主题活动策划

时间:2021-12-01 19:34:20 活动策划 我要投稿

【精选】主题活动策划7篇

主题活动策划 篇1

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

【精选】主题活动策划7篇

  二、活动组织:

  三、活动时间:20xx年6月1日(星期_)上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  游戏一:夹弹珠

  地点:甜甜班

  组织者:

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球

  地点:甜甜班

  组织者:

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球

  地点:美美班

  组织者:

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足

  地点:美美班

  组织者:

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒

  地点:乐乐班

  组织者:

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景。

  端午节在中国人民中仍然是十分盛行的隆重节日。20xx年在阿联酋首都阿布扎比召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。但是很多外国留学生对端午节并不是很了解,为了能与外国朋友保持好友谊,同时让他们深入了解端午这个中国传统节日,我们举办"与留学生一起过端午"活动。

  二、活动时间20xx年6月9号下午(暂定)

  三、活动对象计算机学院学生代表、理学院学生代表、留学生代表

  四、活动地点计算机学院370幢五.

  五、活动主题:跨越国籍界限,共享美好端午.

  六、活动准备

  1.购买包粽子所需要的各种材料(粽叶、糯米、红枣、细线)、制作横幅;

  2.购买做香囊所需要的各种材料,购买比赛胜者奖品;3.从网上找关于端午节由来、赛龙舟(10分钟)、诗朗诵的视频资料(10分钟)。

  3.由主持人开场白后开始,播放关于端午节由来的视频资料4.端午节又称诗节,播放关于端午诗朗诵的视频资料;

  4.每学院15至20人参加活动,其中要有会包粽子的,要有会制作香囊的(或学生会统一组织各年级代表学习包粽子);

  5.准备30道关于端午知识问答的题目;

  6.相关部门做好照片或视频拍摄工作;

  七、活动流程

  1.6:30活动部、组织部的同学到现场布置

  2.7:00活动正式开始;

主题活动策划 篇3

  一、活动背景:

  三八国际妇女节是一年一度的女性节日。随着现代社会女性地位的不断提高、女性独立经济能力日益增强,女人节张日渐成为一个倍受商家重视的营销节日,各个银行也纷纷推出系列令女性心动的营销推广活动。本次光大银行的三八节活动推广方案,就是针对特定节日氛围,利用消费者的心理,主动出击,精心策划,综合运用网点布置、互动营销、路演宣传、媒体推广等营销手段,进行的产品、品牌的推介活动,抢夺市场份额,提高产品的销售力,提升品牌的亲和力、影响力。

  二、推广目的:推介光大银行的系列理财产品提高品牌的知名度与美誉度借助活动扩品牌的影响力和号召力提高光大银行阳光卡萠刷卡量

  三、活动思路

  1、借势发挥、合作共赢。势单则力薄,光靠一己之力是很难达到影响大、收效甚萠效果。哪怕达到了,对于自身的付出与资源的消耗也是显著而可观的。在一定投入的情况下,要想达到高产出、回报优萠效果,合适企业之间的联合将是不错的选择。所以,此次活动光大银行可与一家大型商场连锁企业合作(如友阿),利用商场与自身在三八节期间共同的目标受众与节日设想,通过加大彼此之间的合作力度、整合各自的优势资源,进行强强联合、共同造势,在扩大节庆活动影响力的同时,进一步提高活动产出所带来的'效果。将光大银行和光大银行的理财产品更深入的展现给我们的目标受众,让他们对阳光理财有更深入透彻的理解。

  2、生动别致、主题突出。

  此次活动,无论是在前期的宣导造势、中期的趣

  致游艺,还是后期的精彩延续,都将紧密结合节日的特点和银行特色进行活动的开展。整个活动将做到即循序渐进有的放矢,又张弛有度高潮迭起,通过增强比赛互动和受众参与的方式,最大程度的提高活动效果。让我们的目标受众能在一种轻松和谐的氛围下了解阳光理财、熟识阳光理财萠产品特征,进一步的加深光大银行的品牌认知度和产品记忆度。

  四、活动主题:(待定)“谁是最会理财的家庭主妇”《家有财女》《女“财”有道》在三八节当天举行“谁是最会理财的家庭主妇”活动。整个比赛活动将紧紧结合光大银行的企业形象和产品的特色进行设置,如根据光大银行的A计划、B计划和E计划的产品名称和产品特点设置理财问答、拼拼金状元谠如数家珍等。力求达到生动活泼、趣致有味,让受众在轻松愉悦的环境中记住光大银行和光大银行的产品。

  五、活动推广:

  光大银行

  阳光理财点:商场面:媒体线:银行网点活动效果产品特征品牌形象

  媒体、商场和银行网点的多方联动、点线面的有机结合。此次活动使用媒体高空轰炸、商场配合联动和终端网点POP展示的宣传推广方式。通过商场对点、网点连线谠鉔博控面攠楧大我们的活动影响。商场对“点”:集合商场与光大银行此次活动目标客户群的一致性和节庆目的统一,我们可以在三八节谁是最会理财的家庭主妇活动开始前的一个星期,在商场(如友阿)举办庆节日刷‘阳光卡’有奖回馈活动,并通过商场的广播将我们的活动信息目标集聚似的循回播报给我们的消费者,即精准又到位,投入、实效兼而有之。而且通过彼此加深合作与了解,光大银行还可以考虑在各连锁商场派驻人员进行活动的宣传与组织,并且为有需要的消费者现场办理银行卡业务(也可考虑现场办卡时附赠一些小礼品,如化妆四件套、广告化妆境、修容套装或广告压缩毛巾等),进一步的增强合作效果和扩大活动影响。网点连“线”:配合活动进行网点的布置展示与活动宣传(如网点海报、吊旗和DM单宣传等),利用终端POP的作用,进一步的增强活动声势。而在活动的前期,光大银行可在网点中宣传:只要在三八节前在光大银行的所有网点办理理财产品,均可获得玫瑰、贺卡、阳光摇摇牌、不锈钢餐具套餐或高级沙滩休闲椅等礼品,并且凭借所得到的贺卡还可参与三八节的路演活动抽奖。以此,将我们的网点和活动现场有机统一、扩大影响。媒体控“面”:通过媒体(如电台、报纸等)的常规广告和新闻资讯对整个活动推广流程表

  推广阶段

  单位应用建议前期预热(3.1~3.8)商场1、刷卡有奖2、现场办卡3、店内宣传、播报银行网点1、网点宣传2、购理财产品有礼3、赠贺卡抽大奖媒体1、硬广宣传2、新闻资讯中期活动(3.8)商场1、路演活动2、现场理财咨询3、店内宣传、播报银行网点递延前期活动媒体1、硬广资讯2、新闻播报后期递延(3.8~3.14)商场1、活动展示银行网点1、活动展示媒体1、报广2、新闻资讯

  活动进行媒体造势和舆论推广。整个活动除了有点、有线,当然还得有面萠詶控,利用媒体宣传造势扩大活动的受众面、增强活动的传播效应。通过面萠詶控,不但对于活动有质萠帮助,而且对于企业的品牌和企业的形象将是一次宣传和提高的契机。

主题活动策划 篇4

  一、指导思想

  以全面贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx小学学生行为规范手册》为指导思想,结合学校实际,特在十月份举行遵章守纪主题教育月活动。

  二、活动时间:20xx年XX月XX日至XX月XX日

  三、组织机构

  学校成立主题教育活动领导小组,具体分工如下:

  组 长:xx

  副组长:xxx

  成 员:xxxx

  四、重点活动安排

  (一)组织宣传教育活动,营造浓厚气氛。

  1、电子屏滚动播放宣传标语:

  遵章守纪,修身立德。

  遵守学校规范、争做文明队员。

  2、校园广播站播出一期以“遵章守纪”为主题内容的专题广播。

  3、举行一次“遵章守纪”主题教育月动员大会。

  4、各中队刊出一期以“遵章守纪”(或“建队节”)为主题的黑板报内容。

  (二)学习规范守则,提高思想认识

  各班利用晨会课、思品课等时间组织学生进行各类规范条例的学习,以进一步提高学生的规范意识。具体学习内容:

  一、二年级结合建队节组织学习“队的知识”、“队的礼仪”,通过强化少先队员的责任感和使命感来提高队员严格要求自己,实现做一名优秀少先队员的愿望。

  三至六年级要充分利用好《xx小学学生规范手册》,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,德育处将在月底组织三至六年级的行为规范知识竞赛(具体方案另定)。

  (三)强化规范行为,整顿校园秩序

  学校德育处将以“遵章守纪”月为契机,对校内的路队秩序(出操、中午就餐路队、多功能教室上课路队)、卫生情况进行强化整顿,通过训练、抽查、反馈、激励等措施养成学生良好的习惯。

  (四)各中队开展一次主题中队活动

  各中队要以本月主题教育为契机,以“主题中队会“的形式开展一次教育活动,通过活动发现班内在“遵章守纪”上做得不足的地方并进行行为纠偏教育。

  (五)开展行为规范操行评估活动及“守纪小标兵”评选活动

  各班根据自身实际,分小组举行全体队员的规范操行评估活动,并评选出一名在遵章守纪方面表现突出的同学为本月的主题教育小标兵,月底前填写相应表格(操行评估表、小标兵申报表),于10月30日前上交学校德育处。德育处通过资料审核,确定本月的校“守纪小标兵”名单,予以表彰。

  五、活动要求

  请各班严格按照本校活动实施方案做好各项宣传及活动落实工作,确保本月主题教育活动顺利开展。

主题活动策划 篇5

  活动目的:通过活动,让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。赞美我们美丽的祖国,热爱祖国。从中树立起自己的理想,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。

  活动准备:课件,音乐,电子琴,排演节目

  活动过程:

  中队长:集合。 整队。

  (报告人数,请辅导员参加活动)

  出旗。唱队歌。

  主持人甲:陈心怡主持人乙:俞上

  主持人甲:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲。

  主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。

  主持人甲乙合:六(4)中队《我为祖国歌唱》主题班队现在开始。

  播放歌曲《春光美》

  请听诗朗诵《彩色的中国》。

  《彩色的中国》

  A:轻轻的打开地图。

  B:我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的草原。

  A:金色的是沙漠。

  B:蓝蓝的是大海。

  A:弯弯的是江河。

  B:在我们祖国的版图上,一片五颜六色。

  A:就像盛开的鲜艳花朵。

  B:面对这美丽的图画,我们放声歌唱;

  AB::我爱您--中国!

  听到这么优美的歌曲你们的眼前可曾出现美丽的春光图画?

  小组交流:

  祖国的春天

  北京组:配图片 长城 长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹。不到长城非好汉。长城东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。

  四川组:乐山大佛 乐山大佛位于四川省乐山市郊,建于唐代。依山开凿大佛一座,通高71米,脚背宽8.5米,为当今世界第一大佛。大佛为一尊弥勒座像,雍容大度,气魄雄伟,被诗人誉为“山是一尊佛,佛是一座山”。

  河南组:

  江苏组:

  西藏组:

  新疆组:

  香港组:

  ……

  主持人乙:站在祖国的地图前,好像看见妈妈的照片,祖国就是我亲爱的妈妈,我在祖国的怀抱里长大,多么幸福、多么温暖。下面让我们来领略一点祖国风光。

主题活动策划 篇6

  活动时间:

  xxxx年2月24日—25日

  活动主题:

  xxxx年元宵节促销策划

  活动口号:

  浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

  活动节日分析:

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  活动内容:

  一、团团圆圆过元宵

  美味汤圆大联展

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

  2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

  二、元宵小吃一条街

  在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

  活动说明:

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

  5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

  6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏

  元宵游园齐乐(惊梦)

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

  同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

  套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

  民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

  注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

主题活动策划 篇7

  清明节,是中华民族的传统节日,不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵,也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。

  活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解

  4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,延续美好家风,弘扬优秀家道,不忘初心、砥砺奋进。

  活动对象:所有参观游客

  活动时间:4月-4月7日上午10:0(第一场);下午2:0(第二场)

  活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园

  xx历史悠久,化灿烂,先后诞生了xx公氏等众多名门望族,形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园,为大家讲述xx的家风故事,引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分,传承好家风,践行核心价值观。

  活动对象:市区各中小学班级

  活动内容:走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。

  活动时间:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小学预约)

  活动三清明习俗体验·柳枝编花环

  阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统习俗,感受自然,亲近自然,找寻爸爸妈妈小时候的记忆。

  活动对象:全市中小学生

  活动时间:4月日9:0-11:0

  活动地点:青少年活动中心

  活动四听博讲堂爱上博物馆

  开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂,为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事,以及抗日小英雄的精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日战争,铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹,向青少年传递和平和正义的价值观。

  活动对象:全市中小学生

  活动时间:4月7日周六上午9:0

  活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动

  活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队,走进xx市康复中心、市区各特教中心,通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。

  活动对象:xx市康复中心、全市各特教中心

  活动时间:4月日上午走进xx市康复中心

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