活动策划

时间：2024-03-22 11:45:32 活动策划我要投稿

活动策划5篇[荐]

活动策划篇1

　　一、活动目的：

活动策划5篇[荐]

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活动对象：

　　全校少先队员

　　四、活动形式：

　　活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

　　五、活动过程：

　　“五个一活动”

　　1、一份活动倡议书：(责任人：尉水华)

　　利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、一期红领巾电视台主题录制(责任人：徐维潇)

　　录制一期以重阳节为主题的电视节目。

　　学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹;

　　3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人：各中队辅导员)

　　开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

　　4、一番感恩话：(责任人：辅导员、全体少先队员)

　　在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　　5、一份手抄报：(责任人：辅导员、四五六年级少先队员)

　　制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的'来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)

　　六、活动延续拓展：回报老人、学做家务活：(责任人：辅导员、全体少先队员)

　　平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

活动策划篇2

　　一．活动名称

　　“我的军训”摄影征集

　　二．活动宗旨

　　1、以艺术视角记录生活的瞬间，刻录情感的世界，以“以影会友”突出“我的XX，我的军训”的主题，展现XX邮电大学的美丽形象。

　　2、为广大摄影爱好者搭建一个互相交流的平台，促进同学们互相交流和提高摄影技术，提高同学们的艺术修养，增强校园里的艺术气氛，丰富校园文化生活。

　　三．活动主体

　　1、主办部门：XX邮电大学XX社

　　2、活动对象：XX邮电大学全体师生

　　3、活动时间：20xx年11月01日至20xx年 11月 15 日

　　4、活动地点：XX邮电大学校园

　　四．活动流程

　　1、活动准备

　　⑴.活动前期策划，安排人员分工

　　⑵.宣传：

　　①由XX社的宣传部宣传；

　　②利用海报(手绘)、横幅、网络(在QQ群里发帖)、传单、广播、宣传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传；

　　③科技部到时到现场进行拍照

　　⑶.赞助：由外联部负责联系一些商家，更大范围的宣传我们XX社，拉到些活动赞助

　　⑷.准备比赛各项物品（宣传单，横幅，报名登记表，奖品等）

　　2、作品征集

　　网上邮箱投稿，邮箱地址XXXXXXXX@xx.com

　　注意事项：

　　①.请自留底稿，作品概不退还；

　　②.作者投稿时务必附上自己的姓名、专业、班级等信息；

　　③.作者可以给自己的.作品命名，并注明。

　　3、作品评奖：由XX社成员组织评奖小组，对作品进行评鉴

　　4、奖品发放：由XX社领导阶层发放

　　5、活动结束：有请一等奖得主代表发言

　　五．日程安排

　　1、投稿起止日期：20xx年11月01日至10日

　　2、作品评审日期：20xx年11月11日至 14日

　　3、奖品发放日期：20xx年11月15日

　　六．奖项设定

　　1、一等奖：共五名

　　奖品：“我的军训”摄影纪念影集各一个 + 奖状

　　2、二等奖：共十名

　　奖品：XX邮电大学纪念笔记本各一个 + 奖状

　　3、优秀奖：共十名

　　奖品：晨光中性笔各一支 + 奖状

　　六．作品要求

　　1、作品必须紧扣主题，反应今年的军训生活摄影，内容健康真实，思想积极向上，角度新颖，富有感染力，具有高度的思想性和艺术性

　　2、参赛的作品彩色、黑白均可，画面清晰，不得装裱，不得加入边框、水纹、签名等修饰

　　3、必须是原创作品，涉及他人权利一律取消参赛资格，谢绝数码创意合成作品

　　4、参赛作品以电子文件形式发，格式不限

　　七．经费预算

　　1、宣传单200*0.15=30元

　　2、公告10*1.0=10元

　　3、横幅1*100=100元

　　4、报名登记册1*10=10

　　5、奖品20*5+5*10+2*10+2*25=220元

　　总计

　　30+10+100+10+220=370元

　　联系：

　　XXXXXXXX

　　联系咨询QQ ：

　　XXXXXXXX

　　主办部门：

　　XXXX社

活动策划篇3

　　一、目的：

　　从组织内部挑出最适合、最匹配的人，使职得其才，才得起用，能岗匹配，效益最佳。

　　二、对象：所有竞聘人员

　　三、流程

　　㈠发布竞聘公告(包括竞聘岗位、职务、待遇、竞聘条件、竞聘范围、时间和地点安排等)

　　⒈时间：月日

　　⒉地点：公司内部宣传栏

　　⒊负责部门：人力资源部

　　㈡竞聘宣传

　　⒈时间：月日至月日

　　⒉范围：公司内部

　　⒊负责部门：人力资源部、总经办

　　㈢接受报名：

　　⒈时间：月日至月日

　　⒉地点：人力资源部

　　⒊负责部门：人力资源部

　　⒋流程领取报名表格填写后连同资格证书的复印件一起交人力资源部。

　　㈣资格审查：

　　⒈时间：月日以前

　　⒉负责部门：人力资源部

　　⒊目的：根据竞聘条件，对报名者进行初步筛选，剔除明显不符合要求的申请者。

　　㈤竞聘人公示

　　⒈时间：月日月日

　　⒉地点：公司内部宣传栏

　　⒊负责部门：人力资源部

　　⒋目的：征集员工对符合竞聘资格的竞聘者的'意见

　　㈥设置竞聘意见箱，征集员工对竞聘者的评价。

　　⒈时间：月日至月日

　　⒉负责部门：人力资源部

　　⒊流程：在公司和一分厂设立人事意见箱，由人力资源部汇集员工意见，交公司领导和面试考官参考。

　　㈦接受报名者工作计划书

　　⒈时间：月日至月日

　　⒉地点：人力资源部

　　⒊负责部门：人力资源部

　　㈧成立评聘小组：

　　⒈时间：月日至月日

　　⒉负责部门：人力资源部

　　⒊要求：⑴评聘小组的组成：评聘小组由—人组成为宜，应由公司领导、竞聘部门主要成员和人力资源部成员等组成。

　　⑵面试主考官应由总经理、副总经理或其授权人担任，或聘请阅历较深、知识域宽广、经验丰富、公正正直、精通人力资源管理的专家担任。

　　⑶面试主考官必须具备的素质：有洞察力、爱才惜才、善于把握人们的情绪和宏观驾驭面试考场环境的能力。

　　㈨评聘

　　⒈时间：月日下午：：

　　⒉地点：技术中心展厅

　　⒊负责部门：人力资源部

　　⒋评聘人：评聘小组成员

　　⒌目的：测试竞聘者履行竞聘职位所必备的基本知识、运用这些知识解决实际问题的能力和水平、履行竞聘职位职责所必备的基本素质和能力。

　　⒍评聘形式：采用多对一的面试方式，以抽“面试顺序号”的方式，按顺序面试。

　　⒎评聘内容：由人力资源部协助评聘小组确定。

　　⒏面试时间：每人面试时间为分钟。

　　⒐评聘流程：

　　时间

　　面试内容安排

　　人力资源部介绍竞聘条件和竞聘人员情况

　　竞聘人员抽签决定面试顺序并到休息区候试

　　号竞聘者竞聘(竞聘者作分钟竞聘演讲，评聘小组与竞聘者进行问答式面试，面试小组对竞聘者作分钟会商评价)

　　号竞聘者竞聘步骤及时间同号竞聘者

　　中场休息

　　号竞聘者竞聘步骤及时间同号竞聘者

　　评聘小组对竞聘者进行综合会商并按德、才、能、识、体进行全面衡量，并对竞聘者作出综合评价。

　　⒑旁听：公司员工自愿参加或由部门选派代表参加

　　㈩竞聘结果竞猜

　　⒈时间：月日

　　⒉负责部门：人力资源部

　　⒊流程：员工自愿到人事意见箱旁取选票，并对竞聘胜出者记名投票竞猜，猜

　　财务部长竞聘策划书第2页

　　中者参与抽奖(未记名的不参与抽奖)。

　　(十一)公布竞聘结果

　　⒈时间：月日

　　⒉地点：技术中心展厅

　　⒊公布形式：中层干部扩大会议

　　⒋公布人：总经理或其授权人

　　(十二)竞猜抽奖

　　⒈时间：月日下午

　　⒉地点：技术中心展厅

　　⒊负责部门：人力资源部

　　⒋抽奖人：总经理或其授权人

　　⒌参加人：公司员工自愿参加

　　⒍中奖人数：人

活动策划篇4

　　一、活动目的：

　　为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　二、活动时间：20xx-04-10

　　三、活动地点：综合楼

　　四、活动主题：文明修身，你我同行

　　五、活动对象：曲阜师范大学学生

　　六、参赛方法：1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。

　　2、报名方式：以团队为单位组队，每队4人（男女不限），设一名队长。

　　七、主办方：曲阜师范大学演讲与口才协会

　　八、活动流程：

　　（一）初赛：

　　在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题

　　（二）决赛：

　　注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　九、比赛规则

　　（一）时间

　　全场总计用时30分钟：

　　1、陈词共12分钟

　　（1）正、反方一辩发言各3分钟

　　（2）正、反方二辩发言各3分钟

　　2、盘问阶段共4分钟

　　（1）提问用时10秒，回答用时20秒

　　（2）各队累计用时2分钟

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟

　　（二）辩论规则

　　1、盘问规则

　　（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　十、评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的`风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　十一、奖项设定

　　（一）团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个）

　　2、辩论赛冠军奖（一个）

　　3、辩论赛季军奖（一个）

　　（二）个人奖大赛最佳辩手奖（一个）：决赛参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

活动策划篇5

　　一、活动主题：为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。

　　展生化特色文化，促和谐交流-“魅力校园，生化风采”生物标本展

　　二、活动目的：

　　三、活动宗旨：本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。

　　四、活动特色：本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的`相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。

　　五、活动安排：活动时间：11月

　　活动地点：综合楼前

　　六、活动筹备1、活动指导

　　沈正雄舒华

　　2、策划

　　陈波高建强梁莉冉辉

　　3、筹备组成员

　　陈波高建强梁莉冉辉邱岚许勤智郑燕飞樊均德王岚

　　4、筹备组人员具体分工

　　1)植物标本准备：陈波高建强郑燕飞王岚

　　2)动物标本准备：梁莉冉辉许勤智樊均德

　　3)野外实习照片收集：许勤智