活动策划

时间：2024-06-18 15:38:29 活动策划我要投稿

(荐)活动策划

活动策划篇1

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

(荐)活动策划

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　“五一”左右。

　　【活动地点】

　　交通楼A453(若要获得较好影响，最好在交通楼外搭建舞台)

　　【活动对象】

　　内蒙古大学南校区全体同学

　　【活动内容】

　　一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1.民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）

　　2.现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）

　　二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行比赛。

　　三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员）

　　评分标准如下：

　　1、动作编排及技术运用：30分

　　2、思想感情：30分

　　3、舞蹈表现力及感染力：20分

　　4、舞蹈创意：10分

　　5、音乐、服装：10分

　　备注：选手参加每场比赛的`舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、着装要求：

　　1、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分；

　　3、发型：不得有过分怪异的发型。

　　二、成套编排

　　1艺术性：

　　（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成：

　　（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美；

　　（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；

　　（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；

　　（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；

　　（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　三、时间限制：10分钟以内

　　【活动的整体开展】

　　一、宣传工作：

　　（1）前期宣传工作:

　　海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。（最好协调有关部门通知全校学生。

　　（2）中期宣传工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

　　（3）活动时与活动后的宣传工作：

　　1.公布选手的名单以及复试的时间、地点

　　（4）决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

　　（5）决赛现场最好有摄像。

　　（6）赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　【活动流程】：

　　一、海选：

　　1、报名截止日期为……（日期）

　　2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……（日期）起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。

　　二、初赛：通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名（待定），晋级复赛。

　　三、复赛：初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。

　　四、总决赛：各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。此外，本大赛特设以下奖项：

　　1、最佳人气奖（当场比赛人气最高者获得此奖项）

　　2、最佳舞台表现奖（舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入）

　　3、最具内涵奖（舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想）

　　4、优秀表演奖 (若干)

　　有关赞助：由于举办活动的时间是夏季，正是冷饮热销之际，大学生是很好消费群体，可找一些冷饮公司赞助。

　　桥梁工程系学生会文艺部委员：褚浩然

　　20xx/3/24

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。

　　二、活动目的

　　本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的`水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

　　三、组织单位

　　抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会

　　四、活动方式

　　本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

　　五、活动对象

　　对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。

　　六、报名时间：待定

　　七、比赛时间：待定

　　八、比赛地点：待定

　　九、竞赛规则

　　1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。

　　2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。

　　3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。

　　4、参赛作品规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。

　　5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。

　　6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。

　　7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。

　　8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创

　　意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

　　9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

　　10、最后由主任评委进行现场点评。

　　十、作品评选标准

　　1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。

　　2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。

　　3、花材本身色彩配置和谐。

　　4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）

　　5、比例：着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

　　6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。

　　7、解说：参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。（10分）

　　十一、奖项设置

　　一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　为了进一步加深学校学生会各部门之间的了解，增进学生会成员之间的友谊，促进学生会工作更好的开展，培养学生会干部的组织与交流能力，并为以后与各学院的学生会工作打好基础,我校学生会决定组织一次学生会联谊活动。

　　二、活动目的

　　1、加强学生会成员间的联系及交流，增加部门合作磨合程度，增强成员内部的整体凝聚力。

　　2、为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼组织和交际能力。

　　3、丰富学生会成员的课余生活。

　　4、为大家提供一个展示自我的平台。

　　三、活动对象

　　XXX学生会外联部全体成员

　　四、活动时间

　　待定

　　五、活动地点

　　谷园四楼

　　六、活动主办

　　山西农业大学校学生会外联部

　　七、工作安排

　　为了方便交流管理、暂时分为以下工作小组

　　1、策划组：由校文艺部带领，负责所有组的调配和组织工作、和节目的选择和改进。

　　2、舞台组：由大厅负责带领，负责灯光和音响工作和道具总汇工作。

　　3、后勤组：由后勤部负责带领，负责搬运器材、打扫卫生、并协助舞台组搞好舞台事宜。

　　4、宣传部：由宣传部负责带领，负责活动的宣传和通知工作。

　　5、秩序组：由体育部负责带领，负责活动现场的秩序问题，保证活动的圆满成功。

　　八、活动细则

　　（一）活动前期

　　1、主持人选拔：由策划组对主持人进行选拔、至少四名两男两女。

　　2、节目选拔

　　由各部门部长负责，每个部门推选出一到两个节目，形式不限。

　　3、节目安排

　　策划组收集各部门节目并汇总。根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。同时，策划组负责收集各部门节目所需背景音乐。（注：各部门节目所需道具由其自备，现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放）联谊活动中的趣味小游戏，由策划组负责收集各部门意见，选拔出合适的小游戏。

　　4、场地准备及现场布置

　　由舞台组负责联系学校方面，提前做好教室的借用工作。现场布置由宣传组负责，提前进行场地实勘，为现场布置及当天座次安排提供依据。

　　5、物品准备

　　活动期间所有物品（除道具）由后勤组负责提供。（注：若需借用办公室的`物品，需提前向主席团提出申请）

　　6、联系表

　　由宣传组负责制作本次活动的联系表。表中需注明每个工作组所负责的工作以及负责人的联系方式。

　　7、活动宣传

　　由宣传组负责制作宣传海报、条幅，并将其张贴。

　　8、邀请嘉宾

　　由主席团负责嘉宾的邀请工作，如果嘉宾愿意，请其致开幕词

　　（二）活动期间

　　1、迎宾

　　由礼仪队派出6名礼仪小姐，做好迎宾工作。

　　2、现场秩序

　　秩序组负责，派出8人负责现场的秩序。

　　3、节目演出

　　舞台组负责演员的点到以及催台工作。

　　4、背景音乐

　　舞台组派出两名工作人员负责背景音乐的播放。

　　5、现场记录

　　宣传组选出两名工作人员负责活动的记录，一名负责照相，另一名负责录像。

　　6、食品发放

　　由后勤组负责食品的分配及摆放

　　（三）活动后期

　　1、嘉宾退席

　　晚会结束后，先由礼仪小姐引导嘉宾退席。

　　2、清洁现场

　　晚会结束后，学生会全体成员留下打扫现场卫生。

　　3、物品归还

　　后勤组负责归还所借物品，并列出活动经费开支明细。

　　4、活动总结

　　策划组做好活动总结。

　　（四）晚会流程

　　1、全体成员安静，等待嘉宾入场。

　　2、嘉宾入场。

　　3、主持人介绍嘉宾，并嘉宾致辞。

　　4、晚会正式开始，节目按节目单开始进行。

　　5、按小游戏的种类，在节目中期穿插各种小游戏。

　　6、晚会结束，全体成员欢送嘉宾。

　　7、物品组收放其负责的物品。

　　8、全体成员清洁会场。

　　九、注意事项

　　1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大。

　　2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜。

　　3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象。

　　4、请妥善保管好自己的贵重物品。

　　5、联谊会结束后及时打扫整理会场。

　　6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

活动策划篇4

　　主办单位：党委人事处、校团委、校学生会

　　承办单位：百鸣文学社

　　活动主题：“学会感恩”

　　活动目的：自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的.人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。校内选拔赛以“学会感恩”为主题，结合我校建校60周年，自己与母校的成长，自己在学习生活中母校老师、同学的支持和帮助等题材进行写作，以其引导师生对母校的爱校之情。

　　一、前期策划准备（2月27日——3月4日）

　　1.宣传：海报15张、宣传单400张、展板2个、横幅2条、网络宣传、简讯宣传以及校内其他媒体宣传。

　　2.联系嘉宾评委老师（主要是文艺学院老师）

　　二、收稿（3月5日——4月5日）

　　每人限投一篇，题目下方依次写清姓名、学院、专业、班级、联系电话及指导教师姓名。来稿不退，请自留底稿。电子稿和纸质稿均可，提倡使用电子稿。

　　1.电子稿：用附件形式发送至baimingtg@163.com

　　2.手写稿：参赛作品需用作文稿纸誊写，要求书写工整规范。送交东八a座一楼学生社团工作室。

　　三、作品要求：

　　1.书信内容须符合本次比赛主题，符合书信的文体要求。

　　2.书信须感情真挚，内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话，须为原创作品，不得抄袭。

　　3.字数要求：600——1000字。

　　四、奖项设置

　　一等奖2名

　　二等奖4名

　　三等奖10名

　　优秀奖若干

　　优秀个人组织奖15名

　　五、评选阶段（4月5日——4月10日）

　　1.由嘉宾老师对所有参赛作品进行评审，评审出校内获奖作品。

　　2.在获奖作品中选出优秀作品，推荐到省上参赛。

　　六、 活动经费预算

　　数量

　　规格

　　单价

　　总价

　　海报

　　15张

　　70*50

　　10 元

　　150元

　　横幅

　　2条

　　10米

　　120 元

　　240元

　　宣传单

　　400张

　　0.1元

　　40元

　　七、人员安排

　　项目

　　部门

　　备注

　　展板制作

　　文宣部

　　张磊

　　海报、展板张贴

　　活动部

　　毛洪川

　　网络宣传、海报制作

　　网络组

　　岳兰香

　　简讯宣传

　　简讯组

　　李龙

　　电子稿收稿

　　网络组

　　岳兰香

　　通知复赛选手

　　秘书处

　　邓芳

　　备注：25、26日在柳池和七彩柱广场设立宣传点。各部门值班表由秘书处另行通知。

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

　　二、活动主题

　　提高学习意识建设学习型寝室

　　三、活动时间

　　20xx年11月5日至本学期期末

　　四、活动地点

　　11科教班各寝室

　　五、参与对象

　　11科教班全体成员

　　六、活动流程

　　活动前期准备:宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。活动举办阶段：11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。活动后期：1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

　　七、奖项设置

　　每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的`优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。

　　八、经费预算

　　220元

　　九、预期效果

　　同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。