活动策划

时间:2024-05-14 15:38:34 活动策划 我要投稿

【精选】实用的活动策划8篇

活动策划 篇1

  一、活动主题

【精选】实用的活动策划8篇

  merry christmas and happy new year

  二、活动目的

  通过本次活动,锻炼同学们的英语口语能力,加强同学之间的相互了解,增强交际能力,扩大交际面。

  三、活动时间

  12月29日晚7:30

  四、活动地点

  3号教学楼109

  五、活动参加者

  口语老师fresca及其所带班级全体同学

  六、特殊说明

  本活动属于是课程内容及终期考核成绩构成的一部分。鼓励同学们主动上台讲英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多样化的个人文艺特长。

  注:为锻炼大家的英语口语能力,各环节须用英文表达。

  七、活动内容

  本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成,上述各以游戏环节为主线,内容交叉进行,具体内容如下:

  (一)合唱环节

  本环节四组各自为队,进行合唱比赛,由老师评出最佳者,其成员予以奖励。

  (二)游戏环节

  本环节共分为四个游戏进行,具体内容如下:

  1. 拍七令

  (1)参加者:到场全体同学

  (2)方法及规则

  从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。所有人报完游戏结束,报错的人自动站出,接受处罚(比如唱英文歌、表演节目等)

  该游戏进行两轮。

  2. 寻宝

  (1)用具:“宝贝”——如钱包、手表等

  (2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

  (3)方法及规则

  寻找事先已放好的宝贝,其中一人蒙着眼睛,由另一名队员指路寻找在若干同学中的(必须用英文,否则算违规)。另一人身体部位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。最先寻到的'队伍有奖励。

  该游戏进行两轮。

  3. 猜单词

  (1)用具:单词在ppt中展出

  (2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

  (3)方法及规则

  在ppt中显示出单词,由一方比划解释(只能用英语,出现汉语此单词自动跳过),另一方背对屏幕猜单词,时间为三分钟。猜中最多的队奖励。

  该游戏进行两轮。

  4. 瞎子背瘸子

  (1)用具:蒙眼布、气球、笔

  (2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

  (3)方法及规则

  男生当“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用笔扎对方身上的气球,最后气球剩最多者为胜。胜方得到奖励。

  该游戏进行两轮。

  (三)个人才艺展示

  本环节为自由展示环节,是展现自己的绝佳机会,老师主要据此环节打印象分。同学们可根据自己的爱好和特长,或唱歌或跳舞,或表演节目,如此等等,不一而足。凡主动展示才艺者,均会有相应奖励。

  八、活动流程

  1. 欢乐颂迎场

  2. 主持人宣布晚会开始。首先核查各组人数,基本到全的组可以首先进行合唱表演,其他组推后进行。

  2. 老师讲话

  3. 第一组合唱表演

  4. 第二组合唱表演

  5. 游戏开始

  (1)拍七令

  (2)寻宝

  (3)猜单词

  (4)瞎子背瘸子

  6. 如以上各环节完成后,时间充裕,没过21:30,主持人可在事先准备好的名单箱中随机抽取,抽到者表演节目,并有礼品相赠。

  7. 第三组合唱表演

  8. 第四组合唱表演

  9. 全体同学手拉手唱auld lang syne(友谊地久天长)。放伴奏。

  10. 晚会结束

活动策划 篇2

  一、活动前言

  班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的'标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活,激发理学院学生的想象力、创造力,增强班集体的凝聚力,展现各班学生的风采特色,体现当代大学生的朝气与活力,理学院科协特举办此次班徽设计大赛。

  二、活动目的

  1、活跃我院文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采。

  2、丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

  3、展示班级风采,增强班级凝聚力活跃校园文化气氛,丰富我院同学的课余活动,提高同学们的团结互助思想。

  三、活动主题

  构建和谐校园,展示班级风采。

  四、活动对象

  理学院大二全体学生

  五、活动形式策划

  本次大赛分为两个阶段:

  (一)网络投票和校园展示阶段

  1、由各参赛班级统一上交参赛作品,科协将参赛作品上传网络,利用网络平台对所有参赛作品进行网络投票。

  2、所有参赛作品将被科协制作成展板,在教学楼进行展览,由过往的同学通过贴便利签的形式对自己喜欢的作品进行投票。投票结果。

  以上投票结果占总成绩40%。

  (二)现场答辩环节

  各参赛班级有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求利用PPT为评委讲解创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及蕴意。

  答辩环节占总成绩60%。

  六、活动相关要求

  (一)报名要求

  在活动时间内,根据对自己班级氛围的了解,设计出具有特色的班徽,并配以解说词。

  比赛以班级为单位,各专业班级上交一份作品、报名表及原创声明(于4月28日晚6点到9点间交到A3314)。

  (二)作品要求

  1、要求作品体现班级文化,价值理念和理想信念。

  2、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。

  3、作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

  4、作品格式电子版(PS制图格式JPG大小2M以上)打印版各一份(A4纸)。

  七、比赛流程

  1、4月28晚上交纸质版和电子版,地点A3314。

  2、4月29日——5月4日开始网络投票。

  3、5月2日教学楼展示投票。

  4、5月8日进行现场答辩。

  八、评分细节(100分)

  1、文化内涵(20分):具有独特的班级文化。

  2、内容设计(30分):主题鲜明,思想健康,积极向上。内容明确,通俗易懂。

  3、创意性(30分):风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化。

  4、解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。

  5、整体感觉(10分)。

  九、经费预算(略)

活动策划 篇3

  一、 活动引言:

  据相关资料显示,我国目前有近3亿名大中小学在校学生,仅按平均每人每周用一支笔芯来算,一年就要使用近150亿支。这些笔芯首尾相接,可绕地球45圈。加上难以计数的各类企事业单位,一次性笔芯每年的消耗数量非常惊人,每年产生的垃圾数量更是高达数十万吨。制造中性笔的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,这种塑料的`有害物质不能自行降解,笔芯中也含有挥发性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易对环境造成污染。大学校园,中性笔芯随处可见,甚至已成为一种垃圾,借“向雷锋学习”月号召全院志愿者在我院开展回收笔芯活动,既宣传了雷锋精神,又为环保事业尽了一份力。

  二、 活动目的

  借“向雷锋学习”月这一特殊时期,号召全院志愿者以创建绿色环保校园为目标,以“让‘芯’回家、让‘绿’入心”为主题,回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境保护的重要性。也为环保事业做一些力所能及的事情。

  三、活动主题:让“芯”回家、让“绿”入心

  四、主办单位:马鞍山技师学院 马鞍山职业技术学院团委

  承办单位:爱心公益协会

  五、活动地点: 马鞍山技师学院 马鞍山职业技术学院校园内

  活动时间:3月20日 上午9:00-----11:30

  下午 3:00------5:00

  六、具体流程策划:

  1、活动前,收集一些废旧的纸盒,进行一系列简单的包装,写上“一次性笔芯回收箱”每个宿舍楼底下放一个,作为回收箱。

  2、到各个宿舍进行笔芯的回收,并让同学们了解一次性笔芯的危害及回收后的好处。

  3、设专门人员管理此次活动活动结束后方便同学们继续回收。

  七、后期工作及处理方案:

  1、资料整理;

  2、对相关单位发出感谢信;

  3、联系马鞍山市环保局,与其共同处理回收到的废旧笔芯。同时在校园内以展板的形式展示本次活动成果,其中包括回收到的总数、处理方式等。并在教学楼、食堂、宿舍等地设置废旧笔芯回收箱,定期回收,将环保行动常态化。

  马鞍山技师学院 职业技术学院爱心公益协会

  xx年3月4日

活动策划 篇4

  表达爱的方式有很多种,有人通过玫瑰表达爱,有人通过钻石表达爱……其实只要心中有爱,就算是一张小小的照片都可以承载出你浓浓的爱意。你们,1+1的幸福?到底有多幸福?到底有多爱?,让XX婚纱影楼来见证你们的`爱情!

  活动内容:

  XX婚纱影楼让你们的幸福增值,爱情增值。

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  7、感谢回馈送大礼

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活动策划 篇5

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有好处的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:

  祖国好,家乡美

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有好处的`六一。

  三、活动资料:

  1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月xx日前上报少先队大队部。

  3.文艺汇演活动

  (1)每班准备4个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月xx日前将节目上报到少先队大队部。

  【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  (2)学校定于5月22日下午进行彩排。

  四、活动时间和地点:

  20xx年5月29日学校操场

  五、参加人员要求:

  1.全校师生及其学生家长用心参与此项活动。

  2.各班做好各种形式的表演准备工作。

  六、活动步骤:

  1.校长讲话。

  2.教管中心领导讲话。

  3.少先队员(毕业生)代表讲话.

  4.村委会领导讲话。

  5.新少先队员入队仪式。

  6.文艺演出。

  7.表彰仪式。

  七、注意事项:

  1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3.安全管理员做好各种安全措施。

活动策划 篇6

  一、 活动背景

  20xx年,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的.进一步形成。

  二 、活动目的和意义

  通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风。

  三:活动时间:20xx年6月1日

  活动地点:南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

  青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥。

  活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象。

  四、活动流程(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术支持) 1、前期准备 (1)道具准备

  ①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下发至学生手中) ②制作一份现场竞赛的PPT,包括背景音乐等; ③制作展板,横幅,背景喷绘;

  ④制作每个小组及每个方阵的logo,每个方阵参赛队员的胸牌;

  ⑤制作奖状,礼品;

  ⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;

  ⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好A B C D);乒乓球拍6个;乒

  乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;

  六:需要支持的设备

  (1) 音响、同时配8个话筒;

  (2) 灯光

  (3) 悬挂喷绘的架子(喷绘是5米×3米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度就应该比3米高

活动策划 篇7

  一、活动目的及意义:

  丰富学校社团活动,增添大学生活乐趣,培养发展学生特长,让大学校园变得更加丰富多彩,让广大学生感受大学生活的魅力。我街舞社团即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,增强社团发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取更多的学生加入街舞社团。

  二、活动时间:20xx年8月30日—20xx年9月23日

  三、活动地点:

  招新宣传在全校范围内进行,我们将会在学校主要宿舍楼前,计算机楼前,学校操场等处设立报名点。

  四、活动内容:

  1、招新准备阶段〔8.30—9.15〕

  ①召开社团领导人会议,商议招新工作细节,讨论招新相关事项,并给各部门分配工作。

  印制招新表格,制定新的学年计划。

  准备招新横幅,绘制宣传海报。

  ④联系代课老师,决定上课时间。

  2、正式招新阶段〔9.16—9.23〕

  挂横幅,贴宣传海报。

  发放街舞社社员资料登记表。

  为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况。

  ④军训结束后,正式招新

  〔包括拟定新的值班人,帐篷的装饰、桌椅、音箱、电路板等具体事项的`安排〕

  三、招新工作尾声〔9.23晚〕

  1、举办一次新生社员见面会,让新生们看到不同舞种的风采(包括:breaking、Jazz、popin、HipHop等)为他们介绍每个舞种的历史与知识,让他们有一个初步的印象。

  2、发放CA干部申请表,让有意愿成为舞蹈室干部的同学获得锻炼自己的机会

  3、根据新生的基本课程排出不同班次

  四、正式进入社团教学阶段

  宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦。

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  户外拓展,彰显风采

  二、活动目的.:

  (1)促进各部门之间的相互了解

  (2)增强组织凝聚力

  (3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

  三、活动时间:

  XX年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活动地点:

  北区篮球场

  五、面向对象:

  职师院分团委学生会全体成员

  六、主持:

  学生会主席和分团委副书记

  七、主办方:

  分团委实践部、文体部

  八、活动程序:

  1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

  2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

  3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

  4、游戏内容

  (1)

  a.环环相扣

  b穿越火线

  c.跃动绳索

  d.百发百中

  (2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

  (3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

  (4)决赛通过比较用时选出前三名

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