主题活动策划

时间：2025-01-12 08:52:48 活动策划我要投稿

实用的主题活动策划（通用10篇）

主题活动策划篇1

　　一、活动简介：我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工，愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力，特举办此次活动，以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神，同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

实用的主题活动策划（通用10篇）

　　二、活动目的：今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的`。家徒四壁，家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心！再大的困难乘以13亿都会变得渺小；再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

　　通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识，通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

　　三、时间和地点时间：10月30日

　　地点：深圳罗湖书城广场

　　四、组织架构：主办方：深圳职业技术学院动画学院、媒体学院

　　协办方：深圳书城、深圳职业技术学院义工联

　　赞助商：大学生活动网

　　嘉宾：红十字会领导

　　五、主要负责人：总策划指挥：组长:吴林松

　　作品收集喷绘：候阳健 xxx

　　现场布置：周金勇xxx xxx

　　表演组：方乃强xxx xxx

　　六、当天流程：1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资；

　　2、各网络媒体提前一周进行宣传；

　　3、安排人员提前30分钟到场，准备所需物品；

　　4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品；

　　5、现场指导，义卖同时进行；

　　6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；

　　7、活动结束收拾现场；

　　8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

　　七、前期准备：1、宣传工作: 宣传板若干块（内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片，

　　摆放在活动地点处）宣传方式：宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

　　媒体宣传：

　　平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

　　网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

　　2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

　　3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

　　4、与红十字会的联系及申请批文

　　八、活动实施：1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

　　2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白；

　　九、注意事项：1、在整个活动中，尽量做到公开透明，受全体市民监督。

　　2、活动结束后清理会常

　　3、后勤工作：

　　十、工作人员：媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

主题活动策划篇2

　　一、活动概要

　　1、活动介绍

　　活动主题：《欢乐闹元宵》

　　活动对象: 社区居民或商场顾客

　　活动口号：其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

　　活动时间:**年**月**日

　　举办场地：商场

　　主办单位：**电视台

　　承办单位：**广电合和文化传媒有限责任公司

　　2、活动背景

　　农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"

　　宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

　　3、活动目的

　　通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的'热烈场景，展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化。

　　二、活动现场布置：

　　1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

　　2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

　　3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

　　4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

　　5、提前与社区(商场)宣传沟通，释放出活动信息。

　　6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

　　三、游艺内容(多选)

　　1、观花灯、猜灯谜。

　　游戏规则：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。道具：灯笼、气球、纸条奖品：获1张奖券

　　2、双人背靠背夹气球

　　游戏规则：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张(要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破)。道具：气球

　　奖品：胜出者获2张奖券

　　3、踢鍵子

　　游戏规则：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。道具：2个鍵子奖品： 1-2张奖券

　　4、头顶玩具熊

　　游戏规则：游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。道具：玩具熊一个奖品:获胜者获1张奖券

　　5、飞镖

　　游戏规则：每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。道具：飞镖

　　奖品：获胜者获1张奖券

　　6、吹气球

　　游戏规则：每三位选手为一组，同时比赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。道具：气球奖品：获1张奖券

　　7、摸福：

　　游戏规则：参与者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张道具：福字、毛巾奖品：获1张奖券

　　8、猜价格

　　游戏规则：赞助商提供奖品4-5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参与者猜测的价格最接近者，获得奖券一张。道具：商品4-5件, 奖品：获2张奖券

　　四、兑奖

　　1、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 2、奖品设置：

　　1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油

　　4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器 3、注意事项：

　　获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

　　五、活动内容及流程：**

主题活动策划篇3

　　一、活动介绍：

　　尊师重教作为中国几千年来的传统文化，老师作为知识的传播者，在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴，被誉为“人类灵魂的工程师”，鉴于此，我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题，把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

　　二、活动目的：

　　通过多次针对不同目标群体的促销活动，分别针对不同的消费群做不同形式的'促销活动，使用各个击破的策略，对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势，逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来，最终达到提高商场人气，增加客流量和销售额的目的。

　　三、活动主题：

　　浓情9月，致礼恩师，地一大道感恩大回馈

　　四、活动时间：

　　20xx年9月上旬(9月5日—12日)

　　五、活动地点：

　　风筝地一大道购物广场卖场内

　　六、前期宣传

　　9月1日开始整体宣传造势，具体宣传方式：

　　(1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。

　　(2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

　　(3)《xx报》自9月7日至12日进行半版宣传

　　(4)887电台自9月1日至12日广播宣传

　　(5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传

　　(6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日

　　(7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容，进行网络宣传

　　七、活动内容：

　　1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张，作为顾客本人送给老师的节日贺卡;

　　2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品，上面印有“老师，您辛苦了”等字样)

　　3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外，还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品);

　　4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐，专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

　　八、活动流程：

　　九、活动预算：

主题活动策划篇4

　　班会目的：

　　基于如今好多孩子或生活优裕，不思进取，没有生活的方向，学习没有动力；或是“追星一族”，没有正确的人生价值观；或目光短浅，急功近利，没有对自己长远的设计等;同时也是结合我们语文第二单元所学到的三位科学家：竺柯贞、袁隆平、爱因斯坦，以及一位小研究者——矿矿的故事，在同学们中间掀起了解认识一些了不起的、为人类国家做出巨大贡献的人的热潮，让孩子们去了解他们伟大的成就；了解他们的童年生活；了解他们的成功历程；了解他们的平凡之处；使孩子们懂得所有的不平凡都是一点一滴平凡的积累；懂得每一个人的成功都来之不易。从而从小树立自己的目标理想，从―点一滴做起，从每时每刻做起，朝着自己的目标持之一恒的努力，将来成为像自己最崇拜的人那样的对国家有用的人。

　　班会方式：

　　同伴教育，集体参与。

　　重点难点：

　　重点：全面，深入了解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。

　　难点：激发孩子们从小树立正确的人生价值观、树立自己的理想和生活学习的目标，激发孩子们学习兴趣和动力、激发孩子们的爱国情感，让每一个孩子都愿意用实际行动为将来成为一个对国家有用的人做准备。

　　活动准备：

　　1．学生搜集自己最崇拜的人的有关资料。

　　2．把自己搜集到的资料编成故事、做成手抄报、竞赛题卡片。

　　活动过程：

　　主持人A、B、C：尊敬的各位老师、亲爱的同学大家早上好!

　　主持人A：在今天这个和风煦煦、阳光明媚的清晨，我们要举行一次“与我最崇拜的人对话，把理想的种子播下”的主题班会活动。

　　主持人B：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”像种子要发芽，像花儿要开花，我们也要从小把理想种下。

　　主持人C：现在我宣布：三(6)班“与我最崇拜的人对话，把理想的种子播下”主题班会现在开始

　　主持人A：今天的班会，我们要以红、绿、蓝三队竞赛的'形式进行。

　　主持人B：经过一个星期的调查、搜集、研究、整理，大家肯定对自己最崇拜的人了如指掌了吧，现在我们进行第一个环节：讲故事比赛。从红队开始，请绿队和蓝队做准备。

　　……

　　主持人B：他们讲的故事太精彩了，让我们以最热烈的掌声鼓励鼓励他们!下面我来宣布各队的得分：

　　主持人C：现在我们进入第二个环节：手抄报展评。

　　给大家5分钟时间，参观其他两队的手抄报，每人选出一张最棒的手抄报贴上小红花，注意每人只能在两个队的十份手抄报中选一张最棒的。我们将以每个队的小红花朵数来评分。

　　……

　　主持人C：这些图文并茂的手抄报肯定让大家长了不少的见识，了解了很多不平凡的人吧?他们确实都太了不起了，让我们再一次用最热烈的掌声向我们最崇拜的人们致以最崇高的敬意吧!现在我宣布这一轮各队的得分：

　　主持人A：大家听也听了，看也看了，下面就来考考你们，接下来我们进入最激烈的一个环节：知识竞赛。

　　我们先进行必答题的比赛：请每个队派三名代表答题。从红队开始。

　　现在是抢答题：请各队另派三名代表答题。规则是主持人读题完毕后，那个队先举起旗子那个队就获得答题权。

　　本环节各队的得分是：

　　主持人B：现在我来宣布最后获胜的是：

　　班长小结：通过这次活动，同学们都了解认识了许多了不起的、不平凡的、为人类为国家做出巨大贡献的人。其实，他们都是和我们一样的普通人，只不过他们从小就有自己的理想和目标，并且每天每月，每时每刻，都在一点一滴地努力着。比如竺柯贞爷爷，他每天所做的气象记录是多么简单，我们大家都可以做，但正是因为他能38年一天都不落的做着同样看似简单的事，才让他成为了一个了不起的气象学家。这说明只要勤奋刻苦，坚持不懈，谁都可以做到最棒，谁都有可能成为了不起的人。我想通过这次班会活动，大家肯定都有了自己的理想和目标了吧，那就行动起来吧，从今天开始，从现在开始，我们每一个人都应该努力做最好的自己，下面请大家把自己的理想做成卡片贴在我们的理想树上，让我们大家共同种下的这棵理想之树见证我们的成长吧!

　　主持人A、B、C：三(6)班“与我最崇拜的人对话，把理想的种子播下”主题班会到此结束!

　　班主任小结：我们长大了想干什么？我们能干什么？也许很多同学还没有认真地想过。我想通过这次班会活动肯定能带给同学们很多的启发和鼓舞。从小就应该树立自己的理想和目标，有了自己的理想和目标，努力就有了方向，学习学有了动力和兴趣，我觉得这次班会开的非常成功，非常有意义!

主题活动策划篇5

　　吉尼斯是向自己极限的挑战，是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单，不平凡，你之所以还默默无闻，是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你中学生活的固定路线；你是否觉得每一天都在重复同样的动作；你是否觉得人生静如止水，没有什么值得让你倾力投入的事情？记得有人说过这样一句话：“最悲哀的生活不是一事无成，而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧，试着开辟属于自己的新道路；让生活丰富起来；抛开那些虚拟的刺激，投入真实的挑战吧。朱台中学校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点，在这里你能跟平凡说再见，在这里你能颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是：校园吉尼斯，炫出极限色彩。加入进来吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生——我们朱中人自己的“校园吉尼斯”！

　　一、活动目的

　　为丰富师生的课余生活，让师生过一种幸福完整的生活，进一步活跃校园文化生活，培养德智体全面发展的新时代中学生，增进师生之间的交流，增强我校师生体质，弘扬体育精神，展示当代中学生的良好风貌，增强师生挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，本次吉尼斯大赛以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动师生的积极性，开发师生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应教育形式发展的潮流——这就是“朱台中学校

　　园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后，你的名字将永远记录在“朱中第一”的`开创者名单中！为“幸福家园”增添活力。

　　二、活动时间

　　寒假后开学第二周

　　三、活动地点

　　篮球场、足球场等

　　四、参赛对象

　　朱台中学全体师生

　　五、奖品设置

　　给各项第一名颁发学校吉尼斯认证证书（校级奖励），并给予一定的物质奖励。并给相应的班级加分。

　　六、活动项目和方法

　　1.、定时跳绳赛

　　一分钟内跳绳，跳的次数最多者即本项活动的冠军。

　　2、指尖转球

　　一根手指转篮球时间长者为胜者。

　　3、踢毽子

　　比赛次数为一次，开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。

　　4、一分钟踮足球大赛

　　一分钟踮足球，踮的次数最多者即本项活动的冠军。允许在正式比赛之前，进行一至二次的适应练习。

　　5、一分钟定点投篮

　　时间一分钟，固定点投篮球，进球多着为胜利者。

　　6、让呼啦圈再转一会儿

　　比赛者挑战两个呼啦圈同时转，坚持时间最长者为胜利者。

　　7、纸飞机

　　参赛者在40秒内折好纸飞机，然后以飞机在空中飞行的时间最长为胜。

　　8、新申报项目

　　报名参赛者可以根据自身特长及兴趣爱好申报新项目，一切符合主题的新项目经认定委员会讨论同意即可参赛。任何新申报项目一经认定，任何比赛结果即为原始记录永久存档保存，极具纪念意义。

　　本次活动将于下学期第一周报名，希望各位老师、同学能充分利用寒假时间，不断地发掘自己的潜能、锻炼自己、提高自己，为挑战校园吉尼斯做好准备。同时也希望大家能提出更好的建议或意见，积极参与朱台中学校园吉尼斯活动的开展。

　　本次活动最终解释权归德育处所有。

主题活动策划篇6

　　活动内容：

　　一、前期准备：

　　（一）、 10月17日，石玲去南郊公园踩点，了解了烧烤要注意的事项，并初步确定活动预算；

　　（二）、10月20日，在全班召开了“南郊烧烤行”的准备会议，大家一起商讨了分组；

　　1、采购组（采购烧烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吴凑平、邓海丽、孙颖璐、谢敏、张伟，2、组织组（组织大家前往活动地点、安排好灶台）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，

　　3、宣传组（进行整个活动的拍照、宣传工作）：徐莉萍、周立婷、谢丹，

　　4、后勤组（主要负责活动后的卫生扫尾工作）：邓海丽、张叶莹、江越、李文艳。

　　（三）、10月21日晚，由采购组的成员下寝统计大家想吃的食物种类，22日早上前往师大菜市场，进行统一采购；

　　二、活动过程：

　　（一）、22日，上午9点由组织组准时组织同学前往活动地点，并安排好分组灶台。

　　（二）、“疯狂”烧烤

　　每组开始准备生火，洗菜，紧锣密鼓的展开烧烤。

　　（三）、寿星掌厨

　　本月班里有五位同学过生日，为他们准备了一个惊喜。待大家烧烤接近尾声时，由主持人石玲“随机”指出这几个同学进行惩罚，惩罚他们带上预先准备好的厨师帽，为全场的同学烧烤食物，同时其他同学要对他们进行赞美，以表祝福。然后，由生活委员吴凑平送上祝福卡片。

　　(四)、活动过程中，宣传组进行拍照、宣传，努力抓拍每个精彩的瞬间。

　　（五）、结束后，由后勤组进行工具的回收，以及现场卫生的打扫。

　　（六）、由组织组安排大家返程回校。

　　三、活动总结：

　　此次南郊公园的烧烤行取得了圆满的结束。同学们组织有序，热火朝天的.达到了预期的效果，每个人都吃在其中，乐在其中。这与每个成员，每个小组的认真组织是分不开的，让大家觉得我们都是参与者，也就加强了归属感、存在感。同时，前期准备的工作也还存在一些不足，有些分工没有落到实处，以后也会加强这一点改善。大三了，大家聚到一起的机会也越来越少了，希望我们能多多组织一些集体的活动。

主题活动策划篇7

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的`进一步融洽。

　　二、时间

　　定在中秋节前一天，即（星期六下午16:00在公司集中）

　　三、地点

　　XX镇XX山脉

　　四、参加的人

　　公司全体员工（值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

　　五、相关准备

　　1、请各位带好自己应该带的物品；

　　2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录；

　　3、大巴车二辆；

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；

　　6、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水；

　　8、粮食，具体包括

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

　　10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；

　　11、月饼xxx个。

　　六、行程/活动流程

　　（一）当天：

　　1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　2、然后乘车前往厚街盘山营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营；

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　（二）第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影；

　　2、约10点后徒步到b区活动；

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约14:30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。

　　七、费用：

　　80-100元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部；

　　执行：行政部，

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

主题活动策划篇8

　　一、班会地点：教室

　　二、参加人员：全班同学及班主任

　　三、主持人：学生干部

　　四、班会主题：法律与我们同行

　　五、班会标题：踏好青春每一步

　　六、班会目标：

　　对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的.习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

　　七、班会背景：

　　本班学生年龄大多14、15岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。

　　八、班会筹备情况：

　　利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。

　　九、班会主要内容：

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会

　　十、班会开展形式：

　　印发法制学习手册；观看法制教育小品；采用讨论、交流方式

　　十一、活动前准备：

　　1查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》

　　2学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动

　　3以小组为单位排练文艺节目

　　十二、班会流程

　　1、班主任发言——导语；

　　2、主持人法律知识简介；

　　3、讨论法律案例；

　　4、法律知识抢答；

　　5、文艺演出；

　　6、做自我总结

主题活动策划篇9

　　一、活动背景。

　　端午节在中国人民中仍然是十分盛行的隆重节日。20xx年在阿联酋首都阿布扎比召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。但是很多外国留学生对端午节并不是很了解，为了能与外国朋友保持好友谊，同时让他们深入了解端午这个中国传统节日，我们举办"与留学生一起过端午"活动。

　　二、活动时间20xx年6月9号下午(暂定)

　　三、活动对象计算机学院学生代表、理学院学生代表、留学生代表

　　四、活动地点计算机学院370幢五.

　　五、活动主题：跨越国籍界限，共享美好端午.

　　六、活动准备

　　1.购买包粽子所需要的'各种材料(粽叶、糯米、红枣、细线)、制作横幅;

　　2.购买做香囊所需要的各种材料，购买比赛胜者奖品;3.从网上找关于端午节由来、赛龙舟(10分钟)、诗朗诵的视频资料(10分钟)。

　　3.由主持人开场白后开始，播放关于端午节由来的视频资料4.端午节又称诗节，播放关于端午诗朗诵的视频资料;

　　4.每学院15至20人参加活动，其中要有会包粽子的，要有会制作香囊的(或学生会统一组织各年级代表学习包粽子);

　　5.准备30道关于端午知识问答的题目;

　　6.相关部门做好照片或视频拍摄工作;

　　七、活动流程

　　1.6：30活动部、组织部的同学到现场布置

　　2.7：00活动正式开始;

主题活动策划篇10

　　一、活动主题：中秋佳节话感恩

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆”的原因，培养学生对传统节日的兴趣，感受亲情，学会感恩。

　　3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

　　三、活动准备：搜集关于中秋节的有关资料布置活动场景

　　四、活动时间：20xx年9月17日第7节

　　五、活动地点：五（1）班教室

　　六、活动组织：贺健榕陈欣彦朱峻成李建朋

　　七、活动过程

　　（一）、了解来历，感受中秋节悠久历史

　　1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗？

　　2、学生交流中秋节来历。

　　3、小结：中秋节是我国的传统佳节，民间传说很多，究竟哪个更准确，我们已无法证实了。但是，根据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

　　思考：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五？为什么“月到中秋分外明”呢？说说你的想法。

　　（二）交流中秋节的习俗

　　1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

　　赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

　　2、月饼欣赏（课件出示）针对月饼的包装进行厉行节约教育。

　　中秋节，又称团圆节

　　（三）、联系自己，畅谈中秋感受：

　　1、过渡：中秋节为什么是中华民族的传统节日，人们为什么常借中秋节月亮最圆时表

　　达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望，人们又是怎样来庆祝中秋节的呢？带着这些问题，继续我们的交流。

　　2、一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆，今天，就让我们打开记忆的闸门，

　　将其中最深刻的印象呈现出来，说说我们是怎样过中秋节的？

　　学生一四人小组为单位。

　　（1）讲述对中秋节的印象，交流各自家中的过节方式。

　　（2）讨论：我们平时应该怎么做，才能体现对父母的.一片孝心呢？

　　3、学生交流

　　①教师启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么？（赠送月饼，全家团聚。）

　　②思考：他们为什么要这么做？（表达一份孝心。）

　　师：中秋节过得真有意义，令人难忘。

　　（四）中秋诗词佳句知多少交流

　　（主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。把你知道的有关中秋节的诗句和大家交流一下）

　　八．活动小结：

　　每年农历八月十五正值秋分前后（太阳直射赤道），空气中水汽较少，透明度较好，月亮便显得特别明亮。又因为这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。所以，中秋节又称“团圆节”。我们在这里欢聚一堂，可是还有多少外出打工的父母不能回家与你们团聚，你一定想用语言表达你队亲人的思念，请你给在远方的亲人写一段话，表达你的思念之情。

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