活动策划

时间:2021-03-05 11:42:46 活动策划 我要投稿

【推荐】活动策划四篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景

【推荐】活动策划四篇

  刚刚步入大学时,每个大学生都是带着满腔的豪情壮志,但 是经过了一年甚至短短的一学期之后,很多大学生就渐渐失去了热情,忘记了自己高远的志向,大学生活变得迷茫而消极,浪费了人生最宝贵的时光。“时光胶囊”就是要唤起学生们对大学对人生的最初的梦想和热情,将他们记录下来,用“胶囊”实体化,每隔一定的时间拿出来重新分享,使大学生能明确自己的奋斗方向而不迷失,坚定自己的理想而不懈怠。

  二、活动目的

  本次活动旨在唤醒在管理自由的大学生活渐渐懈怠迷茫的大学生,以“时光胶囊”将理想记录下来以提醒激励自己而不迷失方向。激发学生对未来的思考,并能够在未来简单的后续活动中起到警醒学生不要忘记理想,时刻反省自己的作用。

  三、活动主题

  埋下希望,收获成功

  四、策划主办单位

  勤工助学中心行政部

  五、协办单位

  勤工助学中心业务部、宣传部、培训部及各二级学院勤工助学部

  六、活动时间

  二〇一四年十二月上旬

  七、活动地点

  一教广场

  八、活动对象

  重庆三峡学院全体大一新生

  九、活动开展

  1、活动形式

  (1)首先邀请学生处张老师和勤工助学中心主任进行一个开箱仪式。

  (2)我们会发一个信封及一张纸,由参加活动的同学自行填写对于自己的整个大一这一年对于自己的`大学生活有什么想法,以及对于大一这一年要达成什么成就。或者对于一年以后的自己有什么想说的话写在一张纸上,在信封上写好自己的学院、班级交由我们保存。

  (3)我们会在一教广场举行一个封箱仪式

  (4)由同学亲自将写好的信封以学院为单位,亲自投进我们的信箱中 。

  (5)封箱仪式完成以后,我们将保存一年,一年以后按照学院班级将信封还给大家。然后大家带上自己准备的成果PPT来参加我们评选活动。

  2、前期准备

  (1)、由宣传部制作展板及海报并在微博、贴吧、网站上对本次活动进行大量的宣传。

  (2)、行政部通知各二级学院勤工助学部让他们到班上去对本次活动进行大力宣传。

  (3)、勤工中心的干事带动周围的同学向周围的同学宣传本次活动。

  (4)、我们会在食堂和女公门口设点向同学们宣传,有意向的同学我们会向他们发放信封和纸,由他们带回去填写完成以后在活动当天带到活动现场上交,以及在活动当天现场进行发放信封和纸张进行现在填写。

  (5)、勤工中心业务部负责拉对此次活动的赞助(主要包括信封和纸的费用来源)。最好还能搞定100个笔记本

  (6)、培训部负责对主持和礼仪人员的选取及培训。

  (7)、活动完成以后给参与人数最多的两个院的勤工部颁发一个优秀组织奖,并对期末的考评进行加分。

  (8)、对于先报名的100个同学给予一个笔记本,先到先得

  3、活动现场

  (1)由主持人宣布活动开始。

  (2)邀请学生处张小梅老师致辞。由张小梅老师宣布活动开始,活动最后由张小梅老师和勤工助学中心的主任开始开箱箱仪式。

  (3)活动现场设置一个可以现场发放信封和纸张的平台以便现场的同学可以参加。

  (4)搜集完同学们的信封以后由张老师和勤工助学中心主任进行封箱仪式

  (5)活动现场以每个院为单位,以便我们人员好统计人数。

  (6)行政部干事注意维护好现场的秩序。

  4、成果展示

  一年以后参加活动的同学对自己这一年来的成果进行展示(通过照片做成PPT)对照自己当初写下的期望看是否达到了自己的目标。我们会对达成目标的同学进行奖励:

  一等奖一名:奖品包括校级证书、和一定的物质奖励

  二等奖二名:奖品包括校级证书、和一定的物质奖励

  三等奖三名:奖品包括校级证书、和一定的物质奖励

  评选标准:

  1、 看自己当初写下的目标自己是否已经达成

  2、 有没有照片可以应证自己取得的成就

  3、 PPT是否制作精良

  十、注意事项

  1、活动开始前的准备工作一定要宣传到位、准备充分。有中心干部组成一个应急小组,做好两手准备以保证活动的顺利进行。

  2、活动现场以每个院系为单位站好,干事维护好秩序,以便后面的统计人数(如果人数不够由中心宣传部配合行政部维护秩序)

  3、活动完成以后行政部留下来做清洁

  4、活动完成以后有业务部做好费用的统计。

  5、前期的准备工作由中心四个部门统一协作完成。

  6、如果参加活动的同学很多,我们将采取一个班级派五名代表的将信封投入信箱中,如果参与的同学的人数不多我们将进行同学们亲自投进信箱。

  十一、费用预算

  信封

  300

  纸张

  180

  场地费

  120

  水

  100

  灯光

  360

  音箱

  320

  主持人服装

  150

  奖励和证书

  300

  合计

  1830

活动策划 篇2

  10月26日中外文化交流活动策划书

  主题:

  此次活动希望能为中国学生与外国留学生提供交流的平台,加深双方对彼此文化的了解。

  内容介绍包括节日,服饰,著名建筑,文化习俗,少数民族,省份特色

  主持人:2人(何文涛 张玉婷)

  主讲人:6人(中国学生3人,留学生3人),分为3组(一名中学生一名留学生一组)

  每个人用大约5分钟的时间简单介绍本国文化的一方面(以PPT形式)

  活动过程:

  中国学生唱歌《康定情歌》

  1. 第一组学生进行文化介绍(普马,张晗)10分钟

  2. 书法展示 10分钟

  3. 游戏:两人抢玩具

  两人背对背站着,中间地上放一个玩具,放音乐,两人随着音乐自由活动,

  音乐停止时,迅速抢玩具,抢到者获胜

  4. 第二组学生进行文化介绍(陆特福,于菲) 10分钟

  5. 猜词游戏 20分钟

  一名中国学生和一名留学生一组,一个描述另一个猜,在规定时间内猜对最多的组获胜(动物,体育项目,日用品,中西方节日等等)

  6. 中国手工艺展示(如剪纸,折纸)10分钟

  7. 游戏:筷子夹花生米

  规定时间内用筷子夹的最多的获胜15分钟

  8. 第三组学生进行文化介绍(豹子北,何文涛)10分钟

  9. 游戏:踢毽子,颠兵乓球15分钟

  规定时间内踢的最多和颠球最多者获胜

  10. 集体跳简单的舞蹈20分钟

  11. 给各位参加者发放中国特色纪念品(明信片,生肖挂饰),拍照留念

活动策划 篇3

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1、全院各班级同学

  2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名

  3、报名时间性:至11年12月21日下午为止

  四、活动主办方:

  xxx

  五、活动项目:

  "左手夹玻璃球活动"

  六、活动规则:

  1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用筷子夹住乒乓球(手不能碰到球)从起点快走到达目的地,然后把球放入盛有水的水杯中,在规定的时间内,夹的球最多谁获胜

  2、准备材料:乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  3、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排

  活动负责人:

  xxx

  宣传人:

  xxx

  现场维护:

  xxx

  计时员:

  xxx

  后勤保障:

  xxx

  主持人:

  xxx

  活动组织人:

  xxx

活动策划 篇4

  一、活动意义

  丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台

  本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

  二、活动对象

  全社社员

  三、活动时间

  周二、周三、周四下午16点5分——-17点5分

  四、活动内容

  投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

  传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球

  运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习

  持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。

  综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身体素质:助跑摸高、变距折返跑

  五、篮球社团活动安排

  (一)全面训练阶段

  1、全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2、学习、改进、提高基本技术。

  3、学习篮球的基本知识

  4、培养作风和意识。

  身体:技术:战术为4:5:1

  (二)专项训练阶段

  1、专项素质为主,达到较高水平。

  2、熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

  ①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

  ②防守选位和移动

  ③强化技术在对抗中的应用。

  ④位置技术和意识。

  ⑤确定社团的战术特点,在比赛中训练心理。

  身体:技术:战术为3:4:3

  时间安排:

  课时为30-40分钟,每周3次;

  1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

  2、三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

  方法手段

  形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

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