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公益校园活动策划

时间：2022-06-21 19:34:24 活动策划我要投稿

公益校园活动策划

公益校园活动策划1

　　活动宗旨：

公益校园活动策划

　　以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

　　活动目的：

　　为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

　　活动要求：

　　大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　活动时间：

　　20 -10-21

　　活动策划人：

　　715班

　　1、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　2、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　3、活动时间：

　　20xx-10------20xx-11

　　4、活动地点：

　　南昌sos儿童村

　　5、路线：

　　232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。

　　6、情况说明

　　南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

　　2校园公益活动策划书

　　主办单位:

　　xxx

　　承办单位：

　　从我做起大学生公益社团

　　活动名称：

　　“和谐校园从我做起”

　　活动时间：

　　20xx年9月5号

　　活动地点：

　　xxx

　　活动背影：

　　xxx

　　校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。校园中的人，主要由领导干部、教师、学生三类人构成，而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐，首先就看这个学校学生之间是否和谐，为营造这样一个和谐的学习环境，促进和谐校园的建立，(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。活动目标：

　　一、首先通过本次活动，让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

　　二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

　　三、最后，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生一定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

　　准备工作：

　　活动初期，由校园负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的大力支持。

　　在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。

　　在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

　　提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

　　对所参加活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺利进行，促进活动的完美结束。

　　实施流程：

　　时间：早上6：00—7：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场情况，让学生手执“完美动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣传，吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

　　时间：11：50—12：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

　　时间：12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

　　时间：14：00—15：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方，促进宣传效果)

　　时间：15:00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19:00—21:00在指定地点播放与完美动动力相关电影。

　　四、活动结束后，召集所有学员，特此对参加活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系，完美动力将会为学员进行全方位的指导。

　　活动所需：服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

公益校园活动策划2

　　阳光明媚、艳阳暖照。很多同学在寻找换季的衣服穿上，整理衣物的时候，发现许多过时的衣物搁置箱底，久未动过，看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”，却又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。然而，在一些贫困学生的心里，他们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲，有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚，是否也会触痛您的灵魂……

　　一、活动目的

　　1、通过我们策划的募捐活动，切实为解决学院20xx级贫困生取暖物品做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困学生生活的信心与希望；

　　2、通过这次募捐活动,可以进一步让学院贫困生感受到学校大家庭的温暖，同时更懂得感恩之情；

　　3、在活动中培养大家对社会的责任感，使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心；

　　4、弘扬中华民族扶贫济困的优良传统，推动大学生精神文明建设，培养大学生的公益意识，营造良好的校园风气。

　　二、活动主题

　　这个冬天给我的惊喜，一件衣物一辈子的温暖

　　三、活动时间

　　20xx年10月28—30日

　　四、活动地点

　　北方民族大学校园内

　　五、活动对象

　　北方民族大学全体师生

　　六、活动组织

　　主办单位：北方民族大学法学院党总支

　　承办单位：北方民族大学法学院学生会实践部

　　七、活动宣传

　　1、平面宣传：展板、条幅、海报、12号楼大屏幕；

　　具体：（1）展板一个摆设于清真餐厅门前

　　（2）条幅4条，分别挂在12号楼前广场、清真餐厅门口设点处、汉餐厅门口设点处、主楼前

　　（3）海报八张，分别贴在十二号楼大厅、清真餐厅展板、汉餐厅展板、教工餐厅展板、图书馆展板和各设点处

　　2、媒体宣传：焦点论坛，校广播站进行新闻跟踪报道；

　　八、活动准备

　　1、条幅、海报风宣传工作需在28日之前完成。

　　2、活动所需物品：签字笔4支、小纸条100张、小本子两本、水笔2支、照相机、胶水、包装袋、水。

　　2、活动场地布置：从十二号楼搬桌椅在清真餐厅与汉餐厅处设点，每处四张桌子，八把椅子；清真餐厅处展板的搬动及摆放。

　　九、具体活动安排

　　（1）时间：10月28—30日每天10：00—13：00，17：00—19：00

　　（2）形式：现场募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同时开展“签名留祝愿”活动，丰富活动内容。由捐衣物者写一句祝福的话贴于备好的展板，活动结束后摆在十二好楼大厅。

　　（3）活动人员：各位工作人员统一着装，态度友好，各负其职。每处十人。活动现场的秩序，引导前来募捐的同学；活动现场的宣传、讲解，回答募捐者关心的问题；募捐衣物的登记及收集等。

　　（4）要求：参加活动的同学工作认真，做事负责。本次活动需轮流值班，各值班同学须在活动开展前将场地布置完毕，在下午值班的同学需将活动材料收集好，以备第二天之用，并将桌椅搬回12号楼原处。

　　(5) 移交受捐对象：活动结束后，我们将统计活动募捐所得衣物，并举行移交募捐衣物仪式。

　　十、经费预算

　　项目

　　数量

　　单价

　　小计

　　展板

　　1个

　　70元/个

　　70元

　　条幅

　　4条

　　60元/条

　　240元

　　喷绘海报

　　4张

　　15元/张

　　60元

　　手绘海报

　　6张

　　2元/张

　　12元

　　签字笔

　　4支

　　4元/支

　　16元

　　笔记本

　　2本

　　4元/本

　　8元

　　水笔

　　2支

　　2元/支

　　4元

　　水

　　2件

　　22元/件

　　44元

　　胶水

　　1瓶

　　2/瓶

　　2元

　　其他费用

　　打印、胶带、铁丝、别针等必需品

　　60元

　　总计

　　516元

　　法学院学生会实践部

　　20xx年10月26号

公益校园活动策划3

　　活动背景：今年，是长江大学建校 10 周年，是中国梦之年，为了弘扬我校志愿精神，激励团员青年，营造“志愿长大”氛围，同时为了很好的迎接中国梦，让公益之梦走的更远，经长江大学青年志愿者总队研究、报校团委批准，决定举办“中国梦、长大梦、志愿梦”长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛，以展现我校志愿者做公益、爱公益、献身公益事业的精神风貌，展现我校青年志愿者风采，激励更多的团员青年参加志愿服务活动，促进校园文化建设，促进社会主义和谐社会的建设。现将具体事宜活动策划如下：

　　活动名称：校园公益形象大使

　　主办单位：长江大学社团联合会

　　承办单位：长江大学青年志愿者总队

　　一、活动形式

　　本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个阶段，以比赛的方式选出校园公益形象大使。

　　（一）活动第一阶段：初赛

　　1. 本次比赛初赛由各院系及公益社团分组联合举办，每组选送 3-5 名优秀同学参与复赛；（具体分组信息详见附件一）

　　2. 各院系及公益社团于 xx 年 10 月 19 日 24:00 前将分组联合举办初赛的策划书（每组交一份）发至志愿者总队公共邮箱。

　　3. 各院系支队及公益社团于 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分组联合举办初赛，并将选送选手报名表（报名表可在长江大学青年志愿者总队网站或“第四届志愿者系统” qq 群下载）打印纸质材料交到总队办公室；（报名表见附件二）

　　4. 初赛形式：

　　（ 1 ）自我介绍（ 30 秒）；

　　（ 2 ）所在公益社团服务及活动经历展示（ 120 秒）

　　（二）活动第二阶段：复赛

　　1. 时间： 11 月 3 日（周六） 14:00

　　2. 地点：校团委多媒体教室（东门水池南行 80 米工字楼一楼）

　　3. 形式：（ 1 ）我的公益经历 ppt 展示（ 2 分钟）；

　　（ 2 ）才艺展示（ 2 分钟）；

　　（ 3 ）现场问答（ 1 分钟）。

　　（三）活动第三阶段：决赛

　　1. 时间： xx 年 11 月 23 日（星期六）晚上 7:00-8:50

　　2. 地点：长江大学东校区大礼堂

　　3. 活动形式：

　　（ 1 ）自我介绍及参赛宣言（每人 1 分钟）

　　（ 2 ）公益经历演讲（每人 3 分钟）

　　（ 3 ）情景模拟，现场问答（每人 2 分钟）

　　注：决赛最终得分 = 评委评分 *80%+ 大众评委评分 *10%+ 现场微博投票 10%

　　二、活动要求

　　1. 参赛者须有丰富的志愿服务经历，对公益事业有一定的了解，需要有一定的形象气质；

　　2. 比赛过程中提倡团队合作，评委会根据相应情况酌情加分；

　　3. 各单位应充分认识开展此次活动的重要意义，高度重视，为开展此次活动提供良好的环境；

　　4. 加强宣传、营造氛围。在开展活动的前后，要加强与校内外媒体的联系，通过宣传板、海报、网络等方式集中宣传，营造良好氛围，让更多志愿者参与此次活动。

　　5. 各单位将开展此次活动的总结材料（包括：活动总结、照片、视频等）于月 11 月30 日前交到青年志愿者总队办公室。

　　三、奖项设置

　　一等奖： 2 名；二等奖： 4 名；三等奖： 6 名；优秀奖：若干；

　　积分方案参照长江大学 xx 金秋艺术季系列活动积分方案执行。

　　六、其他

　　1. 活动联系：陈元元孙远健

　　2. 长江大学青年志愿者总队将在活动前召开组织协调会议，未尽事宜，另行通知

　　附件一：长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛初赛分组( 点此下载)

　　附件二：长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛报名表( 点此下载)

　　共青团长江大学委员会

　　长江大学青年志愿者总队

　　xx 年 10 月 13 日

公益校园活动策划4

　　前言：

　　大学的生活多姿多彩，大学的我们就像是脱离了缰绳的野马，不再受到父母的管束，正是由于过分的放松，使得大部分学生开始不注意自己的身体，不吃早餐、不按时吃饭等现象日益严重;学院组织的这次活动就是为了倡导大家树立一个正确地饮食观念，要做到“多吃饭，吃好饭”不要让不良健康行为毁了我们的前程。

　　一、活动背景

　　此次活动是由xx学院学院09级摄影系学生会部分成员共同组织的一个关爱当代大学生胃部健康问题的一次公益活动。

　　通过调研，我们发现，当今大学生普遍存在不吃早餐、不按时进食、过渡节食等对胃部存在危害的行为，我们希望通过这次我们组织的公益活动，，从而达到关爱大学生胃部健康问题的目的。

　　执行地域主要集中在学校活动中心的空地，活动人员主要由学生会主席、副主席以及学生会成员组成，我是学生会的策划人员之一。

　　二、活动时间：

　　xx年12月1日——12月14日

　　三、活动意义：

　　通过学院组织的这次活动，给全体师生树立一个健康良好的饮食观念，坚决杜绝一切不良的健康饮食习惯，从我做起，从生活的点点滴滴做起，创造一个良好的饮食环境。

　　四、活动简介

　　1 传播目标

　　让“健康饮食安全胃士”的概念深入人心

　　2 赞助目标

　　赞助方一 xx学院第一食堂

　　赞助方二 xx民航医院

　　3活动策略

　　(1) 活动主题“健康饮食、安全胃士”

　　(2) 传播策略

　　本次活动在传统校园宣传方式基础上，又丰富运用了多种新媒体传播方式，以达到吸引更多眼球的效应。因为本次活动重在普及“安全胃士”的概念，所以，在宣传上可多贴近学生的生活。如选择网络——这一学生最感兴趣的渠道，宣传“健康饮食安全卫士”等观念时，更容易让学生接受并配合。

　　因为活动地点在学校，活动针对的目标公众也是学生，而学生在校期间，时间自由度不大，大都白天有课程，所以，在活动上前期的海报宣传应尽量第一时间吸引眼球并让人记住关键信息。后期活动也尽量人性化，让学生在一个温馨的环境下，让自己接受并重视”饮食健康安全胃士”的观念。

　　五、目标公众

　　不吃或不准时吃早餐的在校男女大学生

　　午晚餐不吃以零食取代的在校男女大学生

　　午晚餐长期不准时吃饮食钟紊乱的在校男女大学生

　　为减肥长期过度节食或以水果代替主食的在校女大学生

　　暴饮暴食的在校男女在校大学生

　　项目执行篇

　　一、项目概述

　　根据调查研究，我们安全“胃”士行动小组，决定开展一系列活动，用来更好宣传健康饮食习惯的知识，达到让大家的潜意识里面，有爱护自己胃的目的

　　二、项目进度表

　　阶段

　　方案

　　第一阶段

　　预热期

　　第二阶段

　　深度推广期

　　实施时间

　　12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日

　　活动内容

　　行为艺术海报造势活动1. 爱心早餐

　　2.专家健康饮食讲座

　　3.网上护胃小游戏积分比赛

　　预期目标吸引同学们的眼球让大家对胃的健康有个初步了解让每个同学们，逐渐深化对饮食健康的知识认识程度，共同去爱护自己的胃

　　三、具体活动方案

　　预热期活动

　　行为艺术表演，海报张贴，单页派发的宣传造势活动

　　开展时间

　　12月1日至12月7日

　　活动背景

　　针对目前学校大学生，对自己胃不怎么爱护，以及对健康饮食知识的不了解的情况，我们准备执行系列活动行为艺术表演，海报张贴，单页派发。让大家先有个初步了解。

　　活动目标人群

　　xx学院在校师生

　　活动目的

　　使“安全胃士”倡导您健康饮食这个公益主主题为大家所熟悉，以便我们更好进行下一系列的活动。对主题做出更深的推广。

　　活动执行

　　(1) 前期准备

　　1安全“胃”士开启健康饮食的宣传海报20份

　　2展板2块

　　3健康知识手册500份

　　4“胃”形状毛绒头套4个

　　5登记注册表一本

　　6 双面胶2卷

　　7 志愿者5位

　　(2) 具体实施

　　112月1日~12月3日

　　在校园内进行第一期海报张贴以及饮食健康知识手册的派发活动

　　预计张贴10张海报，派发出200份饮食健康知识手册

　　212月4日~12月7日

　　带胃形状头套的志愿者，每天中午晚上吃饭时

　　用滑稽的行为艺术开始在东院食堂门口现场张贴海报，派发饮食健康宣传手册引起轰动效应。

　　图为带胃头套的行为艺术志愿者

　　3并且现场为自愿加入安全“胃”士，倡导推广健康饮食知识的同学们做报名登记。

　　4等召集一定数量的同学们后形成有组织的护胃倡导健康饮食习惯的公益社团。

　　深度推广期的活动

　　免费领取爱心早餐

　　专家健康饮食知识讲座

　　网上护胃小游戏积分比赛

　　开展时间

　　12月7日~12月14日

　　活动背景

　　经过预热期的宣传，相信有部分同学开始了解重视，饮食健康这方面的知识，但这种观念还没有深入人心，所以我们将继续一系列的小活动，加深认识，号召更多的同学们能加入到安全“胃”中来。

　　活动目标人群

　　xx学院学生以部分xx市民

　　活动目的

　　不仅让xx学院的学生了解知道健康饮食习惯，还让他们告诉自己身边的人也要重视胃健康。

　　活动执行

　　(1)前期准备

　　1爱心早餐100份(赞助商提供)

　　2学校演播厅租借一晚

　　3医院专家2名

　　4学校领导2名

　　5气球20个

　　6横幅2条

　　7茶杯6个

　　8学生领导2名

　　9茶叶一包

　　10宣传单页200份

　　11展台4个

　　12志愿者20名

　　13礼仪4位

　　14精美小礼品10份

　　(2)具体实施

　　1爱心早餐赠送活动

　　时间：

　　12月7日早上7:40

　　目标对象：

　　不爱吃早餐的同学

　　活动目的：

　　通过免费赠送早餐给不爱吃的同学，并宣传一些不吃早餐对胃不好的观念使他们养成一种吃早餐的习惯。

　　具体内容：

　　在南院2寝室楼和东院3栋寝室楼下摆台，对自愿加入安全“胃”士的而未来得及吃早餐的同学提供免费的早餐一份。宣扬不吃早餐对胃不好的观念。口号：不管你多忙，请停下脚步，为自己的胃送上一份温暖舒适的早餐。

　　2医院专家教授对饮食健康专题讲座

　　时间

　　12月9日晚上7:00至晚上9：00

　　目标对象：

　　xx学院全体师生

　　活动目的：

　　通过专家讲座，让同学们建立更深层次的对健康饮食知识的了解。

　　具体内容：

　　邀请学校刘继南，曹培新两位领导，xx市民航医院两位专家，以及学校学生会主席，团支部书记。参加本次讲座。

　　上午8点开始布置会场→晚6:30点学生凭宣传单页入场→礼仪小姐接待→晚6：50 领导，专家，学生干部就坐→晚7:00正式开始刘老师发言→晚7:10专家A发言→晚7:40学生会团支部书记现场问一些简单的饮食健康知识，回答的正确同学获得精美小礼品一份。限5个问题每个同学仅能回答一个→晚8：00专家B发言→晚8：30学生主席发言，提出我们宣传的公益主题→晚8:40刘老师总结→晚9:00讲座结束。

　　饮食健康研讨会现场

　　3网上护胃小游戏积分排名争霸赛

　　时间

　　12月7日~12月14日

　　目标对象：

　　所有人群

　　活动目的：

　　这里通过网络，我们让更多人参与到了护胃活动中来，以一种轻松快乐的方式，告诉大家什么是最合理的方法，才能让你的胃更佳健康，得到更多的体检分数。

　　具体实施：

　　在QQ、人人校内的、豆瓣等网络传播平台给出我们这款游戏FLASH的、链接地址。让更多的人了解参加并关注，“护胃”这款类似与养宠物让宠物茁壮成长的游戏，同样的道理，护胃这款游戏也是通过给胃按时按量按搭配放入一些食物，让胃能更好消化。最后达到胃能健康为目的的游戏，该游戏每天都会给用户胃做一次体检，并作出打分。我们将会把参加小游戏7天的同学的总积分相加，最后总分最高的5位同学，将获得我们的提供的精美礼品一份。

　　通过病毒传播的方式的让更多的本校或外校的人们了解到护胃这款小游戏，在娱乐中学到知识，何乐而不为呢?

　　护胃游戏界面

　　附录

　　关于大学生饮食健康状况的问卷调查

尊敬的同学：

　　您好!

　　我们是中国传媒大学xx学院摄影学院电视摄影专业的同学。为了进一步了解在校大学生的饮食健康状况，进而提出意见引导大学生健康的饮食习惯，我们设计并进行了这次调查，衷心感谢您在本次调查中的支持和配合，请您根据实际情况认真填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密。谢谢合作，祝学习愉快、身体健康!

　　性别________年龄_________就读年级_______

　　1.您的三餐食用情况如何?

　　□非常按时按点

　　□基本上按时按点

　　□不是特别按时按点

　　□非常不按时，完全无规律

　　2. 您的早餐食用情况如何?

　　□每天都吃非常准时

　　□偶尔不吃比较准时

　　□经常不吃偶尔准时

　　□从来没吃过

　　3.吃宵夜的情况如何?

　　□每天都吃

　　□不是天天吃但也很频繁

　　□偶吃几次

　　□从来不吃

　　4.您是否会因为心情而决定饮食的情况?

　　□会

　　□偶尔会

　　□从来不会

　　□不一定

　　5.您会为了减肥而节食吗?

　　□会

　　□不会

　　6.您多久吃一次水果?

　　□每天都吃

　　□偶尔会吃

　　□从来不吃

　　□视情况定

　　7.膨化食品的食用频率是怎么样的?

　　□每天都吃甚至当正餐

　　□每天都吃但不多吃

　　□偶尔会吃

　　□从来不吃

　　8.您喝酒的情况如何?

　　□每天都喝

　　□偶尔会喝

　　□有特定场合会喝

　　□从来不喝酒

　　9.经常在街边小吃吃烧烤、麻辣烫或者油炸食品吗?

　　□每天都吃

　　□不是每天吃但也很频繁

　　□偶尔路过的时候会去吃

　　□从来不吃

　　10.您平时会选择在哪里吃饭?

　　□学校食堂

　　□学校外面的小饭馆

　　□校外路边摊

　　11.您对自己的饮食习惯的态度是?

　　□会很注意，形成自己的一套饮食习惯

　　□偶尔关注一下

　　□自己的身体出现不良反应还是会关注一下

　　□无所谓，从来不关注

　　12.如果您发现您有不良的饮食习惯你会不会去纠正?

　　□一定会

　　□可能会

　　□不想理会它

　　□完全不会

　　13.您对营养这方面有何了解?

　　□非常了解，可以算个专家了

　　□比较了解，可以保证自己有充足的营养

　　□不大了解，有什么吃什么

　　□完全不清营养是什么

　　14.您认为下列哪些为良好的饮食习惯?

　　□饭后喝汤

　　□饭后半小时内吃水果

　　□饭后吃甜品

　　□站立着进食

　　15.您获得健康饮食知识的途径是?

　　□知识讲座

　　□报刊、书籍相关介绍

　　□家庭及同学影响

　　□不关心

　　16.是否希望获得正确的饮食健康知识?

　　□希望

　　□不希望

　　□无所谓

　　(再次感谢您的配合和支持，谢谢!)______

公益校园活动策划5

　　一、活动宗旨

　　二、活动目的

　　为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　三、活动时间

　　 20xx -10-21

　　四、活动策划人

　　 715班

　　五、活动背景

　　六、活动主题

　　“健康成长，快乐童年”

　　七、活动时间

　　 20xx-10------20xx-11

　　八、活动地点

　　南昌sos儿童村

　　九、路线

　　 232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。

　　十、情况说明

　　南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

公益校园活动策划6

　　一、活动意义

　　为创新学校实践教育，全面提升学生的综合素质，宁夏教育电视台联合银川市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园，走下网络，积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值，不仅让学生真正运动起来，更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动，同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。

　　二、活动目的

　　本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主，还有一些高校大学生参与，将公益与时尚、健康的理念结合，在校园内大范围、深层次的宣传和推广，让学生在跑步健身的同时，也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展，同时让公益跑的活动理念走进校园，成立跑步公益QQ群及跑步社区，组建公益跑团，让运动更有价值，呼吁更多人关注人人公益的理念。

　　三、活动介绍

　　此次公益跑活动不同于传统的跑步体验，通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合，大大丰富了活动环节，使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点，每位选手将通过地图依次定位不同的站点，获得相应的积分，定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。

　　四、主办方：宁夏教育电视台

　　五、活动时间：10月30日

　　六、协办方：银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等

　　七、活动倡导

　　在这场跑步活动中，速度并不重要。参赛者可以走、可以跳，只要用自己喜欢的方式就可以。动感的

　　旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验，这样的跑步形式淡化了竞争与对抗，更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念，让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。

　　八、参与人群

　　1、主要参与人群为银川市学校学生，年龄范围在10到24岁;

　　2、喜欢运动并且关注公益的青少年;

　　3、喜欢体验新鲜事物的青少年。

　　4、预计参与人群1000人以上

　　九、活动路线

　　活动地点：银川市森林公园

　　十、活动内容：

　　1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。

　　2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。

　　3、活动开始后，每位选手领取一份活动地图。

　　4、活动地图当中标有20个定位点，参加人员依据地图的标识依次找到各个站点，并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。

　　5、每完成一个站点的定位，具体以活动地图上的盖章为依据，得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。

　　6、比赛最后，由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。

　　十一、活动推广：

　　1、线上推广：

　　· 宁夏教育电视台活动宣传片播放;

　　· 活动开始前半个月，利用【宁夏全接触】微信公众平台，将活动以软文的形式进行线上推广，每天不间断向网友推送相关活动信息，以及活动亮点等相关内容，使更多的群众对活动进行关注、了解;

　　· 线上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社区，既为学生搭建了一个社交的平台，也为参与公益跑步的每一个学生提供了一个交流的场所。

　　2、线下推广：

　　· 校园内摆放X展架、发放活动宣传单页，对活动进行宣传推广。

　　十二、报名规则

　　1、报名途径

　　微信后台报名、电话咨询报名、校园填制报名表等。

　　2、报名材料：

　　姓名、联系方式、性别、所在学校

　　3、报名通知

　　宁夏教育电视台广告部将根据报名者的报名方式采取不同途径公布正式名单

　　十三、活动执行

　　(一)活动开始

　　1、活动参与人员在规定时间内，完成集结、。

　　2、活动开始前共享欢乐的启动仪式，由工作人员为每位选手发放地图，对活动细则、定位跑的路线进行讲解，并激发参与人员的活动情绪，可以做一些简单的活动热身运动;

　　3、工作人员发令，定位跑开始。

　　(二)活动中途

　　1、在奔跑过程中，可以不必追求速度;

　　2、活动全程播放动感的背景音乐;

　　3、按照发放的活动地图依次寻找定位跑站点，总共20个站点;

　　4、每找到一个活动站点，就由工作人员在地图上进行盖章，证明此次站点定位成功。站点定位成功得到的相应数量的积分(每个站点定位成功得到的积分最终可以兑换爱心捐赠)。

　　(三)活动末段

　　1、没有竞技的氛围，每个参赛选手都是开心得到达终点;

　　2、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分，来兑换爱心捐赠的物品;

　　3、“爱心墙”留念。活动结束后，每位选手都可在爱心墙留下手印，并合影留念。

　　十四、活动布展：

　　(一)活动布展

　　设置志愿者工作帐篷，为参赛人员服务。

　　(二)赛场布展

　　1、起跑区粘贴起跑主题地贴，中间可粘贴线路指示地贴;

　　2、爱心定位跑规定路线的两侧可使用A型板进行隔离，A型版面可投放广告。

　　(三)终点布展

　　终点设置“爱心墙”，供参赛人员留下手印、合影留念。

　　十五、活动结束仪式：

　　1、由活动中表现优秀的选手(获得积分最多，换得捐赠物品最多的队伍)上台发言;

　　2、由承办方代表发言，公布此次活动捐赠的总数额;

　　3、邀请宁夏教育电视台领导致闭幕词。

公益校园活动策划7

　　活动前言

　　为了让大学生更加现代关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，让更多的人加入到爱心行动行列中来。我们将开展以“爱心义卖”为主题，来帮助更多贫困朋友的义卖公益活动。活动主题：爱心义卖

　　一、活动目的

　　1、让更多的学生加入到承担社会责任的行列中来

　　2、献上我们的微薄之力，帮助需要帮助的人。

　　3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献的快乐。

　　二、活动分析

　　我们的义卖活动具有在于公开性、公正性与明确性，义卖所得的每一分钱我们都会清清楚楚，明明白白的向大家公示出来。并且，开展义卖公益活动，也可以让大学生们为公益事业献出自己的一份爱心，体现大学生对社会强烈的责任感。

　　三、活动义卖物品

　　1、义卖物品由我们小组成员及说服一些热心同学提供出自己用不到而别人可以用得到的物品。

　　2、义卖物品包括：电子类：手机、电脑MP4、MP3、等；饰品类；衣服类及各类装饰物品；还可以是一些明星周边产品，如海报、卡贴之类的。

　　校园爱心义卖公益活动策划书

　　3、义卖物品所得的资金我们将通过青年志愿者协会全部捐赠给需要帮助的人，对于没有卖出的物品，我们也会收拾好以便寄给需要的人。

　　四、活动准备工作：

　　1、宣传工作：我们会通过微博、QQ、派发宣传单、来向同学们告知这件公益义卖的事。

　　2、服务人员的招募：同学们可以自愿报名担任公益宣传人员及义卖现场工作人员

　　3、活动场地点：在我院生活区，那里是同学们进出的必经之路，人流量大。

　　4、预计需要用到的物品：志愿者绶带，桌椅，矿泉水，照相机，音响设备，展板，遮阳伞，横幅，插线板，电脑2台，宣传活动资料。

　　五、活动安排

　　1、活动时间：20xx年11月份

　　2、活动对象：我院师生

　　3、活动主办方：时光机小组

　　六、活动流程：

　　1、安排活动场地

　　2、宣传义卖公益活动

　　3、收集义卖物品并对个义卖商品进行分类

　　4、进行现场义卖

　　校园爱心义卖公益活动策划书

　　5、对未卖出物品进行清点

　　6、在义卖活动结束后，由全体成员对现场进行清理

　　7、由对义卖资金进行核对及保管以便捐赠

　　七、经费预算：

　　印制宣传单30元、矿泉水50元、横幅50元

　　八、具体宣传策略

　　1、网络宣传：借助学校网站和专业QQ群，将活动大幅度宣传并推广。

　　2、横幅宣传：在学校食堂门口位置悬挂关于活动幕布。

　　3、活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨，在生活区进行宣传，主要以展板的形式，内容可为：贫困地区照片，留守儿童，残疾人，孤寡老人等的照片

　　4、广播宣传：联络我院广播站对活动进行报道宣传

　　九、活动意义：

　　1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神

　　2、帮助需要帮助的人

　　十、活动预期效果

　　在我院开展公益义卖活动预计应该可以取得较好的义卖成果

公益校园活动策划8

　　中国药科大学

　　校团委

　　校青年志愿者协会

　　20xx年4月

　　活动目的

　　中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神，提高同学们的公益热情，营造良好的校园公益氛围，选拔一批优秀的公益方案，让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的公益创新储备库，优秀团队在暑期实施公益项目，将公益梦想变成现实。

　　活动时间

　　20xx年4月27日—5月14日

　　活动地点

　　中国药科大学江宁校区

　　活动对象

　　中国药科大学全体在校学生

　　活动主题

　　中国药科大学第四届校园公益创意大赛

　　活动流程

　　（一）中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛（投稿+初步筛选）

　　1、前期准备（4.20—4.25）

　　4月20日：

　　策划部完成并上交策划书。

　　4月21日：

　　1、与宣传部联系，确定宣传方案，制作宣传品：海报，地标，复赛，决赛会场装饰品等。

　　2、与网络部联系，做摆台传单，喷绘，横幅和活动宣传视频等。 4月22日：

　　1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。

　　2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人（比如手指FCI和爱之光），并确定名单。

　　3. 选定复赛的主持人（男女各一）。

　　4月23日：

　　1.制作初赛宣传和复赛晚会（摆台，会场装饰，礼仪）调人表。书写主持人演讲稿，嘉宾致辞。

　　2.购买邀请函，晚会礼品，并发送邀请于嘉宾。

　　4月24日：

　　1.开始陆续张贴海报，地标，小便贴。悬挂喷绘。

　　2.通知办公室批教室，多媒体设备，借好摆台用具。

　　2、初赛宣传（4月25—4月27日）

　　1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间，在教学楼上课教室播放宣传视频。

　　2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传，成员统一穿红马甲，戴工作证，发放大赛的宣传单。对特别有意向的人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审（暂定），由赞助企业直接为团队提供活动资金。

　　3、创意提交及筛选（4月28—5月6日）

　　4月28—5月6日晚6：00之前各团队提交初步的公益计划书。提交要求：所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。初审评审团：

　　1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。

　　2. 初步筛选后，邀请各校级院级组织负责人（可以是各个以前暑期社会实践团队的代表）再次评选，评出适当数量的团队进入复赛。

　　4、活动后期(5月7日)

　　公示进入复赛的团队，张贴在宣传栏，并更新人人网及博客，展示初赛成果。并在人人网上为其开启投票通道。

　　（二）中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛（拉票+答辩+颁奖）

　　1、计划完善（5月7—5月14日）

　　5月7日：

　　1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。

　　2. 通知各晋级团队，告知摆台宣传拉票事项（注意告知团队负责人

　　该部分占决赛比重为30%），以及答辩事项。并且录制展示视频。

　　3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

　　5月8-9日：

　　1. 确保复赛答辩所需物品到位（茶叶，水壶，假花，桌布，气球，喷绘，传单，横幅，胶带，马克笔，海报等）

　　2.给复赛答辩评审团（团委老师）发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。

　　3.通知办公室调人（布置会场，礼仪，维持秩序，收集整理评分表）。 5月10-11日：

　　准备各团队摆台拉票事项

　　1. 团队自行设计好展板内容，联系网络部制作展板。

　　2. 联系办公室确定之后的摆台拉票。

　　5月13日：

　　拉票：各团队摆台（具体由各团队负责）进行拉票宣传，青协人员在旁监督（每个进入复赛的团队分配一个投票箱，两个青协的工作人员在旁监督，投票由青协自己制作）。

　　5月14日：

　　进行复赛答辩，当晚公布复赛结果

　　2、复赛答辩（5月14日)

　　1、评审：

　　青协主席团

　　团委老师（发邀请函）

　　2、概况

　　（1）由大赛项目组成员协助团队完善公益计划书并于9日前提交完整公益方案。

　　（2）答辩选取教室(暂定E105)，答辩无观众，团队派1-3名代表进行答辩。

　　（3）答辩内容：团队项目陈述（从项目创意、项目实施、项目的公益性、创新性、社会效益、可推广性等几方面）+评审提问环节

　　=8分钟（必须严格控制时间）

　　（4）评选出6支团队。

　　3、具体流程：

　　17:00布置会场，检查多媒体。

　　18:00确保各参赛团队进入等候室，团队负责人抽签决定答辩次序。

　　18:20评审入场，维持秩序。

　　18:25礼仪发放评分表，评审阅读评分细则

　　18:30团队按照抽签次序入场，答辩开始。

　　（答辩流程未定）

　　3、入围名单公布

　　1. 复赛结束后统计当天晚上公布

　　2. 次日在青协宣传栏、人人网和博客公布团队名单。

　　奖项设置：冠军、亚军、季军、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

　　冠军：300元，并颁发证书

　　亚军：200元，并颁发证书

　　季军：150元，并颁发证书

　　最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

　　仅颁发证书

　　可行性分析：

　　1) 本次活动得到了校团委老师的大力支持，被选中的团队将得到赞助商的资金支持，使优秀创意有机会实施，不仅能够吸引更多同学积极参与其中，也能很大成程度激发同学们的公益热情。

　　2) 本次活动可有效提高青协的知名度，扩大青协在学校的影响力，有助于树立青协的公益服务的品牌形象

公益校园活动策划9

　　学校是我们学习的乐土，我们应该保护。

　　为了使我们的学校更加整洁，更加美丽，更加有利于我们的学习和生活，也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估，我们139班特别举行了这次清扫校园的活动。

　　由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感。

　　活动时间：20xx年04月16日

　　活动地点：校园湖畔

　　参加人员：139班全体学生

　　活动流程

　　1.制作横幅一条，挂在一报后面，进行环保活动的宣传

　　2.早晨八点钟在五餐楼下集合，分配好人员。

　　3.将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫，另外两个小组负责南区。由公益部负责人带领大家共同劳动。

　　4.在活动进行的同时，南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的问卷调查。

　　5.活动预期在十点半左右结束。

　　6.当日上午，在校门口举行万人签名活动。

　　注意事项：

　　1.参加活动人员须遵守纪律，服从安排。

　　2.在活动过程中注意安全，禁止打闹。

　　3.在活动过程中注意青协的形象，保持良好的精神状态，在活动中对活动做好宣传。

　　第一组织者：魏子文

　　第二组织者：王明阳王朋超

公益校园活动策划10

　　活动名称：迎国庆保先进清洁校园电话亭

　　活动内容：在国庆到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭，并检查统计出故障的电话亭的数目和方位，向有关责任部门反映，以期改善校园公话环境

　　活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境

　　活动安排：

　　第一阶段：前期舆论宣传以及合作党支部招募（九月十九日至二十五日）。

　　1. 在未来网上发帖子招募合作党支部（贺石良负责）

　　合作党支部理论上在信息学部一个，文理分部两个，医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复，则直接到各校区的学院联系合作支部。

　　2. 制作宣传海报、横幅等，进行前期舆论宣传（程磊负责）

　　合作支部确定之后，与合作支部协商统一活动日期，宣传口号等，通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。

　　第二阶段：活动具体实施（九月二十六日至三十日）。（王再明负责）

　　1. 统计校园内电话亭的数目和分布情况，做好分工；

　　2. 准备好抹布、水桶等工具，彻底清洗各负责校区的电话亭；

　　3. 详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况，向有关部门反映。

　　第三阶段：活动后期宣传（十月一日至七日）。

　　通过未来网、校报、院保先网等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响，倡导大家共同爱护校园环境。

公益校园活动策划11

　　活动宗旨：

　　以推动学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大了我校在社会上的影响力。

　　活动目的：

　　为了加强和改进学生思想政治教育，丰富校园文化，德育处策划1次公益实践活动，使全体同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

　　活动要求：

　　学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　活动时间：20xx年5月份

　　活动策划人：政教处及德育处

　　1、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来自山区贫穷的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

　　2、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　3、活动时间：20xx年5月份

　　4、活动地点：增城市横岭学校

　　5、正式活动：

　　指定人员负责图片展的相关事宜（尽量号召更多的.家长朋友来参看）

　　广播站做好宣传播报工作

　　值班人员处理好换班交接工作，整理好物品和资料

　　活动结束后做好物资的收回，保管，资料整理工作（最后一班要积极耐心点）

　　6、活动反思：

　　活动中，出现组织不力，一部分同学顾着拍照，是学习部的活动计划做得不到位，以后会加以改进

　　对活动流程掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作

　　在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我国的人民素质有待提高

　　横岭学校德育处20xx年5月

公益校园活动策划12

　　一、活动主题

　　乐做阳光少年，共建书香校园。

　　二、活动目的

　　1.关爱农村偏远学校儿童。

　　2.绿色诗歌阅读和创作。

　　三、活动形式

　　1.诗人、老师、学生诗歌朗诵。

　　2.温情及励志寄语。

　　3.诗人向学生赠送学习和文化用品。

　　四、主办单位

　　1.六安市文广新局《大别山》诗刊编辑部。

　　2.青山乡黄大桥小学。

　　五、活动时间

　　20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

　　六、活动地点

　　六安市裕安区青山乡黄大桥小学。

　　七、出席人员

　　1.《大别山》“我们与你在一起”公益活动诗人代表2.青山乡中心学校部分领导。

　　3.青山乡黄大桥小学学生17人，教师5人。

　　八、活动安排

　　1.学生集体唱校歌《小河大桥蓝天》。

　　2.陆秀红校长致欢迎辞。

　　3.少先队员代表为诗人佩戴红领巾(少先队队歌乐曲)。

　　4.《大别山》诗刊主编碧宇讲话。

　　5.诗人朗诵诗歌。

　　6.学生、老师朗诵诗歌。

　　7.学生集体朗诵《留守儿童之歌》。

　　8.诗人书写寄语。

　　9.诗人向学生赠送书籍及学习用品。

　　10.学生代表表达感恩之情。

　　11.中心学校领导总结。

　　12.合影留念。

　　九、会务筹备

　　1.主持，诗人代表。

　　2.茶水，礼仪(队礼、红领巾佩戴)，汪醒醒。

　　3.卫生，张树开。

　　4.摄影，感恩发言指导，毛媛媛。

　　5.场务(台席布置、室外座位队列)，音响，冷昌梅。

　　6.条幅、席卡、寄语页面制作，学生诗歌创作指导，来宾地址引导，陆秀红。

公益校园活动策划13

　　一、活动前言

　　课桌，是我们学习写字的地方，课桌往往会用上几年、十几年甚至二十几年，是学校课堂教学必不可少的工具之一。所谓的"课桌文化"，说简单点就是指大学生涂写、刻画在课桌上的文字或图画。而如今，在大学教室里德课桌不再整洁干净，更多的人"帮"它填涂上文字和图画，让它变成了另一番脸孔。我们希望通过这次公益活动，在大学生中树立爱护课桌的意识，从而达到爱护课桌的目的。

　　二、活动调研

　　1、调研方法

　　传统的实际问卷设计

　　互联网等"二手资料"的搜寻整理

　　利用QQ、微博、微信等网络聊天工具进行虚拟会谈

　　发布在博客、本站、我爱竞赛网等平台进行调查

　　利用电子邮箱进行更广泛的问卷投递从而获取信息

　　2、调查对象

　　湖南理工学院在校大学生

　　3、调查结果

　　利用搜寻到的"二手资料"有针对性的做出调查问卷电子档及实际调查问卷

　　实际发放问卷50份回收50份实际回收率100%

　　4、调查结果分析（略）

　　项目简介篇

　　一、活动目标

　　1、传播目标

　　让"要课桌，要文化，不要课桌文化"的观念深入人心

　　2、赞助目标

　　赞助方

　　二、活动策略

　　1、活动主题

　　要课桌，要文化，不要课桌文化

　　2、传播策略

　　因为本次活动重在普及"要课桌，要文化，不要课桌文化"的观念，并非盈利的，所以在宣传上可以多贴近大学生的生活。如选择QQ等网络工具，运用学生感兴趣的或接触多的载体，那可以得到理想的宣传效果。

　　因为活动地点是学校内，所以在前期的海报宣传中要能够吸引学生的眼球，流下深刻的印象。后期的活动也要具有人性化一些，让同学们在一个轻松愉快的环境中接受这一观念并自觉行动起来爱护课桌。

　　3、赞助策略

　　为了成功的举办此次活动，使得活动举办更普及，我们把赞助商的发展作为本次活动的重点。

　　4、目标公众

　　湖南理工学院全体在校大学生

　　5、主要信息

　　此次活动不仅要充分利用学校原有的传播媒介，更要融入新的传播媒介——网络，以更好的加强此次活动的影响力。

　　通过多次的沟通，成功的发展赞助商，为本次活动提供了资金及其他方面的帮助。

　　项目执行篇

　　一、项目概述

　　根据调查研究，我们小组决定开展一系列的活动，用来更好的宣传爱护课桌的知识，使大学生树立爱护课桌文化的意识。

　　二、项目进度表

　　阶段

　　方案

　　第一阶段

　　预热期

　　第二阶段

　　深度推广期

　　第三阶段

　　余热印象加深期

　　实施时间

　　XX年3月1日至3月31日

　　4月1日至5月31日

　　6月1日至6月30日

　　活动内容

　　1、海报造势活动。

　　2、"爱护课桌，从我做起"的横幅签名活动，并现场报名登记清除卫士志愿者。

　　3、建立一个关于爱护课桌的腾讯微博进行讨论。

　　1、在各教学楼楼道、教室内贴爱护课桌的公益标语。

　　2、与环境保护协会合作，共同进行爱护课桌的演讲比赛。

　　3、定期组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动。

　　1、在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"

　　2、放映整个活动开始到结束的视频

　　3、和校团委合作，进行"情系春晓"活动，到小学进行义务支教。

　　预期目标

　　吸引同学们的眼球，让同学们对此次活动有一个大概的了解。

　　使"要课桌，要文化，不要课桌文化"的观念深入人心，并用行动来爱护课桌。

　　加深爱护课桌的意识，使同学们持续用自己的行动爱护课桌。

　　三、具体活动方案

　　预热期活动

　　1）海报造势活动

　　2）"爱护课桌，从我做起"的横幅签名活动

　　3）建立一个关于爱护课桌的腾讯微博进行讨论

　　开展时间

　　3月1日至3月31日

　　活动背景

　　三月十二日是植树节，正好结合这个环保节日前后进行活动，有利于引起同学间的共鸣。

　　活动目的

　　使"要课桌，要文化，不要课桌文化"的主题为大家所熟悉，以便更好的进行深度推广期的一系列活动的开展。

　　活动执行

　　1、前期准备

　　"要课桌，要文化，不要课桌文化"的宣传海报二十份

　　展板三块

　　登记注册表一本

　　横幅三条

　　黑色碳化笔九支

　　双面胶两卷

　　志愿者十位

　　2、具体实施

　　1）3月1日至7日

　　在各宿舍楼下张贴海报

　　2）3月1日至31日

　　在校东院、南院和新南院食堂门口摆放展板。

　　3）3月12日中午（植树节）

　　分别在东院食堂、南院级新南院食堂举办"爱护课桌，从我做起"的横幅签名活动并现场报名登记清除卫士志愿者。

　　4）3月1日到3月31日

　　建立腾讯微博，并招管理人员，在微博上发文章、图片，进行讨论，全程随时更新活动进程。

　　预热期活动后期事项

　　号召加入清除卫士的志愿者，向周围同学宣传，鼓动身边的同学加入这一行列，使这一活动让更多的同学了解，并去参与。

　　深度推广期活动

　　1）在各教学楼楼道、教室内贴爱护课桌的公益标语

　　2）与环境保护协会合作，共同进行主题为"要课桌，要文化，不要课桌文化"的演讲比赛

　　3）定期组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动

　　开展时间

　　4月1日至5月31日

　　活动背景

　　经过预热期的宣传，相信同学们对课桌文化有了一定的了解，但"要课桌，要文化，不要课桌文化"的观念没有深入人心，所以我们将继续一系列的活动，加深认识，号召更多的同学加入这一行列。

　　活动目的

　　让更多的同学了解并加入清除卫士队伍，让我们的课桌更加干净。

　　活动执行

　　1、前期准备

　　公益标语100张

　　透明胶5卷

　　清除卫士清洁袖套（具体看清除卫士的志愿者的人数）

　　演讲的宣传海报5张

　　报名及初赛海报

　　决赛海报（待定）

　　清洁卫士胸章

　　2、具体实施

　　1）时间4月1日至4月7日

　　召集志愿者到各大教学楼贴爱护课桌的公益标语。

　　2）演讲比赛4月8日至4月30日

　　组织项目小组，统一行动

　　宣传报名期

　　时间4月8日至14日

　　持续时间：包括前期造势宣传和设点报名共7天时间。

　　目标：引起广大同学对比赛的关注，激发学生们表现欲望，尽可能地吸引同学报名。

　　宣传方式：1、设点宣传：在东院、南院及新南院食堂门口报名点、以及下班宣传工作等。

　　2、在食堂门前摆放喷绘，悬挂横幅。

　　3、网页宣传：将有关本次大赛举办和报名的信息登于全校学生经常浏览的网站，实时关注比赛动态。

　　初赛期

　　时间4月18日至20日晚七点至九点

　　初赛地点教学楼15317

　　根据报名情况确定进入决赛的人数比例，大约十五位。成立大赛初选评委组对参赛选手进行初步筛选，确定进入决赛的参赛人员名单，并赛后次日进行公示。

　　同时做好决赛准备工作，与入围决赛的选手进行良好的信息沟通，要求参赛选手做好决赛演讲准备。

　　决赛期

　　决赛时间4月25日晚七点至九点半

　　决赛地点东院图书馆学术报告厅

　　流程

　　主持人宣布决赛开始前七位选手进行演讲（中间可穿插娱乐节目）

　　台上台下进行互动，共同讨论有关课桌文化的话题后八位选手进行演讲（中间可穿插娱乐节目）颁奖环节选手获奖感言比赛组织方对此次的活动进行总结主持人宣布比赛结束

　　颁奖：请颁奖嘉宾分别为爱护课桌演讲比赛的获奖选手颁奖。奖品为由赞助商提供的现金和奖品。奖品配发如下：

　　一等奖：一名，获得价值100元的奖品并颁发荣誉证书。

　　二等奖：两名，各获得价值80元的奖品并颁发荣誉证书。

　　三等奖：三名，各获得价值50元的奖品并颁发荣誉证书。

　　获奖感言：由获得一等奖的参赛选手发表获奖感言。

　　3）5月5日、15日、25日早上八点半至十一点

　　组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动

　　清洁活动前

　　联系学校的后勤部，并有派领导进行工作监督。分好小组，选出组长，并把任务分派好，用飞信通知到位并带上清洁工具。

　　清洁活动时

　　早上八点半统一集合在云梦广场，领导宣布活动开始、布置小组的任务及注意事项。清洁课桌的现场领导进行监督工作。

　　清洁活动后

　　领导进行检查工作，并评比最干净的教室。并组织同学参观清洁过的教室课桌。

　　余热印象加深期

　　1）在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"

　　2）放映整个活动开始到结束的视频

　　开展时间

　　6月1日至6月31日

　　活动背景

　　6月5日是国际环境保护日，可以借此契机进行后期的宣传，加深同学们对更大方面环保知识的普及。

　　活动目的

　　回顾和总结整个活动的过程，唤起同学们对深度推广期进行的活动的印象，使得"要课桌，要文化，不要课桌文化"的主题深入人心，并促使同学们行动起来。向更广的地方去推广环境保护知识。

　　前期准备

　　"优秀清除卫士"的奖品

　　多媒体教室的现场布置（具体材料不详细展开）

　　义务家教团队的徽章等制作

　　活动执行

　　1）6月1日至7日

　　在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"

　　海报辅助宣传投票评选"优秀清除卫士"

　　管理人员及时更新投票情况并对外公布结果

　　"优秀清洁卫士"的奖励（待定）

　　2）6月8日至9日晚七点

　　放映整个活动开始到结束的视频

　　技术人员参与视频制做

　　地点：教学楼15317

　　组织反映小组（宣传小组、放映控制、现场控制）

　　最后由组织者来宣布整个活动获得的成果并鼓励同学们把爱护课桌的行动发扬下去。

　　3）6月10日至6月30日（如果可以，这个活动可以一直持续下去）

　　和校团委合作，进行"情系春晓"活动，到小学进行义务支教。

　　组织有爱心的义务支教团队，定期进行培训，到学校附近小学进行义务支教。

　　团队可以讲授关于环境保护的话题，促使小孩从小养成保护环境的习惯。

　　媒介计划篇及费用篇

　　战略时期

　　使用媒介

　　投放说明

　　投放时间

　　投放形式

　　投放费用

　　活动预热期

　　校园广播台

　　传播广泛，效果不错

　　3月

　　间隔投放

　　免费

　　校园电视台

　　师生接触比较多的媒体，有利于师生对活动的支持

　　跟踪报道

　　间隔投放

　　免费

　　南湖社区

　　学生接触频繁的校内网站，有利于对外传播和随时更新活动进程

　　跟踪报道

　　新闻跟踪报道，做一个有关课桌文化的新闻专题

　　免费

　　海报张贴

　　最直接的传播方式，能够吸引同学的眼球

　　持续不断

　　持续投放，随活动的进度而改变海报的内容

　　免费

　　深度推广期

　　湖南理工学院报

　　同学们接触较广的媒介

　　跟踪报道

　　定期投稿

　　免费

　　腾讯微博

　　传播面广

　　时刻

　　全天投放，进行跟帖

　　免费

　　QQ群、空间、邮件

　　QQ是大学生日常的沟通工具，参与度高，传播力强

　　时刻

　　全天投放

　　免费

　　校园网

　　有很强的传播力

　　跟踪报道

　　全天投放（文章、图片）

　　免费

　　飞信

　　以短信的形式可以及时的通知到个人

　　活动开展时

　　加清洁卫士的飞信以群发的形式进行传播

　　免费

　　余热加深期

　　岳阳电视台

　　在岳阳有很多的听众，传播范围更广

　　支教开展时

　　定期投稿

　　100（待定）

　　附

　　纸质调查问卷、海报费用、打印资料、现场布局等

　　500元

　　总计

　　600元

　　效果监测篇

　　一、效果评估的意义

　　通过效果监测来控制活动的开展，以便能更好的进行一系列的活动。

　　二、效果评估的方法

　　1、策划实施前

　　进行问卷调查

　　对在校大学生进行问卷调查，以便掌握第一手资料，从中了解到最真实的情况，从而对策划案相关的细节进行完善。

　　2、策划实施中

　　现场活动法

　　进行海报造势、演讲、讨论等一系列的活动，通过现场互动等得出的结论进行分析和总结，从而使得"要课桌，要文化，不要课桌文化"深入人心。

　　网络传播法

　　通过在网络中进行讨论，和消息的发布，从回应中分析同学对课桌文化的态度，从而进行引导。

　　策划实施后

　　追踪调查法

　　在微博、QQ空间、邮件中发布清洁教室的文章、图片，看同学们的反应，是否已经对这次活动的内容和主题有了深刻的了解和行动。

　　效果评估预测

　　通过"要课桌，要文化，不要课桌文化"的主题活动的宣传和推广，让同学们了解爱护课桌的意义，树立爱护课桌的意思，进而促进校园的环境保护。

　　附录篇

　　一、策划实施前的问卷调查

　　关于大学生对课桌文化的看法的调查问卷

　　亲爱的同学们：

　　你们好！我们是湖南理工学院新闻系广告专业的同学。为了进一步了解大学生对课桌文化的看法，进而提出意见引导大家不要在课桌上乱涂乱画，我们设计并进行这次调查，衷心感谢您在这次调查中的配合与支持，请您根据实际情况进行填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密，谢谢您的合作，祝您身体健康，学习进步！

　　1、您的性别是（）

　　A男B女

　　2、你所在的年级是（）

　　A大一B大二C大三D大四

　　3、在教室学习，您觉得会影响您的学习情绪的有哪些（多选）（）

　　A课桌里的垃圾B课桌上乱涂乱画的文字和图画

　　C上课时同学在下面吵闹D其它（）

　　4、您认为课桌对我们重要吗（）

　　A重要B一般C不重要

　　5、如果您去教室上课发现桌子上有很多乱涂乱画的痕迹，您会有什么反应（）

　　A没有什么大不了的，用纸擦下，将就着坐

　　B觉得很脏，换一个桌子

　　C心情有一点不愉快，想找到罪魁祸首，骂他一顿

　　D无所谓

　　6、假如你看到同学在课桌上乱涂乱画，您会有何种反应（）

　　A有小小的不满，但不理会太多

　　B上前劝阻，让他擦干净，并进行教育

　　C视而不见

　　7、您对课桌文化的态度是什么（）

　　A有些文字还是值得一看的

　　B也许是因为纸张缺乏，但又不得不进行运算等原因而在课桌上涂写，我们应该原谅这种行为

　　C觉得很不雅，看到的话会影响上课的情绪

　　D觉得无所谓

　　8、您认为要改变大学生的这种行为，首先要怎么做（）

　　A宣传爱护课桌的知识，学生树立爱护课桌的意识

　　B学校出台政策，违反者罚款５０

　　C个人自觉

　　D学长学姐起带头作用

　　9、如果有社团组织对课桌乱涂乱画的教室进行清除工作，你会（）

　　A支持并积极响应，加入这一队伍

　　B支持这种行为，但不去行动

　　C漠不关心，完全不理会这回事

　　再次感谢您的配合！

　　二、赞助方案

　　在本次公益活动的前期宣传预热阶段和深度推广阶段，主办方都将尽可能地对赞助方进行品牌推广。

　　【合作方式】

　　l赞助商可获得以下13项宣传方式

　　一、冠名权：

　　在活动宣传及活动期间，以一级赞助商的名称冠名本次公益活动。

　　二、实物宣传：

　　1.横幅：在活动开展期间（含前期宣传阶段），将向校方申请在校园主干道上悬挂有赞助商名称的横幅。

　　2.道具布置：在在清洁卫士志愿者的袖套中贴有赞助商名称。

　　3.海报和喷绘：在宣传海报和喷绘中的"协办单位"一栏中将出现商家名称。

　　三、平面宣传

　　1.传单

　　四、赞助商可以在活动前向观众散发其商业宣传资料，网络宣传

　　1.在微博上为商家做详细介绍。

　　五、其他：

　　1.邀请冠名企业主要领导出席清洁卫士现场，并发言。

　　2.赞助商需要增加的合理辅助宣传方式。

　　l赞助方需提供本次公益活动的相关经费及奖品。

　　具体经费预算及奖品清单见本策划预算部分

　　【赞助活动意义】：

　　1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展，实现双赢。

　　2、扩大赞助商在高校影响，通过全面的宣传，提高赞助商在高校的市场占有率。

　　3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　4、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅仅在学校内部，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

　　我们承诺，把贵公司的每一分钱花在该花的地方，促使利益最大化，绝不浪费。

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期待您的加入!

公益校园活动策划14

　　活动宗旨：

　　活动目的：

　　为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　活动时间：

　　20 xx—10—21

　　活动策划人：

　　x班

　　1、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来xx儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

　　2、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　3、活动时间：

　　20xx—1———20xx—11

　　4、活动地点：

　　xx儿童村