图书馆工作总结(集合15篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的图书馆工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
图书馆工作总结1
书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍，就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进，学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨，继续转变观念，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书馆的作用，利用图书馆育人，提高学生整体素质。围绕着上面的目标，学校图书馆努力从下面几个方面做了工作：
一、明确目标、任务，步步落到实处
在这一学期中，学校大力加强学校图书管理工作，切实实行了计算机管理。图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统，热情为师生服务，从而使图书室办公管理自动化，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定，适时对图书进行补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，可以在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组，开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动，如：名作欣赏、热点问题探讨，书评等活动，使一本书的价值和作用充分体现。
高年级可采用各种形式办墙报，如：“名人名言”，“知识园地”，“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出，供学生浏览，激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。
二、领导关心，措施具体
我们学校采取了一流的措施，首先是加强组织领导，分工明确。学校分派副校长陆一香分管图书馆工作，规范了管理，提高了管理水平。
1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、正确、有序的管理。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。
4、图书室应不断増加馆藏量和数种，认真确定选购文献的种类、比例和数量，有目的、有计划地采购文献资料，避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率，充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的`文献资料可提供。
5、期末进行总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。
三、规范管理，优化基础服务
1、努力使图书馆管理上台阶，争取图书管理现代化，完善各项管理制度，既方便读者，又有可操作性。
2、对全校师生实行全方位开放阅读，为方便各年级有秩序地借还书，制定了班级借还书时间安排表，并发放至各班级，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度，确保师生有充足的借阅时间。
3、为每位新进的老师和新生办理借书证，对遗失的借书证进行挂失补办，使中高年级的发证率达100%。
4、完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。
5、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，本年度生均借书10册以上。
6、从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员，协助做好图书馆的服务工作，从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。
7、认真做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推荐好的书刊杂志，为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。
8、图书馆网络化管理更加完善，托依学校校园网，建立图书馆网页。
四、存在问题
学校图书馆虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，有班级班主任不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。有的学生不能够及时还书，希望今后班主任能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书馆的育人功能，把图书馆的工作做得更出色。
我想在大家的一起努力下，图书室的工作会更上一层楼的。
图书馆工作总结2
在学校党政的关怀下，图书馆牢固树立抓安全促稳定的思想，完善并强化安全防范措施，狠抓安全制度的落实，在完成20xx年度业务工作和服务任务的前提下，图书馆始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全工作之弦，切实做到常抓不懈、警钟长鸣，现将20xx年图书馆安全工作总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实上级一系列保安全、促稳定的指示精神，依照国家、政府的有关法规，不断完善图书馆各项规章制度；从“读者至上，服务第一”的宗旨出发，加强读者保护；从爱护读者的角度加强管理；从保护读者的视角加强硬件设施建设，努力为读者创造一个安全、舒适的学习环境。
二、主要工作
（一）健全组织，落实责任
首先，为把安全工作落到实处，从图书馆实际情况出发，落实了各馆室负责人为安全工作二级责任人。
其次，成立了以馆长为组长、副馆长为副组长的图书馆处置突发事件领导小组。
第三，指定张陶为图书馆消防安全巡查员。
第四，为提高图书馆安全防范能力，培养全体职工积极防范、快速响应的意识，确保国家财产、来馆师生的人身安全不受损害，认真组织学习了相关的防范措施，做到人人知晓，人人参与。
（二）领导重视，追求实效
第一，安全督导经常化。首先，领导层面认识统一。在日常的馆长办公会议上，全馆性安全工作都会不定期的进行研究并交换意见。其次，监督层面活动经常。一年来，我们始终坚持了节日闭馆前的安全检查，做到：有制度、有安排、有要求、有落实；主要责任人对重要岗位人员履行职责情况，做到经常检查、及时督导。
第二、防范措施具体化。首先，创造条件，营造氛围，提高全馆职工的工作主动性。今年在图书馆人力资源十分紧张的情况下，暑假时间坚持安排了全馆工作人员轮值。
（三）严格制度，完善措施
1、认真落实了各馆室安全责任制度。
2、提高群策群防能力，落实各项安全措施。
安全防范工作是一项经常性、群众性的工作。为切实将各项安全工作落到实处，我们狠抓了各项安全措施的贯彻落实。如：强调闭馆前关掉水管，人走断电；按操作规程使用设备，安全用电；安全责任分工明确，包干到人；发现隐患，立即报告，及时处置；施工前坚持审批报告制度，竣工后及时组织审核验收；坚持统一组织和自查相结合的安全检查制度等，这些措施的落实，有力地确保了安全工作的`稳定势头。
（四）掌握主动，消除隐患
1、争取学校职能部门的大力支持。
继去年学校对图书馆外墙进行修缮之后，今年又完成了南北楼栋连廊接缝处防渗漏、北
楼屋顶平台渗漏、卫生间脱落的扣板安装、南楼东货梯间砌墙封堵等工作，有力地消除了一些安全隐患。
2、加大宣传力度，普及消防知识，提高消防基本技能。
首先，通过消防知识培训，牢固树立全馆职工积极防范的安全观念。其次，依托图书馆内部网络进行消防宣传。
3、消防安全自查工作成效明显。
今年上半年，配合学校保卫处对图书馆的消防设施进行了检查，对存在的问题进行了及时的处理。并对图书馆消防自查工作进行了安排布置。一是突出自查重点。采用部门先自己查找存在的问题，然后由馆里组织力量检查的方式进行。在自查中，各部门将疏通消防紧急通道、灭火器的日常维护和性能检查、用电线路及接线板连接状况等作为自查的重点。到目前为止，全馆灭火器完好率达100%，分布率达100%。
图书馆工作总结3
主要思路：切实贯彻落实学校关于"提高图书馆的服务水平和质量"的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。
一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源
1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业设置，采购纸质图书5000册，重点采购学院新开设专业的.教学参考书、工具书。
2、合理分配文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。
3、完成XX年报刊的征订工作。
4、加强数字文献建设：充分利用好辽工大图书馆"中国学术期刊全文献数据库"，"中国优秀博硕士论文全文数据库"、"ebsco外文数据库"等新数据。
5、策划XX年4-6月的第二届"书香满校园"读书月系列活动。
二、调整馆藏布局
根据专业设置调整情况，及时调整馆藏布局，以更好地满足教学科研的需要。
三、完成库存图书的数据录入工作。
四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。
五、加强现代化建设：加强对glis管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，及时更新网页内容。
六、加强内部考勤管理，开展文明借阅服务，加强安全防火防盗工作
七、开展职工业务培训，积极开展与兄弟院校的交流，提高管理的水平。
八、加强参考咨询工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者提高网上咨询服务。
九、做好XX届毕业生离校及XX级新生入馆教育工作。
十、完成XX年过期报刊装订、上架工作。
十一、加强学术研究工作。
图书馆工作总结4
城区图书馆在城区党委、政府与文新局的领导下，贯彻党的十七届五中、六中全会精神，高举建设中国特色社会主义文化旗帜，开展深入“解放思想、赶超跨越”大讨论活动，充分调动本部门职工的积极性、主动性和创造性，顺利完成了上半年的各项工作任务。
一、加强政治和业务的学习
半年来，我馆组织全体职工认真学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，开展深入“解放思想、赶超跨越”大讨论活动，组织干部职工参加城区举办的各种报告会、学习会和培训班。在加强政治学习的同时，我馆为了适应新形势下图书馆事业的需要，提高职工的业务素质，加强业务学习，利用每周星期四上午一个小时的时间，进行业务知识学习和培训。组织全体职工观看全国文化信息资源共享工程中心的资料宣传片、马山县图书馆制作的《共享工程在马山》专题片等，并且大家每人写观后感文章，提高图书馆管理人员水平和能力，适应时代的需要，推动图书馆事业的科学发展。
二、基础建设
（一）外部建设
半年来，我馆在上级文化部门和城区财政的大力支持下，在馆外部建设方面取得了成效。第一，对馆舍楼顶进行防水维修，保证大楼的正常使用。第二，对三楼报告厅进行局部维修，安装防护栏，更换窗帘，购置新黑板，为暑假辅导班的举办打下良好基础。外部环境的改变使图书馆更加适合于人文环境，为广大读者营造一个和谐的阅读环境和美感氛围。
（二）内部建设
第一，针对去年馆里职工连续退休的.实际情况，我们一是对管理人员进行调整，化整为零，灵活穿插，一人管多室；二是争取城区政府的支持，对外聘请四名管理人员，保证了各室都能开放，改变了因人少，该开的室不能开的局面。第二，对报刊借、阅室进行整合，组成报刊借阅室，将少儿室和赠书室、残疾人阅览室合为一室，综合管理，激活了图书，提高工作效率。第三，对开放时间进行调整，既保证了图书馆天天开放，又保证管理人员每周两天的休息时间，体现出以人为本的管理理念。第四，为了适应重新整合、调整后的情况，我们在人员的管理上严格要求。实行轮岗制度，做到彼此熟悉业务、知己知彼。第五，争取城区财政的投入。将每年的购书经费从4万元提高到10万元，加大了添置图书的力度。第六，对今年新购置的新书进行编排、上架，使之得以读者见面。第七，加强电子阅览室的管理，健全完善有关制度。第八，制定保洁制度，实行半个月大清洗，一周小清洁，保持馆舍干净、洁雅、清静，营造良好的阅读环境。通过各项措施的落实，使得图书馆内部管理更具有人文性、和谐性，也对图书馆管理体制进行有益的尝试和探索。据统计，至5月底，读者流通总量为84355人次；其中，外借15423人次，内阅65972人次，到馆读者2960人次，接受读者咨询586条；图书总流量为118509册次，其中外借书刊23898册次，内阅书刊94611册次。全年，分编、装订、加工报纸164册，杂志1210册，丰富了馆藏量。电子阅览室一共接待读者8516多人次，其中未成年读者上网阅读达到8516多人次，真正发挥了电子阅览室的阅读功能。
三、活动开展
根据《中国图书馆学会“全民阅读”工作要点》和自治区、南宁市关于开展全民阅读活动具体要求以及邕宁区委办《关于举办“人文邕宁”读书月活动，推动全民阅读深入开展的实施方案》通知精神，结合城区图书馆的实际情况，上半年开展以“书飘邕宁，人文邕宁”为主题的系列读书活动.
(一）开展读者读书心得交流会
根据区委办文件精神，在“人文邕宁”读书月活动期间，城区图书馆组织开展一次读者读书心得交流会，邀请近40名热心读者，在4月21日来到图书馆，以座谈会的形式，畅谈读书感情，交流读书心得，品味读书乐趣。在这些读者当中，有白发苍苍的老读者，最大年龄70多岁；有刚入学的学童，最小年纪5岁；有农民工代表、劳动模范代表、下岗职工代表、教师代表、干部职工代表。他们在交流会上以书会友，以书传情，畅所欲言，言辞之间溢满了对图书的热爱，对知识的渴望，对生活的憧憬。交流会上，自始自终洋溢着朗朗的笑声，飘着书香一样的语气。大家热情很高，精神饱满，每位读者都能在会上发言、讲心得。交流会取得比预期还要好的效果，有力地配合城区全民阅读活动的开展。
(二）举办第五届广西中小学生网页制作大赛
4月22日，城区图书馆响应南宁市“知识工程”办公室号召，在电子阅览室举办一场第五届广西中小学生（邕宁赛区）网页制作大赛，城区各中小学校的50多名学生代表参加比赛。比赛结束，来自市第二师范幼儿班的20名学生代表分别获得一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。通过比赛，弘扬科学技术是第一生产力的精神，并检验和提高中小学生的电脑操作能力、网络利用水平和网页制作能力，宣传我城区中小学生现代信息技术教育科普成果。获一、二、三等奖的作品参加市中小学生的复赛。
（三）参与全市公共图书馆板报宣传活动
4月23日是第17个世界读书日，市先后在民族广场、科技馆举行全市全民阅读活动启动仪式暨全民阅读系列宣传活动。城区图书馆制作了一期题为《邕宁区图书馆——一朵散发在邕江畔边的书香奇葩》的宣传板报，先后在民族广场、科技馆展览宣传，宣传邕宁区图书馆，将我城区全民阅读读书宣传活动扩大到全市，把城区党委、政府关心图书事业和城区全民阅读的热潮向全市人民汇报。宣传板报里面的一张图片《利福村图书室》，由市委宣传部推荐，刊登在4月25日的广西日报第2—3版面上，该版面题为《南宁市深入开展全民阅读活动打造“书香绿城”》,采纳图片文字说明为“百姓在南宁市邕宁区首家拆迁周转房图书室内阅读”。
（四）发放图书宣传资料，组织开展“图书漂流”活动
4月23日下午，城区党委在邕宁供电公司四楼多功能厅召开“人文邕宁”全民阅读活动启动仪式暨“快乐读书，提升素养”讲座。来自城区四大班子领导、各基层党（工）委书记、城区直属各单位领导、各乡镇文化站、城区各小学校领导共300多人参加。城区图书馆在会议举行的前后分别发放200多份图书馆读者调查表和图书宣传资料，以及填写调查表后领取的纪念品。同时，组织开展“图书漂流”活动，共漂流图书近200册。参加启动仪式的区委书记王永超同志亲临”图书漂流“活动现场指导开展工作，并当场流通了一本名为《历代家训》的图书。通过发放宣传图书资料和组织开展“图书漂流”活动，有力地配合城区“人文邕宁”全民阅读活动的开展，将图书馆的图书激活，让广大读者共享读书快乐，提升了广大市民的素质涵养。5月中旬，我馆与区委统战部等部门单位联合，将“图书漂流”活动引向乡镇农村，共漂流图书300多册。
（五）六一活动
我们除了4月22日举办城区中小学生网友制作大赛外，在6月1日上午，在电子阅览室播放爱国主义教育片《共和国不会忘记》、《抗日小骑兵》、《汪洋中的鱼》、《伟大的平凡》、《向着太阳》、《爬山虎》等经典爱国题材的影片，组织40多名中小学生观看。让孩子们在快乐观看之余，接受了一次精神洗礼。让他们永远记住那些曾经鲜活的生命；记住今天生活的来之不易；记住那些让我们耻辱的岁月，将满腔的热血转移到以后的学习生活当中。
这次活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了很好的教育作用，激发孩子们热爱党、热爱祖国、热爱生活的丰富情感，受到广大家长的一致称赞。寓教于乐，感悟成长，这是给青少年最珍贵的节日礼物。
四、积极配合主管部门的工作，完成政府交给的中心任务
半年来，按照城区党委、政府的部署，配合主管局，认真开展各项中心工作。一是参加文新局的中心学习。二是参与文新局的中心工作，比如图书下乡、清洁工程等。三是参与文新局举办的各项活动，如特色文艺创作活动、广电杯气排球比赛、《邕宁人文景观》资料收集编辑等。
五、不足之处
（一）由于经费不足，馆舍维修工作比较困难。
（二）管理服务手段陈旧，办公设施落后，只能维持手工操作，现代管理不到位。
（三）职工钻研业务意识不够浓，创新意识不够强。
（四）开展深入先锋示范岗活动在认识上提高不快，有待进一步加强。
（五）业务创新不够，水平有待提高，调研文章欠缺。
六、下半年工作设想
（一）深入学习贯彻落实党的十七届六中全会精神，加大文化建设力度，坚持科学发展的文化理念，不断解放思想，开拓创新，做好建设新型图书馆的规划，把图书管理推向一个新台阶，为建设文化强区服务。
（二）从下半年六月份开始，用一至两年时间，实现图书馆集群自动化管理，同市图书馆实现“一卡通”服务，成为真正意义上的数字化图书馆。
（三）树立基层图书室的典型，为建设“文化邕宁”，迎接文化大发展大繁荣，建设社会主义新文化强区做出贡献。
（四）深入基层，指导和帮助各乡镇村级“农家书屋”完善各项管理制度，切实为基层做实事、好事。
（五）完善五个乡镇共享工程支中心的配套设施和管理制度，加强对各乡镇文化站多媒体电子阅览室的管理工作，配合有关部门，协调解决存在的问题。
（六）争取政府的财政的支持，加大内、外部建设力度，完善馆里基础配套设施建设，真正让广大人民群众共享到公共图书馆免费开放带来的实惠和成果。
（七）配合文新局做好城区政府各项中心工作。
图书馆工作总结5
图书馆进行评估定级能更快促进图书馆规范化、标准化建设，促使图书馆事业大步向前发展，提高图书馆的服务效率和管理效益，保障读者基本文化权益。为此，我馆近年来按文化部制定县级图书馆评估标准逐项逐条的开展工作，把每项工作落实到人，不折不扣地按评估的标准行事，有的项目本来是难以完成，我馆以评估为契机，实现了电子书借阅，新增了移动图书馆等现代化装备，极大提升了我馆的服务水平。此次的评估工作过程，每项工作的艰辛完XX凝聚着职工的汗水和心血和上级领导的关心支持，也体现我馆职工团队协作、忘我工作的精神。
我馆经过自评总基本分得分为947分，总加分项得246分，现把我馆评估工作分述如下：
一、服务效能
图书馆的一切工作宗旨是为读者服务。我馆为方便读者，双休日、节假日、晚上照常坚持上班，中午不闭馆，每周上班74小时，20xx年到20xx年6月30号新增图书共56566册，建立一个共享工程分中心，设备价值90多万元，电子阅览室可供读者使用电脑132台，这些都极大方便了读者。所以服务工作我馆自评分得较高，基本分得383分，加分项得97.5分。其中传统服务项目是我馆的强项丢分较少,如:基本服务基本分得107分,加分项得38分；未成年人及其他特殊群体服务基本分得40分，加分项得10分；阅读推广与社会教育基本分得71分 ,加分项得6.5分；信息咨询服务基本分得 20分,加分项得10分；网络资源服务基本分得30分,加分项得1分；新媒体服务基本分得5分，加分项得14分；服务管理与创新基本分得30 分，加分项得8分；读者评价基本分得80 分.加分项得10分。
二、业务建设
图书馆要想有高效的服务及过硬的服务本领，图书馆本身必须有强大的硬件和软件，必须有丰富的文献资源和设备，也就是做好自身的业务建设。为此，我馆时刻都注重业务建设，只有把业务建设工作搞好，才能更好地服务于读者。正因为我馆平常采取行之有效的业务建设手段和措施，因此，我馆这次评估中业务建设较高，业务建设基本分得287分，加分项得76分。馆藏发展政策与馆藏结构基本分得10 分，加分项得5分;编目与馆藏组织管理基本分得 35分,加分项得6分;数字资源建设基本分得0分，加分项得5分;地方文献工作基本分得23 分，加分项得5分；本区域公共图书馆服务体系建设基本分得50分，加分项得5分；图书馆行业协作协调与社会合作基本分得15分，加分项得0分；重点文化工程基本分得7分，加分项得0分；基层辅导与学会工作基本分得20分，加分项0分；行政与人力资源管理基本分得30分，加分项得0分；财务、资产与档案管理基本分得30分，加分项得0分；安全与环境管理基本分得20分，加分项得0分；业务管理基本分得27分，加分项得0分；业务研究基本分得10分，加分项得5分；组织文化和表彰奖励基本分得5分，加分项得10分；社会化和管理创新基本分得5分，加分项得45分。
三、保障条件
图书馆的发展离不开政府的支持。为此，每月我馆都把开展工作的情况向区领导及区财政局的领导汇报，想办法争得他们支持及财政更多的拨款。由于得到区政府及财政局领导的重视，我馆得到财政的经费作了保障，工作过程中如鱼得水，给我馆增加了许多设备，20xx年还建成了一个6396.03平方米的新馆，这是我馆发展史上特大记忆。所以“保障条件”我馆自评分得较高。保障条件基本分得277分，加分项得73分。政策与法制保障基本分得20分，加分项得10分；章程与规划基本分得10分，加分项得2分；经费保障基本分得90分，加分项得18分；文献资源保障基本分得37分，加分项得0分；图书馆建筑设施保障基本分得60分，加分项得25.5分；信息基础设施保障基本分得30分，加分项10分；人员保障基本分得30分，加分项得7.5分。
之所以取得这些辉煌的成绩主要是：
一、领导重视,把图书馆工作摆上重要议事日程。
“十三五”以来,区委、区政府高度重视图书馆事业,把图书馆建设作为本区域文化事业发展的重要内容,纳入了全区社会经济发展总体规划,使我区图书馆工作有了长足发展。特别是近两年,区政府为图书馆解决了许多困难和问题，同时各乡镇也把乡村图书室建设、农家书屋建设摆上重要议事日程,一把手亲自安排部署,分管领导主抓,保证了区乡村图书网络的正常运行和业务工作的正常开展 。
二、加大投入,办馆条件逐步改善。我市现正在对全国的公共文化服务示范区创建巩固提升，也给图书馆事业发展带来契机，加大了投入力度，20xx-2016年财政拨款经费9696598.6元。
三、夯实图书馆基础业务工作。图书馆工作涉及面广，业务量大。为了满足不同层次读者的精神文化需求,我们把搜集整理、收藏和流通图书资料放在首位,贯穿于工作之中。 一是注重了图书馆图书藏量的增加。20xx年-20xx年我馆年均订报刊261种，图书56566册。书刊进馆后,我们都按照《中图法》有关章节的内容进行分类标引,使用《普通图书著录规则》进行著录、登记、建账建卡,对过期的图书、报刊及时清理,并建账、建卡、入库收藏。经自查,馆内图书标引误差率、图书著录误差率分别控制在了2%以内,目录组织误差率、闲架图书排架误差率、开架图书排架误差率分别控制在了2%、0.5%和0.2%以内。 二是注重了地方文献收藏、保护和上架借阅。我们先后收集地方文献810种5461册。对于收藏的资料,均按要求进行标引、著录、登记、建账建卡、上架排列,按要求开放借阅。 三是重视了文革、小人书等书籍的保护,设立了专柜收藏,专账专卡登记,专人保管。
四、强化服务,读者工作不断深化。20xx年-20xx年以来,我们把读者服务、读者活动、对外宣传、业务研究和对基层的辅导作为重中之重,狠抓了落实工作,取得了较好成绩。 一是图书馆宣传周，4.23全民读书日、全民阅读月活动共举办各类读者活动2481次。二是利用广播、报刊、等媒体进行了广泛宣传,20xx-2016年共撰写各类新闻稿件37篇,被刊载和播出11篇。 三是发挥图书馆社会教育职能,深入区直部门、乡镇村社举办各类知识讲座、培训讲座72场次,参与培训人员达11504人次。同时我们下基层开展共享工程基层网点技术培训工作 38人次,培训基层网点信息员93人次,下基层文化站指导培训98人次,协助指导基层站点分类、编目、上架图书181700册，举办农家书屋管理培训15次,参训3015人次,指导并实施农家书屋图书分类、编目、上架图书48170册。 四是调研工作扎实认真。20xx-2016年，图书馆班子成员结合新形势下图书馆的发展和对基层工作的辅导等方面进行了广泛调研。在调研中，培训了乡村图书馆、室、业务骨干，建起了基层图书馆(室)名录，摸清了基层馆室的.底子。到目前，全区乡镇图书室达到17个，村、社区、农家书屋201个，共有藏书 59000册，馆舍面积达到1992平方米。
五、突出载体,实现文化信息资源共享。20xx年我们争取到上级共享工程设备68万元，建起了卫星地面接收设备，现在建起了120个席位的电子阅览室。
六、规范管理，健全协调高效的工作机制。
XX区图书馆把干好本职工作、促进事业发展、服务社会大众作为重要任务,在管理上求规范,气氛上求和谐,作风上求垂范,服务上求实效,全馆上下团结拼搏,自我加压,开拓创新,出现了干实事、求实效的工作局面。一是在人事管理上通过职能调查摸底,制定了图书馆管理聘用工作实施方案,根据单位内部工作岗位需求,公开招聘,竞争上岗,和每个职工签定了聘用协议,实行岗位绩效责酬挂钩,极大的调动了全体职工工作的积极性。二是建立健全了学习制度、工作制度、考勤制度、服务准则和绩效考核制度。三是规范工作行为，优化工作环境。在馆内大力提倡微笑多一点、行动快一点、做事早一点、说话柔一点、理由少一点、脾气小一点、胆量大一点、质量好一点、效率高一点的十点工作法，进一步强化了服务意识。
从总体看，XX区图书馆工作在区委、区政府的领导和省、区主管部门的指导下，通过不懈努力取得了长足发展。但与县级馆标准要求,我们的工作仍有一定的差距和不足。一是图书馆藏量还不够多，报刊年入藏量还需增加，电子文献和视听文献年入藏量还不到位；二是馆藏中文图书书目数字化工作开展不快；三是图书馆自动化管理工作，还不够完善。以上问题,我们将按照上级有关要求,进一步寻找差距,增强措施,创造条件,狠抓落实。同时以这次评估定级为契机，知难而进，为把我馆建设成为一级图书馆而奋斗，一级图书馆称号是我馆工作努力的方向，这也是我馆这次评估定级为之奋斗的目标。
图书馆工作总结6
XX，在全体馆员的共同努力下，在局党委领导的全面支持、关心下，图书馆全面履行了上级赋予的各项工作职责，根据年初制定的20xx年的责任目标，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的各项工作。至12月中旬，各项工作全部按计划完成。现将一年来的工作总结如下：
一、加强基础业务建设
文献资源建设是图书馆服务社会的资本，是办馆条件的重要组成部分。今年根据形势和任务的要求，我馆共采购各类图书一千余册，征订报刊、杂志100种，完成购书计划，装订期刊500余本，保存报刊资料20种，接待各类读者30000余人次。此外，我馆还成为了山西省图书馆总分馆成员。引进了先进的Interlib图书集群管理系统软件。各类图书电子登记、编目、入库、借、阅、还处理合一，操作简便提高了工作、服务读者的效率。在集群管理下，实现了省内各公共图书馆通借通还，最大效率的利用了各图书馆现有文献资源，提高了对读者服务的层次。
二、提升馆员素质
三、优化数字图书馆建设
随着通信技术、网络技术的日益发展。近一年来，数字图书馆成为广大读者的热门服务平台。为读者提供了专项阅览宽带线路，海量数字资源，在线阅览服务，远程多媒体教学服务。满足广大读者
对数字资源的需求。在日常工作中，对电子阅览的维护保养不可忽略，着重网络工程及计算机系统配这两方面可能出现的问题，加强计算机系统的运行、维护、管理。病毒防范工作，服务器、数据库的安全保卫工作，保证了图书馆自动化管理的正常有序进行。
四、创建优秀农家书屋
我馆积极响应上级领导指示号召。20xx年3月中旬举办了首期农家书屋管理员培训班，培训工作由市文体广电新闻出版局发文通知，农家书屋工程分管领导及乡镇文化站长、各村农家书屋管理员共260余人参加的培训会议，培训内容由图书登记、编目、上架、排序到图书分类、管理、借阅等，以及图书管理员主要职责分别进行了详细的讲解。
五、农家书屋工程全覆盖
“农家书屋”的全面覆盖，为我市改善村级文化场所的办公条件，丰富农村群众业余文化生活创造良好的条件，成为农民群众了解党的路线政策的新阵地，学习科技知识、增强致富本领、提高文化素质的新平台。
六、稳步发展文化共享工程
自20xx年初加入全国文化信息资源共享工程以来，利用共享工程对乡镇信息辅导取得很大成绩，从电脑配备的硬件指导，到业务上的扶持，进行了全方位的服务。送知识下乡是实施“共享工程”又一具体举措，结合城区的实际情况，我们有选择的提供知识光盘。光碟的下发，丰富了各个基层服务站点的文化共享工程服务内容，提高了公益性文化服务水平，促进了文化共享工程基层服务站点的`发展，受到农民群众的普遍欢迎。我们将在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服务的新路子，更好地发挥共享工程的作用，为把共享工程办成惠民工程、民心工程而不懈努力。
回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也看到工作中还存在着一些不足之处，如文献资源建设方面，还需进一步加大文献资源和图书馆馆藏资源的建设力度，使之更加趋向合理化；专业队伍建设方面，还需补充专业技术人才充实专业队伍；自动化管理有待进一步规范，网络建设和管理还需进一步加强，还需继续拓宽自动化服务范围，深化自动化服务内容，提高自动化服务水平。
要使我市图书馆真正成为广大群众的精神家园、城市的文化中心，成为一流的公共图书馆还有很长很艰巨的路要走。展望未来，我们将继续努力，图书馆将与时俱进，开拓进取，努力工作，争取更大的成绩，力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆工作总结7
为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，紧扣“阅读，请到图书馆”的主题，图书馆扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的全民阅读活动，充分发挥了图书馆在提高全民道德素质方面的作用。现将“全民阅读”活动的工作总结如下：
一、领导重视，精心组织
图书馆的馆领导对本次“全民阅读”活动高度重视，并逐级对文体广新局以及xx县委、县政府的分管领导作了专题汇报，把“深入贯彻落实党的十八大和十八届三中会精神”与“全民阅读”活动紧密结合，作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各图书阅览室对本次活动十分重视，把这项工作列入重要议事日程，成立了相应的领导小组，馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。
二、强化宣传，营造氛围
图书馆举办了新书好书推荐活动，各阅览室针对本阅览室的服务对象，设立推荐专架，为读者推荐新书、好书；利用文化共享工程的影视资源优势，开展优秀影片展播活动，根据不同的读者群、不同的观看兴趣分别播放了动画片、故事片、科幻片、法制片、科普类等，吸引读者走进图书馆，丰富大家的精神文化生活。
三、结合实际，开展活动
图书馆开展了4.23“世界读书日”系列活动，充分发挥公共文化服务的职能，开展各种主题讲座，弘扬时代精神，如：“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂，“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座；举办“快乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛，以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知；开展“阅读·提升·和谐”读者服务月活动，激发了广大读者的阅读热情；开展以“阅读，请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动，增强图书馆对读者的吸引力和公众的.参与度；将广大摄影爱好者参与的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出，定格感动瞬间，展现阅读魅力，倡导全民阅读。
“全民阅读”期间，图书馆加大全民阅读宣传力度，充分发挥图书馆工作人员、忠实读者以及广大人民群众开展“全民阅读”活动的积极性，进一步增强“全民阅读”活动的吸引力和公众的参与度，X年“全民阅读”活动取得了丰硕的成果，提升了全县居民群众、领导干部和青少年的思想道德文化素质,得到了社会的好评。进一步在营造了良好的文化氛围，为文明和谐县城赋予了文化内涵。
图书馆工作总结8
学校图书室是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书室充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。
1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书馆组织七年级、八年级图书志愿者进行岗前培训，学习各项规章制度。
2．本学期全校有12个班级，接近500学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，借阅时，充分发挥图书志愿者的'作用。据统计这学期借阅图书量达2734册，人均阅览5册。
3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。
4．定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。
5．我们图书室积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期共购进图书近五百册，并且在一星期时间全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。各种台帐齐全，书帐完全相符。
6．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。
二．认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1．新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
2．认真做好全校报刊到馆登记工作。主要期刊报纸到年底装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。
3．学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书馆的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，这学期共更换书标一万多册，方便了师生借阅。
三、竞赛促读，调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。
本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长”硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。现在为了响应“书香校园”网络建设的号召，图书室组织发动全校师生积极参与“书香校园”网上阅读活动。同时，这学期学校还要求每位教师读一本教育专著，撰写一篇读书体会，推荐一本好书，通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足，图书馆已成为学生快乐成长、教师专业成长的重要支撑点。
通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
书籍是人类进步的阶梯，我校图书室会继续积极发挥图书室的作用，让全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
图书馆工作总结9
学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。
1、制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。
2、本学期全校有21个班级，接近一千名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午11:30-12:00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册，人均阅览3册。
3、平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。
4、定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。
5、我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期共购进图书近五百册。这批新书价格4900元，并且在一星期时间全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书45820多册，生均50册左右。各种台帐齐全，书帐完全相符。
6、尽力为学生创设一个良好的`读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
2、认真做好全校报刊到馆登记工作。主要期刊报纸到年底装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。
3、学校图书馆是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书馆的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，这学期共更换书标一万多册，方便了师生借阅。
三、竞赛促读，调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。
本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长”硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。此外，图书馆还积极参加“江苏省第二届中小学网络读书活动”，并取得良好的成绩，全校共上传了26篇优秀作品，其中初三（4）班的管鑫怡同学的作品《中国的脊梁》获得江苏省铜奖。现在为了响应“书香江苏”网络建设的号召，图书馆组织发动全校师生积极参与“书香校园”网上阅读活动，目前我校的书香积分七万多，排名江苏省57名，上传优秀作品70多篇，居常州市首位。同时，这学期学校还要求每位教师读一本教育专著，撰写一篇读书体会，推荐一本好书，通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足，图书馆已成为学生快乐成长、教师专业成长的重要支撑点。
通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
书籍是人类进步的阶梯，我校图书馆会继续积极发挥图书馆的作用，让全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
图书馆工作总结10
图书馆是以书育人，对学生进行多方位教育，是实施素质教育的重要场所，是提高学生综合素质的芳草地。一学期来，为了面向全体学生，全面发展学生的素质，我们注重建设规范化图书馆，整合各方面的力量，通过开展读书活动和加强课外阅读指导等，努力提高学生的综合素质。
一、规范管理
1．健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动。对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。
2．认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。在苏州教育现代化小学转评中，图书馆工作受到了领导的高度赞扬。
3．及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。
4．培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损。一学期来，虽然图书的流通率较高，但图书的破损率很低。
5．对于期刊，图书管理员能利用空余时间把过刊装订成册，并且进行编号上架管理，进行管理。
6．重视图书的质量，努力改善图书的结构，本学期共剔除旧书、复本三四千，在选购图书时，能从实际出发，使学校的图书结构日益合理化。
二、提升服务质量
1．每学期，三至六年级的各班均推选出三位图书管理员。轮到值日，这些同学就会来到图书室，各自完成各自的任务。因为自愿，所以积极性很高。他们主动的担任各项工作，有的宣传图书室的活动，有的为同学们找书，有的忙着收集图书资料，为大家推荐新书……通过这些事，学生们的能力提高了很多，他们做得很优秀！
2．相互合作，向各科教师推荐相关内容的书籍。教师们在平时的学习，教学中也会遇到各种各样的问题，这时，他们会来到图书室，翻阅一些资料，图书室对于教师的`学习、教学同样也起到了一定的作用。
三、今后努力的方向
1．要积极推动读书活动的开展。指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
2．继续引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。
3．要开展形式多样的活动。结合学校德育工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。
图书馆工作总结11
今年，我馆在上级业务部门和局领导的关心支持下，全馆人员团结协作，以全国县以上公共图书馆第六次评估定级工作为契机，以图书馆总分馆建设为抓手，坚持“以评促建，评建结合，重在建设”的原则，以提高图书馆服务质量和办馆水平，确保评估不降级为目标，积极开展保级达标和各项馆务工作。现将我馆今年的主要工作总结如下：
一、查漏补缺，分工协调，评估定级工作初评实现预期目标
此次评估定级工作主要以文化部制定的《县级以上公共图书馆评估标准》为依据，针对服务效能、业务建设和保障条件三大方面，采用20xx年至20xx年评估期数据，采取线上数据审核、实地评估和第三方测评相结合的方式进行。
我馆结合自身实际，对照《县级以上图书馆评估标准》，召集全馆人员对第六次评估定级工作进行周密安排部署，加强馆内各项资料的收集整理、规范管理制度等。同时，先后组织3人参加中图学会和省图书馆在广州、珠海举办的评估细则培训班，并根据评估专家对这次评估工作的要求，结合我馆实际，从软硬件两方面着手查找问题，认真开展自查自评和查漏补缺工作，取得了自评1111分，评估专家综合初评得1082分的好成绩。
二、加强馆际间的交流与合作，拓宽读者服务范围
今年1月，省科技图书馆有关领导到我馆开展调研，并初步达成共建科普分馆的意向。2月28日，我馆以馆长带队组织人员到省科技图书馆参观学习并商谈设立分馆相关事宜。随后，两馆同时启动分馆建设的前期准备工作。5月18日，两馆正式签订共建科普分馆协议，省科技图书馆为科普分馆提供各类书籍5万册，并编录入库。我馆重新规划出科普分馆的`场地，并新增书架12条。经过近半年的筹备，7月27日，广东省科技图书馆阳春市科普分馆正式在我馆挂牌成立，使我馆的读者服务工作、服务内容和服务能力得到较大的拓展。
三、图书馆总分馆建设工作有条不紊地进行
去年10月，我馆和市文化馆同时被省文化厅列为全省第二批图书馆、文化馆总分馆（试点）建设单位之一。为了确保图书馆、文化馆总分馆（试点）各项建设工作顺利推进，从我馆到局机关再到市政府都成立了相应的工作领导小组，并组织有关人员对各镇（街道办）文化站、村文化室进行实地调查，充分考察各文化站、文化室的办馆条件，确定了岗美、河口、春湾、合水、陂面等5个镇为分馆，以及5个镇相应的15个村文化室为服务网点的建设目标。争取到明年3月完成总分馆建设，实现县、镇、乡三级图书馆(室)协同采编、统一检索、一卡通用、通借通还，文献信息服务共享；
9月12日下午在市府一楼会议室召开全市图书馆、文化馆总分馆（试点）建设工作动员会。副市长何梅，市府办副主任黄昌容，市文体广新局局长刘聪出席动员会并分别作了重要讲话。
市图书馆、文化馆工作人员，各镇（街道）分管文化工作的领导、各镇文化站长，有总分馆建设任务的村委村负责人等70多人参加了本次动员会。
同日，我市还邀请了省立中山图书馆研究辅导部主任陈卫东、佛山市图书馆馆长屈义华和电白县文化馆副馆长吴少华三位专家在市图书馆四楼多功能培训室举办了图书馆、文化馆总分馆建设业务培训班。专家们讲授了总分馆制建设的相关内容，使培训班学员受到一次系统的培训教育。
9月13日上午，还邀请了省立中山图书馆研究辅导部主任陈卫东、佛山市图书馆馆长屈义华和深圳市宝安区图书馆馆长周英雄举办总分馆建设专家论证会，会上专家家们对我市图书馆、文化馆总分馆建设的工作方案和前期工作给予了充分的肯定，并对具体工作提出了宝贵的意见和建议。10月20日上午，市图书馆总馆和市文化馆总馆举行了隆重的总馆挂牌仪式，副市长何梅等市领导和局领导出席。图书馆总分馆建设工作按计划有条不絮地进行。至目前止，我馆已为各分馆、服务点新增编录、配送各类图书3.5万多册，新增书架20多列，重新加工图书6万多册；相关设备、设施也已先后到位。预计到明年3月即可完成原定总分馆建设目标，实现市（县)、镇、乡三级图书馆(室）协同采编、统一检索、一卡通用、通借通还，文献信息资源服务共享。
这期间，我馆与文化馆紧密配合，组织了近百幅以“养成阅读习惯，享受悦读人生”为主题的美术书法摄影作品和一批群众喜闻乐见、寓教于乐的曲艺节目协同所属各分馆、服务点联合举办展览和文艺演出活动。从今年10月下旬开始，已先后到春湾镇的城垌村、三乡村、下山村以及河口镇的龙门村和新坡村等12个服务点举办展览和演出活动，使远离总馆的农村群众也能在自己的家门口就能享受到最基本的公共文化权益，深受群众好评。
四、狠抓图书馆品牌建设，全民阅读推广活动多姿多彩
为了让全民阅读推广活动深入人心，营造起“多读书、读好书、好读书”的文明风尚和良好的书香社会氛围，我馆在继续坚持办好每月一期的少儿系列阅读活动的基础上，还先后举办了多次有较大社会影响的一系列主题活动：
（一）为丰富广大读者的文化生活，提高读者的艺术素质，营造和谐的图书馆阅读氛围，培养读者良好的阅读习惯，4月23日世界读书日期间，我馆举办了以“养成阅读习惯，享受悦读人生”为主题的“悦读人生”摄影大赛，本次大奖赛得到了读者的积极响应。自3月中旬启动征稿，仅一个月，共收到40多位读者的摄影作品400多幅，并从中评选出展出作品120幅。
(二)5月28日，在六一儿童节即将到来之际，为了让小读者们过上一个快乐而有意义的节日，我馆举办了以“书香伴我成长，快乐与我同行”为主题的大型亲子趣味游园活动，有100多名儿童和他们的家长近300人参加了此次活动。
这次游园活动设有“开心圈套”、“鹊桥相会”、“快乐投篮”、“愿者上钩”等9个游戏项目。活动现场，小读者们与家长共同合作、相互配合，勇敢闯关，完成了一个又一个游戏。整个活动现场气氛热烈，加油声、欢笑声此起彼伏，热闹非常，更让孩子和家长在游戏中感受到了浓浓的亲情和闯关成功的快乐。
（三）为了使全民阅读推广活动更深入、持久地开展，为读者提供一个能尽情抒发读后感的平台，今年8月，我馆和市文明办、市作家协会联合成立了阳春市“阅读经典，感悟人生”读书会，并举办了隆重的启动仪式。读书会成立至今，已成功举办各类读书朗诵活动4期，参加活动的读者近300人次。
（四）为了加强全民宣传推广工作，提高图书馆知名度 ，我馆积极参与有较大社会影响力的各项公益活动。
图书馆工作总结12
一、营造“人文”氛围，构建“绿色图书室”
“绿色”以是一个广义的概念，它代表着一种静态与动态相结合的环境，蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。对于图书室而言，它应该是一个藏书丰富、借还便捷、文明健康、科学开放的现代化图书室。他的目的不仅仅是为了让学生汲取大量的知识养分，更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质；只有积极的室舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书，只有在良好的环境中，人格品格才能在潜移默化中得到提高。不仅如此，还应该让学生在图书室里也能互动、自主参与、自主管理、自主发展；满足读者对身体健康和心理健康的双重要求；用心去传递精神之绿、人文之绿。让学生们感觉到“家”的温暖。
逐步建立一种让读者自由呼吸的图书室环境。现代的学校都很注重校园外部环境的建设，让我们的校园做到“绿化、美化”，甚至“素质化”。学校在追求校园环境的整体效果时，尽量多留出一些空间给我们的图书室，多花心思在我们的图书室，让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉，就如同让鲁迅先生笔下的百草园代替那死死的桌子椅子，让叶圣陶先生创办的“生生农场” 代替那唯有书架和书的书库我想这是学生们真正向往的世界。因为这样的世界给学生们提供的是大自然的清新，投入的是大自然的怀抱，往往会有人们意想不到的教育内涵。学生们有自己独特的需求和体验，只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西才是他们喜欢的，也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性和参与性，从而更好的'利用图书室，使“不会说话”的图书变成“活动”的育人素材，并达到润物细无声的功效。
二、构建并加强了图书室自我管理体系，培养学生的自主精神
只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力，实现学生的自我管理，因此，图书室也需要给学生提供上岗的平台，使每个人都有机会服务同学，锻炼自己，展现风采，提高能力。
造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书室不可缺少的主力，图书室工作千头万绪，如果紧靠图书室一个工作人员，很难兼顾图书室工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识、自愿意识，充分发挥学生的自我管理能力，图书室管理才能事半功倍。
三、让学生成为图书室活动的主体，共享图书室乐趣
图书室也是学生展示才华的舞台，要知道学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感。共享图书室中的乐趣。除了学校开展的活动外，在我们图书室里也能进行各种各样的活动。
总而言之，还是那句老话，图书室的进步离不开学校领导的大力支持，离不开全体学生的共同努力。图书室实践证明，图书室必须尊重人的价值，尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书室，应努力创建温馨的、和谐的人文图书室。有责任给每个读者全过程的人文关照，让他们身心得到满足。图书室人需要缜密的工作思维和务实的工作作风，为图书室树立服务品牌，增加图书室人文服务的广度和深度，体现人文意识的自觉。让图书室成为大家的精神家园！
图书馆工作总结13
作为国家图书馆的一员，我融入到了这个___之中。一年来与国家同呼吸共命运，与图书馆人共同奋斗,兢兢业业做着图书馆服务的基础工作。
总结起来，在政治思想认识上有了明显进步，业务工作能力有了进一步提高，个人综合素质得到了明显加强。同时,我向一年来，经常关心和帮助我的领导及同事表示由衷的感谢。
一、注重学习，加强党性修养和锻炼，保持政治上坚定可靠。
积极参加党支部、团支部___的学习和培训，把深入学习科学发展观，以及我馆一系列指示精神作为一项基础工作，以理论武装头脑，指导自己的学习、工作和生活，提高思想政治素质。
团 活动中，迎接我部新人石渡行，作为青年积极分子，我充分感受到新人的自信与果敢，团员的活力深深感染着我，我们都相互鼓励前行，继续保持青春的热情。
党的生日，也是 人的生日。参加生日盛宴，我们用诗歌的形式献礼。同时祭奠在五·一二中遇难的同胞。我们以这样的方式团结在一起，共同战胜史无前例的天灾。
党员活动日，也是中文采编部今年成立之后第一次 的大型 活动，白洋淀、冉庄地道战之行，很值得回味。这次活动不仅增加了本部门同事之间的了解，增进了友谊，还重温了革___精神，接受了一次良好的爱国主义教育。
二、爱岗敬业，勤奋工作，保持了工作扎实有效。
今年继续从事我馆的“摸家底”工作，即——中文图书馆藏及书目数据的回溯整合工作。整理好书目数据资源是我馆做好一切服务的基础。图书馆有多少资源可以提供给读者，现有资源是否能为读者提供准确到位的服务，这些都依托于书目数据的准确性、完整性和充分性。同时书目数据的质量也是当今多元化网络服务立于不败之地的根本，更是我馆宏图发展的生命之本。因此，我觉得一年来从事的补充馆藏、完善、补编数据的回溯工作，充实而有意义。
（一）工作之意义
1、丰富了馆藏。
在今年，大量的补编、补藏的数据中，以民国图书为主。其中有很多其他图书馆未收藏，百度、goole也检索不到的稀有版本。甚至有百年以上的图书。虽然这些图书有些是资料(非正规___出版)，有些是手抄本，油印本、石印本、晒印本……但都很珍贵。就内容而言，补充了很多现在收藏政策不收藏的图书。例如：___和民国时代的教材，以及不同版本的名著，工程图书等等。我们所做这项工作的意义大概就在于挽救并恢复了“古典理论文本”的原貌吧！
2、为二期开馆提供有力保证二期开馆的前期准备工作是大量而要求细致的。我们承担的为中文图书改图书流向的任务是个时间紧迫又耗费体力的工作。更何况我们要到___层一本一本的把书取到二层来，做完之后再一本一本地放回去。在炎热的夏季书库里，没有冷风的情况下，全组共同努力，提前了完成了馆里交给的任务。大家都开玩笑地说，就当这是减肥了。不仅如此，我们还额外地检查出了，由于种种原因，其他科组遗留下的纰漏。为二期图书馆准确服务提供了有力保证。这也算做今年我们直接为二期开馆服务的一点奉献吧。
（二）收获与感悟a、事业心、责任心与细心踏踏实实的事业心是干好工作的思想基础，责任心是干好工作的基本保证。要完成好回溯组的工作就必须有极强的责任心，从图书的保存本到基藏本，从中图号到刘国钧号，从民国号图书到建国以后新书；
从最初硬伤性错误到如今的精加工。核对的工作越来越细，需要核查的项目也越来越多。所编图书与新书编目规则有很多不同，在著录时必须结合这些“老书”的特点，恰当地应用新的编目规则，才能制作出准确的数据。虽然工作难度逐渐增大(版本的识别是一个难点)，可大家干工作的热情并没减。经过楼上楼下求索，经过多方检索点排查，终于修改完成一串错误图书，让“死书”成为“活书”。有时候，我们刚刚编完数据，读者就来讨要。我们为能够及时为读者提供有价值的资料而感到欣慰。
我主要从事的补编无数据图书的工作，也并不意味直接可以做数据。虽经前道工序核查，但还必须通过各种渠道再做查重，因为所编图书年代久远，信息源识别难度大，教材图书的相似数据繁多等等原因，往往容易漏查。所以我们必须再通过各种角度查重才能确定补编数据。这就要求我们细心一点，责任心强一点，才能使数据___，也避免重复数据发生。
b、知识与方法编目的过程也是学习的过程。标引过程中，我熟悉了中图法的各个大类，也提高了各类图书的标引技巧。知识面的宽窄也会影响图书编目的质量。在编目时，除了运用自己已经具备的知识以外，还要咨询组内分类、标引专家和外语专家，甚至是网络这个大知识库。我尽自己所能把图书尽量揭示得准确、到位。在编目的过程中拓展了我的知识面，我了解了___知识以及民国那些事，并增加强了对历史和文学的兴味。深刻认识到知识与方法缺一不可。唯有掌握方法，多学知识，永无止境地探索，才能成为一个真正的标引员。
c、收获在今年的工作过程中，我收获颇多。除了拓宽了自己的知识面以外,还能够自主分析图书内容标引图书，而不是简单地拷贝opac上的数据；
工作更加注重细节；
态度更加积极，不仅仅是简单地完成要求的数量，更加注重编目质量；
对自己要求更加严格，孔子言：“取乎其上，得乎其中；
取乎其中，得乎其下……”，信然。
（三）工作建议a、加大图书保护力度在补藏图书的过程中，过手图书破损非常严重，有的甚至书皮已经脱离了书身，碰一下便“苏”了，纸屑纷纷脱落。看到日渐破损的图书感到非常痛惜，深感保护古籍的意义。看这些图书的品相，以清末民国初年的图书和___籍较好。而___期间和建国前后的书籍多为生料纸，品质较差，这大概和当时的`国力有关吧。出版情况不能一言以概之，图书破损严重，应择其重点保护与修缮。
b、在回溯组工作的几年来，深感回溯工作的重要，应该建立回溯工作的长效机制，包括办公空间和新近图书书目数据和规范数据的完善等。
c、opac检索系统功能有待完善，例如文献类型分开检索的功能等等。
d、刚做完图书应及时顺架（因为没法查找自己新近修改和编目的图书）等等。
三、加强品行修养，廉洁守纪自律。
我做到经常自我分析，自我批评，自我检查；
追求求真务实的工作作风；
始终保持一颗平常心、一份责任感，并转化到实际工作中。在空气不好，书脏破的环境下，大家还能够齐心协力，团结在这温暖的___，jia老师的言行深深影响着我们。在工作过程中我们能够互通有无，互相帮助，我基本上能够起到一个党员的模范带头作用。在aleph16版系统切换和新接任务的实施过程中，也能够主动探索技巧，然后与大家___。不迟到不早退，并做到与同事敞开心胸交流，诚心诚意共事，实实在在相处。严于律己，宽以待人。对灾区人民也能积极捐款捐物。并能够积极参加馆或工会举办的诗朗诵、踢毽子、跳绳、环湖走等各种文体活动，以及我馆主办的继续教育的学习。参观___的生平展、钢琴诗人肖邦的生平展，深刻感受他们的爱国心，敬业心；
文献主题标引以及电子环境下的标引工作，等的演讲，开阔了我眼界。
虽然，这一年来，我在思想上有了更深一层的认识，在工作上取得了一定成绩，但在有些方面还存在着问题和不足，例如：学习还不够系统、深入，自己的一些知识还需要不断更新，自己的业务工作能力还需要不断深入等等，这些问题还需要我在今后的工作生活中去不断努力，加以克服、解决。
图书馆工作总结14
20xx年1月，我担任xx小区资料员，从前任资料员手中接过小区四栋治理工作的相关资料。在施工阶段，我对一局、八局以及各分包项目的资料形成、积累、卷生成、归档进行了监督检查，使施工资料完整准确，符合相关要求。200x年9月，分包工程资料和监理资料顺利通过档案预验收和验收，达到合格标准，也通过了质检站验收。数据的顺利验收为工程竣工验收奠定了基础。数据的顺利通过是各施工单位通力合作的结果，取得了一定的成效，但也存在一些不足。
在监理部的半年时间里，我尽职尽责的对各个施工单位的施工资料进行了监督检查，做好了监理部的监理资料。我作为监理资料员的'主要工作如下：1。配合专业监理工程师严格检查各施工单位的工程资料。因为工程数据真实地反映了工程建设的结果，数据是在工程建设过程中形成的各种形式的信息记录。只有与监理工程师和施工单位资料员充分配合，这项工作才能完成和做好。2、负责监理资料的管理，收集、整理和归档监理资料。监理资料是工程建设过程中监理和监测的真实记录，是一项系统工程。它涉及到监理单位、施工单位、施工单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作，是监理工作科学化、规范化、法制化的标志。监理数据反映了监理工作的水平，是衡量和评价监理工作的重要依据。
3、根据合同，在勘察设计阶段，形成、积累、汇集和归档勘察设计文件。
4、准备好会议纪要和月度监理报告，这是监理部一个月内工程进度和监理工作的总结，也是各有关部门检查和评估监理部工作的重要依据，所以做好这项工作非常重要和关键。
5、按资料手续将纳入城建档案接收范围的监理资料移交给城建档案馆。只有前期所有环节都完成了，档案才能顺利交接，监理工作才能顺利完成。
图书馆工作总结15
我校历来重视图书馆建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是自20xx年至今，学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展，学生的图书借阅量再创新高，图书馆的育人效应益加彰显。今年，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从图书馆建设、读者服务、业务管理、提高人员素质、教育活动等入手，通过扎扎实实的努力，形成独特的办馆特色，圆满地完成了这一年的各项工作。
一、 加强图书馆建设，向高标准、现代化的图书馆迈进
（一）馆舍建设方面
1、设施先进，设备齐全
我校图书馆的建设具有超前性、发展性、先进性的特点。图书馆分别设有采编室、藏书库、资料室、音像库、电子阅览室、期刊室等多功能库室，各库室的办公、消防、安全、通风、卫生消毒、防尘防盗等设施完备、先进。
馆内备有图书、工具书3万多册，订现刊、现报150余种，设阅览桌24张，座位70余个，充分满足了新课程标准条件下学生阅读和学习的需要。
学校通过考查、筛选，经过公开招标，购置了书架、计算机、复印机、数码照相机、打印机等30多种设备，保证了图书馆工作的顺利开展。
2、环境优雅，文化氛围浓
一年来，我们进一步美化了图书馆的环境，制作了新牌匾，开辟了新专栏。馆内窗明几净，环境优美。排排书架整齐，册册新书飘香，学生遨游书海，网上冲浪，流连忘返。走廊里设置名人壁画，开设了图书馆简介、新书推荐、读者园地、校园风采等专栏。读者一进图书馆就置身于浓郁的文化氛围中，受到熏陶和感染，达到环境育人的目的。
（二）机构、人员、制度方面
图书馆是学校的书刊资料信息中心，是为学校教育教学和教育科学研究服务的机构。因而，我校领导对图书馆的工作非常重视，由副校长高萍主管图书馆的工作，教务主任陈兰直接领导，重大问题由校行政会决定。
图书馆实行校长领导下的馆长负责制，并实行岗位责任制，以岗定编。现在，学校为图书馆配备了5名专职人员，其中具有本科学历的1人，大专学历的4人；5人均是高级职称。全馆5人都参加过省、市、区级不同规模的专业培训，并取得证书。馆员年龄结构、知识结构、专业结构及能力结构更趋合理。高素质的馆员队伍满足适应了目前自动化、网络化、信息化图书管理的.需求，保证了学校图书馆各项工作的顺利开展。
图书馆实行科学管理。除省教育厅颁发的规章制度外，图书馆还联系实际，逐步建立健全各项规章制度32项，包括管理制度、业务制度、安全制度、读者制度等。做到有章可循，有据可依，分工明确，责任到人，使图书馆的各项工作规范化、合理化和科学化。
在文献管理方面，所有馆藏文献采用计算机管理。在文献资源的分类、标引、著录及数据库建设等各项业务技术管理工作中，根据《中国图书馆图书分类法》（第四版）、《中国图书馆图书分类表》进行分类，并根据本校、本馆的教学需要和实际情况，把图书馆业务管理纳入现代化科学轨道。图书到馆后按程序盖章、贴条码、分类、编目、数据录入，然后上架流通。图书账目齐全，包括总括账、流水账、注销账等账账相符，帐物相符。书库图书排架按《中图法》一条龙排列，标示明确，科学准确。期刊阅览室杂志根据师生阅读特点，分类排架，使读者查询资料方便快捷。
二、 拓展图书馆功能，围绕教育教学，力创特色服务
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要求。基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能，力创特色服务。
1、开展形式多样的教育活动
对一年级新生进行入馆教育；组织高年级学生参与图书管理，培训“小小图馆员”；开展图情知识竞赛；进行学生图书资源利用课题研究；开设网络资源信息检索拓展性课程……通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2、 开展丰富多彩的读书活动
为丰富学生的课外读书生活，带动广大同学阅读好书，图书馆协助各年级组织了读书兴趣小组，办《读书生活》小报，开展各种主题读书活动。如：国庆节前夕举办“我最喜爱的一本书”征文活动，校庆前举办“迎校庆、学校友、立大志”读书活动，读书节举办“传统阅读与电子阅读比较”读书讲座，建馆日举办《我与学校图书馆》征文交流活动等，累计参与学生达528人。
3、 开展图书馆宣传活动
开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查活动，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架，向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流。
4、 开展教育情报服务
图书馆在做好书刊借阅的同时，还以服务教师教学科研为重，积极开展课题跟踪服务、专题服务、个性化服务。如我校语文组确定了“阅读为主，以读代替写，读写相长，全面发展”的教学实验，图书馆全力配合，不仅提供场地，还精心挑选书刊500册，供实验班师生使用。在我校开展的全员参与的教科研活动中，学校申报立项国家级课题4个，省级课题7个，市级课题12个，区级课题20个。图书馆有针对性的为参与课题研究的老师提供了大量的书刊资料。为方便教师利用教育教学期刊，及时看到各学科最新教科研信息，图书馆资料室编印了学校所订期刊的分类索引、主要教育教学现刊篇目索引、过刊篇目索引，提供给各科教师使用，最大限度发挥图书馆作为文献信息中心的作用。
现在，我校图书馆良好的软硬件设施、丰富的信息资源、优雅的环境以及为师生提供的优质服务，已在学生自主学习和发展方面发挥了重要作用，促进了学校素质教育的深入发展，为学校教育教学优异成绩的取得作出了自己应有的贡献。图书馆卓有成效的工作，受到师生的交口称赞，受到领导的肯定。今后，我们将继续加强图书馆的内部管理建设，以争取发挥为教学服务的最大效能，取得更大的成绩。
【图书馆工作总结】相关文章：
图书馆工作总结10-02
图书馆工作总结02-08
图书馆工作总结11-15
小学图书馆工作总结02-09
中学图书馆工作总结08-31
中学图书馆工作总结11-27
学校图书馆工作总结02-07
图书馆管理员工作总结10-23
图书馆管理员的工作总结02-06
（集合）图书馆管理员的工作总结15篇02-07