[精选]活动策划8篇
活动策划 篇1
活动背景:
本次活动是在校资助管理中心的支持下,以各年级丰田助学金受助学生为主体的一次义务志愿者活动。
活动地点时间:
森林公园,时间为五一假期间
活动目的:
为了使丰田自我成长小组成员之间的关系更加紧密,加强丰田自我成长小组内部的凝聚力,更主要的是向社会展现我们丰田助学金受助学生的感恩情节,特开展本次志愿者服务活动。
活动准备:
大约需要20名左右的小组成员开展活动,提前几天过去熟悉一下森林公园内部景点分布以及卫生间和出入口,并且制作简易路线图,回来后复印。需要大概20顶志愿者小红帽。交通方式可以是公交。另外需制作大约10米长的宣传横幅,具体字样为“宁夏大学丰田自我成长小组森林公园志愿者活动”。由于森林公园面积较大,为充分发挥本次志愿者活动的.作用,可能活动会持续到下午3点左右,因此需要携带中午的食物以及饮水。1名成员负责摄影,捕捉我们的汗水瞬间。
活动内容:
1.到达森林公园,发放志愿者小红帽,分配个人管辖的区域。(到达时间)
2.假期期间,人流量以及车流量较大,帮忙疏导人群和将自行车放整齐。(主要执行时间为上午九点到十点左右,正是游客入园的高峰期,也是最乱的时间段)
3.由于森林公园面积较大且树木高大,难免造成部分的游客找不准方向和出口,所以我们可以在几个路口处设立一两名同学充当向导指引道路。(主要执行时间为上午10点到12点,也就是大量游客游园时间段)
4.休息娱乐阶段,这个时间段是促进小组内部人员联系的时刻,大家可以聊聊天(家乡,学业,事业),唱歌,做游戏(扑克牌,七上八下,颠三倒四),也可以带些体育器材(羽毛球,篮球),吃午饭,休息等等。(主要执行时间为中午1点到2点,大部分游客的休息时间)
5.清理假期高峰期时游客或是商贩造成的垃圾。(主要执行时间大概为中午2点以后,因为大多数游客会在中午时间坐在草坪上休息吃东西,休息完之后可能会有垃圾)
6.合影留念,活动结束。在森林公园正门口,用相机记录下我们今天美好的一天。(主要执行时间在4点之前,也就是游客出园高峰期基本上结束)
活动预算:
1.交通费用80元(20人次×4元/人=80元)
2.横幅费用50元(10米×5元/米=50元)
3.饮水费用40元(2件×20元/件=40元)
4.食品200元共计:470元
活动策划 篇2
一、活动主题
让剪纸艺术走进歧安小学校园
二、活动背景
20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。
三、活动目的
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。
四、活动时间
20xx年5月24日
五、活动地点
歧安小学校园
六、活动对象
歧安小学的小朋友
七、活动开展
我社增送精美的'剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
八、活动宣传
借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传
九、活动经费
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用
活动策划 篇3
一、活动背景
为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动目的及意义
在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的`学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。
三、活动时间:20xx年xx月
四、活动前期
1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。
2、加强宣传,创造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。
五、活动内容
1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。
2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。
3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。
六、活动安排
1、班委组织人员并分配好相关活动。
2、通知参与的同学事先准备好工具。
3、安排一名同学负责照相工作。
4、联系记者团做报告跟进。
5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。
活动策划 篇4
一、活动主题
20xx,我们一起追梦
二、活动目的
活动目的是为了增强学生和校区的联系,丰富学生的课外生活,培养学生的素质使其全方面发展。
三、活动时间与地点
时间:每周二、周四(待定)
地点:达道路金达大厦卓越教育课室内
四、活动开展形式
影视欣赏、写心意卡
五、活动内容
让学生观看微电影,主要包括励志型、青春成长类等经典电影。
六、活动开展
1、活动准备阶段
各辅导老师进班宣传,分发简章宣传,由粉丝学生宣传,学生可提前登记在前台领取“门票”。同时可利用校区广播进行宣传。
2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
具体由左敏轩、伍嘉祺负责课室安排和指导学生入场,接待工作由前台指引,多谋体放映工作由吴非协助负责。
3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
(1)观看电影后会主持老师会介绍微电影的相关背景知识,并引导学生进行赏析;
(2)同时进行现场有奖问答,问题包括电影的.内容、意义、影响等;
(3)给学生分发小纸片,让学生写下他们的感想和想说的话。
七、活动经费预算
海报2张:10元
传单500份:50元(微电影和学科答疑室的传单是在同一张纸上的)
礼物:20元
其他物资:20元
八、应急措施
1、 观看电影时保证各安全出口的畅通,并通知提前各家长放映时间和结束时间。保证课室的秩序和安全。
2、 保证多媒体设备的正常放映。
活动策划 篇5
一、 活动背景
转眼就是11月11日了,这是一个寂寥、自嘲又有点儿小伤感的日子。如果能在大学里
收获一份单纯的爱情,谁又能说不是莫大的幸福呢??在这个即将来临的冬天,会不会有一个人轻轻走到你身边,慢慢握紧你冰凉的双手,用爱之翼遮挡住漫天雪花呢??
二、 活动意义
在大学忙碌的生活中,为大家提供一个表露内心情感的平台,尽显学子本色,写出真风采,展示真性情,打破大家对师范类院校严肃木讷的传统印象,激发大家的激情与活力,营造一个更具有的人文关怀和青春气息的`大学校园。
三、 活动具体内容及流程
【活动介绍】
我们将通过人人网校会宣传部主页发布参与同学的微情书,同时山师校会和山师社联会及所有校会成员会分享发布的微情书,以期对方能看到或间接听到参与者的心声。宣传部会挑选其中转发次数最多、呼声最高的十位,为其举行浪漫的集体告白,用我们的真诚传递你的真爱。
【参与对象】
山东师范大学长清校区全体在校学生
【活动时间】
【作品要求】
1.作品应为原创,感情真挚。
2.作品要求思想积极、健康向上,具有艺术观赏性。
【征集方式】
将微情书和个人姓名、联系方式于之前发至校宣传部邮箱
四、大赛组委会组成人员
社团联合会理事会理事长:
校会宣传部部长:
副部长:
五、活动展望
这个光棍节,希望有我们的陪伴,你不再孤单。
主办方:山东师范大学校学生会宣传部 山东师范大学社团联合会
活动策划 篇6
一、活动策划
1、活动主题:挥洒激情,阳光篮球,团结进取,增进友谊。火热的篮球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类绿色的圣地,感受篮球给我们带来的欢乐与激情,诉说我们无法表达的愿望,这个深秋注定与篮球结缘而变得更加火热。
2、活动目的:
如今通州分校在篮球方面已经取得了优秀的成绩,同学们对于篮球的兴趣也愈发的浓厚。为了满足同学们对篮球赛的热情,为了满足同学们对体育部以及对学生会所提出的想举办一场篮球赛的愿望,为了丰富通州分校同学们的课余生活,提高我校学生的身体素质,增强同学们的团队精神和集体凝聚力,展现我校学生积极向上的风貌,在学校团委的支持下,我校学生会体育部将在本学期举办篮球赛和趣味性比赛。
为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。希望本学期的体育活动,遵循 “友谊第一、比赛第二”的宗旨,充分展现我校学生良好的精神风貌和全面的优秀素质。
3、 活动时间:20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四(如有特殊情况不能正常比赛,如天气原因;将会提前通知,比赛将向后推迟一天)
4、活动地点:校篮球场,体育馆
5、活动面向对象:全体实验学院在校专科生
6、活动主办方:北京工业大学通州分校·体育部
二.活动安排
(一)赛事宣传:
方式:
1、初赛宣传:
(1)、时间:9月17日(周二)
(2)、形式:于体育馆前悬挂宣传横幅、大喷、摆放小喷,使用小音箱进行有声宣传。
(3)、所需物品:横幅一张、大喷一张、小喷一张
2、四强宣传:
(1)、时间:10月23日(周三)
(2)、形式:摆放球队对阵小喷、大喷、以及复赛海报挂在操场及甬道、宿舍等地、使用小音箱进行有声宣传;在人人网进行宣传 。
(3)、所需物品:小喷两张、海报四张
3、决赛宣传:
(1)、时间:11月7日(周四)
(2)、形式:决赛对阵小喷、使用小音箱进行有声宣传;并摆放活动奖品、继续播放决赛队伍宣传片、晚上进行串宿;地标、路标宣传;人人网;学校广播站。
(3)、所需物品:投影仪及电脑、音响、活动奖品
前期准备:
1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五,申请周一至周四中午两个整场场地。
2、向体育组借3个篮球,准备比赛用哨、记录表100张、记分牌1个、药箱2个、8个红色标志物,记录台桌椅,队员号坎2套,队长袖标2个
3、活动小礼品于比赛前一周准备好
4、宣传用彩喷,传单,小音箱的准备及申请
5、赛事公告,对阵安排的彩喷制作
6、最终奖品,奖牌及奖杯的购买及定做
7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老师对部员进行篮球裁判培训、
医疗培训。
8、赛前彩排(确定裁判)
(二)活动过程:
每天工作流程
1、赛前准备:每日11:40-11:50将记录台桌椅码放到位,准备好药箱、2个比赛用球、比赛用号坎、记分牌。
2、比赛:裁判将所有参赛队员集中到记录台前,讲解比赛相关事宜,之后进行入场,随后比赛正式开始,维序人员注意维持现场群众秩序。两场比赛在两个场地同时进行。半场时间20分钟,上半场比赛时间为12:00-12:20,中场休息5分钟,下半场比赛时间为12:25-12:45。
3、比赛结束:由每场主裁负责收回比赛用球并及时通知双方队长到记录台签字,维序同学负责收回双方比赛号坎,空闲人员负责将标志物及比赛用球,记录将记录台收回并确定比赛结果。
人员安排及会场布置:
1、计划共有部员9人,男生6人、女生3人。
2、裁判:13级:
12级:
任务:赛前带领队员签到,分发号坎,赛中边线裁定,赛后收回比赛号坎。
3、记录:每场2人,共2人,主要为12级1名、13级一名。
任务:赛前负责参赛队员的签到,赛中记录比赛得分与判罚情况,赛后将记录台收回并确定结果。
4、计时兼瞭看:每场1人,共1人,为13级部员轮换。
任务:赛前帮助记录收学生证,赛中记录比赛时间,并核对记录结果,赛后帮助记录归还证件。
5、维序:剩余部员配到赛场。
任务: 赛中维持场外秩序,若有受伤的急时主动拿药箱前去帮助,负责照相。
6、平时物品归属:
(1)负责拿药箱:13级部员两名(具体待定)
(2)负责拿记分牌:13级部员一名(具体待定)
(3)负责通知比赛时间: 13级部员两名(具体待定)
(4)负责拿、洗号坎:13级部员一名(具体待定)
(5)负责写记录表、统计、打印、粘贴赛程及结果公告: 13级部员2名(具体待定)
(6)负责借比赛用球:李轩,13级部员一名(具体待定)
注:以上待定人员均在例会完毕后进行合理安排
(三)赛事亮点
篮球赛向来是一个比较吸引学生眼球的看点,而本届的篮球赛与以往相比,更加精彩纷呈,亮点突出,吸引了全校师生的高度关注。为活跃学生课余文化生活,增强同学体魄,培养大家的`团结合作意识,锻炼同学们的身体素质,展现大学生良好的精神风貌,本次比赛由我院八个专业派出的八个代表队组成,采用循环赛制,按照每场比赛胜负积分选出优胜团队,希望经过激烈的较量,初赛、半决赛和决赛成功落下帷幕。 本次比赛,我部门经过仔细研究篮球分组问题,决定延续传统5对5的比赛方式。使篮球爱好者更容易的投入进来,更加的贴近同学的生活。在最后的决赛阶段,我们打算举办全明星赛和篮球嘉年华。打造工大实验学院的NBA篮球嘉年华。我们会准备小游戏让同学们都能积极的参与到其中来,例如:后卫技巧大赛,投手大赛,中场射手,挑战冠军队等等有意思的游戏。
中场小游戏环节
1、投手大赛:三分球5个点 ,每点两球,共10个球,每球3分。按规定时间内投完,得分最多者获胜
2、中场射手:每队3个人(两男一女),女生在罚球线、男生在中场进行投篮。规定时间进球数量最多者获胜
3、技巧大赛:选手从底线出发上篮,必须进球,上不进者可补进。在指定地点拿球运球穿过球场上的障碍物,在指定地点将球击中目标物,再在指定地点拿球并按指定路线运球穿过所有障碍物上篮,必须进球。
(四)时间推进:
涉及专业:大一 大二 专科:市场,工商,国贸,会计,建工,旅游,网络,汽运。
共8个专业,分2个小组(大一、大二)
如有弃权队伍,名额镂空。小组赛抽签决定。小组赛抽取名签:A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A队B队)
晋级赛名次由小组晋级决定。
活动策划 篇7
一、时间:
12月21日下午
二、地点:
校中心广场
三、参加对象:
1、全院各班级同学
2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名
3、报名时间性:至11年12月21日下午为止
四、活动主办方:
xxx
五、活动项目:
"左手夹玻璃球活动"
六、活动规则:
1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用筷子夹住乒乓球(手不能碰到球)从起点快走到达目的`地,然后把球放入盛有水的水杯中,在规定的时间内,夹的球最多谁获胜
2、准备材料:乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
3、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、工作人员安排
活动负责人:
xxx
宣传人:
xxx
现场维护:
xxx
计时员:
xxx
后勤保障:
xxx
主持人:
xxx
活动组织人:
xxx
活动策划 篇8
一、活动目标:
1.感知空气是无色、无味、没有形状的。
2.能用多种方法感知空气的存在,知道空气无处不在。
3.简单了解空气的作用,感知空气对人、动物、植物的重要性,初步培养环保意识。
二、活动准备:
1.塑料袋每人一个。
2.几盆水,吸管、牙签若干。图片若干张。
三、活动过程:
1.谈话导入活动,了解空气的特征。
出示礼物:装满空气的塑料袋。提问:看看老师给你们带来了什么礼物?(导出“空气”)
教师:你能看见空气吗(看不到,空气没有颜色)?你能闻到空气吗(闻不到,空气没有气味)?你能摸到空气吗(摸不到,空气没有形状)?
2.感知空气的存在。
(1)请小朋友拿塑料袋玩兜空气的游戏。(引导幼儿在室内外、门后面、椅子底下等地方收集空气,感知空气无处不在。)
教师:你们的塑料袋怎么会鼓起来了?里面装的什么?你怎么知道塑料袋里有空气?用什么方法来证明塑料袋里装的是空气呢?鼓励幼儿大胆猜测。
教师引导幼儿用牙签在塑料袋上戳洞、放气、放入水中寻找气泡等感知空气的存在。
小结:我们发现了许多空气的小秘密,空气虽然无色、无味、没有形状、看不见,但是我们可以用一些方法感知空气的存在。
(2)身体里的空气。
请幼儿把吸管插入水槽中,用力吹气,感知身体里空气的存在。
小结:小朋友看到了好多泡泡,这说明我们的身体里也有空气。
3.了解空气的`用途,培养环保意识。
(1)教师:我们呼吸的是什么?(请幼儿捏住鼻孔,闭着嘴感觉一下,感受空气对人的重要作用。)
(2)提问:小动物、小花小草生长需要空气吗?
教师:我们的周围到处都是空气,如果没有空气,我们就会死掉,小动物和小花、小草,还有土也需要空气。
(3)依次出示图片,引导幼儿观察空气污染的情境。
提问:我们应该怎样保护环境呢?
如:多种树,不能把垃圾到处扔,看到有人乱扔东西就帮他拣起来扔到垃圾箱里;工厂里的黑黑的气体不能放到空气中。不要燃烧秸秆等,少开车等。
小结:我们今后都做环保小卫士,告诉周围的人,大家都要讲卫生,来保护空气、保护环境。
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