有关幼儿工作计划模板汇编六篇
日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编收集整理的幼儿工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿工作计划 篇1
一、情况分析
我班的孩子再过一学期就要升入小学了，家长们对孩子的要求也越来越多了，如：要求老师给孩子许多作业，回家后还给孩子加许多作业等等；家长对幼儿的要求仅仅表现在对数学和拼音的要求上，了解大班幼儿达到的要求不仅仅是这些，在每一个主题活动中都要求幼儿能够达到本主题的语言智能、数理逻辑智能、人际关系智能、自我认识智能等八个方面的智能。针对这些情况制定本计划，通过家长学校的开办，系统地向家长传授科学育儿知识，咨询家庭教育中存在的问题，及时与家长沟通和反映情况，引导家庭教育科学化。
二、家长学校的目标
1、通过家长工作，家园配合一致，促进幼儿健康和谐发展。
2、通过家长工作，指导帮助家长，发挥家教优势，给幼儿以积极和富有成效的影响。
3、通过家长工作，调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。
4、通过家长工作，共同配合主题活动，做主题活动资料的收集工作，进一步促进幼儿主题活动开展的顺利化、深入化。
三、具体措施
1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
2、以家长园地的形式，向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的上些带有普遍性的'问题，宣传家教科学知识、指导方法，开展亲子游戏活动的建议，介绍家教经验等，又可随时向家长通知必要事宜。
3、家访。有计划地安排对全体幼儿及家长进行家访。
4、家长会。向家长系统介绍本阶段主题活动的内容及目标以及家园配合的要求和注意点；回答家长普遍关心的问题，通过家长会有针对性地征求意见。
5、向家长开放半日活动。让家长了解幼儿园的活动的内容及教育方法。
幼儿工作计划 篇2
一、指导思想：
以学习《纲要》和实施《纲要》为核心，进一步实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，依法治园，加强管理，运用先进的教育理念，开展丰富多样的学前教育活动，大力促进学前素质的全面发展，探索学前教育新途径，狠抓师资队伍建设，提高工作人员的政治思想和业务素质，推动幼儿园教育质量再上新台阶。
二、形势分析：
上学期，以《幼儿园规程》为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为基础；充分发挥镇级示范园区的作用；进一步加强师资队伍建设，培养骨干和特色教师；继续开展早读研究，提高科研水平；开展公园艺术特色活动，努力创建特色公园，将艺术特色渗透到每个孩子身上；加强保健工作，针对不足，开展整改；我们完成了这学期的工作目标，取得了一定的成绩。
虽然幼儿园在各方面都有了很大的进步，但仍然存在一些不足，主要体现在：
1、随着人事制度的改革和实施，学年考核规则和三年计划需要进一步调整，以适应改革的要求。
2、对新制度和工作程序的监督、指导和检查不够。
3、幼儿园与社区资源的互利性不够，需要进一步探索多种与社区合作、服务家长的办园形式。
4、早期阅读课题、艺术特色教育需要进一步深入研究和实践。
5、做好护理后勤管理，确保幼儿安全健康。
6、和家里保持密切联系，为父母做好事，让父母安心，让社会满意。
7、加强师资队伍建设，鼓励教师参加专科自学考试，提高专科教师普及率。注重园本培训，结合实际提供各种培训活动。
三、工作目标：
1、根据上级教育、行政和主管单位的指示，本着积极发展的.精神，结合园区的实际情况，研究有利于学前教育发展和园区管理的思路，增强全体员工的危机感和紧迫感，自觉积极工作，把我园建设成为优质的市级幼儿园。
2、做好教师队伍建设，以实施新《纲要》为核心，组织教师开展各种教育活动，要求教师树立“以人为本，以儿童发展需求为出发点”的新理念，努力探索园本课程的形成方法。
3、积极开展早读研究活动，提高科研水平。
4、开展公园艺术特色活动，努力打造特色公园，提升办园品牌。
父母的工作：
1、树立大教育理念，多渠道、多形式开展家长工作，在更好地为家长服务的同时提高家长素质。
2、做好家访。通常要求在交通或电话联系时做好面试，并做好认真记录，确保整个学期家访率达到100%。
3、依托家长委员会，家长学校的广大骨干家长，办好家长学校，采取集体和个人形式提高家长素质。
4、每节课家长的字段定期更换内容。
幼儿工作计划 篇3
一、班级情况
我班现有幼儿22名，其中男孩12名，女孩10名，大部分幼儿的来离园由老人负责，教育方面家长亲自管理的比较多。
二、班级幼儿情况
优势表现：
1、幼儿们都有很强的集体荣誉感，知道要为班级争光，做一个能干的哥哥姐姐。
2、喜欢幼儿园，喜欢同伴，愿意与同伴交往，有关心帮助他人的意识，愿意与同伴分享，比较大方。
3、大部分幼儿有开朗向上的性格，有礼貌，能用简单的语言和老师及同伴交流。
4、喜欢户外活动，愿意参加各类体育活动。
弱势情况与因素分析：
1.部分幼儿的生活自理能力较弱，还不习惯在园吃饭、睡觉，有畏难情绪。
2.部分幼儿的注意力时间较短，有40%的幼儿注意力集中时间为5分钟以下，50%的幼儿的倾听能力及理解能力有待提高。
3.部分幼儿比较娇气与任性，喜欢用哭来表达自己的意思，有事还不习惯与老师及同伴交流。
三、家长情况：
1、大部分家长能做到及时和老师沟通，了解孩子在幼儿园的发展，并乐意积极配合幼儿园的工作需要。对于幼儿园、班级中组织的各种活动能参与，积极给予配合。但部分家长对自己孩子的发展水平评价不是很客观。
2、部分家长的教育观念还比较陈旧，对孩子的身体照顾比对精神照顾多，对老师的`要求很高，认为教育是学校的工作，在家中比较放任自己的孩子。
四、具体工作安排如下：
九月份
1、以交流、沟通为前提，与家长建立合作伙伴关系，帮助幼儿尽快适应幼儿的集体生活并喜欢幼儿园。
2、召开家长会和讲座，交流信息、开阔视野。如：新生入园适应；如何培养幼儿的生活自理能力等
3、寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题，教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。
十月份
1、多组织领幼儿参观校园,认识几种易于接触的动物、植物。
2、定时安排一些户外活动。
3、收集秋天的果实，感受丰收的喜悦
十一月份
1、幼儿利用各生活活动进行游戏，知道自己动手本领大。
2、学习各项生活技能，对克服困难有信心。
十二月份
1、幼儿共同分享自己带来的糖果或玩具。
2、进行礼貌培养，会说简单的礼貌用语，玩别人的玩具时要得到同意，游戏时知道要等等大家。
3、在生活活动中会：前面有人我不急，小点点上等一等。
一月份
1、激发幼儿的活动兴趣，在活动中培养幼儿的良好能力与习惯。
2、根据活动材料创设相应活动环境，让幼儿与环境互动，投入到活动中去。
7、在活动中学习与巩固。
幼儿工作计划 篇4
一、工作思路
做好对外宣传工作，加强与校外有关新闻媒体的联系，紧密围绕幼儿园的中心工作，精心策划，全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。
二、具体内容
1、幼儿园网站管理
（1）、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度，做到月月有人管理，不落空挡。
（2）、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度，提高网站新闻的质量。
（3）、注重幼儿园重点活动的新闻报道，统筹安排，保证及时有效地进行宣传，避免内容重复。
2、加强对园外媒体宣传
（1）、充分利用当地电视台，对幼儿园的中心工作进行宣传报道。
（2）、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站，增强宣传的影响力与辐射力。
（3）、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻，提高社会对我园的关注度。
3、完善激励机制，充分调动宣传的积极性。
（1）、制定科学合理的`新闻宣传奖励机制，包括精神奖励与物质奖励，并及时落实到位。
（2）、每月新闻由当月负责人统计，并于26日进行公示，以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。
4、注重教师队伍建设，树立良好形象，形成对外宣传窗口。
（1）、加强师德教育，形成良好口碑；
（2）、提高服务意识，增强家长满意度。
三、人员分工与职责
1、人员分工：
九月份：
组 长：
副组长：
组 员：小班组教师
十月份：
组 长：
副组长：
组 员：中班组教师
十一月份：
组 长：
副组长：
组 员：大班组教师
十二月份：组 长：
副组长：
组 员：小小班组教师
网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻：
2、具体职责：
（1）组长负责本月新闻的督导。及时发现有价值的新闻，并负责上传教育网站。
（2）第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计，并及时公示。
（3）第二副组长负责具体新闻的制作工作。
（4）组员协助副组长完成新闻制作工作。
幼儿工作计划 篇5
本周工作要求
1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出美丽的作品，使自己的小手变得更能干。
2.尝试参加每种创造性游戏，在游戏中懂得和他人交往，用自己的话描述自己的需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的节日，能够和身边的老人（爷爷、奶奶等）说上一句节日快乐。
日常生活
1、晨间活动游戏中，能够排队玩游戏，玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉，帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育
1.主题墙：展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。
2.区域游戏区新增幼儿数学区，提供大小不一样的图片让幼儿练习分类
3．进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品，并制作标志。
家长工作
1、天气转凉，请路途远的'孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做，要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下，穿衣服。
3、下周四（10月29日）我班开展家长半日活动，请提前安排好工作，准时参加。
幼儿工作计划 篇6
一、指导思想
为深入贯彻落实中省市区关于大力发展学前教育的精神以及省市区学前教育三年计划，根据省教育厅《关于开展全省学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20xx〕2号)要求，促进学前教育事业科学发展，形成全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，进一步推进我园学前教育持续健康稳步的发展。
二、活动主题及目的
通过开展学前教育月活动，围绕“快乐生活，健康成长”这一主题，充分利用国家和省科学育儿资源平台、家长宣传册、海报等，宣传学前教育重要性，宣传国家、省发展学前教育政策和各市发展学前教育先进经验和做法。通过开展文艺活动、育儿专栏、致家长的一封信、召开家长会等方式，宣传科学育儿的`内容和方法，引导社会和家长树立科学的教育理念，促进儿童健康快乐成长。
三、活动时间
第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段，召开动员会，成立宣传领导小组，指定宣传工作方案。
第二阶段：5月26日至6月15日为宣传实施阶段，根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。
第三阶段：6月6日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动月结束后，将活动开展情况及时书写出书面总结，上报中心校。
四、活动领导小组：
组长：XXX
组员：XXX
五、宣传内容和重点：
1、宣传相关政策。大力宣传《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》(陕政(20xx)51号)、《安康市人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(安政发[20xx]3号)和省、市、区、办学前教育三年行动计划等学前教育政策措施，形成全社会共同关心、支持学前教育发展的良好氛围。
2、宣传管理制度。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《陕西省学前一年免费教育实施方案》、《陕酉省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》、《安康市幼儿园办园水平评估(复查)标准》、《安康市幼儿园标准化建设指导意见》等一系列中省市学前教育法规、规章制度及区办相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长与儿子信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
六、宣传方式
多渠道向社会宣传。通过庆“六一”联欢会，制作育儿专栏，印发宣传单，致家长一封信，召开家长会等方式，广泛宣传学前教育政策方针，并在醒目位置悬挂标语。开展园内宣传。天骄幼儿园在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》。利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流等方式解读国家和省里学前教育政策。
七、建立长效的宣传机制。
将每年的5月20—6月20日作为学前教育宣传月，列入年度工作计划，形成系列的宣传活动，建立长效的宣传机制。
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