【热门】活动策划模板6篇
活动策划 篇1
一 活动背景
为了迎接20xx级新生来到华锐学院，参加爱心救助协会，促进全体会员的交流与沟通，丰富全院学生的课余文化生活，我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童，在新的学期里拥抱希望，让爱心起航，让一切都有一个新的开始。
二 活动主旨
在这个步伐飞跃的社会，越来越多的农民工进城务工，留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童，我们在行动。我们会把爱心传播到社会上，播撒到农民工子弟以及孩子们心中，我们会把爱心铭记。
三 活动目的
呼吁大家一起关注留守儿童，加强与留守儿童以及
信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流，增加社团的活
力，为学校社团增添光彩，促进广大会员的交流，营造和谐气
氛。
四 活动主办单位：
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会，信阳师范学院爱
心学校
五 活动时间
六 活动地点：
华锐学院篮球场
七 活动内容安排
1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范
学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到
华锐学院篮球场，完成第一项爱心传递活动；
2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐
学院篮球场就坐整齐；
3 由爱心救助协会文艺部的同学表演节目；
4 与留守儿童做趣味游戏，具体的游戏规则
如下：
（一）七拼八凑
要求：参加人数3050人为佳，分成45组
道具：托盘，背景音乐
主持人要求大家分组做好，游戏规则告诉大家：
1 每组先选出一名接收者，手持托盘站在中间；
2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放
到托盘中，最先集齐物品的小组获胜；
3 背景音乐响起主持人开始宣读物品，每一个相
隔一定时间给队员准备，慢慢加快；
4 采集物品来自日常用品如：眼镜、手表、皮带
、袜子、口红、钱等，一定要把有难度的放在最后面如药
片，糖果等。
5 聪明的主持人还会临时选择一些东西，例如一根
白头发
（二）马兰花开
1 主持人一人站在场地中央：
2 参与人员围成一个圆圈队列（即可以绕着主持
人走的队列），人间距30厘米左右以上，不可以有肢体接
触；
3游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边
走边念马兰花，马兰花，风吹雨打都请问要开几朵花？
主持人说：5朵那大家就赶快任意5个人抱在一起，出
现没有抱在一起的就出局，剩下的人继续玩。
5 考虑到时间问题，在游戏结束之后，便派人将留守儿童
送回信阳师范学院爱心学校会员手中，保证他们的安全。
6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。
7文艺部的同学教大家一些手语。
8 在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。
9 大家齐唱会歌爱，因为在心中。活动宣布结束
并拥抱，拍照留念。
八 对活动中可能出现的问题及突发事件的处理：
1 由于活动规模较大，必须维持整个活动现场的秩序。
2 活动期间要特别注意安全问题，对于现场的突发事件
有专人负责。
3 活动当中所需要的托盘，音响等要有专人安排妥当。
九 后续工作
活动策划 篇2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十四年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐明达”做出
新的贡献，校团委决定积极响应校党总支和上级团委的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动四十四周年活动。
指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养当代中学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。
活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐明达
活动口号：学习雷锋从身边做起，从校园做起
活动时间：3月
活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“校园之声”广播电台、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、 认真开展好学雷锋的系列活动
⒈召开团支部书记和少先队中队长会议，部署制定各支部、各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录(照片)，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交团委。
⒉利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。
⒊各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐明达”为主题的黑板报。校团委将于3月16日组织开展对黑板报检查，检查结果加入“雷锋精神永恒——安全文明月”专项活动评比。
⒋各班团支书或中队长主持召开一次“雷锋精神永恒”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。
⒌在全校范围内开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的'德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。
⒍立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织好本年级教师、本班级同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为明达爱心事业贡献自己的一份力量，将明达人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④开展“为社会献爱心”活动，为构建文明和谐盐城贡献一份自己的力量。
⑤实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
三、具体要求
⒈全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。
⒉要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
⒊各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。
四、做好学雷锋的总结表彰
⒈开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。
⒉校团委将利用“校园之声”广播电台、校园橱窗及“明达中学”校报，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
活动策划 篇3
一、活动前言
大学生寝室是每个大学展现其校园文化最直接的窗口。寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，会形成独特的寝室文化。
二、活动目的
为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，加强同学们的文明修养，培养同学间互助互爱、团结协作精神，提高宿舍文化的品位，创造绿色环境，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，共建文明、和谐寝室，从全方位提升我校学生的综合素质，促使广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。
三、活动口号
文明住“宿”，“舍”我其谁
四、活动对象
长江职业学院全体学生宿舍
五、活动时间
20xx年11月28日—12月19日
六、活动安排
（一）前期准备及宣传工作（11月28日—12月2日）
1、后勤集团组织宿管中心、宿管会编写活动策划书。
2、后勤集团组织宿管中心及宿管会成员开会拟定活动任务分工及评选环节细节。
3、制作活动横幅在教学楼外显眼处悬挂，并张贴海报粘贴在每栋宿舍楼下积极宣传此次活动。
4、由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及各楼层长召开宣传动员会，讲述本次活动主要事项，并将评选细则下发到各楼栋各寝室单位。
（二）评选活动流程（12月3日—12月18日）
1、初评（12月3日—12月7日）：
初评结果由后勤集团和各学院推荐，共占所有寝室数的10%。其中，由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及楼层长依照查寝情况，结合楼栋宿管老师推荐，拟定5%的候选寝室参加评选；各学院推荐5%的候选寝室参加评选。
2、复评（12月8日—12月10日）：宿管会、校学生会、校团委学生干部以及各学院联合派出工作人员，检查候选寝室，结合日常查寝情况，确定120间寝室进入最终评选。
3、终评（12月11日—12月14日）：
（1）由后勤集团、学生工作处和校团委对120间寝室的评分进行审核，并依据排名确定“五星级文明寝室”、“四星级文明寝室”和“三星级寝室”。
（2）由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员、各学院代表提供复评时的查寝照片，在通过复评的120间寝室中初步评选出前50间较为优秀的寝室，各学院均派出5名学生代表，对以上50间寝室进行投票，评选出“最温馨寝室”10间和“最有创意寝室”10间。
4、“优秀寝室长”10人由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员参照评选标准，自“五星级文明寝室”获奖名单中投票选取。
5、“优秀学生宿舍管理会成员”10人由宿管老师、宿管会全体成员参照评选标准投票选取。
（三）颁奖及活动后期安排（12月15日—12月19日）
1、12月16日前将本次文明宿舍评比结果以公示形式粘贴于各教学楼及宿舍楼。
2、12月19日，后勤集团、学生工作处、校团委组织各学院、获奖寝室代表召开表彰大会。
3、宿管会负责做好获奖寝室的材料收集和情况记录工作，编制《20xx年度“文明寝室”评比活动》相关存档资料。
七、奖项设置及评选标准
（一）奖项设置
五星级文明寝室：20间
四星级文明寝室：30间
三星级文明寝室：50间
最温馨寝室：10间
最有创意寝室：10间
优秀寝室长：10人
优秀学生宿舍管理会成员：10人
以上奖项设置按照校区进行分配，其中东校区占40%，南北校区占40%，西校区占20%。
（二）评选标准
A、“星级寝室”评分标准
1、卫生 (30分)
（1）寝室整体清洁干净无异味，地面无垃圾，垃圾篓清洁。（15分）
（2）桌面物品摆放整齐有条理，洗漱生活用品，行李箱等物品统一摆放。（10分）
（3）床铺整洁，统一摆放， 床上无杂物。（5分）
2、学习（10分）
（1）宿舍同学热爱学习，有良好的学习氛围，积极参加学校各项活动。（5分）
（2）寝室无不健康书籍刊物以及音像作品，不使用高音音响。（5分）
3、安全（20分）
（1）严禁使用热得快等大功率用电器。（10分）
（2）不使用蜡烛等易引起火灾的物品。不将寝室电线电路乱放，插座远离床铺。无私接电线、乱接插座现象。（10分）
注：多次使用大功率用电器被通报批评以及发生重大安全事故的取消评选文明宿舍资格。
4、文明（40分）
（1）按时作息，遵守大门开关制度，没有无故晚归以及不归寝的现象；无爬窗、爬墙溜出寝室上网或彻夜不归的现象。（5分）
（2）不打架斗殴，不辱骂同学，不打牌，不吸烟喝酒，不看黄色刊物影碟，不大声喧哗，不向窗外或走廊上泼水、乱扔垃圾等。（5分）
（3）爱护公物，无故意损坏公共财物的现象；寝室内无违禁物品；无私自调换寝室现象；无饲养宠物现象。（5分）
（4）服从宿管老师的管理，无拒绝查寝以及妨碍学生干部正常查寝等现象。（15分）
B、“最温馨寝室”和“最有创意寝室”评选标准
根据寝室内的布置，对有特色寝室进行图片展示，由各学院学生代表投票产生。
C、“优秀寝室长”评选标准
（1）为寝室的氛围及寝室布置做出贡献；
（2）积极配合宿管老师及楼栋长、楼层长的工作；
（3）寝室布置优美温馨；
（4）依据日常查寝记录，从“五星级文明寝室”获奖名单中选取。
D、 “优秀学生宿舍管理会成员”评选标准
（1）积极配合学校相关部门和宿管老师对宿舍进行管理；
（2）主动协调寝室间矛盾，服务同学；
（3）自身寝室干净整洁，做到带头作用；
（4）积极为宿舍管理出谋划策，参与管理，协助管理。
八、奖励及预算
（一）奖品
五星级文明寝室：五星级标志牌，卫生纸1提，洗衣液1袋，洗发水按寝室内人数发放（每人1瓶，200ml/瓶）
四星级文明寝室：四星级标记牌，卫生纸1提，洗衣液1袋，洗发水1瓶（500ml/瓶）
三星级文明寝室：三星级标记牌，卫生纸1提，洗衣液1袋
最温馨和最创意寝室：标记牌，卫生纸1提，洗衣液1袋
优秀寝室长和优秀学生宿舍管理会成员：卫生纸1提，工作笔记本1本
（二）预算
名称 数量 单价 总额 备注
横 幅 18 60 1080
海 报 20 20 400
荣誉证书 20 10 200
卷 纸 140 30 4200
洗衣液 120 40 4800
工作记录本 20 20 400
标记牌 120 30 3600
洗发水 160 20 3200 200ml/瓶
30 50 1500 500ml/瓶
合 计 人民币壹萬玖仟叁佰捌拾元整（19380.00）
九、颁奖活动
（一）工作准备
1、挑选主持人两名（一男一女）。
2、建立群组，邀请获奖寝室室长进群，说明活动准备事项、活动时间、地点等。
3、做好宣传工作，制作海报横幅张贴于学校内显眼及人流量较大的位置。
4、场地申请。
5、布置会场所需要的物品。
6、邀请各院系领导和各学院获奖室长的辅导员及班长。
7、邀请礼仪队在现场。
（二）活动现场流程：
1、介绍嘉宾。
2、宣布获奖寝室。
3、优秀寝室学生代表发言（大一）。
4、大屏幕播放PPT，展示优秀寝室的照片，以及宿舍管理委员会成员工作时的画面
5、由相关领导对此次评选活动进行总结并指导以后管理方面的工作。
（三）任务分配：
督察部：维持会场秩序和布置会场
组织部：布置会场
外联部：邀请嘉宾
策划部：节目串词，主持人稿等
秘书部：拍照摄影，宣传发微博，贴吧
其他人员：场务和协助工作
（四）注意事项：
1、签到为个人签到，不能代签。
2、话筒问题，借还应及时，并提前一天做好调试工作。
3、选好主持人，并提前准备好工作。
4、现场秩序要维持好，各部门部长维持好各部门的秩序，不得脱离集体各顾各玩。
5、若没有特殊情况，希望所有后勤成员都可以完整的参加完活动，确实有特殊情况要提前部长请假。
6、活动结束后各部门做好清洁工作
（五）活动结束
各部门负责好善后工作，广泛收集老师和同学们对本次活动的意见和建议，完善活动总结交于秘书部备份，以用于下届活动进行参考或适当调节，争取完善。清理活动场地垃圾等不相关物品。
十、注意事项
1、参与查寝及评审的工作人员需公平公正，有礼貌，查寝时佩戴工作牌。
2、负责查寝工作人员须在推选出的寝室中各拍4张照片，其中1张必须从门外照进去，能看到宿舍整体情况。
3、各参评寝室必须严格按照评审条件进行评审，一经发现不符条件的寝室，取消本次参评资格。
4、本次评选的优秀寝室名单必须在学校内给予公布，以便监督。
5、寝室成员自觉遵守校纪校规，无寝室成员受到学校或院（系）纪律处分记录。若有处分者取消评比资格。
活动策划 篇4
一、活动目的：
通过xx动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解动漫绘画的常识知识。
2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。
(一)、组织健全xx动漫社社团。
社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
xx动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;(2)重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
(三)、参加艺术节展览。
为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
四、采取的措施：
(1)教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。
(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
活动策划 篇5
一、 活动主题
鸿鹄抒壮志，爱心留校园
二、 活动意义
毕业季，你一定有爱不释手却待人共赏的书籍;依旧舒适、美观却被遗忘的衣服;经久耐用但不舍得废弃的生活用品，以及各种亟待分享的小家当!为让它们能重新做回焦点，物尽其用，特倡议进行义卖活动，通过义卖活动，回收部分剩余价值，并为那些需要帮助的同学尽我们的绵薄之力。
三 活动对象
此次义卖面向全体师生，所有想参与的师生均可直接在学院资助助理处报名参与。
四、活动规则
1、各个学院鼓励学生，尤其毕业生进行捐赠(统一设立爱心捐物处)，也可报名由本人摆台义卖。
2、义卖结束后，将收入所得的20%或将等值义卖物品捐献给学校爱心超市。
3、物品包括：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘、鼠标、键盘等。
4、物品要求：物品需八成新以上，符合大学生日常需要，且售价低于市场价。
5、各学院资助助理全程跟随，活动结束将捐赠钱物交爱心超市，活动当天现场照片报自管会办公室。
6、各学院学生会务必给予支持，在学院内部进行宣传，活动当天安排资助相关人员协助本学院义卖活动现场布置、秩序维持、与资助助理共同登记已出售的物品。
7、参加爱心义卖的学生必须将要卖物品摆放整齐并遵守现场秩序。
五、报名方式及时间
自本通知发出之日起即可在各学院资助助理处报名，各学院资助助理负责统计报名名单并于5月25日12：30前报送(纸质版)自管会办公室行政楼206。(报名时须登记姓名、学院、班级、联系方式)
六、活动时间及地点
时间：20xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)
地点：图书馆前
活动策划 篇6
一、活动目的
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间：20xx年9月16日上午
三、活动安排
（一）师生逃生线路安排：
1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
（二）消防演练活动教职工岗位安排：
火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指
幼儿园消防演习计划(2) 挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1．总指挥：刘曾倩
2．消防演练负责人：邱小平
3．广播指挥：贝意容
4．拍照： 吴 政
5．救护人员、操场站位指挥：邱菊萍、厨房工作人员
6．第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。
7．楼面指挥：
1号教学楼：三楼 覃 坚 二楼 黄金华 一楼 黄葵华
2号教学楼：左楼梯口 吴 耿 右楼梯口 吴凤清
西面一楼楼梯口：黄既萍
8．操场点名、秩序管理：各班级教师
四、具体实施
（一）广播指挥：宣布消防演习开始。
（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）
（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）
（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
（七）消防负责人活动情况。
五、疏散要求与注意事项：
（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
（二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。
（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。
（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
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