学期工作计划

时间:2023-12-08 18:15:37 工作计划 我要投稿

学期工作计划15篇[优选]

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期工作计划15篇[优选]

学期工作计划1

  本人是小班的配班教师,我所带的课程是、逻辑狗、语言、社会、科学、数学、美术、音乐

  一、语言

  (一)能主动、有礼貌地与老师、同伴交流,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。

  (二)能认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。

  (三)能用较完整的语句讲话和回答问题,声音响亮,速度适中,会运用较多的名词、动词、形容词,理解并运用常用的副词、连接词、重叠词、反义词等。

  (四)会看多幅图片和情境表演,在观察理解的基础上,学习掌握图片和表演情节的过渡,并讲述整套图片和情境表演的内容。能用较完整连贯的语言,回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类讲述中,学会运用新词。

  (五)能正确理解文学作品的内容,欣赏作品的语言,感受作品中语言的丰富和优美,会用语言、动作、表情表示对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整地复述故事,在教师指导下会进行故事表演。

  (六)会独立地翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。

  (七)关心周围生活中常见的标记并理解其含义。

  (八)喜欢在集体中说普通话,发音清楚,声调较准确。

  二、社会

  (一)能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

  (二)了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作:学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。

  (三)关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日生活常规。

  (四)学习大胆地表达自己的愿望和意见;愿意承担力所能及的自我服务的劳动。

  (五)初步形成诚实、助人等良好品行。

  (六)爱父母长辈、老师、同伴并能尊重他们的劳动成果,爱集体、爱家乡。

  三、科学

  (一)能主动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物。

  (二)会照料自然角的动植物,关心爱护动物和周围的自然环境。

  (三)了解不同环境中个别动、植物的外形特征和生活习性。

  (四)积累周围环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的具体经验。

  (五)了解周围生活中科技产品及其与人们的关系,能正确安全地使用简单工具做小实验和小制作。

  (六)学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考的能力,并会按照一定(指定、自定)的标准对物体进行简单的分类。

  (七)会用多种方式表达自己的发现,并与成人、同伴交流探索的过程与结果。

  四、数学

  (一)能注意和发现日常生活、周围环境中的数量关系,并产生探索的兴趣。

  (二)会按物体的两个特征(形状、颜色)进行分类:尝试按自己确定的标准对一组物体进行分类。

  (三)学习按量(粗细、高矮等)的差异进行7以内的正逆排序;学习按一定的规律排序。

  (四)感知和体验10以内的数量,学习不受外部因素的干扰,正确判断10以内的数量。初步体验等量关系和相邻两数的数差关系。

  (五)认识1-----10的数字,理解其实际意义,会用数字表示物体的数量。

  (六)认识长方形、梯形,知道其明显的外形特征。学习将长方形变换、组合,初步感知形状的守恒。

  五、音乐

  (一)喜欢参加音乐活动,有较好的听音乐、看表演的.习惯。体验与同伴共同参与音乐活动过程的快乐。

  (二)能用自然好听的声音,用不同的速度、力度较有表情地唱歌。初步唱准确2/4拍、3/4拍歌曲,吐字清楚,能跟着歌曲的前奏整齐地开始和结束。喜欢自己唱歌和在集体面前唱歌,并注意使自己的歌声与集体相一致。在教师的启发下,根据歌曲的内容编歌表演,学习为熟悉、工整的歌曲续编、改编部分歌词。

  (三)按音乐的节拍和变化,做简单的上下肢结合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作,随音乐速度、力度的变化变换动作。在联想的基础上学习运用已经掌握的动作和知识经验,改编舞蹈部分动作和做象征性动作。

  (四)学习并掌握木鱼、铃鼓、沙球等乐器的演奏方法,学习根据音乐的性质、曲式结构和乐器的音色,选择相应的节奏型和乐器为音乐伴奏。能集中注意力看指挥。养成良好的取、放、换乐器的习惯。

  (五)能从音乐中初步听辩比较明显的高、低、快、慢、强、弱、音色的变化。感知和体验进行曲、摇篮曲、舞曲的不同性质,在感受中能产生一定的想像,联想并有积极的外部表现。

  六、美术

  (一)喜欢参加美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。

  (二)学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征,能围绕主体安排画面,确定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有一定的独创性。

学期工作计划2

  秋季是收获的季节,在过去的一学期里,我们在校团委和院领导的带领下完成了自己的工作,取得了一定的成绩。在与此同时,我们也迎来了xx年度下学期的工作,新的学期,我们将秉承传统并积极创新,为争取得更好的成绩而勇往直前。

  青工部全称青年志愿者工作部,是青年志愿者协会的常设机构。它的主要任务是响应校团委发起的文明创建活动,以“团结协作、真诚奉献、服务大众”为口号,与校外有关单位举行文明共建,发挥青年志愿者的作用,树立文明形象,为建设和谐社会做出贡献。同时,我们还要积极协助团总支其他各部以及“暖风”志愿者协会更好地开展工作,展现历史学院青年志愿者的风采。

  新学期青工部的工作目标如下:

  1.完成自己本职工作,完善本部门制度,实事求是地创新工作内容。

  2.配合院学生会、分团委、社团联合会以及“暖风”志愿者协会的各项工作,并加强与各部门之间的合作,为老师们、同学们服务。

  3.加强与各院系青年志愿者协会的联系,互相学习,积极配合学校志愿协会的'工作,更好的了解青年志愿者的动态,更好的组织与参与青志协活动。

  新学期青工部的具体工作如下:

  一、九月,9月14日是世界清洁地球日,将开展一系列的清洁城市、清洁校园等的志愿服务活动。在9月18日开展“勿忘国耻,振兴中华”的宣传活动。

  二、十月,19月1日是中国国庆节,同时也是国际老人节,将开展下社区献爱心活动,给社区养老院的老人们送去温暖,和老人们一起共庆祖国的生日。为10月17日的世界消除贫困日出一份力,开展为社区困难家庭送温暖活动,组织同学老师捐赠衣物等。

  三、十一月,在国际大学生节到来之际,我们将号召更多的青年志愿者参与到社区献爱心活动中。看望东站十委社区和四通社区养老院的老人们,给老人们表演文艺节目,为老人们带去温暖和欢笑。

  四、十二月,12月3日是国际残疾人日,我们将开展“关爱折翼天使”系列活动,加强宣传讲解,消除人们对残疾人的异样眼光,同时走进社区,为残疾人显出一片爱心。

  五、一月,与各部门协调组织开展“庆祝元旦”等活动,同时将结合社区献爱心活动,在新年到来之际为社区的人们送去一份祝福。

  六、继续坚持定期的走进社区志愿服务。积极与“暖风”志愿者协会配合,完成好志愿者方面的各项工作。

  在新的学期里,青工部会努力完成好每一次活动,同时,也会吸取以往的教训,总结经验,发扬历史学院的优秀传统,不断努力奋进,提升能力,积极与其他各部门配合,共建一个更加团结、和谐、奋进、向上的历史学院。

  历史学院分团委

青工部

  xx年8月30日

学期工作计划3

  一、指导思想

  以《指南》为准绳,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

  二、本学期工作目标

  1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

  2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

  3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的.和谐教育

  4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

  5、重视安全保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

  6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

  7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

  三、工作措施

  1规范常规教学,优化课程体系

  1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课。

  积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节,每月上交质量较高的教学笔记、教案。

  2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。

  积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

  3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

  四、本期月工作安排

  九月份

  1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规

  2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。

  3、组织教师开展简笔画基本功训练。

  4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。

  十月份

  1、有业务园长带头进行推门课听课。评课活动。

  2、教师进行早读书识字游戏比赛。

  3、各班结合重阳节开展敬老活动。

  十一月份

  1、各班教师进行公开课比赛。

  2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。

  十二月份—元月份

  1、开展元旦庆祝活动。

  2、各项工作总结。资料整理。

  3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。

学期工作计划4

  时间:20xx年4月7日上午

  地点:雨山湖公园

  活动目标:

  1、乐意接触大自然,学会观察大自然的事物,具有初步的探索精神。

  2、养成爱护大自然的习惯,能将垃圾扔入垃圾箱,保持环境清洁。

  3、体验与家人共同游玩的乐趣,增进与家人之间的亲子感情。

  活动准备:

  1、活动前做好动员工作,并将路线设计好。

  2、风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等

  活动过程:

  一、在公园门口集合,教师介绍今日活动安排。

  教师:“欢迎大家来参加我们的亲子活动,愿大家度过愉快的一天。”

  二、游戏活动:

  游戏一:占四角:(8人一组,一次1组,共4次)

  玩法:孩子站在四个角上,家长站在绳圈内听信号去抱自己的的宝宝,先抱到宝宝的家长为胜。

  游戏二:拷贝不走样:(8人一组,一次2组,共2次)

  玩法:参加游戏者由第一个人将话或动作依次传下去,最接近原始的`一队为胜。

  游戏三:花儿朵朵:(8人一组,一次1组,共3次)

  玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“XX花开”时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。

  游戏四:小脚踩大脚:(2人一组,一次4组,共3次)

  玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜。

  游戏五:推小车:(2人一组,一次4组,共3次)

  玩法:孩子双手着地,家长双手紧握孩子脚踝部并抬起孩子双腿,孩子用双手向前爬行,先到终点者为胜。

  规则:

  1、家长不能托孩子身体其他部位。

  2、孩子必须双手着地爬行。

  三、放风筝比赛

  规则:以家庭为单位,风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。

  四、亲子自助餐:

  所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他

  小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。

  五、活动结束。

学期工作计划5

  三年级的学生,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

  一、教学目标及重难点

  教学目标:

  1.掌握基本的'体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。

  2.从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。

  3.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

  教学难点:体操动作。

  二、教学措施

  1.教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。

  2.小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  3.多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。

  4.教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。

  5.教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。

  6.教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。

  三、具体的教学计划

  1.根据三年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。

  2.理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。

  3.队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。

  4.广播体操:三年级新生首先要牢记广播体操,因此,复习广播体操是本学期的重点。

  5.技能方面:主要包括:

  ①走:各种不同姿势的走,直线走;

  ②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,学各种小鸟飞,接力跑等;

  ③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;

  ④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;

  ⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;

  ⑥游戏《快快集合》、《拍球比多》、《大鱼网》、《迎面接力》、《老鹰捉小鸡》等;

  ⑦简单的韵律舞蹈动作学习。

学期工作计划6

  新的学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了疫情防控和班级学习两不误,特制定如下规划:

  一、开学防疫教育

  1.开学前这段时间可以先了解好每个学生的籍贯,有无和疫区相关人员接触,最近有无发热不舒服等情况,并做好登记,这些工作在开学后再做一次。再做一次的目的一是核对是否属实情况,二是加深了解程度。

  2.学生每天上课之前必须先在家测好体温,然后班长站在教室门口测量提问,必须有一个随堂老师在旁边监督,符合一个放一个进教室,不戴口罩连测量的资格都没有。

  3.教室每天要进行消毒,这项工作可以由小值日轮流做,消毒的时间为每天上课前和放学后,小值日还要同时负责通风,通风的时机与次数跟消毒一样。

  4.所有学生在校期间一律不得外出,下课或去厕所必须要求排队,人与人之间要保持1米以外,不准三五成群。

  5.发现任何异常情况第一时间向学校领导汇报,并及时采取相应措施。

  二、常规教育方面:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  三、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的.气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  四、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。后段时间我将采取班干部轮流制,为了更好地管理学生,我把班干部的名称都称班长,抓好学生的心理特征,好胜心强,都想当班长,抓住他们的这一“虚荣心”便有利于班级管理。所以我班71名学生几乎半数都是班长。在操作过程中,根据学生的特长来定 。我是初步这样设想的,大班长2名,学习班长12名,纪律班长12人,卫生班长12名,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  六、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述规划,只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。争取使自己的班级更上一个新台阶。

学期工作计划7

  一、指导思想:

  1、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三触类旁通。

  2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨,让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力,让每个学生考出好成绩。

  二、学生情况分析:

  本班共有学生50名,其中男生25名,女生25名。从整体看,优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在复习阶段还要对他们多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给复习方法,使他们能和大家一起快乐学习,弥补平时学习漏洞,以求共同进步。

  三、语文知识复习总目标:

  (一)汉语拼音目标

  继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音,阅读。

  (二)识字与写字目标

  1、复习本册认识的200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。

  2、复习使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。

  (三)阅读目标

  1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

  3、复习初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情的方法。

  4、复习略读的方法,粗知文章大意。

  5、复习并积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,复习复述课文。

  6、在复习期间继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

  (四)口语交际目标

  复习学生能逐步清楚明白地讲述一件事情。

  (五)习作目标

  复习学生能不拘形式地写下见闻、感受和想象。并将自己的习作读给人听,与他人分享习作的`快乐。

  四、复习重点

  1、正确书写、默写生字词。

  2、朗读、背诵课文。

  3、阅读训练。

  4、习作练习。

  五、复习方法:

  在复习过程中不仅要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,还要进行扎实有效的复习,帮学生理清思路,掌握重点、难点,理解所要把握的内容。为此主要分以下三步走:

  (一)全面、系统地复习:

  1、掌握本册书所学生字新词,并能熟练理解运用。

  2、能熟练背诵并默写本册书所要求片断。

  3、能正确理解课文内容,掌握文章的中心,感知课文中人物的精神等等。

  4、能写清一件事和写一种动物等等,并能初步做到重点突出,具体生动。

  5、掌握改写句子、写比喻句等基本知识技能。

  6、掌握把字句和被字句,会准确转换。

  7 、在复习中注意培养学生良好的读书学习习惯。

  (二)重点、综合地复习:

  这一点一定要抓住重点和关键,以点带面。同是要增加练习,但要精选,从而能举一反三、解类旁通,要在准确、规范,熟练上下功夫。

  (三)调整、巩固地复习:

  利用较短时间,以学生自主复习为主,自己查漏补缺。

  六、复习措施:

  1、注意实效性,注意方法的渗透指导,避免过多的题目训练。

  2、注意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。

  3、 重视积累和总结日常生活中学习的生词、句子等基础知识,夯实基础。

  4、复习中要实中求活,让学生主动复习。扎扎实实打好基础知识和基本技能。同时要重视学生创性精神的培养。

  5、 把握好教学要求,不偏高,使学生都在原来的基础上有所提高。精选习题,不搞题海。

  6、 改进对学生评估,错了自己订正可以加分,促使学生检查、分析错误,不断提高。

  7、 积极辅导差生,让基本的大纲要求必须100%的实现达到。出一些富有思考的题,让学习较好的学生达到满足。

学期工作计划8

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为指南,围绕市教育局提出的“创省级优质幼儿园”的目标为努力方向,遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,保教结合、寓教于乐,求真务实。加强学习、加强研讨,努力提高教师的专业水平,使幼儿园成为教师乐教、幼儿了学、家长满意、社会赞誉,有文化内涵的精致园所。

  重点工作:

  一、继续加强常规工作的规范化管理。

  二、圆满完成泰州市“通过各种途径培养幼儿的语言能力”课题的结题工作。

  三、加强幼儿教师队伍建设。

  活动安排:

  二月:

  1、对幼儿进行安全常规教育。

  2、制定好工作计划及各科活动计划。

  3、创设好有特色的环境,制做安全有趣的教玩具。

  4、以小班组、中班组、大班组为单位集体备课、备操,熟悉教材。

  5、召开新生家长会。

  三月:

  1、开展语言教研活动。

  2、举行幼儿春季运动会。

  3、对幼儿进行安全及自我保护的知识教育。

  4、讲故事比赛。

  5、开展互听互评活动。

  6、做好“通过各种途径发展幼儿的语言能力”课题的结题工作。

  四月:

  1、结合清明节对幼儿进行有关中国传统知识的'教育。

  2、幼儿广播操比赛。

  3、上报六一节目,并排练节目。

  五月:

  1、迎接省级优质幼儿园的评估验收。

  2、结合端午节对幼儿进行爱国主义教育。

  3、开展家长半日开放活动。

  4、举办幼儿歌咏比赛。

  5、对“六一”节目进行彩排。

  六月:

  1、举办“六一”庆祝活动。

  2、各班开展自我服务的劳动竞赛。

  3、大班举行毕业典礼活动。

  4、写好评语及各种总结。

  5、做好学期的评比工作。

学期工作计划9

  今天开过全体会后老师们就开始正式放寒假了。在食堂吃过午饭后,我开始整理我的书桌和清理电脑中的文件,也在思考这学期我的收获与得失。

  学期初,学校安排我任教初二三个班以及高二两个班的教学。最开始,是不适应的,尤其是面对初中的学生,教了十年高三的我回到了初中的课堂以及高二的课堂,仿佛重生一般,也让倦怠高考应试的我对教学重新有了热情,并为此投入了很多的精力。

  当我深入到初中的课堂,才真切地体会到初中教师尤其是非主科教师教学的不易,也理解了为什么有的老师会在课堂之上忍不住发火。身为教研组长,没有自身的实践体验,和组里的教师们谈课堂管理,我想那都是空谈。在这学期,我理解了初中教师上课的教学模式,体会到了高二教师教学时间严重不足的现状,虽然很多学校现在已经调整为在高一就开始开生物课程,但是毕竟大多数学校还在按规矩走。我们无法改变现状,只能力求做到充分利用好每一堂课,做到高效。

  发现的问题:

  1、初中的课堂教学急需要改革,不是单纯学生选课讲课评价这么简单,因为流程上的问题。初中的孩子在上课中所学的内容很重要,但是因为没有期中期末考试的检测,所以生物课几乎等同于科普普及课,除了对生物感兴趣的学生外,其余的孩子都只是听听而已,甚至有的连听都不听。

  2、初高中的衔接断层。初三没有生物课,高一也没有,到了高二开始学,课程设置的前提是在学生已有的初中知识的基础上,但是事实是初中知识几乎所剩无几,这就给高中的教学带来了起点就面临的困难,如果学生不能投入一定的学习精力,在很短的时间内就要学完5本书,学习成绩可想而知。

  体制无法改变,只能改变我们自己,调整我们的教学方式,完善和改变我们的课堂。

  本学期的变化:

  1、实验课开设面扩大,初高中包括高三在内能开的实验基本都让学生亲自动手,没有条件自己动手的也通过观看光盘弥补。

  2、基本功比赛组内同事积极参与,展示效果很好。

  3、高中的'导学案教学效果显现。从使用导学案和没有使用导学案的平行班做比较,平均分使用导学案的班级要高出10分,进一步增强坚持课题研究的决心。

  4、申报的区级课题阶段总结得到表扬,并首次获得课题资金,虽然钱不是很多,但是是值得纪念的一笔,中学教师自己开展课题研究首次获得区里奖励支持的经费,做为课题组长,我告知组内成员,以后学校再报交论文评选,评审费用从我们的课题经费出。希望我们组里的老师都能更上一层楼!

  假期计划:

  1、整理必修1和必修2的导学案,把使用过程中出现的问题以及不合适的题目删减修改,力求经过三年的努力最大限度地减轻老师们的工作量,把精力投入到读书与自我提高上。

  2、我自己需要再读一些书了,假期时光,就是幸福的读书时光。

  3、写一写读书笔记,思考,反思,再反思。

学期工作计划10

  一、主题内容

  本学期四年级综合实践的安排有四个主题:

  1、书香伴我成长(与“读书节”活动结合起来)

  2、校园绿化知多少(与创“绿色学校”结合起来)

  3、爱心天使在行动(与创“德育先进学校”结合起来)

  4、总把新桃换旧符(语文综合实践活动)。

  二、总体目标

  1、引导学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生,为创建学习型学校而努力。

  2、了解树木的生长环境及树木对人类的好处,了解学校树木的品种及数量,认识自然,热爱自然,形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力。

  3、爱护弱小是中华民族的.传统美德,通过活动,让学生了解残疾人生活中的困苦,不讽刺挖苦残疾人,处处为他人着想,伸出友爱之手关心身边的人。让学生在活动中去理解关心他人,服务他人,培养学生的爱心、责任心。并懂得一些收集资料的方法,大胆与他人合作,积极参与实践活动,学习与人交流,提高学生观察生活、参与实践的热情和能力。

  4、通过对年风俗的调查、贴春联和剪窗花等一系列活动,让学生充分感受中华民族传统文化的博大精深,体验过年的快乐,增强民族自豪感和归属感。也从中了解一些外国人过年时不同的风俗习惯,开阔学生的眼界。

  三、活动安排

  1、书香伴我成长(9月——11月上旬)

  (1) 了解名人爱读书的故事,激发读书热情,引出活动主题。

  (2) 建立班级图书角,让教室弥漫书香,让言行透溢文明。

  (3) 修补图书。

  (4) 制定个人读书计划。

  (5) 好书推荐活动,制成表格,提倡多读书,多好书,好书大家享。

  (6) 开展“征集名言,制作书签”活动,并进行评比展览,同时互赠书签,在勉励共同提高。

  (7) 教师和学生共同读书,并指导读书方法,引导学生及时做好摘抄和写读书心得活动,评出优胜奖,并开展读书交流会。

  (8) 手抄报评比。

  (9) 建立家庭“小书库”,制定家庭读书计划,确立亲子读书时间,开展“书香家庭”活动。

  2、校园绿化知多少(11月下旬——12月中旬)

  (1) 通过搜集资料,了解树木的生长环境、种类及树木对人类的好处,了解一些植树的方法。

  (2) 通过调查了解学校树木的种类及课数,制成表格。

  (3) 通过测量、计算及搜集资料了解学校的绿化情况。

  (4) 给树木制作名片。

  (5) “金点子行动”,为学校绿化献计献策。

  (6) 写“倡议书“,呼吁全校同学参与到“争当环保小卫士”的活动中来。

  3、爱心天使在行动(12月下旬)

  (1) 欣赏《千手观音》,引出主题,通过走访、调查了解残疾人,知道他们生活中有哪些不方便的地方。

  (2) 亲自当一回残疾人,写下感受。

  (3) 搜集残疾人的故事,开展“讲故事”活动,学习残疾人自强不息、勇于挑战的精神。

  (4) 为周围的残疾人献一次爱心。

  (5) 出一期板报和进行手抄报评比活动。

  4、总把新桃换旧符(1月份)

  (1) 以小组为单位就自己感兴趣的方面去调查一些中国和外国过年时的风俗习惯。方法渠道:寻访老人,查阅图书,上网搜索等,并交流展示调查研究的成果。

  (2) 学唱过新年的歌曲。

  (3) 搜集春联、学写春联,学剪窗花,布置教室。

  (4) 畅想:二十年后的春节。

  (5) 出一期板报和进行手抄报评比活动。

学期工作计划11

  一、思想工作

  热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按《指南》的理念创设适合幼儿发展的环境、区域材料……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、保教工作

  继续深入学习《指南》等幼儿教育书籍,不断提高自身素养和业务水平。教学方面,认真准备上课所需活动材料,认真备课,把指南的理念运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,结合自己班级的情况,充分利用班中的教育设施,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指w导、帮助。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友;在班级工作中,以饱满的热情对待工作,配合本班两位老师做好班级工作。

  三、保育方面

  做好晨检午检工作,严格执行卫生消毒保健制度,防止传染病的传播。在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿的自我保健意识。充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自理能力。让幼儿身心得到健康发展。

  四、家园共育方面

  1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。使家长了解自己孩子在园的`情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,促使幼儿的健康成长!

  五、自身素质的提高

  作为中一班的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处;要把《指南》的理念应用到日常教学中,不断提高自己的业务水平和教学素养;配合潘老师和王老师,把教学工作做好,把我们的中一班管理的得更好,做一个幼儿喜欢的老师,家长放心的老师。

学期工作计划12

  宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

  首先它有明确的任务,比如对重大节目的宣传,这也是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像教师节、国庆节等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质!

  其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。

  〈一〉 新形式的挑战

  宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今没有了秘书处,又少了新力量的融入,就显得特别困难。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,这就意味着原来由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。

  〈二〉 应对措施

  首先,耐力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同志都是非常有耐力的,能够将学生会维系下去。

  但注重耐心的同时,我们也不能忽略了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上,我想应该做到两点:一是要用以前建立起来的同事关系解决各种问题,而绝不能过分依赖行政关系去强制命令。在我们铭记自己是一部之长记住自己责任的.同时,我们也不能忘了,所有副部都是同我们一样经过一年努力而坚持到今天的,所以单纯的命令是绝不能解决问题的。二是我们应该在工作中建立自己的威信;就个人来说就是干各种事情我们一定要走在最前头,对于任务一定不要滥加推脱,从而使副部们能够从内心里接受;就副部来说,对他们应该采取牵制而不是压制的策略,我们要积极引导,并且不要总是整天一些鸡毛蒜皮的小事就把他们叫来,这样她们会很反感的,我想与其让她们带着抵触情绪干事,到不如养兵千日,用兵一时,平时一些我们自己能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们必须要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。

  对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感谢,并且我们一定会以努力工作作为回报。

  另外,我会结合本部情况,以及学生会事项进程开展一些自己部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮助。

  〈三〉活动计划及工作展望

  1. 负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

  2. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传

  3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作,及时,完整地把历史系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

  4. 配合主席做好对外联系工作,举办一系列的题宣传活动。

  5. 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  6. 做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  7. 提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。

  8. 配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。

  9. 适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:

  金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。

  信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大意义。

  节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

  10. 保护我院宣传阵地,监督其它一些广告和其它海报的张贴

  以上就是我对工作的认识、计划、展望,请领导审阅。

  宣传部职责:

  一、配合院党支部、团总支工作,宣传党支部的各项方针、政策及上级的有关决议。

  二、配合上级做好宣传工作和学生的思想政治教育工作。

  三,了解团员青年的思想动态、分析原因及时向上级汇报。

  四、做好院里、班里每期宣传板、黑板报出版检查和评比工作。

  五、根据实际情况、经常组织文学、书画、摄影等比赛及活动。

  六、负责对内、外的宣传工作,校报、团讯、广播站及其它宣传机构的收稿、投稿工作。

  七、指导学院内部刊物的出版发行工作。

  八、完成上级交办的其他工作。

  你好!

  校园宣传部是以奉献校园,服务同学为宗旨,为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

  假如我是校园宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到优胜劣汰,做到日日清,周周结,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量。

学期工作计划13

  一、指导思想

  在团区委、校领导的指导下,结合我校本学年“励志”教育的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

  二、工作思路

  1.协助我校政教处工作,以争创“励志”德育特色校为中心,严抓团员的日常行为规范。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

  2.以“公平,公正,公开”为工作原则,以“质量”与“工作量”为衡量标准,以“细心,耐心,恒心”为工作态度。认真做好学校的卫生管理工作。

  3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

  三、具体工作

  (一)班子建设方面

  1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

  2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

  3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

  4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

  (二)主题活动方面

  1.继续开展常规的主题教育活动。

  2.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的'引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

  3.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

  4.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (三)组织建设方面

  1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

  2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

  3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

  4.落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

  四、每月大致工作安排

  周次 日期 活动内容

  1 8.29~9.4

  2 9.5~9.11 计划本学期团委工作;团员常规检查

  3 9.12~9.18 整理团员资料;团员常规检查

  4 9.19~9.25 全体团支书会议;团员常规检查

  5 9.26~10.2 团员常规检查

  6 10.3~10.9

  7 10.10~10.16 团员资料电子化;团员常规检查

  8 10.17~10.23 团员注册;团员常规检查

  9 10.24~10.30 上报入团积极分子;团员常规检查

  10 10.31~11.6 入团积极分子会议;团员常规检查

  11 11.7~11.13 全体团支书会议;团员常规检查

  12 11.14~11.20 入团积极分子会议;团员常规检查

  13 11.21~11.27 入团积极分子考核;团员常规检查

  14 11.28~12.4 宣布入团积极分子考核结果;团员常规检查

  15 12.5~12.11 组织入团积极分子填写团员资料;团员常规检查

  16 12.12~12.18 组织新团员宣誓;团员常规检查

  17 12.19~12.25 分发新团员证件;安排团支部工作;团员常规检查

  18 12.26~1.1 团员常规检查

  19 1.2~1.8 全体团员学期考核;团员常规检查

学期工作计划14

  伴随着新学期的开始,自律委员会的工作也要开始步入正轨了,我们纪检部在上个学期的日常工作中认真总结经验教训,整体的工作水平已经有了很大的提高。我部在这个学期会用更加饱满的热情和更加认真的态度投入工作中,现制定计划如下:

  本学期我部工作仍分为两个重要部分,一个是日常检查,一个是在“纪律卫生文明月”活动中的检查,具体如下:

  日常检查:

  我部将采取固定检查与随机抽查相结合的方式:

  (1)对全体学生的日常生活、上课情况和宿舍的用电情况进行全面地了解。检查分为晚就寝的检查、整顿熄灯后宿舍内的纪律、宿舍安全方面等多方面检查,各项检查结果每周汇总一次,并及时向学工办汇报以海报形式公布,发现问题马上解决,对问题个人将上报其辅导员处,限期整改。

  (2)配合学生会其他部门开展在大型晚会(元旦晚会)及活动(体育节)上的纪律维持工作

  (3)通过与各班班长和纪律委员的沟通,尽量杜绝上自习占位置和在自习室教室桌面上乱写乱画的现象,并安排干事不定时在各教室各自习室抽查,对占位置和乱写乱画的同学进行批评教育,有必要的话采取一定的惩戒措施。

  在“纪律卫生文明月”活动中:

  ⑴加强常规检查:加大对晚就寝的检查力度。增加抽查自习室和同学上课情况的次数。

  ⑵在文明活动月内,举行一定的评比使同学们积极地参加到活动中来,评选出“纪律标兵宿舍”“优秀个人”等,并给与相应的奖励。

  除了正常的检查工作我们部也会积极配合学生会以及自律会的.其他部门开展各种活动,维持好活动的秩序,为活动的成功做出我们应有的贡献。

  我部会在新学期中继续为我基础医学院的广大同学服务,保证大家学习和生活的正常秩序。

  基础医学院纪检部部长董梁

  20xx—3—10

  附录:本学期经费预算

  各种检查表印制100元

  干事以及干部的证件40元

  先进个人等奖状、奖品10元

学期工作计划15

  一、指导思想

  以教育部 综合实践活动课程指南 有关要求和本校 综合实践活动课程实施计划 指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调 整合 ,注重 实践 ,突出 开放 ,关注 过程 ,提倡 民主 ,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入,新学期计划450字。

  二、学段目标

  四年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界。四年的集体生活,养成了他们关心他人.关心集体的情感品质。在与同伴的交往中,知道要做到诚实守信。遇事有了初步的独立判断能力和分析能力,具备了一定的活动经验和能力。但他们的`情感还不够持久.稳定。结合学校的活动,让学生了解学校,激发学生爱校的情感,培养学生创新精神和实践能力。形成了一定的技能。

  三、具体工作及措施:

  1.加大学习与培训,提高课程意识;

  2.抓好课程实施,提高学生综合能力;

  (1根据课程原则和地方特色,结合四年级学生实际情况,制订好本学期实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路。

  (2努力组织好学生的综合实践活动。在过程中做到独立选题.自主活动;展开过程.深度探究;重视交流.丰富体验。

  (3积极开展综合实践活动课程的研究。本学期,要作继续深入的研究,特别要在活动过程的评价及评价指标的确立方面作深度探究,各教师要注重研究过程资料的收集.整理与积累。

  (4要认真及时积累有关资料。对于学校来说,主要是计划.教师管理.课时管理.检查调研等过程管理方面的资料;对于教师来说,主要是实施方案.活动设计.活动案例和专题性总结等实施过程以及反思成果方面的资料;对于学生来说,设计并用好方案卡.行动卡.反思卡等。

  (5.开发利用资源,为学生的学习活动提供保障。首先,校内图书室.网络教室.标本室.美术陈列室等,是综合实践活动的重要资源,要进一步改进开放办法,使学生能更加主动和便捷地利用这些资源开展活动。其次,教师要充分利用敬老院.东方广场及常熟的民风民俗等乡土资源,进行有选择地运用和开发。再者,要调动家长的积极性,采用多种形式和途径向家长进行宣传,使广大家长认识综合实践活动课程,支持和正确辅导孩子参加综合实践活动课程。

  四、内容安排

  主题活动:

  第一单元《外出活动保安全》

  第二单元《查找资料》

  第三单元《粮食知多少》

  第四单元《我们身边的一次性物品》

  第五单元《中国传统节日》

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