活动策划

时间：2024-05-09 15:38:09 活动策划我要投稿

[精华]活动策划9篇

活动策划篇1

　　1. 活动主题：

[精华]活动策划9篇

　　“文明读书，让书香伴我们进步”

　　2. 活动口号：

　　文明读书，创造和谐校园

　　3. 活动时间：

　　20xx年10月31日星期日上午8点至十一点半(第七周) 4. 活动地点：

　　校东、西图书馆

　　5.活动开展过程：

　　图书馆志愿活动流程

　　书籍是人类进步的阶梯，图书馆使大家获取知识的重要来源，由于借阅频繁，出现了书籍乱而且标签损坏的现象，为此我们进行了图书馆志愿活动。下面是此次活动的主要流程。

　　志愿活动前的准备工作：

　　1.与图书馆沟通交流好，制定好活动策划

　　2. 征集图书馆标语并打印出来

　　3. 对志愿者进行分组，并分配了每组的工作区域

　　活动进行阶段;

　　上午8点开始，我校西图书馆出现了志愿者们忙碌的身影。部分志愿者对桌上的标语进行更换，剩下的志愿者对书架上乱掉的书籍按顺序进行整理，志愿者们不怕辛苦，顺利的完成了西图书馆的工作。接着，志愿者在西图书馆门口集合向东图书馆出发，大家很积极的认真的做志愿活动，在东图书馆换标语，整理书籍，擦书架……..活动进行的很顺利，结束后大家合拍了照片作纪念，虽然很辛苦，但大家脸上露出了欣喜的.笑容………

　　6.活动认识：

　　经过同学们一个上午的努力，本次活动圆满结束。在本次活动中大家积极参与其中，体现了作为一个大学生的优良素质。但在这些优异表现下，我们也不能忽略出现的问题：

　　首先，班委在人员安排、任务分配上做得不够具体。在活动之前没有详细了解图书馆的具体工作任务，导致志愿者们不能及时开展工作，给图书馆工作人员带来了不必要的麻烦。

　　其次，标语统计数量不够准确。导致一些标语没有及时更换。

　　最后，对同学的监督不够及时。有少部分同学有窃窃私语的行为，影响了周围同学。

　　7.改进方法:

　　（一）班委是指针，工作要具体明确

　　这次的活动，参与人员多，从人员调度、后勤保障、纪律监督与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制的难度。班委在今后的工作中应该做到対任务的了解更加细致，分工更加明确，分职管理。

　　（二）应用新的态度看待、教育我们的学生

　　本次活动，除极少数的学生，绝大多数同学都认真遵守了活动纪律，这着实令人欣喜。同时也使我们从中获得启示，即大部分学生的素质是可以的，我们应该用一种新的态度去关心他们，去发现并承认他们身上存在的长处。这样，才可以激发他们的积极进取精神，做到这一点，我们的教育就有了成功的基础。

　　8.活动照片：

　　同学在换标语

　　同学们仔细地整理书籍

活动策划篇2

　　一、活动的目的：通过开展端午节经典诵读活动，在我们教师队伍中增强文化立校的意识，增强教师队伍文化内涵，继承优秀民族文化传统，用我们每一位具有优秀的民族文化气韵的教师个体去影响去带动去教育去熏陶我们xx每一位在校的学生，使我们每一位xx的在校小学生成为“腹有诗书气自华”的中华好儿郎。前一段时间，学校新领导班子团队抓校风正路队，抓的是形象正的xx；学校领导进行期中教学检测，认真分析总结，抓的'是质量强的东方三小；而开展经典诵读活动，组织教师编写诵读教材；举行端午节经典诵读教师活动，则是打造文化兴的xx。在目前文化立校的社会大背景下，作为xx区大学校的xx，学校领导抓文化抓形象抓质量，高屋建瓴，大气磅礴。

　　二、活动的要求：既然是借助于中华民族的传统节日----端午节作为文化立校的发端，则不可少了端午的节日特色，弘扬屈原先生伟大的爱国主义情怀，钦佩诗人意气风发的诗歌意蕴，体味中华文化伟大的传承的责任。但是我们也不能只是在端午的内容里打圈圈，还要将此次活动放在中华文化经典诵读的大氛围中去领会，只要是符合中华文明的文化内容，文艺风范和形式，都属于此次活动的范畴。我们要通过此次文化活动，充分展现xx教师队伍中集体的、个人的文化素养和艺术特质，增强我们xx教师作为中华文明和世界文明传承人和传播者的文化特质，表现我们的艺术素养，增强我们作为校园文明领路者的自信心和荣誉感。

　　三、活动的形式：活动项目中的文艺节目均出自各年级组，年级组长要带领年级组成员充分领会学校组织此次活动的意义，在学校发展中的作用，积极投身到学校的文化建设中来，用形式多样的集体与个人的歌舞，朗诵，演讲，书法，表演，才艺展示等艺术形式展现教师团队集体与个人的魅力，将端午节经典诵读活动开展的生动活泼，在文化的传承中展现教育的发展与成就。

　　四；活动的安排：

　　x月x日下午4:30在小会议室召开各组长会，传达活动方案。由组长向组内同仁传达。

　　x月x日下午下班前各组长上报参加活动节目内容及形式给办公室xx，xx和xx组织安排各节目的排序及舞台串词。

　　x月x日----x月x日为各组节目排练时间，教务处德育处办公室工会同仁将深入年级组对节目时间进行确认，以利于整体活动的安排。

　　x月x日学校将在*号街坊幼儿园租场地进行正式演出，届时教育局领导将会到场领略xx教师队伍文化艺术的风采。

　　五、活动的节目主持：

　　六、活动的组织工作：

　　负责场地音响及服务；

　　负责人员组织及安全保障：

　　xx小学

　　20xx年xx月xx日

活动策划篇3

　　活动名称：我的青春我做主—班会活动活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。活动对象： 软件1111班全体同学

　　活动背景： 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

　　活动目的及意义： 让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的`综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

　　活动前期的准备： 召开班委会，针对xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

　　班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

　　班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

　　策划书被确定可行后，通知相关人员（表演者、评委、各工作小组）的具体任务，让其进行准备工作。

　　活动的内容： 围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。（情感方面：友情、亲情、爱情；成长方面：选择、改变和对青春的认识等）

　　活动的流程： 同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

　　节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

　　活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

　　等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。

　　先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数； “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

　　等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。

　　由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。

　　主持人宣布活动结束。

　　活动的负责人及主要参与者： 活动策划组谌晨、占颖、彭博

　　现场工作组邹阳宇（拍照），陈燕（纪律管理），刘先德、章苗（写稿），

　　宣传组吴文龙、齐耿彬、王丽秋

　　后勤组余盛林、聂松

　　主持人赖辉强、徐芳

活动策划篇4

　　全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的.生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下：

　　一、指导思想

　　体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展，影响学生健康成长，达到学生全面发展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2+1”。

　　二、活动课程设置

　　根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动项目如下：

　　1、呼啦圈

　　2、踢毽子

　　3、小跳绳

　　4、长跳绳

　　5、沙包游戏

　　6、跳橡皮筋

　　7、篮球

　　8、羽毛球

　　9、游戏

　　10、足球

　　三、活动安全要求

　　1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

　　2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

　　3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。

　　4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

　　5、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

　　6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。

　　四、教师职责

　　1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

　　2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

　　3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

　　4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

　　5、教师要和学生一起参与活动。

　　五、运动口号

　　每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。

　　六、活动实施内容

　　1、社团活动由学生组织者组织进行，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

　　2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。

活动策划篇5

　　活动名称：蜻蜓小飞机

　　活动目标：

　　1、模仿蜻蜓飞翔的动作，练习平衡和跑步的技能。

　　2、能听信号行动。

　　活动准备：

　　1、平衡木。

　　2、地上画一个圆圈.

　　活动过程：

　　一、蜻蜓飞呀飞。

　　1、幼儿想像自己是一只蜻蜓，自由地飞翔。

　　2、带领幼儿边念儿歌《蜻蜓小飞机》，边做飞翔动作，最后一句回到地面圆圈内。

　　二、蜻蜓练本领。

　　1、幼儿听指令做蜻蜓快飞慢飞的动作。当教师说“蜻蜓快飞了”时，幼儿两手侧平举，踮脚快跑；当教师说“蜻蜓慢飞了”时，幼儿慢跑。

　　2、幼儿听指令在场地上练习蜻蜓高飞低飞的`动作，注意身体的平衡。

　　三、蜻蜓飞上天。

　　1、幼儿模仿蜻蜓小飞机侧平举，听口令从场地的一侧同时向场地的另一侧跑去，先到终点者为胜者。

　　2、幼儿分成四组，场地布置如图，开展竞赛性游戏。要求幼儿两手侧平举先跑过平衡木，再跑过宽20厘米的地面，先跑到终点的一组为胜者。从平衡木上掉下的幼儿须回到起点重新起飞。

活动策划篇6

　　活动名称：

　　我的青春我做主—班会活动

　　活动主题：

　　抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。

　　活动对象：

　　软件1111班全体同学

　　活动背景：

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

　　活动目的及意义：

　　让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的.表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

　　活动前期的准备：

　　召开班委会，针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

　　班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

　　班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

　　策划书被确定可行后，通知相关人员（表演者、评委、各工作小组）的具体任务，让其进行准备工作。

　　活动的内容：

　　围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。（情感方面：友情、亲情、爱情；成长方面：选择、改变和对青春的认识等）

　　活动的流程：

　　同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

　　节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

　　活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

　　等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。

　　先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数； “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

　　由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。

　　主持人宣布活动结束。

　　活动的负责人及主要参与者：

　　活动策划组谌晨、占颖、彭博

　　现场工作组邹阳宇（拍照），陈燕（纪律管理），刘先德、章苗（写稿），

　　宣传组吴文龙、齐耿彬、王丽秋

　　后勤组余盛林、聂松

　　主持人赖辉强、徐芳

　　评委彭莹琼（班主任），赵琼瑜、徐呈康（辅导员）

　　备注：

　　活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写，以及整个活动的安排；

　　现场工作组：主要负责活动现场的具体事务，包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖；

　　宣传组：负责活动的宣传，联系评委，督促同学节目的准备；

　　后勤组：负责设备的准备，奖品的购买和经费的计算。

　　活动中应该注意的问题及细节：

　　负责人或评委因临时有事无法到场，出现无人组织的情况。（解决方案：由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解，并从各组中选出代表负责组织，联系事先想好的嘉宾作为评委）

　　节目表演过程中，表演者出现失误，节目无法进行下去，出现冷场。（解决方案：由主持人进行圆场，宣传组的人员带头调动气氛，鼓励其完成表演）

　　观众热情不高，有玩手机或聊天的情况出现，或是常有人进出教室或随意走动。（解决方案：由纪律管理者对其进行提醒，在活动前强调纪律，若有情节严重者根据情况进行惩罚）

　　活动时间过长，导致观众失去耐心，活动效果不好。（解决方案：宣传组事先确定好节目时间，估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长，由策划组对后面的环节进行删减或调整）

　　注意：在活动中，各组应积极配合，明确自己的责任和任务并认真完成工作，出现问题时即时与策划人进行协商，遵守纪律，起到带头作用。

活动策划篇7

　　一.活动名称

　　“伊展笑颜”—— 外国语学院xx年度女生节女生笑脸展

　　二.活动背景

　　卡耐基曾经说过：“笑是人类的特权。”笑容是人类宝贵的财富，笑容是自信的标志，也是礼貌的象征。笑容就像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。笑容的光芒可以照亮周围的一切，增添温暖的气氛。笑可以拉近人与人之间的距离，笑也是交往的通行证。每天形色匆匆的你是否忽略了身边那些温暖明媚的笑容?又是否因为忙碌和压力而许久不曾开怀大笑?一个微笑可以让陌生人不害怕你，一个微笑可以温暖别人的心田，一个微笑可以让自己更加的快乐。家庭多一份笑容，就多了一缕和煦的阳光。社会多一份笑容，会冲刷一角冷淡。

　　笑容也是属于女生们的独特魅力，一张张美丽的笑脸展示出的是青春的活力，迷人的风采，蓬勃的希望。在外国语学院一年一度传统的女生节到来之际。让我们带着发现美的眼睛，共同用心感受笑的力量。

　　二.活动目的

　　本次笑脸展作为外院女生节系列活动的一部分，旨在丰富同学们的课余生活，鼓励同学们用心感受、发现生活中的闪光点，关注他人，传递温暖，做生活的有心人。同时激发广大同学的积极参与，给大家提供一个自由的`平台，增强自信，勇敢地展现自我风采。

　　三.活动方式

　　征集摄影作品后以展板的方式公开展出，并评选出优秀作品。

　　四.活动时间

　　xx年3月22日至4月xx日

　　五.活动方案

　　1 3月22日前由外国语学院学生会新闻中心向各班宣传委员下发活动策划，同时进行前期海报宣传和新闻宣传工作。

　　2以班级为单位，由各班宣传委员在班内动员宣传，征集与女生笑脸主题相关的摄影作品。

　　3各班在3月31日前完成作品收集，将照片附上1以内的简短说明统一上交到年级宣传委员处，由新闻中心干事负责收齐，同时将电子稿统一发到新闻中心主任邮箱(3月31日晚1点之前)。

　　4 3月31日至4月xx日，由新闻中心组织进行作品的初步筛选，择优选择2份作品集中以展板方式进行展出。

　　5 4月xx日至4月xx日，做出展板在外院及木兰路等地展出，同时发放优秀作品评选的选票(一部分由宣传委员发放到各班，一部分随机发放给观看展览的观众)。

　　6.4月xx日至4月xx日，收集选票并进行统票工作，最终评出5份优秀作品，

　　六.活动组织程序和相关负责人

　　(一) 活动准备期

　　1.策划(江丹，曹莉彬)

　　2.活动宣传(张选姝，江丹)：

　　a.在外国语学院门口展出宣传海报;

　　b.活动的整个过程须由新闻中心安排新闻采访及照相工作，并及时在学院网及校园网上进行宣传;

　　3.联络(姚彦慧，欧阳彬)负责与各年级宣传委员的联系及相关信息的传达。

　　(二)活动期间

　　1.新闻中心干事负责展板的宣传。

　　2.照片展出期间，新闻中心干事须进行信息反馈，并及时做出相关调整。

　　3.联络组负责定期联络各年级宣传委员，并进行相关沟通。

　　4.做海报，在学院门口进行展板宣传，新闻中心干事要保证展板一切正常。

　　(三)活动后期

　　1.在学院网及校园网上发新闻稿，展示活动成果。

　　2.收集好照片，进行永久保存。

　　3.写好活动总结，对活动组织情况进行反思。

　　女生节趣味活动策划书三

　　为更好地关怀我校广大女生，进一步提升女生气质，丰富女生内涵，增强女生的自信心，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象，经研究决定于xx年4月11日~xx年4月16日举办“华南热带农业大学第五届女生节”。

　　活动主题：快乐女生，魅力飞扬

　　活动时间：xx年4月11日~xx年4月16日

　　活动地点：华南热带农业大学(现海南大学)儋州校区

　　活动目的：1、培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

　　2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。

　　3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性。

　　主办单位：校党委学工部

　　承办单位：校社团管理中心

　　活动内容：

　　(1)开幕式——“流光溢彩”大型晚会

　　晚会时间：4月11日 18：3

　　晚会地点：校学生活动中心

　　①各院系于xx年4月2日之前将推荐节目上报到学工处，xx年4月3日下午2：大学生活动中心进行节目筛选;

　　②xx年4月7日第一次彩排;

　　③xx年4月9日第二次彩排;

　　④xx年4月11日下午带妆彩排，晚上6：3正式演出;

　　(2) “女生节大影院”策划

　　负责部门：校

　　社团管理中心

　　活动时间：xx年4月12日~xx年4月15日

　　活动地点：校电影院

　　活动方式：

　　①在女生节期间播放电影或女性励志电视剧;

　　②每天两部电影，播放时间为17：3～2：3;

　　(3)无线行动

　　负责部门：校社团管理中心

　　协办单位：无线电小组

　　时间：xx年4月13日1：～15：

　　地点：儋州校区二食堂宣传栏对面

　　活动目的：切实为师大女生做好服务，为女生排忧解难。

　　(4)“我眼中的她”摄影绘画大赛

　　只要你有一双善于发现美的眼睛，拿上你的相机，提起你的画笔，你都可以记录美丽!

　　负责部门：校学联女生部

　　作品征集时间：xx年4月1日～xx年4月11日

　　作品展示时间：xx年4月12日~xx年4月16日

　　活动地点：儋州校区、海口校区

　　作品要求：①照片须以2万以上像素的相机(或有拍照功能的手机)拍摄的生活照;

　　②绘画作品素描、油画、国画均可;

　　参与方式：①将参赛作品发至校自管会邮箱

　　②直接交至校自管会办公室(#一楼);

　　奖项设置：

　　一等奖 1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖若干;

　　(5) “心愿·女生节”活动策划

　　童话里的一千零一个愿望，今天你也可以实现!

　　负责部门：校学生自我管理委员会勤工助学部、治安部

　　活动时间：

　　xx年4月14日、15日11：2～12：3 17：1～18：3

活动策划篇8

　　主题：“清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。”

　　活动目的：现在，禽流感正在华东地区肆虐，造成了很多人的死亡，弄得全国人民人心惶惶。虽然现在只是在华东地区发现h7n7，其他地区也不能松懈，也要注意保持个人卫生。鉴于对于禽流感的流行，我们要让学生们知道该如何预防疾病，如何注意卫生。俗话说，病从口入。我们都应该注意自身卫生，例如：饭前便后要洗手、经常洗澡、剪指甲理发、衣服要常换常洗，被褥要常晒，睡前要刷牙等。所以我们针对注意个人卫生举行了一次洗手活动。希望通过这次活动，以后同学们会注意卫生，从我做起，从小事做起，弘扬文明礼仪风范，倡导良好行为习惯，告别陋习，树立文明新风尚。

　　活动背景：截至目前，全国共报告24例确诊病例，其中死亡7人。病例分布于上海(11例，死亡5例， 6例正在隔离治疗之中，其中1例已基本康复)、江苏(8例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)4省市的17个地市级区域。并且，确诊人数随时间正在持续增多。3月31日至今，我国累计确诊24例人感染h7n9，已有7人死亡。春季正是各种病症高发期，而现今爆发的禽流感无疑对人们造成了很大影响。所以教育同学注意保持个人卫生，预防疾病。

　　活动时间：XX年4月。

　　活动形式：召开班会学习如何注意卫生，组织同学们清洁双手。

　　活动内容：

　　（一）召开班会学习如何注意卫生

　　时间：XX年4月

　　地点：柏乡实验小学

　　具体内容：春天来了，为了预防传播疾病，要保持个人卫生。同学们该从哪些方面注意卫生，应该怎样正确地注意卫生，注意卫生的`目的是什么。在这次班会后要让学生养成注意卫生的良好习惯。

　　（二）实际行为上组织同学们注意保持个人卫生

　　时间：XX年4月

　　地点：柏乡实验小学

　　具体内容：大家会不会洗手？要如何正确地洗手？让全班同学实践学习如何正确洗手。教他们要如何洗手才能真正把手洗干净，要求同学用香皂仔细洗手。比比看，看谁的小手洗得最干净。

活动策划篇9

　　一．活动背景

　　今年是中国共青团成立90周年，也是“五四”运动93周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，特开展此次活动。

　　二．活动目的及其意义

　　此次活动主要目的有两点：为了庆祝中国共产主义青年团建团90周年暨“五四”运动93周年，为了不断扩大共青团的`影响力和号召力，弘扬五四精神，增强广大团员青年使命感和责任感。表彰先进，树立身边的典范，在广大团员学生中形成学先进、赶先进、创先进的良好氛围，号召广大团员继承优良传统和作风，坚定共产主义信念，积极投入到祖国的改革和建设中去。其次，不断增强专业技能，体现共青团员的先进性，将共产主义青年团精神投入到建设民航强国的实践中。

　　三．活动时间及地点时间：2xxx年3月20日地点：中国民航大学北4教学楼

　　四．活动开展及组织安排

　　（一）活动准备

　　1. 召开活动筹备会议，材料的备置；

　　2.人员的分配,明确责任，确保活动有序开展；

　　3. 物资的采购；

　　4. 活动现场的布置

　　（二）活动安排

　　1. 总负责人团支书石祥辉班长吴磊；

　　2.活动宣传及活动期间的拍照主要负责人宣传委员魏菁函；

　　3．会场装饰及布置主要负责人组织委员毛建文；

　　4．道具等材料的采购，主要负责人生活委员钟景如；