小学学期工作计划

时间:2023-05-13 11:07:17 工作计划 我要投稿

关于小学学期工作计划模板锦集6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的小学学期工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学学期工作计划模板锦集6篇

小学学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,后勤工作将认真贯彻落实学校的决策部署,围绕中心,服务大局,更加注重师生的关切,更加注重创造性地开展工作,响应市委创建文明、园林城市的目标,全面提高我校卫生水平;做好绿化美化工作;更加注重深入教育教学一线,加强规范化、精细化管理,提高服务质量和服务水平,努力为学校教育教学工作的顺利开展做好后勤保障,为办好学校多做贡献。

  二、工作重点

  1.更新观念,增强服务意识,规范后勤常规管理,做好后勤保障工作。

  2.加强协作,做好环境美化与绿化和校园文化建设工作。

  3.勤俭办学,努力创建节约型学校。

  4.加强校园安全巡查力度,做好学校后勤安全工作。

  5.加强校园卫生管理水平,努力创造卫生学校。

  三、工作措施

  (一)更新观念,增强服务意识

  1.后勤人员要树立后勤为教育教学一线服务的.思想,树立后勤服务无小事的理念,在工作中多听取师生意见,对师生的合理要求,要及时处理,不拖拉,不推诿。

  2.进一步健全后勤人员的岗位责任制,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

  3.加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织师生民主参与后勤管理。

  (二)抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

  1.规范管理,对各项工作做到有制度、有安排、有检查、有落实、有总结。

  2.完善财产管理制度,做到制度健全,分工负责,责任到人,定员管理,定期抽查。

  3.完善每日巡视、每月上门和申报服务制度,安排人员对学校环境、绿化、美化、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,对发现的问题及时做好处理和反馈,力求做到随叫随到,随报随修。

  4.协助各部门完成上级下达的目标和各项检查任务。

  (三)加强协作,做好环境绿化与美化工作

  1.加大校舍校产的检查、维修、保养及环境绿化、美化等工作,力求为师生创造一个良好的学习、工作环境。

  2.抓好校园环境绿化工作,强化管理人员职责,做到按时浇水、除草、施肥、防治病虫害。通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,告别乱丢乱弃的陋习。

  (四)勤俭办学,努力创建节约型学校

  教育各班学生爱护公物,同时加强各班(包括教室周边墙壁、楼道公共设施)财产的管理,充分调动班级财产管理员的作用,严格实施赔偿制度。各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,管理,严格执行谁损坏谁赔偿的制度。加强水电管理,师生要牢固树立节约意识,养成随手关灯、关水龙头、关闭电脑及多媒体电源的良好习惯。教师要率先做好节水节电工作,为学生做好榜样,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  (五)长抓不懈,提高安全防患意识

  以学校安全为第一要务,加强校园巡视,经常检查各室中的电器线路、设施设备,对发现有安全隐患的建筑物、体育器材、水电设施、多媒体等要及时维修处置,消除一切安全隐患。切实做好防火、防盗、防触电以及春季防大风和夏季防暴雨等工作,积极创建平安学校。

小学学期工作计划 篇2

  小学英语科20xx学年第二学期教研工作计划根据学校的教研工作计划的安排和区教研室XX年年度的工作重点,我校英语科将继续致力小学英语教学研究,努力实现小学英语教育均衡发展,承前启后,坚持教育发展观,全面推进素质教育,不断提高大江苑小学英语教学质量,按照教育教学规律,扎扎实实,富有成效地开展教学和科研工作,为提升我校整体教学质量做出贡献。

  一、指导思想

  以《教育发展中心小学英语科XX年学年第二学期教研工作计划》和《大江苑小学教学教研工作计划》为依据,认真贯切落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和国家英语《课程标准》提出的英语教学目标,以科研促教,开展“十一五”科研子课题“启发Ji励,有效课堂教学研究”,立足课堂教学,扎实、有效开展教学研究工作,全面提升我校英语教师教学研究能力,促进教师专业化水平发展,促进学生全面发展和终身发展。

  二、工作要点

  1、继续组织全体英语教师学习新课程实施中“有效课堂教学”的理论知识与展开新课程标准的专题研讨活动,使全体英语教师都提高对新课程的认识,彻底转变观念,更新教学方法,推进课堂教学实效性。

  2、深入开展“十一五”科研子课题“启发Ji励,有效课堂教学研究”。针对科组制定的研究课题子项目“创设英语教学情境,激发学生学习兴趣的研究”,除了认真、积极参与学校组织的科研理论学习外,还应进行有针对性的理论学习,在研究实施过程中不断反思和总结。

  3、坚持进行集体备课,发挥团体合作精神,促进教师的专业发展,提高英语课堂教学效率。

  4、力争提高教学质量。面向全体学生,做好培优工作,注重培养优秀学生,准备参加市小学生英语竞赛。同时做好补差工作,着力辅导后进生,促进全体学生的全面发展,使英语学习中常出现的'“两极分化”现象得到缓解。

  5、积极参加区教研室组织的各种学习讲座和课例研讨活动,学习兄弟学校的长处。做好准备,迎接十一周区英语中心教研组来我校进行的课例研讨。

  6、开展“百词不错”竞赛。

  三、 活动时间表

  周次时间内容主讲参加人员地点4周三第6节 学习本学期工作计划,明确工作任务和目标何研全体英语教师展览室5周三第6节集体备课四年级unit 11何研全体英语教师展览室6周12:30四年级课题研讨课陈锋李志文四年级老师发展中心7周12:30低年段口语教材研究、课题汇报罗艳文宋恩一、二年级老师发展中心8周三第6节理论学习集体备课陈琼全体英语教师展览室9周12:30三年级教材研究欧阳韵婷冯丽仪三年级老师发展中心10周12:30《羊城揽胜》研讨课例黄凤珍邝士轩五、六年级老师新港路小学11周12:30中心组组内研讨课朱秀妍全体英语教师综合室12周三第6节理论学习“如何辅导学生参加竞赛”冯欣茵全体英语教师展览室13周69:00市6年级小学英语能力竞赛赵诺嘉朱秀妍六年级学生

  宝玉直街小学

  14周三第6节理论学习集体备课方绮媚全体英语教师展览室15周12:30东部研训毛晓娇何咏伦四、六年级老师海珠小学16周三第6节复习课研讨筹备百词不错竞赛何研全体英语教师展览室17周三第6节复习课备课与设计百词不错竞赛何研全体英语教师展览室18周三第6节制定复习计划评选免试生何研全体英语教师展览室

小学学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力,以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作,通过教学实践与探索深入领会课程理念,通过多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性,认真总结新课程改革实施中形成的经验,加强对教师素质的培养,搞好美术阵地建设,全面提高我校美术教学质量。

  二、工作目标:

  1、对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。

  2、通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,达到积极的教育效果。

  3、要与学校密切合作与班级教师紧密合作,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育,凸现美术教育的特殊审美教育功能。

  4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点,特别是要注意:文化教育与知识技能的相互关系问题,在教学改革中既要突破传统的教学方法和形式,但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。

  5、同时要把握好面向全体学生的教育方法,既要关注个别学困生,加强辅导,又要在不断提高发展学生的艺术方法提高上狠下功夫,以点带面。

  6、通过开展一系列的组织辅导学生进行绘画创作。以艺术节、科技节等节日为契合点,构建学生课外活动小组龙头,开展贴近学生学习生活的教育活动艺术创作,培养学生的创作意识,增强创新意识,尝试感受成功的喜悦情感,以及正确对待失败的情感;形成正确的价值观取向。对学生作业、作品参加的各种竞赛活动,要给予积极的鼓励和表扬,不断激发学生的学习兴趣,提高对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的进取精神。

  三、主要措施

  1、紧紧抓住美术课堂教学,使教育质量不断提高,进一步实践探究美术课堂教学的新教法,促进学生全面发展,进行深入研究、认真学习、努力研讨、认真实践、突出教学效果。

  2、加强课堂教学常规管理,积极配合班主任、各位教师对学生进行良好的行为习惯培养,加强组织纪律教育,形成正常良好的教学秩序。

  3、认真备课,上课,进行认真的反思,随时改进调整自己的教学方法,每星期进行教材进行深入的学习,贯彻新课程改革方案,保证美术课的质量。

  4、结合道德教育为主题的教育活动,运用美术语言独特的表达方式,对学生进行直观形象、活泼生动的教育,达到德育教育的效果。

  5、努力探索和完善美术课学习,进行探索学习实践,进行校内艺术资源的开发,积极配合学校综合实践活动,注意结合儿童的学习生活经验进行美术与其它课程的整合,实现美术教育,审美教育功能的特点和效果。

  6、积极组织和辅导学生参加各种形式的美术创作活动,大力开展以班为基础的美术创作活动,活跃我校艺术教育的气氛,营造校园浓厚的文化艺术氛围,并在此基础上,组织辅导学生参加各级的儿童绘画比赛活动,为培养学校的艺术人才,为上一级学校输选艺术人才而努力工作。

  7、教研组内教师要加强自己的教学理论学习,在学习提高的同时,要注意自己专业素养和能力的发展和提高,要加强美术专业知识和技能学习,使自己在美术教学和专业能力方面,都有大量的进步,以适应学校的发展和要求。

  8、认真开展学生日常成绩的检查与评价,积极引导,注意培养学生对自己作品的收集与整理,作好期中期末的学生学习成绩的检查与考核,引导学生自我评价,对他人进行评价的意识,不断完善学生美术成绩评价体系,认真做好对学生的成长评价工作,把握好评价中的鼓励与激励作用。

  9、每位教师要加强自己的教育理论学习,并能对自己教育实践进行总结与提炼,上升到理论认识高度,结合新课程的`理念,认真撰写论文、教学随笔等经验文章,为学科教研积累丰富的精神财富。

  10、结合学校的课题研究,进行认真的总结,确立研究主题,结合学校的培训,撰写课题报告。

  11、结合学校的信息技术特色,发挥现有教育资源库应有的效应,不断提高教师计算机的使用效率。并充分运用现代教育技术,努力拓宽教育渠道。

  12、搞好组内的互帮互学,团结合作,使我们组内教师业务不断发展,努力学习,钻研教育教学业务,提高自己的教育教学理论水平,虚心学习,向前发展。

  13、积极争取参加校内外的学习与培训,参加校内外的教学课研究活动。

  14、注意加强教研组博客教师个人博客的建设使用,特别是注意对教研组组内信息和教师个人信息的收集和上传,强化信息资源的建设和资源共享。

  四、具体工作安排

  1、各学段每周增设一节书法课,中低年级主要以硬笔为主,高年级以软笔为主。

  2、利用课余时间开设兴趣小组。

  3、举办全校的 “国庆”、科技节的绘画比赛,从中选拔各年段各班级中绘画较好的同学参与美化校园的绘画制作,同时把同学们较好的作品表框放在班级中促进同学之间的美术绘画交流。

  4、利用标准化学校建设的机会,让学生充分发挥聪明才干,培养学生积极参与美术活动的热情,自行设计、创作美术作品。

  5、认真落实美术课,及时批改美术作业。

  6、学期末,认真做好美术工作考评和总结。

小学学期工作计划 篇4

  本学期,我们后勤全体员工决心在学校的领导下,发扬讲政治、讲奉献、同心同德、通力合作精神,树立教育育人,管理育人,服务育人的理念,依据学校xx年基本工作思路,结合部门实际特制定本部门新学期工作计划。

  一、暑假已完成的工作

  1、新学期各年级教室的调整及新添教室各项教学设施的配备工作。

  2、教学楼内外瓷砖的粘贴,清理校园下水井。

  3、对全校桌椅、电器部位(开关、插座、灯具)门锁、电脑键盘托、卫生间等设施的维修工作。

  4、清理各办公室、教室内饮水机。

  5、为确保校园安全,调整了不适和做保安工作的人员。

  6、新学期全校教师,教学备品的准备工作。

  二、常规工作

  1、做好日常为教育一线服务的各项保障工作,继续加强后勤队伍建设。

  (1)本着少花钱、多办事、不花钱也办事的原则,主动积极协调教育部门及社会各职能单位如:(街道办事处、派出所、卫生防疫部门等)对我校工作的理解和支持。

  (2)学校经费紧,采购教育教学物品时本着货比三家、包退包换、用后结帐的原则。

  (3)政治业务学习要有针对性,学习体现各自岗位特点。

  (4)继续充实、完善已有的各项规章制度,制定具有针对性操作性强的若干管理制度。

  2、加强保洁工作的管理和检查力度,充实完善保洁服务标准,岗位责任制,做到日检查、周总结。

  3、注重校园的美化、绿化。按期修剪树篱、草坪。加强对花卉、树木的管理、保养。

  4、加强班车管理,经常对司机进行安全文明教育。

  5、协助、配合其他部门完成学校的各项工作任务,如;工会、教学、教研开放、运动会、教工各项活动等。

  三、重点工作

  继续牢固树立为教育、教学服务观念,本着“安全第一、开源节流、节约办事、扎扎实实”,做好服务管理工作。

  1、根据现有财力,分轻重缓急,逐步解决教育、教学急需物品。

  2、随时检查用火、用电部位,教学楼内外瓷砖等其他校园设施是否安全,发现隐患及时处理。

  3、加强用水、用电的.日常管理,做到科学、有效用电、用水,杜绝浪费现象。

  4、准备将教育、教学、设施、用具的使用情况纳入周班级流动红旗评比工作中。

  5、继续加强安全、防火、防盗教育,加大对有关人员的教育管理,把“四防安全工作”始终纳入总务处重点工作。

  6、学校新教学楼投入使用不断完善和健全教学配套设施。校园绿化建设和走廊文化布置景点式,打造人文校园。

  为此,我们一是要准备汇同校办、教导处、德育处、信息办等部门其抓共管,将各项工作落到实处。学校科室、班级需有专人控制照明用电,杜绝长明灯现象,强化用水管理,有效利用水资源,将各科室、班级,照明用电、用水使用情况纳入到科室评优、班级周流动红旗评比细则中,设立责任区,实施包保责任制。二是强化校产、校物的使用和管理,实行岗位责任制和责任追究制度。

  四、财务管理

  1、加强对财经文件的学习。

  2、加强收费管理,坚持“收、支”两条线原则,认真执行“一费制”政策。按规定进行合法、合理收费,把各种收费,支出纳入学校财务管理。

  3、加强管理,未经学校同意,任何部门、个人收取各种费用都视为乱收费。开源节流有效控制支出。

  五、拟计划节假日的工作

  1、解决体育组外语组办公室夏热、冬冷的问题

  2、维护教室内多用铁柜、学生物品柜、讲桌、讲台。

  3、二次供水设施的消毒、维护工作。

  4、维护部分教室墙体二米以下不同程度存在大白涂料脱落、墙体有划痕等。

  5、维护二楼操场塑胶跑道,金属安全栏。

  六、食堂工作

  1、牢固树立“安全饮食卫生观,杜绝病从口入”。

  2、饭菜做到绿色、安全、卫生。营养搭配合理,尽量达到教工满意

  3、厉行节约,做到节约用电、用水、用气。杜绝浪费。

小学学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力,积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级基本情况:

  我班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,情况各不相同。本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异,如王洋、邰志超等同学的成绩很优秀,也有赵培翔等几个人学习基础很弱,成绩很差;行为上,并且本班男生多,男生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成绩,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  三、本学期工作要点:

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

  (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)加强常规教育, 重视养成教育:

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益;因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。得到更多的收获。

  (2)明确学习目标,注重学生素质发展

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力;目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。

  (3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。 辅导班干部管理班级工作, 教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的`优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手;同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (4)抓好少先队工作:

  少先队工作是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  (5) 重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  a、布置美化教室,按月更换优秀作业。

  b、丰富课余生活,培养兴趣。

  c、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  d、要求学生认真上好各专业课。

  3、作好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  4、重视情感教育:

  (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系。

  (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、具体措施

  1 、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

  2 、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平;正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

  3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

  4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5、 布置好教室环境,增强学习气氛。

  6、重视“行为规范竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

  五、班级主题活动安排:

  略

小学学期工作计划 篇6

  本学期学校继续教育培训将紧紧围绕《哈尔滨市教师岗位大练兵细则》中的必练模块和选练模块,全员参与,扎实推进全员教师岗位练兵活动,我校以提高教师专业能力为主线,将“聚焦有效教学,构建生命课堂”的课堂教学作为课程改革的突破口,以研修活动为载体,全面深化校本研修,通过进行有效教研,着力提高教师教书育人的能力与水平,从而促进我校教师的专业水平发展。本年度工作计划如下:

  一、突出一个主线

  我校将紧紧围绕“聚焦有效教学,构建生命课堂”为宗旨,把课程从“面”的改革转移到“点”的突破,侧重教学改革的主阵地“课堂”。因为课堂是教师“教”和学生“学”的主要形式。课堂效率决定着教学效益。运用“导—学—评—练”,优化课堂教学,向课堂要质量;发挥“双主体”的主观能动性,做到“四收”和“四清”,培养学生自主学习能力,推进素质教育,提高教育质量。为此,本学年要从“构建自主高效课堂”这个主线出发,加大岗位培训力度,侧重培养教师掌握专业知识,提高教师专业水平。

  二、选准二个切点

  本年度继续教育工作,要突破原有培训思维和板块定式,用培训的`新理念创新培训的新模式。要选准二个切点。

  1.培训以构建自主高效课堂为切点。培训内容要从教师教学工作需要出发,侧重解决教师课改和课堂教学中的难点与困惑,围绕构建高效自主课堂的要求,强化“问题式”“订单式”“互动式”培训,使培训更加鲜活、快捷、实效。具体培训的类别、内容、学识、形式及评价。

  2.岗位培训以新思考网络学习为切点。利用网络教育开展继续教育培训,是把最优秀的教师资源、最好的信息资源、最先进的技术资源,方便快捷、经济实用地传递给受训者,这是在传统培训基础上的一项重大举措。本年度从培训的内容,方式方法,检测评价等方面提出以下安排意见:一是培训的内容,要以提高教师专业化能力为主,要以解决课堂教学疑难困惑问题为主。二是研修课程专题数量本着以人为本,因需所学,以学定项的原则。三是网络研修的形式在学校统一规划下,可在校集中学习,也可在其它地方分散学习。四是网络研修考评方法,在研修过程中布置作业,教师须按规定的时间和具体要求完成和提交作业。

  三、采取三种途径

  在“构建自主高效课堂”的过程中,本年度继续教育要开展三项活动加以深化落实:

  1.开展各学科教学赛课校内选拔活动。通过以赛促研、以赛促训、以赛促教。本年度教学选拔的特点是:一是要突出学生自主学习;二是突显教师课堂教育教学能力;三是评价的多元化。

  2.开展省标准化验收活动。通过此次验收,继续提升继续教育的整体效益,使岗位培训工作制度化,长效化,自治化。

  3.开展“香坊区评价现场会”。将学校一直开展的有关评价的活动进行全区展示,通过各校的交流,促进学校的评价机制,促进教育教学。

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