活动策划9篇【合集】
活动策划 篇1
一、指导思想
充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进!
二、活动领导小组
1组长：
2、副组长：
3、成员：社区工会联合会委员、各单位工会主席
三、参加人员：
部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张)，居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。
四、活动时间：
xx年1月13日下午2时开始------。
五、活动地点：
社区办公楼(钢球小区篮球场)
六、活动内容
1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。
2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。
3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。
4、足球射门：10米距离踢进规定的`门内。
5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。
6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。
7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。
8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。
10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。
11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。
七、活动要求
1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。
2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。
3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。
八、注意事项
在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：
1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，
4、车辆按指定位置停放。
活动策划 篇2
主办单位：吉首大学关心下一代工作委员会、吉首大学老科学技术工作者协会、共青团吉首大学委员会、吉首大学学生工作部、吉首大学素质教育中心。
协办单位：吉首大学工会、吉首大学科技处、吉首大学社科处。
一、活动的目的意义：
根据湘教工委通〔20xx〕50号文件《关于在大学生中进一步开展社会主义核心价值观系列主题教育活动的通知》精神和国家科协、教育部科协发普字〔20xx〕45号文件《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》文件精神，吉首大学关工委、老科协、校团委、素质教育中心等单位本着协同工作模式，认真开展“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一：祖国科技文明知识竞猜大众游园活动。通过祖国科技文明知识竞猜，让学生了解中华民族古代、近现代、当代的科技发展史，用典型事例激发学生的爱国热情，进而引导当代大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个人的.前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会“国强受人敬、国弱受人欺”等道理，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；通过活动的开展，引导大学生明确使命，立志担当，牢固树立爱国之心、强国之愿、报国之志，以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念；通过活动的开展，引导大学生励志刻苦学习，积极投身实践，为把伟大的祖国建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题：祖国科技文明知识竞猜
三、题目设计：石维海
四、题目抄写：马根深
五、活动时间：20xx年10月18日
六、活动地点:吉首大学砂子坳校区。
10月18日是星期日，晴天在启明广场；雨天在总理楼大厅。
七、活动对象:吉首大学全体学生
八、活动形式：大众游园
（一）、横幅宣传
10月18日在砂子坳校区挂置“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一：祖国科技文明知识竞猜大众游园活动；和“祝吉首大学老科协20xx年全国科普日活动取得圆满成功”横幅两幅。
（二）、祖国科技文明知识竞猜大众游园活动流程
1、启动仪式
（1）、10月18日上午9：00在砂子坳校区启明广场启动，主持人请关工委或老科协领导介绍活动目的意义。
（2）、主持人宣布游园规则
（3）、主持人宣布游园活动开始
2、全校师生进行知识竞猜
参加游园学生将相关科技题目的题号与答案向游园活动主持人核对，答案正确者，发放奖品。
3、关工委或老科协领导为本次活动做总结发言并宣布本次活动结束。
九、人员安排
（一）、活动主持人：石维海
（二）、会场布置
横幅制作、饮水购置（老科协）、
桌椅摆放（校团委指派学生青年志愿者8人）
（三）、答案核对及奖品发放
老科协：石明斋、张国华、廖干、陈小燕、王兆月、姜盛先。
（四）、活动宣传
拍照：校党委宣传部、学生记者、关工委向津清、离退处佘明辉、老科协杨正新。新闻报道：校党委宣传部、学生记者、关工委、老科协相关人员。
（五）、后勤保障
负责维持活动会场的现场秩序以及突发情况的发生。由会场布置的学生青年志愿者8人执行。
九、经费预算：6000元
十、应急预案及注意事项
1、活动所需的资料、物品提前一天做好准备，防止临时出现短缺。及时观察活动当天的天气情况，做好室内活动的相关准备。
2、要求校关工委和老科协相关领导和人员准时到场，以保证活动正常进行。
3、在活动期间，负责后勤保障人员加强巡视，及时发现问题，及时向活动组织领导报告，以免造成不良影响。
活动策划 篇3
主办方：共青团安徽财经大学委员会 承办方：安徽财经大学学生团体联合会 安徽财经大学绿in社 一、活动背景
安财第一届社团游园会即将召开，社团们的嘉年盛会，应校团委和学生团体联合会的要求，我们将迎来社团嘉年华，体会社团文化。兄弟社团齐同心，为安财的学生带来精彩的社团文化生活。
二、活动主题 绿色、环保，让废品活出新花样 三、活动时间
20xx年5月15日12：00-17：00
四、活动地点
图书馆到西门广场
五、活动对象
安徽财经大学全体学生及绿in社全体会员
六、游戏内容
活动分六个：
地上保龄球
游戏方法：把１５－２０个瓶子排成一排，作为‘保龄球’，每相邻两个瓶子之间相距约５０ｃｍ，每名学生两个瓶子，站在相距5－6米的地方，用手里的.瓶子投掷前方的‘保龄球’，直至把所有的瓶子都打倒。（保龄球由废纸做成）
纸飞机大战
游戏方法：社团已经准备了废纸，供大家折叠，我们会分别从飞的高，飞得远，飞的时间长来评判成绩。
乒乓球进洞
游戏方法：每个人有五次机会，将乒乓球在桌面上弹一下，直到进到提前准备好的一次性杯子里即为成功。
扔纸团大战
游戏方法：将纸团在5米外扔进事先准备好的纸篓里。
易拉罐造塔
游戏方法：将空易拉罐堆成塔状，至少8层，5秒不倒即为成功。
射盆栽
游戏方法：前五个游戏任意三个成功可以参加射盆栽的游戏，每个人有两次机会。将吹好的气球绑在或粘在盆栽周围，绿in社内部人员自制飞镖，然后向4米外气球投掷。
任意3个游戏成功，游戏结束后领取奖励及通关盖章
七、活动所需物资及经费预算：
桌子2张，凳子3个
经费预算：
物资名称数量单价（元）总价（元）矿泉水22448盆栽2010200气球21020可乐14848乒乓球5210小海报14040垃圾袋22.55一次性杯166总计--377本次活动共需经费377元，向校团委申请377元经费支持，望批准。
主办单位：共青团安徽财经大学委员会
承办单位：安徽财经大学学生团体联合会
活动策划 篇4
活动引言：校园DV：一台DV，一个脚本，一帮朋友，足以。
光影间，孕育着一种悸动，用另一种语言描述你我心中对青春的理解。青春是什么，青春就在我们身边，在每一个我们笑过哭过却又不曾止步的地方。XX年4月，这一次，看你演绎。
一、主办单位：共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会
三、活动时间： 3月29日— 5月17日
四、比赛主题：梦的演绎
五、参赛对象：郑州大学全日制在校本科生
六、前期宣传：随第九届网络文化节整体宣传同步进行。
七、参赛作品要求：
1.作品创作：作品既可取材自微小说、微剧本改编拍摄，也接受完全原创。参赛作品应该未公开发表过，片长限定在3-15分钟之间，不限题材与类型，内容提倡活泼、新颖。鼓励拍摄宿舍生活，校园情景喜剧等。
2.作品主题：围绕 “我，我们，与梦想”展开，要求作品结合同学们的创造力，想象力，在现实生活的基础上进行创作和升华；所创作作品能够反映出郑大学子开朗乐观、奋进向前的精神状态，展示出郑大校园内积极向上、温馨动人的校园生活；作品形式鼓励有技术能力的同学能够大胆创新，作品内容提倡活泼大方，幽默风趣，清新切实，避免低俗恶搞，盲目跟风。
3.参赛作品可通过摄像机、数码相机、手机等工具进行拍摄。
4.作品语言以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。
5.作品大小：500Mb以内。
6.作品允许利用软件（Windows Movie Maker、绘声绘影、Premiere、Power Director，After Effects等）进行后期艺术加工；
7.片头统一为“郑州大学第九届网络文化节之梦的演绎·校园DV大赛”。
八、参赛形式：
1. 可以个人名义或者以团队名义参赛，鼓励跨院系，优势互补，但需指定一名团队负责人，以团队负责人所在院系为参赛院系；
2. 参赛登记表见附件1。
九、作品提交：
请所有参赛者到共青团郑州大学委员会网站 （）下载并填写相关报名表格，于 5月2日起至 5月4日前院系汇总报名表，并将院系报名表和参赛作品刻录成数据光盘，每个院系推荐的作品原则上不少于2个，于晚上七点至九点交至沁春园三楼网络信息中心办公室。
十、比赛日程策划：
1.宣传动员
3月29日至 4月15日
此阶段通过全方位的.宣传，使大家了解网络文化节，了解梦的演绎·校园DV大赛。
2.剧本收集
4月16日至 4月21日
跟进各参赛队伍的剧本构思情况，加强与院系联系，对于参赛过程中的困难及时解决。
3.拍摄剪辑跟进
4月16日至 5月1日
此阶段，加强与院系的联系，对于着手开始拍摄的队伍，有困难的进行适度援助。
4.作品初选
5月2日至 5月5日
此阶段，对提交的作品进行初步筛选。
5.网上投票
5月6日至 5月12日
在优酷设库，统一上传优秀作品（郑州大学第九届网络文化节梦的演绎·校园DV大赛优秀作品），在微博中挂出链接进行展示，并且发起投票。
6.颁奖
5月13日至 5月17日
对于初步筛选出的作品，根据评委意见，进行奖项评定，并于闭幕式进行颁奖。
十一、奖项设置
团体奖：一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个，另设最具创意奖、最具人气奖各1个；
个人奖：最佳导演奖、最佳剪辑奖、最佳男演员、最佳女演员各1名。
十二、后续工作
1.将获奖作品汇总剪辑，做出成功展；
2.收集各个院系对本次大赛的意见；
3.网络信息中心成员自我总结活动经验，形成文字稿，保存至邮箱，以期对今后的活动有总结作用；
4.请新闻中心对本次活动做后续报道和相关宣传。
5.收集比赛期间的影像文件，做好记录剪辑，作为部门记忆。
共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
网络信息中心
XX年3月13日
活动策划 篇5
一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的： 美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
三、活动时间：三月十二日
四、活动地点：江西信息应用职业技术学院
五、活动宣传：海报，展板
六、活动过程：
1、 由xx协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。
2、 由xx向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）
3、 由xx联系各系学生会，给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境，从我做起”的`签字仪式
5、活动内容：
（1） xx征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情）
（2） 分组后，分别由xx成员充当小队长负责。
6、 注意事项：
a) 植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕，合影留念。
七、活动经费：
树苗和花种：300元
铲子：100元
水桶：100元
横幅：100元
海报：200元
活动策划 篇6
活动目的：
1.让学生进一步了解诗歌，热爱诗歌。
2.培养学生团结合作的精神。
活动重难点:
诗歌朗诵会的形式、内容的确定。
活动过程：
一、在班里分组讨论一下，怎样开好诗歌朗诵会
1.确定内容，诗歌朗诵会朗诵的诗，可以是搜集到的诗，也可以是自己写的诗。可以利用教材，本学期教材中，《中华少年》就是一首典型的朗诵诗，本组教材中的'《我们去看海》，选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。
2.小组内商定形式，可以展示，也可以比赛。
3.全班商议可以是小组合作参加，也可以是小组初选后，推荐代表参加班级的朗诵会。
4.确定朗诵的形式，要丰富多样，可以个人朗诵，可以男女对诵，可以小组合诵，可以是诗表演，还可以配乐朗诵。
5.组织分工，力求每个同学或小组都有任务，如，环境布置、编排节目单、化妆，人人为班级朗诵会出力。
6.确定时间、地点、形式等。
二、制定一张班级朗诵会安排表。
活动二
自己动手写诗
活动内容：1．阅读《致老鼠》《爸爸的鼾声》，知道生活中处处有诗歌。
2．尝试写诗。
一、复习导入
1．师：同学们，近段时间以来，咱们在诗歌的海洋中拾到了许多美丽的贝壳，了解了许多关于诗歌的知识，谁能谈谈自己前一段活动的收获？（预设：）
2．在大家的心目中，诗歌是那样神奇，那样美好，诗人是那么的了不起，可今天老师想给大家介绍两首你们的同龄人写的诗，你一定会对诗产生不一样的感受。
二、自读《致老鼠》《爸爸的鼾声》
1．你欣赏哪首诗？为什么？
（预设：生：我喜欢《致老鼠》，因为作者把讨厌的老鼠想象成了人来写，很有趣。
生：我喜欢《爸爸的鼾声》，作者很会想象，把爸爸的鼾声比作了火车开动的声音。）
2．师相机归纳板书：大胆想象
3．读了这两首诗，你受到了什么启发？
（预设：我知道写诗并不是那么神奇的事，我们也可以学着写。写诗就是写平时生活中的一些事情……）
4．教师小结：我们的生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，能够大胆想象，锤炼语言，就可以写出有趣的童诗。
三、补充诗歌，让学生欣赏。在小组里读一读，交流交流写作方法。
1．巧用比喻：
2．妙用拟人：
3．运用夸张：
4．运用假设
四、你喜欢哪首诗，就试着学它写一写，注意想象要大胆，语言要精炼，表达出自己的情感。
五、在小组里交流你写的诗，听听同学的看法，再改一改。
六、小组推荐优秀诗作全班交流。
【诗歌朗诵是可以供每个学校、班级操作活动，但建议将活动一与活动二进行调换，学生可以在写完诗歌之后进行诗歌朗诵比赛，学生可以借此朗诵自己的诗歌，以增强其成功感，提高写作诗歌的兴趣。】
活动策划 篇7
一、活动名称:
XX职业技术学校第一届摔跤大赛
二、活动目的:
(1)活跃校园体育文化气氛，丰富学生大学生活。
(2)全面提高大学生综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
三、活动主题:
以奥运会摔跤赛事为背景，落实奥运的体育精神，弘扬摔跤文化，展示当代大学生的综合素质和创新能力。通过此次校园摔跤活动，提高学生对摔跤文化的了解。
四、主办单位:
XX职业技术学院武术协会
五、活动赛制:
1、通过体重划分不同公斤级别比赛共分8个级别分别为48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子与女子各一组
2、比赛从站立式开始，手法和脚法可以并用，可以握抱头颈、躯干、上下肢、可以用脚使绊，但不许使用反关节和窒息动作。
3、一场比赛共分三局，每一局2分钟。
4、每个级别分别取冠、男女组冠亚军各一名共32个名次。
5、每一局比赛中由场下的5个裁判根据他们各自记分的结果评定来选定获胜选手，裁判支持多的选手将获得局回合比赛的胜利。如果前两局摔平，那么将进行第三局决胜局的比赛，决胜局获胜的选手将获得整场比赛的胜利。
6、在比赛中以记分的形式对比赛进行评定，一方把另一方摔倒站立者加两分，两人一起摔倒后着地的加一分，两人同时着地不加分。手着地、肩背着地或膝盖着地都算将对方摔倒。
7、三局比赛后仍为平局的话，则评定体重轻者为胜利者。
六、比赛程序:
1、称量体重:各级别比赛前一天称量体重，时间持续30分钟。抽签:运动员称体重，离开磅秤时自己抽签号，并以此为基础编排配对。最初的排列顺序:如果有一名或数名运动员未参加称量体重或者超重，称量体重结束后，根据从小号到大号的`原则重新排列运动员的序号。编排:依据运动员所抽的签号进行分组配对。按抽签的顺序进行排列，如:1对2，3对4，5对6，依次进行配对。
2、比赛的淘汰:比赛按参赛的人数分2大组进行淘汰赛，直到各组产生最后4名获胜者，他们将进行半决赛，接着取四名进行决赛，最后取两名进行冠亚军争夺战，其最终名次将根据所获名次排列。
七、活动地点:
XX职业技术学校体育馆
八、活动时间:
20xx年3月24号至7月前
九、活动流程:
1、申请:提前一周向学校提出本次活动的申请及策划，分析可行性与影响力。
2、:从学校批准之日起持续10天时间。
3、宣传:学校批准活动后，全面开展宣传活动。
(1)、文字宣传:尽量在活动开展前10天制作出关于本次摔跤大赛的宣传海报，张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神。
(2)、广播宣传:开展全校性的广播宣传，在活动当天重点宣传。
3、注意:
(1)、本次活动本着友谊第一比赛第二原则。
(2)、比赛时注意安全，尽力做好防护措施。
(3)、比赛时禁止使用不文明用语。
(4)、如果选手有明显的违背公平竞赛的犯规行为如比赛作弊或有野蛮行为将被立即取消比赛资格。
观赛礼仪:加油助威时，要使用文明的语言，同时也要控制自己的情绪，不要一激动就出言不逊。
(5)、摔跤手不得拽对手的头发、耳朵和生殖器，也不得掐捏他的皮肤或咬他、不得扭他的手指和脚趾、不得踢他或是用头撞他、不得接触他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝盖击打他的腰部、不得拽他的背心。
活动策划 篇8
随着时代的快速发展，社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面，我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中，我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢？为此，我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛，让我们大家都来记录自己当天的心情。
一、活动背景
随着社会的发展，社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的.我们身上，来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线，导致一些列心理问题的产生，因此，杜绝此类问题的发生显得尤为重要，而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否，并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
二、活动主题
“心情晴雨角”设计比赛
三、活动时间
20xx年12月9日
四、活动地点
大一各班教室
五、活动主办方
现代管理工程系团总支心理部
六、活动对象
大一新生
七、活动流程
（1）、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议，通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
（2）、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
（3）、选出此次活动得到好评的班级，并评出前三名获得班级。
八、活动意义
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密，方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性，让他们更好的融入到这个大家庭来。
活动策划 篇9
一、活动背景
这是一个需要激情和梦想的时代；
这是一个需要信仰和责任的时代；
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生，创业改变命运，凝聚创业激情，笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。
二、活动简介
“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办，本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传，整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段，为保证比赛质量，按照惯例，每轮都将设置一定比例的淘汰率，每轮表现优异的选手（团队）晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性，比赛期间，我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督，决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。
三。参赛方式
1、报名对象：中华南校区10、09、08级在校大学生
2、报名时间：11月15日-----11月17日
3、报名方式：a、食堂路宣传咨询点报名
b、个人、团队均可
四。活动细则
（一）大赛赛程
1.活动宣传（黑板报和宣传板的.形式）并接受报名，时间由11月15日至11月17日。
2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行
（1）初审：报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书，创业计划书由此次大赛评审团评选
（4）入选复赛（即参加现场答辩）的团队在12月1日之前好团队项目ppt，并做好现场答辩准备
（二）比赛形式；1创业计划书初选规则：商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相应的企业理念，通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人，根据评审团的最终裁定参加复赛。
创业大赛策划书
一、活动背景：
在院团委和社团联合会的部署下，本协会为了加强学校与学生之间的交流的情况下，我们协会举行本次简历设计大赛。
随着高校的扩招，经济在不断的发展的状况下，大学就业形势日趋严峻，就业压力日益增加的形势下，为了给即将毕业的大三学生一个自我实践的机会，给所有同学一个展现自我的平台，提高职业道路上的竞争力，为面对社会奠定扎实的基础。
二 、活动目的及意义：
这次活动以“服务同学，提供舞台”为活动宗旨，发展实践就业梦想，融入企业招聘渠道，培养自我展现能力的'精神，架起学生与企业招聘的桥梁，搭起自我的平台，了解企业招聘的方向，让学生更多的了解简历设计的作用，针对大学生对职业生涯的长远计划，让同学了解简历中所应该注意的问题。
三、 活动宣传：
（1）活动准备：
a设立咨询台：让广大同学了解简历设计大赛的作用，做到让每为咨询者明白此项活动的意义。
b家大宣传力度：以海报和通知的形式进行宣传鼓励全院同学
c设立报名点：对报名的同学进行简单的活动说明
d海选在所有的报名选手中评出10~15份作品进入决赛。
e物资准备：会场布置所需用到的彩带彩纸花气球相机奖品
（2）活动决赛的大概流程
a主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾
b社团负责人---致词
参赛环节
参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点
评委-----------针对性提问
观众----------兴趣性提问
四、活动对象：
江西经济管理干部（职业）学院全体同学
五、活动时间和地点：
11月5日（决赛）一教阶一
六、活动策划：
协会活动组委会策划
江西经济管理干部（职业）学院
勤俭创业协会
附：大赛规则及奖励办法
规则
（1）参赛作品要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖，能充分体现个人要求而不通俗
（2）参赛作品纸张要干净整洁，质量要好。
（3）决赛时不得进行人生攻击
（4）评分制为十分制标准
评委将从作品的内容策划，版面设计，创意美观等多方面进行评分
奖励办法
在公平、公开、公正的情况下进行评选
一等奖一名奖杯一个+证书
二等奖两名证书+钢笔
三等奖三名证书
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