工作计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候写一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
一个学年的时间转瞬即逝，上个学期末新老成员的交替为社联注入了充满活力的新鲜血液。面对着新的学期，我们社团联宣传部将以一个全新的面貌去对待，不但要积极的参与，更要求成员尽职尽责，尽心尽力的参与到各个工作中去。作为社团联的窗口，我们宣传部也正积极热情地做准备，为更好地迎接新学期的工作而努力。为了使我们的工作更加有序、合理，现制定了下一学期的工作计划：
一、目前宣传部结构已初步稳定，机制也逐渐完善。新学期开始，在纳新方面我们必须在沿用上一个学年的招新采用的海报形式的基础上，拓宽思路，创新形式。在宣传内容上应该主要突出社团联本身的优势以及加入社团联对自身的发展的帮助，这是吸引同学报名的基本要素，另外，海报样式的新鲜瞩目也是吸引同学驻足的重要条件。而对于宣传部的招新，综合上学期招新情况，我们应该多招一些专业性强的同学以直接提高海报质量和宣传效果。
二、这一学期，最基本的是做好本职工作，海报的制作及张贴，规范社团的宣传工作，配合其他部门的工作。其中，尤其是积极的配合其它部的工作，团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战。积极筹备面临的新校区同学回本部的问题，我们宣传部也将重新合并成一个新家庭。在这个过程中必然要经过一些磨合与协调。我们宣传部将会做好充分的准备以实现更快更好的融合。每个人都将抱着良好的心态投入工作，通过工作和平时的交往互相了解，在工作内外都建立起友好的关系。
在今后的工作中，要尽职尽则，要尽心尽力，要以饱满的热情，要以端正的态度去做好每一件工作。争取使宣传部的工作取得更好的效果，在新的一学年内有很多的进步，争做优秀，为我校社团的蓬勃发展做出我们自己应有的努力。
三、各部门工作之间更好的协作一直是我们努力追求的目标。在做好本职工作的同时，加强与其他部门的配合才能更加有效率的完成工作。面对各部门两个校区的融合以及招新之后的成员重组，我们将努力适应新境况，消除陌生的隔阂，相互熟悉、彼此了解，在工作上形成默契。在工作时要及时沟通，事前要及时协商与协调的工作分配，分工明确合理。
四、在海报的设计和制作方面，我们应该不断推陈出新，创新绘图风格和宣传方式。同学们也许会对以往单一的海报风格出现审美疲劳，在宣传手段上，我们将在平时多学习观察，努力积累新想法，寻找更多更新鲜的宣传方式。
1 创新宣传：
校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
2 后期宣传：
往日的.宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。
3 合作宣传：
宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合：
主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求。
4 部门自组的活动：
往常，宣传部一直是站在幕后，辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今，宣传部希望能打破我们一贯的沉默，自主地策划开展一些活动，一改往日配角的立场。积极开展活动对促进部门的团结起到了极大的推动作用。活动方式：通过照片展出纪实的形式 。
加强海报和黑板报的管理
出海报这一块，通过交流，我们也采用了分配制，对部门人员分成五组，每次活动的海报由一个组负责包下来，由他们完成任务。由来我们把工作表现与评优联系在一起，这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了干事表现锻炼的机会，同时部门内又形成了一种竞争意识。另一方面就是加强了干事间的联系，促进了干事间的了解，使整个部门更加团结有力！其次，黑板报工作我们也派一人负责，由她该负责人分配任务，大家工作积极热情，黑板报美观，有主题，有意义。体现了宣传部干事的负责认真的工作态度。
宣传部的工作任务在自管会各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成常规任务及各部委托的任务，做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设，把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质，并积极主动的工作，丰富宣传形式，在工作中推陈出新，不断提高自己。 我们相信我们会尽心去努力，配合其他各部门做好学生会的各项工作，同时加大宣传力度，保证时效性，确保工作顺利、有效地进行。
宣传部由于其工作的性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;当然，这也不只是宣传部，也是整个文学社所面临的事情。经过一年的坚持与工作，宣传部由原来的十几人缩减到现在的三人。面对新的形式，我们要在招新之前就做好所有的准备。因此就积极与兄弟部门配合，做好一切准备工作。
应对措施
首先，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，我们只有具备了坚持下去的信念，才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人，它早就运转不下去了，同时，我也相信，留下来的同志都是非常有耐力的，能够将文学社维系下去。
工作计划 篇2
一、指导思想：
本学期学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作，在工作中“争优创先”，认真贯彻落实素质教育，进一步确立学校教育装备室工作在基础教育中的重要地位和作用，以发展为第一要务，转变观念，强化职能，发挥优势，围绕全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力，以现代教育技术为载体，促进教育均衡发展，实现优质教育资源共建共享，为办好人民满意教育提供条件保障。
二、工作目标：
1．制定学校教育信息化管理制度，争创苏州市教育信息化示范学校，努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设，提高网站质量，及时报道国家教育政策和学校教育动态，及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩，使网站成为老师交流办公的地方，是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。
2．积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设，使之适应全面实施素质教育与新一轮课改的需要。
进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分，是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》，要严把图书质量关，优化馆藏结构，提高藏书质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校将在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费，大力提高学校图书的装备水平。
整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
3．定期、分层次举办实验员、图书馆管理员、电教中心管理员的实际操作和应用技能培训与考试。 定期对教师进行现代化技术装备使用培训。
4．加强电教教学、实验教学及图书管理工作的'研究和指导。
5．发挥设备作用，促进教学发展
活动课时间，开放图书室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所，安排各室工作人员值班，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。
三、本学期工作重点：
1．不断更新、充实校园网。各班级建好班级网页，并做好内容的充实工作。对各部门发布信息的质量、数量等汇总考核评比。
2．做好插班生及毕业生数据的录入工作。
3.做好电子图书馆的推广与使用工作。
4.鼓励教师积极用好电子白板，教研组内要求教师使用电子白板上课。
5．建立装备室各项制度及人员考核细则，做到制度管人。
6．加强校产管理，加强检查、督促、整改，做到科学管物。
工作计划 篇3
一、残疾人康复，在县残联的领导下，配合各级残疾人康复机构，完成残疾人白内障康复手术等工作，资助重病精神患者免费住院治疗。
二、残疾人就业培训工作，结合人力资源和社会保障中心工作，开展助残就业培训，残疾人种植养殖技术培训和法制教育培训等各类培训班，根据实际需要开展较好层次的技术培训项目，做好残疾学生及贫困残疾人家庭的助学补助工作，规范残疾人就业登记、推荐、安置程序等，加强残疾人职工的权益保障力度。
三、积极开展残疾人帮扶救助工作，采取定期救助和临时救助相结合的救治措施，通过多种形式、利用多种渠道、采取一系列的'政策，结合全镇实际，开展灵活多样的帮扶救助工作。
四、加强基层残疾人组织建设，完善基层残疾人组织建设，建立健全村（居）残疾人联合会组织，抓好村（居）残疾人联合会专、兼职委员队伍，全面推进残疾人工作的规范化建设。
五、加强残疾人事业宣传，让残疾人知道相关政策法规等，结合全镇各种重要工作和助残日宣传活动，增进全社会对残疾人的理解和残疾人工作的支持，活跃残疾人精神文化生活，促进残疾人平等参与社会。
六、努力未维护残疾人的合法权益，贯彻落实好国家、省、市、县在残疾人事业发展和残疾权益方面的相关政策法规，依法发展残疾人事业，依法维护残疾人权益，尽力解决我镇所有残疾人生活方面的困难。推进我镇无障碍设施的建设和改造。
工作计划 篇4
根据工作情况与存在的不足，结合目前公司发展状况和今后趋势。人力资源部计划从以下几个方面开展的工作。
一、根据公司发展和工作需要，第一工作重点是给各部门配备所需人员，人力资源部将通过参加招聘会或网上招聘等渠道来招聘人员。加强公司定岗、定员工作，保证各部门正常化工作。
二、根据人力资源工作情况看，人力资源部的工作比较滞后，并且存在着很多不足之处。给公司的长远发展带来一定影响，通过人力资源部对公司员工的档案完善程度看，人事档案不健全将会给公司带来不利影响。建议：人力资源部在公司里应处在一个相应的位置上，同时人力资源部的自身建设要规范，今后要严格对人事档案、离职、考勤、薪酬、合同、考核完善管理。如果人力资源部负责人出现流动应及时招聘或从企业内部派专人来负责主持工作，从而提高人力资源部的工作效率。为了进一步使人力资源部的工作更规范化。的第二重点工作是健全完善人事档案。
三、人力资源部第三工作重点是员工培训与开发，员工培训与开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一，同时也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。通过对员工的培训与开发，员工的工作技能、知识层次和工作效率都将进一步加强，从而全面提高公司的整体人力结构，增强企业的.综合竞争力。人力资源部根据公司整体需要和具备的条件，计划从以下四个方面开展培训工作。
1、选拨内部讲师进行内部管理、公司文化和工作技能培训；派出需要培训人员到外部学习培训；以老带新培训和员工自我培训等。
2、计划培训内容：根据各部门需求和公司发展需要而定，主要应重点培训以下几方面内容：围绕企业管理和企业文化，生产管理，一体化管理手册，对新招员工企业文化和制度的培训。
3、培训时间安排：外派人员走出去参加学习根据业务需要和本部门工作计划安排。内部培训根据各部门工作时间，适时按季度安排培训。
4、针对培训细节，人力资源部将根据培训计划报总经理批准后下发各部门，将严格执行。
四、公司试行绩效考核，通过试行考核取得了一定成效，也从中得到了一定的经验。但在具体的操作中还存在一些问题，有许多地方需要进一步完善。人力资源部将此项目标列为本年度的工作任务之一。其目的就是通过完善绩效考核，以达到绩效考核应有的效果，使绩效考核结果与薪酬体系相链接，建立科学、合理、公平、有效的绩效考评体系。
五、做好人员流动的控制与劳资关系，纠纷的预见与处理，既保障员工合法权益，又维护公司的形象和根本利益。协调处理好劳资双方关系，合理控制企业人员流动，是人力资源部的基础工作之一。所以，又一重点工作是从新规范劳动合同和建立科学的薪资结构。
（1）2月30日前完成《劳动合同》的修订、完善、签订工作。
（2）为了有效控制人员流动，只有严把用人关，人力资源部在将对新老人员的档案规范管理。严格审核新招聘员工的资历、职称，不仅对个人工作能力的评价，还要以答卷的方式对员工的忠诚度、诚信、品行进行综合考查。
（3）任何部门需要招聘人员首先必须向人力资源部打招呼，并由高管人员直接面试招聘，将新招人员的个人档案交人力资源部存档管理。本部门配合人力资源部及时对新招人员的上岗前培训，同时人力资源部还会及时掌握员工思想动态，做好员工思想工作，有效预防员工的不正常流动。
（4）劳资关系的处理是一个比较敏感的工作，它既涉及到企业的整体利益，也关系到每个员工的切身利益，建立科学公平的薪资管理体系。
六、又一工作目标是建立和谐的沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性。建立和谐、融洽的企业内部关系，集思广益，为企业发展服务。
工作计划 篇5
1、做好内部人员管理.，在管理上做到制度严明，分工明确。
2、在现有的例会基础上进一步深化例会的内容，提升研讨的深度和广度，把服务质量研讨会建设成为所有服务人员的沟通，相互学习，相互借鉴，分享服务经验，激发思想
3、将在现有服务水准的基础上对服务进行创新提升，主抓服务细节和人性化服务，提高服务人员的入职资格，提升服务员的薪酬考核待遇标准，加强日常服务，树立优质服务窗口，制造服务亮点，在品牌的.基础上再创新的服务品牌。
4、在物品管理上责任到人，有章可循，有据可查，有人执行，有人监督。
5、加大力度对会员客户的维护。
6、严格管理制度、用工培训制度，划分明确岗位考核等级，增强员工竞争意识，提高个人素质及工作效率。
7、增强员工效益意识，加强成本控制，节约费用开支。培训员工养成良好的节约习惯，合.用水用电等，发现浪费现象，及时制止并严格执行相关处罚制度。
8、加强部门之间协调关系。
9、重食品安全卫生，抓好各项安全管.。
10、开展多渠道宣传，促销活动并与周边各公司相互合作，增加会员率。
工作计划 篇6
一、教学指导思想
本备课组围绕学校和科组计划开展教学，以《思想品德课程标准》为依据，以实施有效教学为依托，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，积极推进教研教改，不断解决教学中的新问题，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。
二、学情分析
经过一学期的学习，大部分学生逐渐适应本课程的教学，学习方法和解题的能力也所提高，但是还没有达到要求，尤其分析问题、解决问题的能力有待不断提高。
三、教学目标
1、引导学生做一个自尊自信的`人，注重培养学生的思想道德情操，对其学生的思想素质进行升华，让他们学会做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器来保护自己。
2——教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。
3、引导学生理解诚信，培养学生从小做一个讲诚信的人．
四、备课组基本情况
班级情况：全年级共15个教学班，其中，实验班1个，普通班14个；分课情况：全组有3位教师，陈泽辉（2班班主任、高一3个班）3个班，范金凤6个班，邢增宇（13班班主任）6个班。
五、教学工作要求
1、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。
2——积极参与集体备课，做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验，做到互相学习，取长补短，努力提高教学能力。
3、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务。
4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题，及时解决。
5、加强开卷能力训练，提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力，以使学生尽快适应开卷考试的要求。
6、积极参加校本教研活动，主动展开讨论，认真研究问题，各级配合科组做好各项工作。
六、课时进度表
周次课时内容
1、2——第一课珍惜无价的自尊第一框自尊是人人都需要的
2、2——第二框尊重他人是我的需要、第三框彼此尊重才能赢得尊重
3、2——第二课扬起自信的风帆第一框“我能行”
4、2——第二框自信是成功的基石、第三框唱响自信之歌
5、2——第一单元复习、迎接测试
6、2——测试试卷讲评、第三课走向自立人生第一框自己的事自己干
7、2——第二框告别依赖走向自立、第三课复习
8、2——第四课人生当自强第一框人生自强少年始
9、2——第二框少年能自强、第四课复习
10、2——第二单元复习
11、2——第一、二单元复习、迎接段考
12、2——段考试卷讲评、第五课让挫折丰富我们的人生第一框人生难免有挫折
13、2——第二框挫折面前也从容、第六课为坚强喝彩第一框让我们选择坚强
14、2——第二钢铁是怎样炼成的、第三单元复习
15、2——第七课感受法律的尊严第一框走近法律、迎接测试
16、2——讲评测试、第二框法不可违
17、2——第三框防患于未然、第七课复习
18、2——第八课法律护我们成长第一框特殊的保护特殊的爱第二框善用法律保护自己
19、2——第八课复习、第四单元复习
20、2——第三、四单元复习、迎接期考、做好期末工作
工作计划 篇7
一、指导思想
根据《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,开展小学生心理健康教育工作,必须根据小学生生理、心理发展特点和规律,把握不同年龄阶段学生的心理发展任务,运用心理健康教育的知识理论和方法技能,并坚持“科学性与实效性相结合”、“发展、预防和危机干预相结合”、“面向全体学生和关注个别差异相结合”、“教师的主导性与学生的主体性相结合”四项基本原则,培养小学生良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展。
根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念,继续围绕学校“四心”教育主题,结合区心理健康指导中心的工作安排,扎实开展我校心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。
二、各年级具体目标
低年组:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。
中年级:培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。
高年级:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度。
三、主要工作
(一)加强教师队伍建设,提高自身素质
1、结合片区活动与专业联盟开展心理健康教育的校际交流活动,我校黄彬彬老师加入了区龙湾区心理健康教育专业委员会并成为理事会成员之一,我校将以此为平台开展校际心理健康活动课的打磨和个别辅导之间的交流活动。
2、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高学校心理健康工作预防为主,让14位获C证老师起到“领头雁”的作用,开展好学校的工作,进行教师之间的.心理健康团队活动,让老师们掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作
1.加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。主要咨询途径:
(1)学生自愿前往咨询
(2)班主任老师推荐
(3)辅导老师访谈
2.开通“心语z”,进行网络咨询辅导。
3.开通“晨曦QQ空间”,宣传心理健康知识。
4.有针对性地对全校学生进行心理健康知识讲座、团体辅导。
5.开展家庭知识教育活动,对新生家长进行“孩子上小学啦——新生适应家庭教育讲座”专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。
6.六年级开设常规课程:将“心理健康”列入课程表,积极发挥课堂主渠道作用。
四、具体工作
月份 主要工作
九月份
1、制定本学期学校心理健康工作计划;
2、“心海软件”心理普测前的准备工作(学生资料录入、试测);
3、为新生家长开设“孩子上小学啦——新生适应家庭教育讲座”;
4、参加省教科院第二期亲子辅导培训。
十月份
1、利用“心海软件”给三~六年级学生开展心理普测,尝试建立学生心理档案;
2、参加龙湾区心理健康团队赛课;
3、开展“信任主题”户外活动;
4、发动教师报名浙江省中小学心理健康教育教师C证培训。
十一月份
1、组织教师参加浙江省中小学心理健康教育教师C证培训;
2、利用“心海软件”给全体教师开展心理普测;
3、为五年级学生开展《我轻松我快乐》“管理压力”公开课;
4、组织教师开展《Stress Can Really Get on Your Nerves!》读书交流会。
十二月份
1、为六年级学生开展“我们长大啦——青春期教育讲座”;
2、为四年级孩子开展《爱护我们的身体》活动;
3、参加龙湾区心理教师学科专业提升行动座谈会;
4、参加龙湾区中小学心理教师学科专业素养岗位提升行动评议。
20xx年
一月份
1、做好学期总结及资料积累和个案分析;
2、心理档案建立工作。
工作计划 篇8
1、调整心态的能力
在职场上混，目标与激情是必不可少的，既要有大的战略目标也要有小的战术目标，初入职场肯定会有一定的激情存在，这个时候要制定自己的目标或者要调整自己的目标，计划赶不上变化，当自己初入职场，或者对职场了解后，会调整自己的目标。所以职场上混，随时遇到各种各样纷繁复杂的任务，压力，必须掌握具体问题具体分析，按实际情况出发进行目标的调整，同时激情是随着自身的心情，认知，性格所决定，不求持久但求随时用随时有，只有这样才能在职场上不会为一些遥不可及的目标而焦躁不安，不会为一时的相对堕落没有激情而后悔不已，因为你已经具备了目标与激情的.及时调整能力。
2、巧妙的沟通能力
职场中，沟通是少不了的，特别是现代职场，特别看重的就是员工的沟通和协作的能力，然对上沟通，对领导，领导的领导。对下沟通，对下属，下属的下属。对外沟通，对客户，对内沟通，对同事，都需要一定的巧妙性，沟通能力是可以培养的，并不是与生俱来的，因此，进入职场要锻炼自己的沟通能力，一方面可以使自己快速适应，另一方面也可以展现自己的能力。
3、快速的执行能力
有时候人与人之间的差别就在于执行力的问题，有些人在职场中不到最后一刻不会去做领导交给自己的任务，不管出于什么样的原因。而有些人则会以很快的速度去执行并且会有很好的效果。对于执行力速度是第一位的，只有以最快的超越对手的速度去执行，才能抓到和把握住一些隐性的机会。总之执行力是体现一个人做事风格的很重要一点，职场上混必须要具备这样的能力。
4、较强的人际交往能力
能不能做到左右逢源，至少要维护一种良好的人际关系，打造一个良好的人际关系，对自己的职场生活有很大的益处，不仅有利于自己的工作，也有利于建立自己的人脉。做任何事情都要和人打交道，和不同人打交道的能力就成了办事效果的必然条件。这里不排除溜须，拍马，阿谀奉承，阳奉阴违，吃饭，喝酒，K歌，桑拿，洗脚，赌博，。各式各样的人需要用各种各样的技巧和手段去搞定，不管怎么样，考验的都是个人的人际交往能力。三分能力，七分关系，种种迹象都在表明拥有左右逢源的人际交往能力已是职场上混必不可少之能力。
应该忌讳的：不要认为停留在心灵的舒适区域内是可以原谅的。
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