活动策划

时间：2024-03-23 15:40:25 活动策划我要投稿

活动策划7篇(实用)

活动策划篇1

　　一、活动主题：唱响青春，唱亮自己

活动策划7篇(实用)

　　二、活动目的：

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构

　　1.主办单位：XX学院团委

　　2.承办单位：XX学院学生会

　　3.赞助单位：

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　(3)体育部负责会场座位安排。

　　(4)权益部负责全场安全纪律。

　　(5)各部门负责维持后场秩序。

　　(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

　　(8)其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1.参赛对象：全日制在校学生

　　2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的.CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八活动预算

　　舞台搭建 (复赛+决赛) XXX元

　　舞美，灯光(复赛+决赛) XXX元

　　大型喷绘布 XXX元

　　歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) XXX元

　　海报，展板，宣传单 XXX元

　　DV制作费 XXX元

　　荧光棒，礼花气球(复赛+决赛) XXX元

　　横幅 XXX元

　　节目单 (复赛+决赛) XXX元

　　机动费用 XXX元

　　奖品，纪念品 (由联通公司提供，)

　　总计：XXXX元

活动策划篇2

　　一．活动目的：

　　倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的`和有残疾的少年之间互相帮助，共受教益的一项实践教育活动。

　　二．活动主题：手拉手情系贫困小朋友

　　三．口号：点滴爱心点燃希望

　　四．活动对象：全校师生

　　五．活动时间：3月26日~3月28日

　　六．活动宣传：

　　1.大型喷画宣传海报、横幅

　　2.学院官方网、学生论坛、ssc网站等

　　3.xx之声广播台

　　4.各大公告栏

　　5.各个小组qq群

　　七．活动（捐赠）地点：ab座之间

　　八．活动内容：

　　1.通过相关组织提供贫困地区与贫困学校的名单，找到符合学校，并与贫困学校相关负责人员联系，进行沟通，并取得该学校的同意；

　　2.初步探讨工作安排，召开会议，筹备工作；

　　3.进行捐赠活动，包括：物品（如：文具、书本等）与资金的捐赠；

　　4.收集捐赠物品后召集部分志愿者去学校进行一天的实践，内容可有授课、与学生间的互动（煮饭、活动等）。

　　九．工作人员安排：

　　由各个部门安排具体事项的负责人员。

　　策划人：xxx

活动策划篇3

　　一、活动名称

　　无烟校园、师生在行动

　　二、活动时间 xx年5月29、30、31日

　　三、活动地点

　　山东师范大学校园以及红烛园门口

　　四、主办者

　　山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

　　五、活动背景

　　xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。六、活动目的：

　　1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献；

　　2、提高市民的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识；

　　3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。

　　六、活动安排：

　　系列活动之一：校园烟头清扫活动

　　活动背景：为了让吸烟的大学生戒烟，不吸烟的大学生远离吸烟；从而为有强健的'身心体魄打好基础，轻松学习，自信迎考；。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动，希望本次禁烟日宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的意识。

　　负责单位：未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

　　活动安排：五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合，按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动，活动结束后照相留念。

　　活动流程：

　　1、准备一条宣传标语“ 无烟校园、师生在行动”

　　2、宣传本次活动，让同学们积极参与。

　　3、打着宣传标语，组织同学们在校园内捡烟头。

　　4、会长对此次活动进行总结。

　　系列活动之二：海报设计

　　活动安排

　　一．吸烟解毒食品海报

　　海报主题：吸烟解毒食品，走进健康

　　1. 美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

　　2. 找到合适的海报背景

　　3. 用适当的画笔制作海报

　　二．戒烟标语口号书法展示

　　1. 承古书法社确定合适的戒烟口号

　　2. 用遒劲的书法将标语描绘出来

　　3. 制作合适的背景用画笔画在海报上

　　4. 将标语安放在海报中合适的位置

　　三．英语版戒烟海报

　　1．英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

　　2.制作海报背景用合适画笔画在海报上

　　3.将文章写在海报的合适位置

　　四．无烟日未来化学人科技协会标识设计

　　1．自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

　　2. 制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

　　3.在无烟日当天展出

　　系列活动之三：无烟日宣传活动

　　负责单位：未来化学人科技协会主办，美食有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办

　　活动安排：五月三十一日先将展板放到红烛园门前，贴海报。各部门负责人到齐，十一点进行宣传活动，由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为：“无烟日与我”。调查问卷收起后，交由专人整理进行调研总结。

　　系列活动之四：无烟日戒烟短信征集活动

　　负责单位：未来化学人科技协会主办与思源文学社协办

　　活动安排：两个社团分别在社团内部征集戒烟短信，选出优秀作品由承古书法社用遒劲的书法将标语写在海报上。

　　七、奖项设置

　　自由点设计社团买奖品给优秀作品设计者发奖。烟头打扫活动为志愿者义务劳动。其他活动奖项待定。

　　八、活动经费预算

　　待定

　　九、活动前期工作

　　1、海报宣传2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告。

　　十一、活动负责人

　　活动总负责：孙宁赫、郭雅晴

　　秘书处:高天等

　　外联：付蕾等

　　宣传：刘芳等

　　策划: 赵瑞玲等

　　外交：吴静泓等

　　主办：未来化学人科技协会

　　协办：一米阳光志愿者协会

　　英语吧社团

　　思源文学社社团

　　承古书法社社团

　　引路人实习社社团

　　美食有约社团

　　自由点设计社团 xx/5/22

活动策划篇4

　　一、活动主题:

　　美丽与爱心齐飞—游园义卖活动

　　二、活动目的

　　为了引导我院广大女生更多地关注自身的道德修养以及身体健康问题，不断提升自身素质，在校园内形成尊重、关爱女生的良好氛围，在丰富校园文化生活的同时构建阳光校园。我院决定以“女生节”为契机，开展此次“游园义卖”活动，牵手我院贫困患病学子张秀金，让女生的`魅力在三月的春风里随爱心一起放飞。

　　三、活动时间:

　　3月26日

　　四、活动地点:

　　新篮球场

　　五、活动主要负责部门：

　　生活部公关部网络部

　　六、活动安排

　　此次活动由文学院非毕业班班级负责，每两个班（10对外班可以任意两个班自由组合）负责一个摊位，主要以“出售”商品为主，在活动时间内吸引全校同学来参与活动，本次活动收益均捐献给我院贫困患病学子11中师（3）班张秀金。

　　七、活动说明

　　1、本次活动配合女生节，以“义卖”为主，所得收益均捐献给张秀金同学，让我院学生在助人中收获快乐，学会重视自身健康问题。2、本次活动设七个摊位，每两个班级一个摊位，可自由组合，10对外班可加入任意一个摊位。3、本次活动“义卖”商品均由各班内部提供，形式可有日常用品、书籍、diy作品、书画作品等，形式不限。每件商品，有最低价限制，价格由买者自定。4、除集体宣传活动外，每个班自行制作海报宣传本摊位，吸引同学们前来参加活动，活动设“最佳摊位奖”。5、活动期间，各班级听从主要负责部门安排，保证各项工作顺利开展，共同搞好本次“义卖”活动。

　　八、活动准备工作：

　　时间工作安排 3月8日召开各班班长、生活委员会议，通知各注意事项 3月8~10日各组合班级上交简单的策划书（10号之前上交生活部邮箱），计划好现场要用物品及摆放，对报名参与活动的同学进行分组，安排好活动时的现场工作人员，并发动班中同学捐献物品用于当天义卖，形式多样，并初步确定当天可以提供商品（罗列好清单） 3月10~15日公关部组织12中师（1）、（2）班委制作横幅生活部组织12中本、对外班跟校体育部和校园管理服务中心申请活动所需场地生活部组织申请活动当天所需音响设备 3月16~25日准备宣传工作以及开始“商品”收集工作。宣传工作方面，10级各班负责查找图片资料，提供给网络部制作展板；11级各班配合制作传单，提供人员派发传单；12级各班负责在各教室、宿舍楼下写黑板 3月21~25日各组合班级按策划书开展工作，申请各自摊位需要用到的道具及活动当天要用到的展板，画好宣传海报。生活部组织生活委员购买活动所需物品 3月25日生活部、公关部等组织召开各班负责人会议，集体讨论活动当天注意细节，并检查当天活动所需物品 3月26号活动正式开始。当天早上七点，文学院主要学生干部以及学院其他男生开始布置场地。中午活动开始后，各摊位按计划开展“义卖”，学生干部负责维持现场秩序

活动策划篇5

　　一、指导思想：

　　在今年五一劳动节来临之时，为了让学生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

　　二、活动目标：

　　1、让学生了解五一节的由来、意义；

　　2、让学生了解中国的五一劳动节；

　　3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想；

　　4、鼓励学生关爱身边无私奉献的`劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活；

　　5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月27日——20xx年5月4日

　　四、活动主题：

　　“劳动光荣，奉献最美 ”

　　五、活动对象

　　全体学生

　　六、活动内容

　　（一）了解五一节的由来及意义

　　1、学生搜集资料、图片；

　　2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片，共同了解五一节的由来及意义；

　　3、学生探究讨论：从中得到的启示？

　　（二）利用国旗下讲话，做好宣传

　　利用国旗下讲话活动，做好全体师生的宣传工作。

　　（三）举办手抄报比赛

　　各位同学分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。

　　（四）走向社会，实践劳动

　　开展“我为社会做贡献”活动，利用假期尽自己所能，为孤寡老人做一些力所能及的事情。

　　七、活动要求：

　　1、班主任要按照方案认真落实，为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。

　　2、上交活动相关材料。

活动策划篇6

　　我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。

　　5月21日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。

　　一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱

　　二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的.良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

　　三、活动时间：第十五周(5月17日——5月23日)。

　　四、活动内容与要求：

　　1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

　　2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

　　3、开展“爱心助残”募捐活动

　　一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

　　二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。

　　三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

　　4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。

　　5、做好宣传报道工作

　　要以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。