音乐组工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的音乐组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐组工作总结1
实验二小音乐教研组是一支脚踏实地、团结奋进、开拓创新的团队。现有副高级教师2人,一级教师1人,二级教师1人。丽水市学科带头人2人,市教坛新秀1人,市教坛新苗1人。
回首20xx,音乐团队有付出、有收获。在20xx年丽水市绿谷名师评比中,音乐组3名教师参加,1人获得市学科带头人,1人获得市教坛新秀,1人获得市教坛新苗称号。经典咏传唱节目《党啊,我为您歌唱》获市绿谷文艺比赛一等奖;表演唱《给书包减肥》获市绿谷文艺比赛三等奖。
教研结合以研促教
本学期,音乐教研组通过参加各级各类培训、观摩学习、集体备课、互相听评课等途径,集精粹改不足,学习优秀教师的`教学长处,调整自己的教学行为,提高自我教学水平。
多彩社团助力“双减”
为切实推动“双减”政策落地落实,丰富课后托管服务内容,满足学生多元化、个性化的学习需求,本学期,音乐组开设了合唱社团、唱灯社团、口风琴社团、鼓乐社团、音乐表演等拓展课程。通过丰富多彩的音乐社团活动,让学生学有所乐、学有所长、健康全面发展。
技能练习提升自我
音乐组老师们通过学习《音乐课程标准》等理论书籍,养成良好的阅读习惯,读到好书时与组内老师一起分享,共同进步。同时,我们还一起探讨学习陶笛、口风琴等小乐器演奏。
回望20xx,我们深刻感受到:奋斗的果实特别甜,团结的力量特别大;展望20xx,我们更要凝心聚力,砥砺奋进,接续绘制实验二小美丽的画卷!
音乐组工作总结2
音乐组学期工作总结本学期,在学校的正确领导下,在各级分管领导的关心、支持、帮助下,我组同志团结协作,尽心尽力,满腔热情,体现了无私奉献的敬业精神,出色的完成了学校交给的各项教育教学任务。教学中以新课程教育理念指导教育、教学。课中,以提高学生的综合文化素质为指导思想,以培养学生的审美情趣为核心,将学校的艺术教育融入到课堂及各项教育、教学活动之中,使我校的音乐教育及艺术教育取得优异成绩,赢得了社会各界的高度赞誉及各级领导的充分肯定。现将本期工作汇报如下。
一、以科研促教学,以创新促发展
音乐组全体教师,紧紧围绕学校中心工作,围绕艺体组制定的教育教学目标、计划,以校本研修为龙头,以课程改革为契机,紧密结合校本研修小课题《培养学生良好的聆听习惯》认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。同时,将提高课堂教学质量落实到实处,将培养学生健康的心理、及人格的形成放在首位。教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展了高、中、低段的学科活动。如低段:节奏创作、歌词接龙;中段:2---4小节的节奏创作、歌词创编;高段:节拍变换、为歌曲编配节奏等。诣在通过各种音乐活动培养学生的创新意识,增强感官能力,提高学生的审美情趣。本期,在教学活动中,我组教师努力探索新的教学思路,尝试新的教改方法,以科研促教学,以实践求真知,促进学生综合能力的提高和发展,在实践中不断探索新的教育教学规律和模式。注重“以人为本”的现代教学理念,以新课程标准为指导思想,以培养学生终生学习为教学目标,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。如:庹艳艳艺体大组献课、家长开放日献课、幼儿园接待课《小乌鸦爱妈妈》,将激发学生的学习情趣,培养良好的学习习惯贯穿始终,受到了家长和老师们的一致好评;王旭、曾陈蓉在学校家长开放日上接待课《音乐派对》《牧童短笛》,将对作品的感受和体验放在首位,将培养学生良好的聆听习惯贯穿始终,培养儿童的审美情趣,受到家长一致好评。王文俊音乐组献课《校园多美好》以培养学生的创新意识为载体,充分挖掘学生潜在的艺术素养,课中采取视听结合的方式,让学生在静中聆听,动中体验,充分发挥学生的主体作用,使学生的艺术潜力得到释放,教学效果好。本期,学生的音乐素养和审美能力均得到不同成度提高,创新能力得到培养。
二、活动促特色务实促成绩
在搞好教学工作的同时,我组教师积极组织、编排、训练学生、参加了“成都市第八届中小学生艺术节舞蹈比赛”及省、市、区、街道社区、学校各种大小型文艺演出,特别是学校的艺术节演出。在活动中,我组教师团结协作、同心协力、不分彼此、不记报酬、任劳任怨,出色的完成每一次的演出任务。其中,舞蹈《嘻戏》获得了成都市第八界中小学生舞蹈比赛一等奖,艺术节得到了家长、学生的一致好评,赢得了与会领导的充分肯定,收到了良好的社会反响。
本期,为确保艺术节节目的质量,本组老师利用所有休息时间,见缝插针的对学生进行舞蹈、合唱的编排,从音乐作品的构思、创编、训练到音乐的录制、剪辑、服装的设计、制作等都倾注了老师们的大量心血和辛勤劳动,使每个节目都精彩纷层,整台晚会充满了欢乐、幸福,充分体现出当代少年儿童积极向上、努力进取的'精神风貌。
此外,音乐组还积极的帮助各年级、班级的老师,提供所需的音乐磁带、音响设备、服装道具等,协助班队会的文艺节目编排、训练等系列活动,为老师们的教育、教学提供便利。
本期我组教师组织、训练、编排了各种文艺节目参加了如下的演出:
组织学生参加“成都市第八届中小学生艺术节舞蹈比赛”《嬉戏》获成都市第一名。
组织学生参加“幸福花开”艺术节《校园节拍》《青春旋律》《嬉戏》《快乐波尔卡》《合唱》《大地飞歌》《爱我中华》等节目都有出色表现。
组织学生到川剧艺术中心参加“第七届蓉城十佳少儿艺术新苗大赛”文艺演出,《嬉戏》获好评。
组织学生参加“锦江区庆六一文艺演出既表彰大会”《嬉戏》获好评。
组织学生参加“校庆六一活动”《嬉戏》《校园节拍》《大地飞歌》《快乐波尔卡》《爱我中华》等。
组织《嬉戏》学生前往四川音乐学院演播厅参加XX少儿春晚文艺演出复赛。
组织《校园节拍》学生前往锦城艺术宫参加“四川省教育系统纪念建党85周年即长征胜利70周年”文艺演出。
在以上的所有活动中,音乐组老师承担了活动前的组织、训练、化妆、服装、道具的准备及学生的安全工作,演出后的服装、道具清点、归类、整理工作。保证了学生的表演状态及舞台上的演出效果;每次演出均得到各级领导的大力支持和充分肯定;得到了老师、家长、同学的一致好评;起到了良好的社会反响。同时,做好了学校的对外宣传,提高了学校的知名度。
三、与时俱进、完善自我
在教育教学改革不断发展不断进步的今天,我们深感肩负的责任重大。我组教师注重自身业务能力和思想素质的提高,积极参加省、市、区、校的各种教研活动及业务培训,并做好每一次的记载和写出自己的心得体会。本期曾陈蓉老师攥写的论文《爱心滋润成长体验迈向成功》荣获了XX年中小学心理健康教育优秀论文评选三等奖。庹艳艳老师荣获了锦江区XX—XX学年度“优秀共青团员”。
我组教师与时俱进、不断完善自我,在今后的工作中,我们还要更加努力学习、勇于探索、不断进取,为新时期社会发展的需要,为党的教育事业作出更多的贡献。
音乐组工作总结3
通过教学及各种生动的音乐实践,音乐学习,在本组老师的努力配合下,圆满的完成20xx—20xx年度上学期的各项教学任务和工作。
一、本组人员全都积极参加教研活动,认真到各兄弟学校听公开课
并做详细的记录,进行交流。其中郑思玲老师在09年10月13日学校教学开放周的公开课受到好评,该师的.这节课准备充分,课堂气氛活跃,生动有趣的手语给本堂课增色不少。梁丹明老师参加市级创新大赛高中组的比赛中获得三等奖。
二、在暑假期间全组老师尽心尽力对小歌手进行辅导,参加集美区
十月份“我为祖国歌唱”比赛,我校大获全胜,其间蓝梓予等同学获初中组一、二、三等奖,陈康荣同学获高中组二等奖,这可谓是功夫不负有心人。在纪念“12.9”运动xx周年初一、二年歌咏比赛中,郑思玲、陈鹏、朱琴三位老师认真准备,精心辅导,使二场大合唱比赛气氛热烈,学生们高唱革命歌曲,脸上带着微笑,歌声震天动地,气壮河山,受到老师们的好评。
三、做好常规工作,完成教学任务,完成了学校布置的各项任务。
音乐组工作总结4
《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神,体现以艺术审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与艺术实践,尊重个体的不同审美体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。本学期,我们音乐组教研工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣来开展音乐教学工作的。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。现就本年工作总结如下:
一、指导思想
这一年我们音乐教研组以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的,以狠抓课堂教学质量,实现有效课堂,提高组员的团队意识为方法,使我们组在各项工作上不断完善、稳步提高。
二、工作重点
1、通过教研活动,把我们音乐教研组建设成为学习型的`组织,形成共同的统一目标,从而提高教学质量,使我组全体组员真正做到从教学水平上有一个大的跨越。
2、加强组员音乐教学基本功的培训,包括:教师自身基本功和教学基本功,促使我组成员从自身水平上有一定的跨越。
3、在学校的支持和帮助下继续健全完善音乐教学资源库,同时发挥其应有的作用。在本学期中我组订购了一套儿童打击乐器和交流会的教学案例及一些教师所需的教学用具等,这样有利于完善音乐课堂的资源,在以后我们还会不断的完善教学资源,改善音乐教学条件,提高教学的质量,激发学生的兴趣。
4、完善师生考核制度,严格按照评价标准进行考核。
三、实施措施
(一)组织学习,制订计划
开学初,组织全校音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为努力创建以“自能教育”“以人为本”为目标的音乐课堂,实现有效的音乐课堂。
(二)认真备课,优化课堂
根据我市小学教研室要求的备课格式,认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。做好教学“六认真”的工作,上好每一堂音乐课,在课堂教学中,根据各年段的特点,开展音乐课。
(三)积极开展兴趣活动,丰富校园生活。
在这一年中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,活跃校园第二课堂,积极组织并参加每一次上级要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长,在活动中,学生素质充分得到体现。
在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进音乐方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
音乐组工作总结5
今年我担任一、三年级和二四,二六班的音乐课,转眼一个学期就过去了,一个学期中忙碌着,辛苦着,同时也收获着,快乐着,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,在这里,我对自已这一学期来的工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学工作。
认真备课,制定教学计划,积极设计一些新的教学方法应用在课堂,重视以学生为主体,努力地让学生在愉快的音乐实践活动中主动发现感受,理解音乐。
为了使学生能轻松,愉快得上音乐课,多用鼓励方式使学生表现良好品质,对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评和纠正,不足之处是对于学生的`一些扰乱课堂的行为批评力度不够,总以为他们是不成熟的表现,所以给他们环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己错误,因此,今后应特别注意赏罚分明,把握尺度,还有幽默力量运用不够。
听课也是学习的好渠道,在这学期中,听了几节老教师的课,学到了很多知识,知识是无穷无尽的,看了他人的课我发现教学方式多种多样,每节课的教学环节新奇创新,听了这些老师的课,再反思自己的教学工作,觉得应当要做好几个方面:
首先,积极反思自己的教学方法,更好的担当组织者,参与者,欣赏者等多个角色;
其次,加强自己的教学基本功和驾驭课堂的能力,学习灵魂的应对课堂的能力,善于调动学生的学习积极性,加强学生学习习惯,用鼓励方式对待每个学生。
总的来说,本学期工作还存在许多不足,我想在今后的教学工作中,不断努力,找出不足,认真改进,努力提高,多向老教师请教,学习,争取努力把音乐工作做的更出色。
音乐组工作总结6
时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。一学期以来,音乐教研组在学校各级领导的正确领导下,在每一位音乐教师的共同努力下,顺利完成了学期初定的目标,取得了一些成绩。现将本学期的教研活动作如下总结:
一、教研活动井井有条。
本学期,音乐教研组认真贯彻教科处提出的围绕教育教学,扎扎实实搞好每次教研活动的要求,组织了一系列的教研活动。受到一致好评。
二、兴趣小组红红火火。
在教研组工作井井有条开展的同时,音乐兴趣小组开展也是红红火火。杨晓蕾和戴俊老师指导的合唱《水母鸡》代表句容参加镇江市的合唱比赛获得好评!
三、课题研究紧锣密鼓。
在课题研究方面,学期初精心拟定研究计划,学期中按计划进行活动。我们现在虽然只是个校级课题,但并不是我们只有研究校级课题的能力,我们相信磨刀不误砍柴工,只有现在扎扎实实打好基础,将来才能更好地胜任高级别课题研究的工作。
相信在新的.学期里,我们教研组将会更加认真地开展好各项教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。
音乐组工作总结7
本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:
(一)、认真参与理论学习,提高每位教师自身素质。
为了加强修养,提高每位教师的自身素质,我们教研组利用每次教研活动时间及两周一次的集体备课。认真进行理论学习,学习优秀案例、探讨音乐课题;开学初,组内成员还继续针对低段合唱教学进行学习,共同探讨;全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划,并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标,了解新课程课改信息,跟上新课程的脚步。通过理论学习,提高教师撰写论文和教学水平。
(二)、立足课堂,积极实践,促进质量提高。
我组严格按照市教研室、学校的教学安排,在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学过程中我们严格按计划开展工作,组内老师相互听课,课后进行评课,通过评课让大家互相学习,取长补短、共同进步。在教研活动中,每位组员都上了一堂合唱课:朱慧静老师上了一堂一年级合唱课《时间就像小马车》;王雪老师也针对一年级学生上了一堂合唱课《两只老虎》,她引用二年级下册《两只老虎》对学生进行了轮唱教学及适当的合唱改编教学;陈丽益老师上了一堂中段合唱《嘹亮的'歌声》,本堂设计结合了口风琴教学,在导入环节中设置了器乐及声乐的和声教学(这是本堂课的亮点所在),学生不仅唱出了合唱片段,还自信地吹奏出和声效果,课堂气氛活跃;项乐乐老师上了中段合唱《拍手,拍手》。不同的教材内容,不同的教学方式,让我们体会到了音乐的不同魅力。课后教研组每位成员积极讨论,给每节课都提出一些建议和意见,对于在教学一线的音乐老师来说,这次的公开课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思。每一次的认真反思,每一次的积极探讨,都表明我们的音乐教学有着更进一步的提高。
(三)、科研引领,深化研究。
认真领会新课程标准,制定教研工作计划,积极开展教研活动,形式多样,教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时,还力所能及地研究改进课堂教学,注重积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。今年每位组员都上交了一份教育教学论文,朱慧静老师还申报了音乐课题。今年陈丽益老师老师还荣获了市音乐文本解读二等奖,市团体赛二等奖的荣誉。
(四)、开展第二课堂活动,培养艺术队伍。
我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。王雪、陈丽益老师负责校舞蹈队,项乐乐老师负责校合唱队、歌舞剧,代课老师王晓雪负责苗苗合唱团。每个教师训练工作目标明确,各司其职。让有音乐特长的学生施展才华,互相学习,取长补短,不断提高他们对音乐的表现能力。本学期,校舞蹈队排练古典舞蹈《且吟春语》参与了区艺术节群舞比赛荣获二等奖。歌舞剧《牵手》荣获区艺术节二等奖。虽然这次的成绩不是非常理想,但是我们并不气馁,吸取失败的教训,失败乃成功之母,我坚信,只要我们继续努力,学习别人的优点,多多创新,争取在下一次的比赛中获得好成绩。
总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。
音乐组工作总结8
时间如梭,岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,音乐社在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极开展协会活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们成功地开展了社团活动,掀起了同学的音乐热情,同时在开展活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:
一、要归功于老师的殷切指导,学社联的热心关怀
任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这半年的发展中没有老师的言传身教,没有学社联的关怀指导,对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作才能正常的开展,避免了很多的弯路,正是有了他们的支持,我们的活动才能取得圆满的成功,在这里说声谢谢了!
二、社团成员的`团结友爱、协作务实
人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一些活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功,在活动的筹划时期为了让同学们积极参与,然后确定活动流程,写出详细、周密的活动宏观计划;在活动的开展期间,我们遵循活动计划一步一个脚印,认真完成各项工作,同时在保证大家在有章可寻的情况下,还要依据实际情况进行适时、有效的微观调整;并尽最大努力弥补缺点和失误;在活动完全结束之后,我们依然要回顾整个活动历程,认真总结,积累经验教训。
三、兄弟社团的大力支持和配合
“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个社团要想把活动办好,往往要靠其他社团的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”,在我们办的活动中他们与我们积极配合,或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾,这些无不给我们增添了光彩,因而是社团各协会共同打造了飞翔音乐社的成功。
诚然,音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:
1.社团组织机构混乱,具体表现为部中设部,造成了机构重叠,人员闲置、浪费。
2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。
3.对会员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退直到退会
4.活动质量不高
5.活动从筹划到结束持续时间过长
6.协会例会走过场,发挥不了实际作用
造成这些问题的原因是多方面的:
首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,负责人有必须承担的责任。
然后:社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员加入音乐社近一年了,都不清楚为什么要加入该社团,还有的成员加入该社团只是希望对自己的综合测评有所帮助,可以说真正为社团发展所想、所工作的成员不是很多。
上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。
真心祝愿音乐社。明天是个艳阳天,明天会更好!
音乐组工作总结9
20xx学年已经结束。回顾这一学期所做的工作,我们可以说无比欣慰,我们出色地完成了学期初制定的工作计划和上级部署的各项工作任务,教育强乡镇档案初具规模,教育教学稳中有升,并顺利通过“依法治理示范学校的验收”。现将本学期工作总结如下:
一、加强教师队伍建设,着力提高教师素质
(一)规范管理制度,充分发挥教师的积极性和创造性一所学校,教育思想的实施关键在教师。教师的思想素质和业务能力起着重要作用。这一学期以来,全体教师无论是精神面貌,还是工作表现都有很大的改观,校风、教风、学风明显好转,各项工作取得了长足的进步。为了进一步调动广大教师的工作积极性,学校重新制订了《红镇朝阳小学教学常规管理制度》、《红镇朝阳小学教师量化考核细则》,做到有章可行,实行动态管理。要求教师把主要精力放在本职工作上,凡是要求学生做到的,教师必须首先自己做到。规范教师的日常工作行为,提升了教师的整体素质。
(二)抓实师德师风建设,提高教师道德修养
认真组织教师开好每周例会,学习身边的先进模范,以心育人,弘扬爱心献给学生、本领献给岗位,在校园内,倡导顾大局、讲奉献,讲团结协作的精神,日常工作中,时时处处以教育局师德“八条禁令”自律,以优秀教师为榜样,不断的完善自我,以自己高尚的人格影响
学生。
(三)抓教师专业水平,提高教师业务素质
教师是学校发展的主力军,直接关系到学校的发展。随着新课程不断深入,本学期,学校派出三名教师培训,夯实业务基础,储备人才力量。其次,教务处精心安排,积极组织听课、评课,全体教师能够踊跃参与,精心准备,力求使自己的教学水平有所创新、有新的突破。评课时,主动参与,聆听评委教师意见,能够自我反省,扬长避短。使一大批青年教师脱颖而出,穆世军、马桂花教师的教学在学校赢得了一致好评。并且在中心学校组织的“科学发展”演讲比赛中,我校马桂花老师荣获三等奖。
二、以生为本,加强德育工作建设,提高学生道德素养
学校始终坚持“以人为本,德育为先”的育人宗旨,认真贯彻执行上级文件精神,充分利用各种德育阵地,加强学生道德修养与行为习惯养成教育。通过各种丰富多彩、寓教于乐的活动,致力于学生的道德素养提高。
(一)认真抓好行为规范教育,积极实施文明素质工程学生日常行为规范教育是培养学生良好道德品质的基础工程。而学生行为习惯教育是一项长期的工作,平时必须要落实抓好。学校坚持每周一国旗下讲话以学生行为道德规范为主要内容,同时由教师和学生担任国旗下讲话的主角,让学生的行为由“他律”转化为“自律”,每班坚持知行统一的原则,各班班主任能够利用班会等时间组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,有计划有重点地开
展一日常规训练。全面提高学生文明素养。其次,积极开展卫生、纪律评比活动,本学期改革“卫生、纪律”评比细则,细化了学生行为、安全等规则,同时通过“红领巾监督岗”与“值周教师”自主检查监督相结合的办法,通过一周一总结评比、一周一反馈改正,提高学生日常行为规范,使校园环境始终保持整洁优美,为师生工作学习提供良好的环境。
三、以人为本,创新教育教学工作,全面推进素质教育
质量是学校的生命线,所有工作与活动的开展必须为质量的提高与学生的全面发展服务。一学期来,学校创新过程管理方式,继续实施“月考核制”、“学困生跟踪制”等措施,全面提高教育质量,深入推进素质教育。
1、深入课程改革,提升学生综合素质
为进一步减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力,学校规范课程设置,严格按课程表上课,严禁私自调课或侵占技能课现象发生。严格执行教育局制定的《秋冬季作息时间安排》,确保学生在校学生、活动时间。继续推行校长和教导处不定期对上课情况进行巡视制度,严禁空堂课无人和坐在教室不上课的现象发生。在教育教学中,为了激发学生学习兴趣,培养学生求异思维,学校相继举行了各年级数学知识竞赛和高年级作文竞赛。并为获得名次的.同学颁发了奖品,极大的丰富了校园学习生活。
2、加强课题研究,做一名研究性教师
教育改革势如破竹,发展一日千里,我们只做一头埋头苦干的老
黄牛是远远不够的。本学期,在学校的大力支持和鼓励下,部分教师站在了科研的前列,惠路明、康北喜老师的《信息技术在语文教学中的应用》课题研究在庆祝”祖国辉煌六十年”论文征集中荣获一等奖,刘万香老师的《从建构主义看小学数学教学》荣获第四届中国教育教学创新成果一等奖。
3、实施月常规考核制,教学管理走向精细化
本学期继续认真实施红寺堡“教育质量管理工作年”活动精神,扎实落实备、教、批、辅、研每一个教学环节,继续开展月常规考核制。每月月底组织语、数组长,定期定内容进行常规检查考核,并由教导处进行汇总,就检查考核中出现的亮点及存在的问题向全体教师反馈,以便教师及时了解信息,学习先进,改正不足。一学期来,教师常规工作认真、扎实,从每月汇总情况反映全校教师教学常规工作都很扎实。由于实施月常规考核,学校各项教学管理工作更有实效。
4、狠抓薄弱环节,全面提升教育质量。
几年来,我校教育教学质量一直处于镇中心学校中下游水平,而究其原因,主要在于学习困难生较多。本学期,我们狠下决心,采取留级转化和课外跟踪转化相结合的办法来提高后进生成绩。开学初,在教务处的统一安排下,每个学科的教师对学困生进行原因调查,同时制定了转化措施。在日常教学活动中渗透学困生转化和激励性评价,通过各位教师的跟踪、诊断、行为指导及学业辅导,本学期,学困生的转化工作有了大大改观。
四、加强体卫艺及安全工作,全力构建和谐校园
(一)强化安全意识,提高师生安全防范能力
安全工作是学校的头等大事,是一切工作的有力保证。为了加强安全工作,学校进一步建立健全各种安全规章制度,进一步完善学校安全管理工作组织机构,强化安全意识,坚持每天放学值周教师安全警示教育,坚持节假前安全教育,通过各种事例对全体师生安全教育。9月份,我校组织五六年级学生现场观看红寺堡“巡回法庭”,让学生知法、懂法、守法。其次,加强安全隐患大排查。开学初、中、末期定时对校园进行全方位安全隐患排查,对发现的问题进行及时整改。在甲型流感高峰期,加强学校门卫管理制度,对来访的人员先问清原因,然后消毒登记后方可进入校园。是校园安全工作蒸蒸日上,无一例安全事故发生。
(二)全面实施体卫艺活动
学校的体卫艺工作不仅关系全体师生的身体素质,更能丰富师生的业余生活,提高师生凝聚力。在此项工作,我校严格遵守国家有关体卫艺的规定,保证学生每天1小时以上的锻炼时间,抓好三操及大课间活动,让学生在锻炼中成长、在快乐中学习。10月份组织学生进行身体健康检查,同时配合卫生室对全校乙肝接种进行了摸底排查,并对接种未满三针的学生动员到卫生室进行接种,在疾病预防工作中,政教处牵头,各班做到每日汇报制与每日消毒制。一学期来无传染病的发生。其次,校园文化活动生机勃勃,特别是红领巾广播站发挥了阵地作用,能够及时征集文稿进行播读,在镇中心组织的“喜迎祖国六十华诞”手抄报比赛中,五年级王婷婷同学荣获三等奖。
六、统一部署,严把关口,规范教育强乡镇档案
《教育强区强镇》工程是自“两基”国检以来有一次民心工程,这项工程工作量大、要求高,但是我校教师不叫苦、不喊累,牺牲近两个礼拜天,加时加点,初步完成了规定的4个一级指标,五个二级指标(含一个课堂质量工程档案),103个三级指标,得到了上级领导的充分肯定。为了内容更加详实,资料更加齐全,我们还要继续发扬吃苦耐劳的精神,确保档案能经得起查,经得起验收。
七、远程教学管理上台阶
远程教育的目的是服务于教学,让教学场面更加形象、生动、直观。为了真正达到目的,不浪费资源,开学初我校为各办公室配备了电脑,并投入大量资金开通了校园局域网,让教师及时的掌握课程信息并加以课前预阅。让他起到教育、服务的作用。在实际操作中,各位科任教师都能根据学校安排上好每一节远程课,改变了以往因查找资源等候、课前无准备的困境。
八、加强后勤管理,规范学校办学行为
学校后勤工作是学校教育教学工作顺利开展的有力保障机制。为此,学校十分重视后勤管理。要求后勤人员树立为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,加强协作,为师生办实事,态度诚恳,急教师所急,做到有求必应,提高办事效率。
1、加强校园财产的保管工作。进一步健全各室管理制度,坚持谁主管谁负责的原则,布置规范,使用登记,平时注意清洁与维护。实行资料领用登记制度,报损审批制度,丢失赔偿制度,确保学校财产不受损失。
2、加强经费的管理使用。进一步节支创收,各项开支精打细算,厉行节约。按“收支两条线”的要求,没有向学生收取不规范的费用,严格财经制度,加强民主理财。各项票据的报销必须写明经手人、证明人、审批人及事由。在经校委会讨论,报中心学校审批后,本学期我校改装了3个办公室,购买办公椅24把,打印机2台、复印机1台,并且在中心学校的积极争取下,获得由“中央文明办、教育部”捐赠的电脑10台,极大限度的改善了学校的办学条件。
九、存在的问题与反思
成绩属于过去,未来需要我们不断创新。面对所取得的成绩,我们信心倍增;面对未来,我们任重道远。在今后的教学管理中更要下一番功夫,突破难点,攻克重点,在资源薄弱、资金缺乏的情况,继续根据中长期发展规划创造朝阳小学的辉煌!
音乐组工作总结10
一学期的工作即将接近尾声,本学期我校音乐组教师开展了一系列以“基于儿童音乐审美研究”为主题的教研教学活动。培养学生兴趣爱好,提高审美素养。通过一系列活动提高教师思想认识,同时教师教育教学水平也提高了。下面将本学期的音乐教研组工作作个简要总结。
一、加强校本培训,制定教研计划
根据学年时间与新课标要求,教研组制订相应教学计划;根据学校的要求以及学生的特点指定科研课题计划、教研组的教研活动,认真组织“一人一课”、“新教师展示课”、“新教师赛课”等活动,积极参与听课,定期参与导师团听课活动。
二、认真备课,完善课堂
本学期教研活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材、人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。教研组内还以“基于儿童音乐审美教学”为主题开展“一课三磨”、“一人一课”暨骨干教师展示课的教研活动等,来进一步提高老师的教学能力。
本学期,音乐组导师团积极听课、反馈,认真完成一周两课的听课计划,为新教师的发展作出贡献。一课三磨的活动中,王汶妤老师执教《树叶儿飘飘》,全体音乐老师积极参加并纷纷发表自己的看法和意见,共同学习取长补短,抓住进步的机会。本学期,娄秋怡老师在盛泽教育集团展示课活动中上了一节《忆江南》公开课,取得了较好成绩,得到了领导的好评。王妍老师在新教师赛课活动中取得二等奖。在开课与听课的教学活动间,我们彼此互相学习,取长补短。为学生发展,自身能力的发展汲取养分,提高教学热情。
三、加强教研,提高综合能力
本学期,我校积极邀请省教研员、特级教师来校指导,音乐组成员获得极大的鼓励,与各位专家进行研讨,获得全新教学视角,学习教学经验。
12月8日,盛泽实验小学教育集团音乐学科教学研究中心成立。江苏省特级教师黄美华、xx市教育科学院音乐教研员王欢、吴江区普教科副科长钱小强、盛泽实验小学教育集团书记张觉,及盛泽实小教育集团舜湖校区、xx校区、xx小学和区协作型教育集团梅堰实小、坛丘小学、南麻小学以及帮扶型结对民工子弟小学共五十多位共同体学校的音乐老师共同参加了本次揭牌仪式。本次揭牌仪式是我校教育集团艺术教育工作的一个里程碑。
盛泽实验小学教育集团音乐学科教学研究中心的成立,我校音乐教育的发展提供了一个大舞台。特级教师黄美华老师对全体老师进行了“突显核心素养,聚焦音乐课堂”的专题讲座。黄老师围绕音乐学科核心素养的构成,给老师们进行了梳理,从审美感知,到艺术表现,到文化理解,既有理论高度,又有实例剖析。黄老师说,做一名好老师,必须要有课程开发的'意识和能力,任何音乐教学活动,都要根据学生的实际需要和经验开展设计,将我们的教学手段与音乐本身文化结合起来,这让在座老师们受益匪浅,同时也激发现场老师们的深度思考。
在xx市教育科学院音乐教研员王欢、吴江区普教科副科长钱小强、和北门小学童蕾来校参加向课堂要质量,全面提升教学成效——盛泽实小教育集团和区协作型教育集团开展音乐学科联合教学展示活动中。我校张xx老师、肖xx老师和娄秋怡老师精心设计了教案,分别执教了《踏雪寻梅》、《其多列》和《忆江南》,展示了自己不同的风格,但同时也暴露了一些问题。钱xx老师、童xx老师认真点评。对在场所有老师们提出合理的建议:我们音乐教师平时一定要多练基本功,课堂上尽可能的多关注学生,回归音乐本体。
本学期我组成员积极地钻研教育理论,积极撰写论文。王妍老师《柯达伊教学法在小学音乐教学中的运用研究》顺利立项。为提升教师基本功,积极开展教师社团活动。每周一、四组织教师开展钢琴弹唱基本功社团、打击乐器配合等活动。
四、积极参与文化建设
音乐组积极配合学校,做好各项宣传工作。培训“开甲小导游”,营造校园文化氛围,使参观我校领导及师生均感受到我校的文化氛围。
在今后的教学生活中,我们音乐组将更加团结一致,提高成绩,为学生、为音乐教育事业奉献自己,为我校音乐教育谱写好每一个音符!
音乐组工作总结11
〈一〉、九月份由教务处、教科室举办的关于“青年教师两笔一画,教学基本功”大练兵活动。三位老师成绩良好。陈艳芳老师所排高一年兔子舞参加第31届校运会开幕式表演,阵容强大,动作多样、新颖,获得了好评。
〈二〉、本组老师准备的文明学校,一级达标验收复查材料完整。
〈三〉、XX老师与XX中学赖XXX老师同一年段(高一年)公开教学观摩课准备充分、认真,课堂效果甚佳,得到同行的好评。
〈四〉、在常规检查中,教案的'几个环节老师们写得很详细、认真,虚心学习,完成本学期的听课节数,并做点评。
〈五〉、XX老师被集美区抽考课件制作,成绩合格。
〈六〉、在初一、二年组织并训练合唱第二课堂,提高同学们的音乐素养,活跃了校园生活。
〈七〉、制作音乐组成果及活动情况展板,生动、真实、美丽,得到老师们的称赞。
〈八〉、XX老师参与XX区的“走进新课程的征文”活动,并积极投稿。
全组成员顺利的完成了本学期的教育教学及各项工作任务,今后我们将更加努力,把各项任务做得更好。
音乐组工作总结12
我们音乐组在学期中,大家互帮互助,团结拼搏,每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操……现将本学期的教研工作总结如下:
一、制定好教研计划
根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练。
二、认真备课,优化课堂
教研组内还通过“一课三磨”、“一人一课”暨骨干教师展示课的教研活动等活动来进一步提高老师的教学能力。,本学期10月份,教研组参加了总校组织的`一课三磨的活动,由舜湖校区的徐清老师和周欣虹老师分别执教了《游子吟》和《夏日的雷雨》,全体音乐老师积极参加并纷纷发表自己的看法和意见。
组内每位老师都进行了“一人一课”教研活动。每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材、人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。我们抓住每一次学习机会。通过这次同题研课活动,所有音乐老师对音乐教学有了更深的体会,无论是歌曲的把握,还是情感的表现,都有了新的思路,对上好每一节音乐课充满信心。
三、认真对待校极、区级各种活动
每次学校有活动,总能见到我们团队中的老师发挥各自的强项,利用课余时间进行排练一起出谋划策,出点子,互给意见。辅导学生吴江区第八届“吴风越韵”读写节“普通话、吴江方言、英语口语”比赛。认真上好兴趣班课程,激发学生对艺术的兴趣和爱好、陶冶情操、启迪智慧、展现风采,张扬个性。
今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局面。
音乐组工作总结13
时间在校园铃声的回放中,在板擦和粉笔的共同飞舞中流逝,不经意间,一学期过去了。回首音乐教研组一学期以来工作的经历,有太多的感慨。做教研组长工作对我来说,我是一名新兵。因而,这一年我在音乐教学和教研组长的岗位上,不断加强学习充实自我,凭着满腔的热情和对教育事业的热爱,潜心钻研、勇于实践、敢于创新。教学中既着眼于学生因材施教,又重视基础知识和基本技能训练,既立足课内又放眼课外,逐渐形成了自己“趣、实、活”的教学风格。下面从三个方面谈谈我做教研组长的一些感受。
一、校荣我荣,无私奉献
我们爱学校,学校荣我荣,学校耻我耻!这学期的大大小小的活动也不少,为了使各项工作井然有序,在学期初,我们就进行了详细分工,努力做到人人都能明确自己的'任务,各项工作责任到人,有的放矢。在繁重的活动中,我们总是把责任放在第一位,尽心尽力,没有哪一样工作松懈过,为了节目的效果更好,我们这个学期都是早晨7点多点就到校训练,晚上训练到接近6点,曾无数次主动加班,牺牲了很多的周末休息日,但是我们不计较得失,没有喊苦叫冤,默默的在自己的岗位上奉献着。
正是有了这种无私奉献的精神,所以我们音乐组什么事情、什么时刻都能够做到以大局为重。在共同的努力下,我们旗开得胜。在大家的共同努力下,排练的校园歌曲串烧,参加了文登市春节晚会。当其他老师在家里放假休息的时候,我们没有埋怨,而是认真对待,终于我们的节目在验收时得到了领导的高度赞扬,静待春节晚会花开之时。
二、团结同事,真挚热忱
在频繁的活动中,我们对同事有了更多的了解,有了更多的沟通,有了更多的宽容。“用爱拥抱每一天,用心感动每个人。”一个人的能力是有限的,但只要有一颗热情善良的心,一种平和的心态,什么事情都会迎刃而解。
三、积极教研,爱心无限
在课堂教学中,我们非常注重音乐课中的目标性、音乐性、实效性。教研员多次在各种场合的评课中给予我们学校的音乐课以肯定。
由于音乐工作牵扯到方方面面,节目构思、音乐制作、动作编排、服装道具等,很多时候需要外界的帮助,我们音乐组曾多次音乐权威人士请教。还有在寒冷的冬天我们进行无数次地训练排练,这些小皇帝小公主们也真是为学校立下了悍马功劳,看着孩子们换服装时冻的发青,真的是于心不忍,老师都用自己的身体去抱着他们。
在活动队的训练中,虽然我们不是班主任,但同样得担负爱学生的责任。有时因为一个学生没有及时到家,也要象班主任那样协助家长沿街去找,那种心急如焚的感觉真的是无法言表。有时训练队的孩子小,没有家长来接,也得默默的把他们送回家。每到演出的时候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服装是不是带好了?时间是不是记准了?有没有家长来接?演出服外面的大衣是不是穿得足够饱暖?
这一学年我们人手紧张,压力很大,能力也有限,所以在工作中也不是尽善尽美,但是我们“用爱拥抱每一天,用心感动每个人”。
一分耕耘,一分收获。在担任教研组长一年中,我深深地感到做教研组长工作的辛苦,要考虑别人不曾想到的问题,要做别人不曾做的事,但是我也有很多收获,使我从同伴的教学中学到了自己不曾想到的好的教学方法,也使我也在教学研究创新的道路上逐渐地成熟起来,形成了自己在音乐教学中的个性特色。我相信下学期在我们组的共同努力下,在全市的文艺汇演中一定会再创佳绩。
音乐组工作总结14
时光荏苒,忙碌中的20xx年度的脚步已经悄然走远。过去的一年里在校领导的正确指引下,各位同仁的帮助下,我能按照科学发展观的要求,用科学发展的.理念,积极工作,履行职责,把握重点,顾全大局,树立“教研育人、有效教研、有效服务”的责任理念。为提高教师的业务能力,为提高课堂教学的有效性,为提高基层校教学管理水平,做出了积极的真诚的努力。
为发扬成绩,克服不足,改进工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下:
一.思想政治方面。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合组里,抓住每一个学习的机会提高自己的水平和能力。
二.业务教研方面。
忙碌伴随着充实,汗水孕育了丰硕。今天,当我们在岁月的从容中驻足回望,静静沉思,我们发现,欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程。我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠,但我坚信:在穿行岁月的脚步中,我将一路踏响教研的强歌!在教研员工作的主阵地上,我将一如既往,以脚踏实地、注重实效为工作导向,在平凡的岗位上垒筑信念,开拓进取,与时俱进,竭尽全力彰显自己的工作特色,做一名合格出色的音乐教研员。
音乐组工作总结15
不知不觉间,远程研修学习即将结束,回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉;细细品味,感觉既忙碌又充实,不能用言语来表达。虽然很忙很累,但大家收获很多,感触很深。课程团队专家的专业指导,学员间真诚的交流,是研修使我有缘认识了各位专家、各位老师,是研修让我认识到自身与教师专业化的距离,是研修让我知道应该更加努力,更是研修让我获益匪浅。
本次研修借助网络,通过在线研讨,聆听了国内基础课程改革专家的专业讲解,专家们用他们渊博的学识,深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解,更加激起我去知识的渴求和对教育事业的执著追求。通过专题讨论,我们对诸多问题的认识比以前更深刻,更全面,也较以前有了更系统的理解。
这次远程研修学习了六个课程专题,研修中观看了著名同行教师的课堂实录,使我对课堂改革有更深刻的理解与认识,对新形式下实行的'课程改革获得新感悟。使我们认识到新课程改革的课堂教学,应该把更多的目光用来关注学习方式,构建民主、平等、和谐的教学氛围。同时,师生角色的定位,使课堂教学有了一定变化,单一的学习方式正在被多元化的学习方式所替代,学生自主参与,乐于探究,交流合作的学习方式正在兴起。教师主宰者的形象正在被慢慢弱化,取而代之的是组织者、参与者、引导者、合作者的形象。教师能设计引起学生兴趣的问题,来活跃课堂气氛,同时还要注重学生回答问题的成就感,及时给与鼓励或表扬,这样就能激发学生的学习热情和兴趣,从而激活学生的思维,达到最佳的教学效果。
这次研修已接近尾声,但在研修中给我们的思考却还没有结束,我们音乐组有两位教师因为排练节目未能参加此次培训,但是她们一直密切关注着我们研修学习的步伐,每天晚上上线阅读专家和知道教师推荐的文章,也正默默地学习着。我们将努力把自己的领悟,融合到自己的工作中去,提高自己的理论水平与教学艺术。远程研修给我的教育教学生活带来勃勃生机,使我在专业化的成长道路上拥有更多的自信!更多的收获!
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