些区域活动。

  2、 谈谈如何将区域活动与主题活动相融合。

  第七次:

  1、 观摩蔡艳玲的活动,研讨如何运用引发策略。

  2、 研究案例记录与分析。

  第八次:

  1、 商讨元旦迎新活动方案。

  2、 研究如何开展整合性区域活动。

  第九次:

  1、 探讨如何全面记录主题活动,制作主题包。

  2、 制定下月计划。

  第十次:

  1、 交流书面作业,相互借鉴,共同促进。

  2、小结本学期的工作,商讨下学期的工作思路。

班组工作计划5

  第一章 定义

  班组计划管理工作是企业管理的首要职能,班组计划就是在工作或行动以前预先拟定的具体工作内容和步骤,是根据企业的各项工作计划确定班组工作目标,制度班组工作计划。

  第二章 制定班组计划的目的

  班组计划管理是班组日常管理的重要内容之一,是企业各项生产计划的基础和落脚点,班组实施这一管理的主要目的是根据企业和班组已制定的各项计划,通过编制和执行班组计划,把班组全部生产活动纳入班组统一的计划管理,使组织生产中的各个环节和各种活动得以有计划进行,最终实现各项工作任务的准时完成,为企业取得最大的效益。

  第三章 制定班组计划的原则

  第一条 要把握全局

  班组在编制计划时,必须要服从企业和生产部门的工作计划, 班组计划的制定要在生产部门计划的统一指导下进行。

  第二条 实事求是

  要制定出合理有效的计划,就要在制定计划时,充分地了解班组的人员、技术、设备能力等详细情况,将有利因素和不利因素进行分析和总结,确保制定的班组计划目标具有可行性和挑战性。

  第三条 全员参与

  班组管理者要让所有员工明晰自身在班组建设中的任务和责任,使他们在生产中充分发挥自身的聪明才智,就要动员和组织所有员工参与,共同制定班组计划指标、确认班组生产目标,以制定切实可行的实施措施,促进班组工作的顺利进行。

  第四条 灵活性

  班组计划必须有一定的原则性,但也必须具有一定的灵活性。在制定班组计划时,首先要充分征求班组成员的意见,经全体班组成员一致通过后加以严格执行,如在执行中发现一些特殊情况,可征得领导同意后将执行计划进行适当修改。

班组工作计划6

  按照总公司七月份工作会议精神及指示,我店结合实际情况,在下半年将围绕以下几个方面作具体工作。

  一、保安全 促经营

  在当前形势下,为了保证酒店的各项工作能正常进行,经营不受任何政策性的影响,酒店将严格按照要求,要求前台接待处做好登记关、上传关,按照市公安局及辖区派出所的规定对每位入住的客人进行入住登记,并将资料输入电脑,认真执行公安局下发的其他各项通知。其次,再对全员强化各项安全应急知识的培训,做到外松内紧,不给客人带来任何感官上的紧张感和不安全感;在食品安全上,出台了一系列的安全卫生要求和规定以及有关食品卫生安全的应急程序,有力的保证奥运期间不发生一起中毒事件;在治安方面,夜间增岗添兵,增加巡查次数,对可疑人、可疑物做到详细询问登记制度。

  二、抓培训,提素质

  业务知识与服务技巧是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,如果培训工作不跟上,新老员工的更新又快,将很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,特别是对一个经营六年的企业会直接影响到品牌。下半年年度的员工培训将是以总公司及酒店的发展和岗位需求为目标,提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身下一步企业各项改革的自信心。培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,稳固企业在秦皇岛市场中的良好口碑和社会效益。达到从标准化服务到人性化服务再到感动性服务的逐步升华。也为此,酒店将计划每月进行必要的一次培训,培训方式主要是偏向授课与现场模拟方法。

  三、开源节流,降低成本,提高人均消费

  节能降耗是酒店一直在宣传的口号和狠抓落实的日常工作,上半年各项能耗与去年同期比都有所下降和节约,下半年按照付总讲话精神,管理将更细化,在“节能降耗”的基础上企业提出了“挖潜降耗”的口号,既是如何在现有做了六年的“节能降耗”基础上再努力,寻找、挖掘各环节各程序,使各类能源在保证经营的基础上再“降”一点。酒店下一步将在各区域点位安装终端计量表,如水龙头端安装水表、各区域安装电表以及与邮政分清各自费用区域。同时对空调的开关控制、办公室用电都将再次进行合理的调整与规划;其次,酒店将根据物

  价上涨指数和对同行业调查、了解,及时、随时的对产品(房、餐)进行价格浮动,使企业更能灵活的掌握市场动态和提高业绩,不错过机会;还有酒店在具体分工上将各区域所使用的设备要求到各部门,各部门又要求到班组或个人负责。服务员及管理人员在正常服务和管理过程中,应随时注意检查设备使用情况,配合工程部对设备保养、维修,更好的正确的操作设备。还要求管理人员要定期汇报设备情况。客房方面,各种供客人使用的物品在保证服务质量和数量的前提下,要求尽量延长布草的使用寿命,同时,控制好低值易耗品的领用,建立发放和消耗记录,实行节约有奖,浪费受罚的奖惩制度。(这个我们一直在做)如眼下由于奥运会举行,北京车辆受到单牌号和双牌号在时间上的受限,部分客人来秦必须住上两天才可返回北京,这样客用品就可以在节约上做文章。这些都是细小的潜在的节约意识,是对市场情况的掌握体现。

  四、坚持创新,培养创新意识

  创新是酒店生存的动力和灵魂,有创新才有活力和生机,有创新才能感受到酒店成长的乐趣,在目前对酒店产品、营销手段大胆创新的基础上,在新的市场形势下,将要大力培养全员创新意识,加大创新举措,对陈旧落后的体制要进行创新,对硬件及软件产品要进行创新,对营销方式、目标市场的选择也要创新,再进一步开展创新活动,让酒店在创新中得到不断的进步与发展,如,马上酒店要举行的出品装盘比赛,目的就是让厨师从思想上懂得什么叫艺术装盘的同时又节约了成本和提高了菜肴整体档次。在保证眼下推出的“ 5515”基础上,还要创新出很多类似的买点和思路。更进一步走在市场的最前列,影响市场。

  五、严格成本控制,加强细化核算

  控制各项成本支出,就是增收创收。因此,今年下半年酒店将加强成本控制力度,对各部门的各项成本支出进行细分管理,由原来的每月进行的盘点物资改为每周一次,对各项消耗品的使用提出改进意见和建议,从而强化员工的成本控制意识,真正做好酒店各

  项成本控制工作。

  六、加强设备设施维修,稳定星级服务

  酒店经过了六年的风风雨雨,硬件设施也跟着陈旧、老化,面对竞争很激烈的市场,也可说是任重道远。时常出现工程问题影响对客的正常服务,加上客租率频高,维保不能及时,造成设施设备维修量增大。对于高档次的客人会随着市场上装修新型、豪华酒店的出现而流失一部份,(年底酒店旁边将增开两家,一家定位三星级,一家商务酒店)为此,酒店在有计划的考虑计划年底更换客房、餐厅部分区域地毯,部分木制装饰喷漆和局部粉刷。尽可能的为酒店争取住客率,提高酒店的经济效益。

  七、用人性化管理 提高企业凝聚力

  提高企业凝聚力首先就要提高员工满意度,让员工满意更是人性化管理最终的工作体现。

  如何提高员工满意度员工对企业在哪方面不够满意这是今后工作的重点,每一位员工都希望自身的价值在企业能有公正的评价。这就需要企业本着“公平、公正”的原则。即绩

  效考核要公平,选拔机会要公平,处理问题要公平、公开。其次,还要为重要的突出的员工制定其职业发展规划,特别是那些可能影响企业今后发展的关键人员,引导他正确的树立职业观和人生价值观。还要制定有利于调动和保护大多数员工积极性的政策,重奖为企业做出突出贡献的员工,使员工真正体会到付出与回报的公平和人性化管理及企业的文化氛围。另外,要建立一个开放、和谐的沟通渠道,这是落实人性管理的必要采取方法,让大家积极参与,踊跃发表参与意见,工作的,生活的,进一步促进领导与各级人员之间的意见交流。目前采取的沟通形式有:员工大会、收集意见、情况通报,民主生活会等这些方式,把企业的政策、问题、发展计划向员工公开,让员工参与。对员工提出的建议意见适时地给员工以认可、夸奖和赞扬。员工的思想和生活有困难时,企业千方百计地为他们排忧解难;在员工作出成绩时,要公开及时地表扬。这些都是人性化管理的展现,都是员工能感受到的。

  企业给员工一份关怀,员工便会以十分的干劲报效企业。只要重视员工,员工就会报效企业,就会增强企业凝聚力,做百年老店,势在必行。

班组工作计划7

  一、班级情况分析

  本班共有42名孩子,其中男孩23名,女孩19名。幼儿都是第一次离开家人,因此,入园初孩子的情绪很不稳定,在老师、阿姨的悉心照料下,一段时间后,幼儿都能较好地适应幼儿园的生活了,并且喜欢老师、同伴,喜欢上幼儿园。从四十二个家庭走出了四十二个不同的孩子,有讨人喜欢的,有爱哭爱闹的,有调皮的,有能干的,有好动的,一个孩子一种性格脾气,每个孩子带给老师的是不同的感受。小班的新生就像未经雕琢的璞玉,各自散发着属于自己的光芒,相信在老师全方位的培养下,他们会越来越出色的。

  二、班级管理目标

  1、 以幼儿园工作目标为核心,以满足需求为己任,努力开展具有特色的教育教学活动。

  2、班级成员能够团结协作,互帮互助,遇到事情能多分担,多理解,勇敢的挑起重任。

  3、日常工作中高度重视安全工作,增强教师自身的安全意识与节约意识。

  4、班级工作责任到人,有落实、有研讨、有协作、有检查,有计划、有记录、有署名、有反思,共同发现问题,解决问题,并根据实际情况进行相关的理论学习,促进教师专业化成长。

  三、教育教学工作

  深入贯彻新《纲要》精神,结合本园、本班实际情况,对幼儿进行素质教育。实行保教结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进身心和谐发展,注意集体教育与个别教育相结合的原则,注重个别差异,促进幼儿在不同基础上的提高。培养幼儿具有良好的学习习惯,激发幼儿对学习的兴趣和欲望,发展幼儿的想象力与创造力,能积极参加多种形式的语言活动,培养幼儿认真倾听的习惯,并用完整的语句连贯地表达自己的见解。

  四、保育工作目标

  1、使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱

  衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐、站、行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。

  2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

  3、使幼儿了解过马路、坐车、玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳、鼻、口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。

  4、教会幼儿上体正直、双脚交替自然走和跑。

  5、能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操。

  6、培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动。

  五、卫生保健工作

  1、 进一步提高教师保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并配合保育员做好消毒工作,

  2、 在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮幼儿把弄湿的衣服和鞋子晒一晒,并轮流为孩子晒棉被和褥子。

  3、 创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。

  4、 增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏衣裤带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。

  5、 察言观色,注重幼儿心理活动,发现问题及时解决。

  6、 保持班内良好卫生环境,巩固做好消毒工作,所用材料做到随放随收。

  7、 做好秋季幼儿流行疾病的预防,晨、午、晚检工作做细。

  8、 开展冬季体能锻炼,提高幼儿身体素质,预防各种疾病,巩固幼儿良好出勤。

  五、 家长工作

  1、 通过学期初和家长的沟通和家长会的开设,使家长了解本学期得工作任务,目标和内容,让家长全方位了解我们教学的思路,引导家长调整教育观,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见的建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。

  2、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排,定期展出幼儿活动照片,通过“家园联系栏”了解幼儿在园的生活、游戏、学习情况,并及时反应教育工作中存在的问题。

  3、进一步发挥“飞信”“宝宝直通车”“电话”作用 ,以便每一位家长能及时了解到孩幼儿园的情况,并及时反映教育工作中存在的问题。

  4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排忧解难,做好幼儿园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识;想要锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的手,有问题让孩子自己解决,不事事包办替代,从而更好的配合幼儿园工作,在做好父母工作的同时,还要做好“隔代父母”的思想工作,取得他们的支持和配合。

  六、月份安排

  九月份

  1、装饰布置教室的环境,给幼儿创造一个美丽的新环境。

  2、认真学习有关规章制度。

  3、做好幼儿的安全教育工作,提醒家长注意接送安全。

  4、学习小班第一学期徒手操、韵律操及午间操。

  5、听故事、吃月饼、迎中秋,吃一吃,讲一讲。

  6、捕捉幼儿在园内的快乐体验,拍照留念。

  7、社会实践活动:哥哥姐姐带我玩。

  8、制作宝宝直通车,并及时补充。

  9、制作自制玩具,创设区角游戏环境、采用多种方式进行游戏。

  十月份

  1、举行国庆节“祖国生日了”庆祝活动。

  2、创设区域活动环境,充分利用户外场地进行活动。

  3、开展《鞋子嗒嗒响》主题活动。

  4、加强安全常规训练、规范一日常规教育。

  5、根据“多彩的秋天”补充班级环境,取得家长配合支持,协助幼儿做好观察记录并收集相关资料。

  6、带领幼儿到户外寻找秋天,郊游活动。

  7、学习各项活动的规则与方法,学会自己的事情自己做,并愿意帮助其他小朋友。

  8、体验多种绘画方式,并展示幼儿的作品。

  十一月份

  1、开展爱劳动宝宝的评选。

  2、进一步对幼儿进行常规教育,培养良好的进餐、午睡、洗手、喝水习惯。

  3、进一步完善班级环境、丰富区域活动。

  5、对家长开放半日活动。

  6、加强体育锻炼。

  7、社会实践活动:公园真美丽。

  8、组织幼儿“自己的事情自己做”进行比赛。

  9、记录幼儿的观察日记。

  十二月份

  1、开展《我爱小动物》的主题活动。

  2、开展圣诞节狂欢活动。

  3、举行“我长大一岁了”迎新年活动。

  4、社会实践活动:新年到。

  5、冬季传染病防治宣传活动。

  6、和幼儿一起布置迎新年环境。

  一月份

  1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。

  2、开展“冬天真冷”主题教学活动。

  3、配合做好期末幼儿复习、巩固及幼儿发展测评工作。

  4、撰写总结论文、资料上交与归档工作。

  5、做好期末考核工作。

  6、做好期末财产清点、整理工作。

  7、进行寒假里的安全教育。

班组工作计划8

  一、 情况分析

  1、今年有两个小班,共有五名教师,都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师,在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足。

  2、现在家庭中独生子女越来越普遍,“隔代亲”的现象也越来越严重,因此造成幼儿动手能力越来越差,有相当一部分幼儿不会吃饭,不会穿衣,一个人不愿意睡觉,而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。

  二、 指导方针

  认真贯彻《纲要》,学习《纲要》的精神,使每一位幼儿都能身心健康的发展。

  三、 具体措施

  (1)班级方面

  能根据主题内容及时更换环境,根据幼儿发展情况制作区域材料,并因地制宜利用农村的一些资源制作区角材料,

  (2)、教师方面

  认真进行集体备课,积极想办法。出点子,为每节课出谋策划,积极主动上好教研课,请园领导听课、评课。做好案例收集、准备工作,每月至少一篇案例、一篇个案分析。

  (3)、家园联系

  各班每月至少家园联系一次,平时利用多种手段与家长交流,十月中旬向家长开课,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。

  四、工作安排

  九月份

  1、 做好新生报名工作

  2、 布置墙 ,制定各类计划

  3、 稳定幼儿情绪,防事故发生

  十月份

  1、 向家长开课,并准备发言稿

  2、 发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角

  3、 集体研讨户外活动中幼儿合作能力的培养

  十一月份

  1、 环境布置

  2、 有创意区域

  3、 活动设计评比。

  3、 公开课评比。

  十二月份

  1、 家园共育活动

  2、 冬季锻炼

  一月份

  1、 幼儿测评

  2、 撰写各类总结

班组工作计划9

  为认真贯彻和落实教育部加强幼儿园安全工作的指示精神,切实幼儿生命安全,现结合幼儿园安全教育的工作要求及中班幼儿年龄特点,特制订中班组安全教育工作计划 并严格执行。

  一、自身安全

  (一) 教育幼儿不要轻信陌生人

  通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教育幼儿教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。

  (二) 教育幼儿懂得玩弄吞食异物的危害

  通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

  二、居家安全

  通过综合活动《电的力量》知道电的'用处与危害。

  (一) 防触电:教育幼儿不接触电插头,插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

  (二) 开关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

  三、户外安全

  (一)教育幼儿不要倒滑滑梯。幼儿,倒滑滑梯时,开展系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学

  习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

  幼儿园安全工作计划

  为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:

  一、领导重视,认识到位,建立由苏秀美为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

  组长:苏秀美

  副组长:刘璇

  组员:王丽、杨传文、陈铁军、李三朵、王静、夏艳梅、杨微

  二、强化安全意识

  1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  三、重环境安全,避免事故发生

  1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  四、认真落实安全制度和安全措施

  1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  五、注意幼儿的饮食安全

  1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

  2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

  3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

  六、组织户外活动时,确保幼儿安全

  1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

  2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

  3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

班组工作计划10

  一、情况分析:

  1、亮点:温馨和谐氛围好,求真求实乐教研。

  (1)固定化:每次教研模块固定,做到研前有问题有调查,引领老师固化教研习惯。

  (2)互通化:班级之间借助“户外大体能”的开辟和“户外游戏场”的实施,做到区域资源共享、游戏策略共商。

  (3)常态化:在幼儿园教研领导的指导下,除了坚持每周四的教研外,游戏开展过程中的集中学习与观摩,也成了老师的一种习惯,形成了浓浓的常态化教研氛围。

  2、不足:理论储备不够,主动性成长不够,真教研深度不够。

  二、指导思想:

  本学期教研组将继续贯彻《纲要》、《指南》、新《规程》精神,围绕园务工作计划,以教研组制度文化建设为根本,以园本课程实践为核心,以大班幼儿的自主学习为重点,深入实践“一日生活皆教育”的理念,真正解决老师们在实践课程游戏化中遇到的问题,努力提升教研组每一位老师的自主成长意识和能力,形成具有“真研究、要反思、乐分享”的浓厚教研氛围,共同促进幼儿和教师的双赢成长。

  三、总体思路:

  突出“三个新”——达到“新常态”

  1、拓展新视角——尝试

  2、践行新机制——传承

  3、深入新举措——评价四、工作重点及具体措施:

  (一)拓展新视角——丰富理论学习和专业知识储备

  问题:教师在读书分享中喜美文不喜理论,教研表达中善感性描述缺理性提升。

  思考:教研组如何为教师们主动研学专业理论知识搭建平台?

  具体措施:尝试从读理论读美文到用理论、悟理论的转变。

  每班引领:学习前置、视频解读、问题互动

  1、班级提前一周收集幼儿游戏视频片段,结合学习的理论知识,解读视频中幼儿的行为,在学习的过程进行问题互动,来达到“理论解读行为,行为上升到理论”这样一个活学活用的效果。

  2、每人收获:将自己学习理论、解读实践的过程,现场领悟与撰写,或者通过每月的教育叙事、观察笔记等方式表现出来。

  (二)践行新机制——传承已有的好的教研制度,提升教师自主专业成长空间。

  问题:年轻教师对老教师的依赖较强、班级之间的差异较大、老教师在教育改革的道路上遇到的瓶颈问题较多。

  思考:教研组如何为不同类型教师的专业成长搭建平台?

  具体措施:

  结对互助班:发挥每一个班级的优势互补、资源共享的作用。

  结对内容:班级环境、家长工作、游戏开展、大型活动等方方面面进行帮扶与联谊,达到班级互通、资源共享、资源互补、优秀共进。

  (三)深入新举措——推进教师真研究(观察、解读和评估)能力。

  问题:教师对幼儿自主活动的观察与指导不够,对幼儿的游戏行为缺乏正确的解读和有效的评价。

  思考:本学期如何深入开展自主游戏、户外体能游戏,进行针对性指导与评价?

  教研思路:

  1、收集问题:以视频和照片、现场观察的方式,组织老师们分析现阶段中关于游戏环境、游戏材料等方面存在的问题,结合幼儿的现有水平,形成问题库。

班组工作计划11

  在本学期中,我们中班依旧六个班级,在通过一学期的磨合,各班组长之间大家都是比较的熟悉,各自都有很强的凝聚力。只是由于各种因素,中班年级组又新添加了4位年轻的新老师们,使我们年级组充满青春活力的气息,相信她们也会很快的融入中班的大集体。

  为了更好的加强学习、不断的更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动。本学期教研计划制定如下:

  一、以老带新,提高教师业务水平。

  争取每个互相学习的机会,每周一次和组内的老师交流自己的工作体会,取长补短,探索出适合自己的教学方法,教学相长。也可通过随时随地的老教师进班听课形式,逐步提高新教师的日常个别化学习、户外游戏指导能力以及教学实践能力,努力提高教师的日常观察指导能力是本学期的重点,立足于教师的的日常常规带班能力,将工作做到细致化。

  二、定期教研,提高教师教研主动性。

  根据召开年级组教研活动,每月一次大教研活动一次小教研活动,由班级轮流组织,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。遇到日常带班中出现的任何的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩平行班的常规,帮助带课的教师反思教学活动中的得与失。并根据每个月不同的主题活动开展教研,制定出适合中班年龄段的内容。

  三、加强家园互动,推进自然课程。

  以“家长会”“家长开放日”活动为平台,年级组相互研讨,制定出相应计划,活动方案等,调动家长的积极性,努力让家长参与到幼儿园各项活动中。每月至少开展一次家园互动活动,努力提升家长的家教能力。

  四、具体实施

  九月份:

  1、开学准备工作的研讨及新教师日常工作的培训

  2、中秋节年级组的活动组织

  十月份:

  1、我爱祖国及重阳节开展的教研活动

  2、组织幼儿如何流动性游玩区域活动

  3、关于食欲的课题学习制作

  十一月份

  1、家长会开放研讨

  2、各班组织“家长老师”活动

  3、老教师带新教师的互助教研

  十二月份

  1、探讨元旦活动的组织

  2、半日活动的学习

  元月份

  1、学期结束的整理

  2、探讨自己班级的不足及小结

班组工作计划12

  班组是一个单位最小的单元,是收费服务工作的前沿组织,又是一个单位、部门各项管理制度执行和落实显示的终端。作为班长如何提高班员的整体素质,带领好班组,确保圆满完成上级的生产任务,我认为需要有一份务实的学习计划才能引导各项工作的顺利开展。

  一、根据管理所要求制订学习计划。

  制订学习计划不能夸夸其谈,脱离单位实际工作安排,班长要时刻关注管理所的工作动态,时刻领会管理所下发的文件精神,如目前即将实施的计重收费工作,作为班长要有敏感性和预见性,及时将计重收费理论知识的学习纳入计划,组织班员进行理论知识学习,相互探讨,共同进步,确保计重收费工作顺利实施,平稳过渡。同时,制订学习计划时不能把目标定的太高,定的太死,要留有一定的空间和灵活性,避免上级有临时任务时出现疲塌现象。

  二、根据班员素质制定相应的学习计划。

  “凡事预则立,不预则废。”在班组里,班员的业务技能参差不齐,领会能力各有高低,班长在制订计划前应先征求班员的意见、建议,了解班员对上级下达的文件、通知要求和执行的知晓情况,然后根据班员的掌握情况,结合上级部门平时的收费稽查业务反馈等信息,根据个人的优缺点,有针对性的制定对班员有帮助,能提高业务素质的学习计划,避免一刀切现象。

  三、执行学习计划前先告知班员。

  各项通知、要求关键在于落实,落实的表现在于执行,执行的前提在于知晓。为了抓好班组工作,确保计划的执行效果,班长要将学习计划的安排和学习重点,利用班务会、列队讲评,提前告知班员,听取班员提出的意见和建议,然后逐条逐项进行对照落实,避免“布置工作在会上,检查工作在嘴上,落实工作在纸上”的现象。

  四、月底对执行计划的情况及时进行小结。

  月度小结是为了能更好地做好下一月的工作。班长要根据学习计划的执行情况,取得的学习效果,及时进行分析、总结,查找存在的差距,确保学习计划有效落实。

  计划是实现目标的蓝图,一份有效的学习计划使自己有一个明确的目的,根据计划的安排脚踏实地,有步骤地去实现,防止班员在工作上的散漫疏懒,松松垮垮,从而不断提高员工的整体素质,促进各项工作的顺利开展。

班组工作计划13

  班组建设活动是基层组织建设的一项重要工作,是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组”活动中,这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的磨合作用更显重要。通过这项活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,以带动其他员工整体素质的提高,从而促进整体更新加快发展。

  在20xx年里我们要深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带面,实现员工的全面发展,创造工作新局面。特制定工作计划如下:

  八月:

  1、 整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。

  2、 整理班组建设的相关资料。

  3、 拟订班组文化建设各项制度。

  4、 建设文化墙并及时更新。

  九月:

  1、开展关于班组建设活动的宣传工作,发放班组建设的宣传资料。

  2、组织开展QC活动启动会,拟订QC活动主题,QC活动的正常开展,QC活动总结复查。

  3、更新文化墙。

  十月:

  1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。

  2、做好班组安全文化宣传活动。

  3、开展节约型班组活动从我做起。

  4、更新文化墙。

  十一月:

  1、组织读书活动,培养员工的自我学习精神。

  2、组织社会公益活动,积极清洁卫生,还地球一个蓝天白云的世界。

  3、更新文化墙。

  十二月:

  1、收集整理班组文化建设活动的资料。

  2、完成年度班组优秀积极分子的评选。

  3、做好本年度班组工作总结。

  4、召开班组年终总结会。

  5、更新文化墙。

班组工作计划14

  一、工作目标

  (一)教学方面

  1、每班稳住现在所有生员,每位教师力争新招幼儿1名,协助余老师招收半日亲子班幼儿。

  2、继续研究与探讨“主题探究”课程设计主题网络。

  3、努力提升保教质量,出勤率达到。

  4、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。

  (二)教研方面

  1、深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中,提高班组的整体教研能力。

  2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。

  3、配合园内做好园本教研的资料准备工作。

  二、主要措施:

  1、共同讨论每月主题,各班设计与主题相关的活动,月末形成主题网络图,发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料,并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。

  2、每月写一篇500字的教学心得或反思,提高教师的理论写作水平。

  3、创造性的开展丰富多采的家园联谊活动,如:我长大了—我骄傲;我爱祖国;收获等。

  4、尊重幼儿的人格,强化情感教育与服务意识,多与幼儿及家长沟通,展现幼儿教师的诚心与爱心。

  5、儿一起开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有两小时的活动时间。

  6、每月有两篇以上的幼儿观察记录,并保证记录的多样性,将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家长进行交流。

  三、每月具体安排:

  九月份:

  1、九月主题为《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、召开新学期家长座谈会。

  3、班组教研活动:音乐教学探讨。

  4、贝贝大班英语

  活动观摩。

  十月份:

  1、十月主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、听读游戏识字活动评价。

  3、班组教研活动:语言教学探讨。

  4、班组长同课题观摩。

  十一月份:

  1、十一月主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。

  3、策划“HAPPY---20xx”迎新方案。

  4、班组教研活动:美术教学探讨

  十二月份:

  1、十二月份主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、开展“---”迎新活动。

  3、主题环境创设评比。

  4、班组教研活动:计算教学探

班组工作计划15

  恒宝源煤业xx年班组安全工作计划xx年,班组年度安全工作计划书是为加强安全管理,完成安全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大安全事故,预防或减少一般安全事故,服从上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保班组安全高效运行。

  xx年班组的安全管理工作重心:安全第一,预防为主,综合治理;安全生产方针: 全员、全过程、全方位;安全管理原则:健全和落实各项安全生产责任制和安全管理制度,做到有章可循,违章必究,奖罚分明,杜绝违章、违纪现象,确保安全生产,以取得最大的经济效益。

  一、xx年安全管理目标:

  1、无人员重大伤亡和矿井安全生产事故。

  1)、无因工死亡事故;

  2)、无重大瓦斯事故;

  3)、无重大火灾或爆炸事故;

  4)、无重大机电失爆事故;

  5)、无重大运输安全事故;

  6)、无重大顶板事故;

  7)、无重大水害事故

  2、直接经济损失上万元事故为零。

  3、人员轻伤和其它一般安全事故率不超过2%。

  4、做好职业健康监护,职业健康体检100%,无职业病事故发生。

  二、xx年班组安全工作要点

  1、强化安全生产责任和意识,建立安全生产长效机制;

  2、扎实做好安全基础工作

  3、继续抓好安全工作四个关键

  4、全方位推行安全日志、执行班前安全会制度

  5、认真开展安全标准化工作,采取各项措施,加强安全检查和治理隐患的力度

  6、深化过程控制,有效推进安全管理体系。

  三、 班组安全生产工作任务及实现方案

  1、认真学习安全生产管理规定ㄍ晟瓢嘧榘踩生产责任制。2、认真贯彻执行各种安全生产会议文件精神,班组长、安全员要及时将公司有关安全会议精神贯彻落实到班组,传达到每一位职工,增强班组职工安全生产意识。

  3、健全班组安全生产责任制,班组长、负责工序流程,在生产工作时要负责相应的安全问题。职工在自已的岗位上要认真履行各自的安全生产职责。

  4、定期召开班组安全生产会议ㄗ芙岚踩生产工作ǜ据存在的安全隐患,制定整改和预防措施,班组成员互相交流安全工作经验,

  传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,安全员每周及时通报安全检查情况。

  四、加强安全宣传教育工作,确保班组安全培训取得实效,切实提高 职工的安全知识水平,保证生产安全顺利地进行。

  1、每月在完成生产任务后ɡ用生产空闲时间对职工进行相应的安 全知识培训熟悉、使职工掌握必要的安全技术知识和自我防护知识, 并经考核合格后方可上岗同时做好职工安全培训记录。

  2、对换岗、转岗、复工人员,班组内部要组织安全技能和岗位操作 技能的培训,经考试合格后方可上岗作业,并且建立相应的安全培 训记录。

  3、积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全 技术培训工作,已持有相关资格证书的职工要定期进行复审,做到 持证上岗。

  4、正确使用劳动防护用品,预防生产作业中的危害。

  5、加强安全用电知识,做好电器设备检查工作,防范触电事故。

  6、加强事故处理防范培训,在突发事故中能正确熟练地采取自救和互救措施。

  7、通过各种警示牌、宣传板、广播等形式对职工进行安全教育,使职工明白岗位中存在的危害因素及预防措施,明白在危害发生时的救护措施。

  五、狠抓安全生产管理,严格执行各项安全规章制度和安全操作规程定期进行安全自查,落实隐患整改责任及措施。

  1、 建立健全班组生产设备台帐、安全设施台帐及工具台帐,定期检修保养、定期检测。

  2、 各种设备物料设立醒目的分级存放标志,确保安全生产现场整洁无杂物。

  3、 作业区域的设备设施要及时保养维护,做好保养维护记录。

  4、 班组每周进行一次安全自查,并建立安全隐患台帐,及时制定整改措施,本班组无能力整改的要立即向上级部门报告研究、制定、落实整改措施。

  xx年班组安全生产工作要进入一个新间断,在抓生产、促效益的同时还要继续抓好安全生产基础工作,确保职工生命财产安全,实现“xx年度班组安全零事故”目标。

  xx年元月

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