活动策划

时间:2024-04-23 15:38:17 活动策划 我要投稿

活动策划9篇【优选】

活动策划 篇1

  一、活动宗旨:

活动策划9篇【优选】

  积极、向上、团结、奋进、运动、健康

  二、活动目的:

  为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:具体日期另行通知

  四、活动地点:学校篮球场

  五、活动人员:

  汪某某老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

  六、需要资源:

  3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

  七、活动规则:

  1。报到:

  比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的'学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

  2。队员人数的规定:

  每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

  3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

  4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

  5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

  6、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

  3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

  4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

  5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

  6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  八、赛前及赛后宣传:

  1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

  2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

  3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

  九、注意事项:

  1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

  4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、在比赛过程当中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  十、奖励办法:

  比赛取前三名,给予一定奖励。

  本次活动奖品如下:

  1、一等奖(1名)

  2、二等奖(1名)

  3、三等奖(1名)

  4、精神文明奖(3名)

活动策划 篇2

  每个人在小的时候都拥有一片自己的天空,晴朗的夏日,透过层层叠叠的叶子仰望,阳光星星点点的投射下来,和暖却不耀眼,只是因为那顶上的一片迷人的绿,将一切的夺目柔和的化去,然后会发现,密密的一层层叠起来的叶子的脉络,突然间显得格外清晰。于是不由得拈一片被风吹落的叶,对着阳光,原本颜色已经很深的叶子在阳光下叶肉突然间绿得发亮,在光与影的交叠中,那些逐渐明晰的脉络在一片小小的叶子中无限的延伸,从主脉到支脉,变细,再变细,瞳孔随着叶脉的延伸而渐渐收缩,可以清晰地感觉到严重睫状肌的运动,然后细枝末节的小小的脉络在眼中慢慢放大,直到眼睛开始酸痛,还是数不清到底有多少级的分支。于是只有揉揉眼睛感叹,生命的脉络,真是神奇。

  然后就是在秋天,红得像火一样的枫叶,黄得有些凄迷的梧桐,一直很绿很绿让人钦羡不已的冬青,各种色彩的汇聚,正赶上落叶的季节,于是不自觉地在地上挑选好看的落叶,轻轻的夹在很厚很厚的书里,残留的枝叶将书的背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕迹。

  在无人清理落叶的树林里,秋天的大地会被铺上厚厚的.一层,轻轻拨开表面新落的叶子,陈年的落叶在分解者的辛勤劳作之下,只余下很难分解的叶脉,不知出于什么原因,只觉得这是自然所创造的最美的镂空饰品,无论多么美丽的蕾丝在这片已经只余下脉络的叶子旁边也会显得太过平淡无奇。

  夹一片只余下细细密密的脉络的叶子在书中,馨香的油墨味混合着生命特有的引人入胜的味道,在心爱的书籍中,静静的标志着自己的阅读之旅。那时便会有一种无法言说的幸福,满满的溢在心里。

  ************************

  这次活动主要为自主设计及制作叶脉书签和其他工艺品的实验,并在实验中体会到最大的乐趣。

  活动时间 12月4日 (周四)下午 1:30开始 速度快得大概3:00就可以做出一个了

  活动地点 生物实验楼 212

  面向对象: 某某专业全体学生

  报名方式: 发送邮件到513405855@zju.edu.cn 请附上附件(包括姓名,专业班级,联系方式) 由于实验室名额有限,请抓紧报名哦

  注意事项:

  1、带上一支废旧的牙刷

  2、带上收集到的落叶(质量好的话,5-10片就足够了)

  3、带一本大而厚的书,用来夹&压成品

  4、牙刷尽量用旧的,原因:柔软,不易损伤叶脉,而且,浪费是不对的~

  5、树叶最好选用大而厚,叶脉粗壮的木本植物树叶,且不要用平行脉的树叶(比如银杏)。

  6、带来的书不出意外的话不会弄坏的,是隔着数层吸水纸夹的~

  提前感谢植物学实验室某某某老师的帮助和支持!

活动策划 篇3

  一、 活动时间:11月7日到21日

  二、 活动地点:川北医学院新校区

  三、 主办单位:川北医学院社团联合会

  四、 策划承办单位:川北医学院英文戏剧小品协会

  五、 活动对象:川北医学院全体同学

  六、 活动目的:加强同学们的英语水平,让同学们快乐学习英

  语。我们将为你提供一个展示(诗歌,英文演讲,英文歌,戏剧)的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活,扩大本协会的影响力。

  七、 活动内容:

1、前期准备

  海报宣传:在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报

  合班宣传:我们将制造一个关于english star 的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

  小通知宣传:我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知,确保宣传到位。

  2、活动流程:

  (1)8-9日在瑞苑门口进行报名

  (2)11-12日进行初赛,我们将邀请我校在音乐上有一定的造诣及在英语口语方面能力较好的学生作为评委,选出我们的前十二强。

  (3)20日进行决赛,我们将邀请我校的外教及在校园歌手大赛中得过奖的选手作为我们的评委

  (4)决赛中我们将评选出我们的2个冠军、4个亚军、6个季军及8个优秀奖和一个最佳人气奖

  (5)为了满足活动的多样性,我们将准备一两个节目穿插节目中

  3、后期准备:认真总结我们活动中的成功与失败,追求精益求精。

  注:比赛的`评分细则:

  (1) 比赛由5个评委当场打分,由记分员

  得出5个数的平均数,取小数点后2位,报平均分。

  (2) 比赛实行10分制,6.00分起步,小数

  点后取两位。

  (3) 得分比例:

  a内容: 要求内容健康,主题思想明确,重点突出,层次清晰。(1分)

  b 仪容仪表: 参赛人员穿戴整洁,仪表大方,自然。(1分)

  c发音标准、表达自然、富有感

  染力(3分)

  d 创作新颖独特。(2分)

  e 歌唱自然流畅,不平板;能调动大家的热情性(2分)

  八, 活动经费

(略)

  九,注意事项:

1、注意活动的连贯性

  2、注意会场的清洁问题

  3、注意活动中的安全问题

  4、重视到场的人员

  5、前期准备一定要到位

活动策划 篇4

  元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

  活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  活动目的:

  1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  6.让学生获得情感的体验;

  活动内容:

  1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的.习俗

  2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  活动建议及进程安排:

  利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:了解“元宵节”

  学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

  2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比

  学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

  开学后举办猜灯谜活动:

  以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3.活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

活动策划 篇5

  一、活动主题。

  “苹果计划”——传承爱心,接力希望。

  二、主题阐释。

  “如果别人给予我一个苹果,当我看到更需要的人的时候我会把这个苹果传递给更需要的人,别人也是如此。将苹果一直传递下去,将爱心一直传递下去......”

  三、主体活动介绍:

  (一)我的公益,与你分享。

  1、活动目的:

  旨在通过本次“苹果”计划系列活动之我的公益,与你分享来让当地的小朋友们了解公益,了解公益活动的重要性,向他们宣传公益精神。

  2、活动安排:

  (1)由“爱满心间”活动小组成员向当地小孩子讲述助人为乐,传递爱心相关的故事及讲解我们进行公益活动的意义,让他们了解公益,学会感恩,助人为乐。

  (2)通过孩子们跟小组成员之间问答互动等形式加深他们对爱心公益活动的了解与理解。

  (二)感人影片,感动你我。

  1、活动目的:

  通过一系列以感恩和爱心为主题的影片的观看,以及孩子们对电影的体会和大家的一些互动交流,让孩子们潜移默化的受到爱心与公益精神的感染与鼓舞,同时树立一种帮助他人、传承爱心的意识。

  2、活动安排:

  (1)组织当地孩子观看以爱心公益和助人感恩为主题的影片,让他们更加深刻的受到这种爱心精神的影响。

  (2)观看影片之后,让孩子们谈谈自己的观后感。

  (3)由活动负责人跟孩子们共同交流互动,从而让他们更加体会到爱心的感染力。

  (三)学会关心,爱在身边。

  1、活动目的.:

  旨在通过此次活动让孩子们了解身边更加需要帮助的人,并鼓励他们通过自身行动真正参与到助人为乐、奉献爱心的行列中来。

  2、活动安排:

  (1)由“爱满心间”团队先走访了解活动基地周围一些孤寡老人、残疾人等需要帮助的弱势群体。

  2、带领孩子们了解身边这些更加需要帮助的人。

  3、鼓励孩子们通过自身的实际行动帮助这些需要帮助的人,如帮助孤寡老人、残疾人做家务等。

  (四)传承爱心,携手成长。

  1、活动目的:

  此项活动旨在继第三阶段“学会关心,爱在身边”活动之后,让孩子们更加积极热心的投入到帮助他人,传承爱心的行动中来。同时真正懂得关注关心他人,体会到公益爱心活动的乐趣与意义。

  2、活动安排:

  (1)通过图片视频等向孩子们宣传一些关于地震灾区及其他更加需要帮助的孩子们的情况,再次唤起当地孩子们的爱心。

  (2)联合孩子们一起通过自身努力从而帮助灾区的孩子们,将爱心传承下去。如组织孩子们捡废品卖钱,变废为宝等,将自己的劳动成果捐给地震灾区。

  (五)用心传承,爱心升华。

  1、活动目的:

  旨在通过本次活动对之前的系列活动进行总结,再次唤起孩子们的爱心,让他们从小树立助人爱心意识及传承公益精神的决心。

  2、活动安排:

  (1)由孩子们谈谈对“苹果”计划之前一系列活动体会与感悟。

  2、由“爱满心间”活动小组成员再次像孩子们宣传公益爱心活动的意义,让他们从小树立一种助人为乐、传递爱心、懂得感恩的精神,真正将爱心、将公益活动精神传承下去。

  四、活动意义:

  (一)通过本次“苹果”计划——传承爱心,接力希望的主题活动让当地孩子们真正了解公益活动及其意义,提高他们参与公益的热心。

  (二)通过本次活动,一方面可以把先进的文化跟公益爱心精神带进贫困山村,使贫困山村的儿童或失学儿童感受到人文关怀和社会温暖。同时,更是为了使孩子们能够进一步地受到这种公益爱心精神的熏陶,唤起他们的爱心,让他们学会感恩,从小树立一种助人为乐,奉献爱心的意识,将“公益”真正传承下去。

  (三)通过孩子们的爱心行为,既帮助了身边的人以及诸如地震灾区的部分孩子也能向他们宣传爱心,宣传公益活动,扩大公益活动的影响面。同时也有利于我们整个爱心的传承和公益活动精神的传递,让更多的人了解公益,参与公益活动,在全社会中提倡爱心关怀和爱心传递精神。

活动策划 篇6

  有一位同志,与我们年年相约于三月。他没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了。

  为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案,学雷锋活动月工作方案。现就有关活动方案拟定如下:

  一、活动主题:学雷锋,献爱心

  二、活动口号:雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:20xx年3月起

  四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

  五、活动目标:

  1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  六、 具体活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。

  3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  主题一:用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动

  1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);

  2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会,规划方案《学雷锋活动月工作方案》。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

  3、认真组织 大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

  3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾 还街景美丽”学雷锋活动。

  第三阶段:总结表彰

  3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名“学雷锋先进个人”,将集中进行表彰公示。

  七、活动要求:

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各中队要制定详细、有特色的活动计划、记实,活动月末写好总结。

  2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的`学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

  3、立足校园,持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。

  4、做好资料收集、信息反馈工作。各中队要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

  希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

活动策划 篇7

  一、活动前言:

  PPT做为一种演示文稿的形式,功能强大、灵活多变、方便自如,能够形象直观地将内容呈现,资源共享。随着计算机技术的发展,如今PPT已经成为一种人们的工作方式和当今教学的主要授课方式,更是当今社会人们需要掌握的一项技能 。

  二、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,全面增进同学们对PPT的了解,提高同学们对PPT的认识,掌握PPT技能,提高同学们文字口头表达能力和综合素质,积极营造良好的科技文化氛围,为广

  大PPT爱好者提供一个技能演练机会和自我展示的平台,同时对同学们的职业规划有一定的引导作用。

  三、活动时间:

  5月16日至5月26日

  四、活动策划:

  活动主办方:计算机科学与技术系

  活动协办方:计算机科学与技术系电脑协会

  五、参赛对象:

  计算机科学与技术系全体学生,大一为主。

  六、活动主题

  1、“新学院,我的家”——我爱运城学院

  2、大学生职业规划

  3、纪念五四青年节

  4、感恩——温暖人间

  5、拒绝冷漠 传递关爱。

  七、参赛要求:

  1、作品要求:

  (1)从本次活动主题中任选其一制作,以 powerpoint(XX/XX)为设计软件,幻灯片数量要求达到十五张以上;

  (2)讲说时间控制在3-5 分钟;参赛作品必须是原创,严禁抄袭。

  (3)所有作品的第一张幻灯片请注明PPT名称、选手姓名和所在班级。作品若含有音频、视频等链接文件,请选手在上交作品时将其连同PPT置于一个文件夹内。在评审过程中如若出现链接错误的现象,作品将不予给分。

  2、比赛要求:

  (1)采取现场展示解说的形式讲解员解时应与PPT演示相互配合,融会贯通。

  (2)对作品的`中心内容把握良好,要求讲解员思路清晰,语言流畅、标准规范,表达准确.每一份作品展示的时间为3-5分钟,由现场评委根据作品的制作效果、内容角度以及作品解说方面进行评分。

  八、活动形式:

  1、本次活动由初赛、复赛和决赛三部分组成。

  2、本次活动力求公平、公正,将所有作品得分公布于众。

  3、以个人或自由组队(2-5人)报名参加。

  九、活动流程:

  1、5月16日-17日进行宣传,出板报,并向各班发通知。

  2、5月18日-21日以各班为单位组织报名及作品准备期,将作品

  上交本班。

  3、5月22日为初选期由各班组织进行作品的初选,按本班报名参加组数的50%选定进入复赛。

  4、5月23日为作品整理期,由各班将本班选出的作品统一交回,由大赛主办方整理收集。

  5、5月24日为作品的复赛,复赛由本系团总支学生会主席、书记以及各部长组成的评审团进行作品的评选,最终选出15组作品进入决赛。

  6、5月25日进行决赛,由系领导和团总支学生会主席团组成的评委团进行最终的评选。并为获奖人颁奖。

  十、评分标准:

  1、初赛评选标准

  主题明确、思路清晰、内容丰富、构思新颖、健康积极反应大学生良好精神风面。

  2、复赛评选标准

  所选主题合适,角度独到新颖,富有启发性;内容丰富,详略得当,条理清晰;制作方面画面、色彩、声音搭配好,演示过程流畅,衔接有序。

  3、决赛评选标准

  分为三个部分,从PPT设计的内容上、效果上、内容上以及参赛选手的解说三方面给予打分。采取总分十分制,其中效果占35%,内容占35%,解说占30%。

  内 容:围绕自己所选主题,丰富全面,构思新颖,有独特定位之处。

  效 果:整体美观大方,能反映特色,恰当插入视频和音乐等特效

  解 说:时间控制得当(五分钟之内)与PPT演示结合相互配合,衔接顺畅,对每一张PPT内容讲解清楚,思路清晰,语言规范,表达准确,肢体语言得当。

  十、奖项设置:

  一等奖 1名颁发获奖证书

  奖品:

  二等奖 2名 颁发获奖证书

  奖品:

  三等奖 3名 颁发获奖证书

  奖品:

  其他为优秀奖,颁发荣誉证书

活动策划 篇8

  一、活动背景(略)

  二、活动主旨

  1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨;

  2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握;

  3、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。

  三、活动简介

  1.整体活动时间:5月5-22日

  (1)宣传时间:5月9—22日

  (2)报名时间:5月9—15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)

  (3)比赛时间:5月19日(星期四)晚19—21点

  3、活动地点:(待定,另行通知参赛者)

  4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)

  5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会

  6、赞助单位:、我爱竞赛网

  四、比赛规则

  详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛)

  第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。

  回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的.有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。

  工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。

  第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)

  备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩。

  五、比赛当天流程策划

  时间

  内容备注18:30-19:00参赛者签到19:00—19:10主持人宣布开始、规则讲解19:10—19:15派发练功钞到参赛者手上19:15—19:45播放视频,参赛者学习、热身阶段19:45—20:00分组进行第一轮初赛20:00—20:30统计分数期间,进行会计知识问答游戏20:30—20:40公布决赛名单、决赛开始20:40—20:50统计分数20:50——21:00公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品21:00—收拾场地

  六、奖项设置:

  第一名:50元奖金+奖状+奖品

  第二名:30元奖金+奖状+奖品

  第三名:20元奖金+奖状+奖品

  第四名:10元奖金+奖品

  第五名:5元现金+奖品

  第六名:1元奖金+奖品

  参赛者奖品设置:

  赛后免费领取练功券50张

  本活动所有奖项由主办方提供,最终解释权归本协会所有。

活动策划 篇9

  比男性更加渴望浪漫。没有什么能比一场浪漫的婚礼更能打动女人的心了。作为婚礼策划师,浪漫婚礼策划无疑更加能够打动新人,尤其是女人的心。那么一场浪漫的婚礼策划,要做些什么呢?就让我们一起来探讨一下吧。

  一、花海

  浪漫婚礼策划

  将你的婚礼变成花的海洋不,运用各种美丽的花朵,打造出花的世界,你就是那花中的小花仙,轻盈的飞舞在花丛中。不管是热情洋溢充满爱的玫瑰,还是高洁寓意百年好合的百合,亦或者谦卑温婉的康乃馨,又或者色彩缤纷热烈活泼的郁金香,还是清秀脱俗的蝴蝶兰,这些美丽的花朵不仅装饰了你的婚礼,还在用自身特殊的寓意祝福着新人。

  二、气球的世界

  浪漫婚礼策划:

  每个人都有一个飞向蓝天的梦,可惜我们的.却不像鸟儿拥有翅膀,借着飞天气球,将我们的爱带到蓝天中,告诉天空,我很幸福,今天是我最幸福的时刻,因为我要和最爱的人手牵手度过每一天了。婚礼上被气球装点,每一个气球中都带着新人最深切的爱,那是向往自由向往美好明天的深切希望。

  三、沙滩海边

  浪漫婚礼策划:

  蓝天,碧海,沙滩。当赤着脚走在细细的沙滩上时,看着身后的大海,听着海浪的拍打声,远处的海鸥传来声音,对于热爱浪漫的女人而言,这个就是最能打动人心的梦想中的婚礼。此时的婚礼更像一场热闹的Party,大家欢聚一堂,共同为新人举杯庆祝。

  四、特殊场合

  浪漫婚礼策划:

  也许我们没有那么多时间和精力去策划一场浪漫又精致的婚礼,可是你的新娘却不会因为这个不嫁你。只要有心,浪漫的婚礼总会成功。无论是自行车婚礼,还是公交车婚礼,亦或者军营里面的婚礼,又或者病房中的婚礼。将特殊进行到底,铁汉变成绕指柔,发誓我们共进退,再特殊的场合都在婚礼当天变成浪漫所在之地,只是因为有你在,我心安处是我家。

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