活动策划

时间:2024-09-21 15:41:08 活动策划 我要投稿

(荐)活动策划6篇

活动策划 篇1

  一、指导思想

(荐)活动策划6篇

  为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《xx中学20xx年工作计划》和《xx中学德育工作三年规划(20xx―20xx年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展20xx年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动.通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统.也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心.

  二、活动时间:20xx年xx月xx日

  三、活动对象:高一、高二全体班级

  四、活动形式:

  1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊.

  2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计.

  3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示.

  4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:

  (1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复).每个奖项在当月班级量化评比中加3分.

  (2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分.

  五、活动准备:

  1、下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格.

  2、下午1组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会.

  3、准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签.

  4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善.

  5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生.

  六、活动要求:

  1、设计卖场要求:

  a、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同.活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌.

  b、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置.严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的`物品来张贴本班宣传海报.

  c、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作).

  d、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用.

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康.

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场.

  (3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场.

  (4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意.

  (5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出.对于物品不标价的卖场不予以评奖.

  3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱.

  4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动.80%纳入爱心义卖基金.

  5、开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心.

  6、左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室.

  7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办公室.

活动策划 篇2

  活动背景:09级新生军训即将开始,为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展军训服装回收活动。为了让陪伴新生度过大一军训生活的军训服装能发挥更大的作用,我们号召将其捐给西部贫困地区的孩子(义卖后得到的义卖款捐给西部的孩子用于改善学习条件),践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。

  活动时间:xx年9月26、27日

  活动地点:武东校区(国定路777号)19号楼前(女生宿舍)和 武川男生校区

  活动组织人员:公管青协成员、格桑花西部教育救助会

  活动流程:

  一、前期准备工作:

  1.联系受赠单位(格桑花西部助学组织):

  a.双方明确对捐赠服装的要求,如清洗工作由哪一方安排。

  b.我方收集好服装后,如何送至受赠单位 。

  c.沟通双方的条件和要求。

  d.做到双赢局面,为以后的志愿者活动开辟一个新的合作伙伴。

  2.联系其他学院的志愿者部共同开展:

  a.目的.:收军服的对象是针对全体的09级新生,为了使收军服的站点更多更广,使组织内部宣传更为全面,我们将与其他学院分管志愿者的部门联系,由公管青协主办,兄弟学院协办这次活动。

  b.参与程度:本次活动由主办方统筹安排工作事宜,包括前期用品采购,收集当天的具体工作安排。参与的协办方学院将与主办方制作的海报联名,以自身学院的名义来收集军服,最后交至主办方来统一处理事后工作。

  c.联系学院名单:信管学院、金融学院、会计学院、统计学院、法学院

  3.宣传:鉴于许多新生认为军训服装没有多大用处,占地方,而将军训服装扔掉的现象,宣传活动将较早开展。宣传手段的途径包括以下几个方面:

  a.军训教官宣传:

  军训后期由青协成员负责联系各院系的教官,请他们帮助宣传军训服的捐赠活动,并说明捐献自己的军服也是对军训生活结束的一种反馈,是对社会的一种回报。

  b.展板宣传:

  与格桑花慈善机构合作,通过展板来展出他们在西部贫困地区拍摄的一些图片以及文字说明,让同学们了解受赠单位“格桑花”的帮助对象。展板将放置在新园以及绿叶餐厅门前,以此激发学生的捐赠热情。

  c.餐厅放置台签宣传:

  考虑到餐厅是大部分新生前往的场所,在餐厅设置台签宣传活动将会起到很好的效果。由青协负责人在前期制作宣传台签,在军训结束前一天在财大各个餐厅放置,(一张桌子放置一张台签),宣传单上需注明活动具体时间和地点等必要信息。

  d.海报宣传:

  军训后期在海报栏张贴宣传海报,注明活动的目的,活动受赠对象,活动具体时间和地点等必要信息。

  e.扫楼宣传:

  青协负责人将组织新生干事在09级新生宿舍进行宣传,以口头的形式更为直接。

  f.上财手机报宣传:

  上财手机报是上财很受欢迎的一种传播途径,发布面较广。我们将与上财手机报合作来宣传捐服装的活动。(考虑新生订阅手机报的面是否广,若只有极少数已订阅,则取消该种方式宣传)

  (宣传时间结点请见附页)

  4.活动物品准备:

  a.前期宣传所需物品:

  宣传台签(a4纸,保证每张餐桌均有一个台签)

  海报栏海报

  展板

  b.活动当天所需物品:

  设摊点展板

  桌子每个摊点一张

  椅子每个摊点两把

  大袋子若干 (总数不少于四个)

  塑料布每个摊点一块

  登记表若干张,笔若干

  照相机每个摊点一部

  (活动预算请见附页)

  5.青协内部会议:于军训结束前一天对活动当天流程安排妥善。包括:活动的注意事项和工作内容,回收的服装的摆放地点及分类,部门成员工作分配等。

  6.参与学院部长会议:于军训结束前三天召开会议,安排各参与学院的摆摊点安排,时候军训服装的处理工作等相关事宜。

  7.联系媒体: 尝试与<<新闻坊>>这样的电视媒体联络,或是新闻晨报等报社联系.扩大此次活动的影响力.让”大学生军训服回收”成为一个社会热点话题.

  二、活动正式开展:

  1.军训结束当天下午,所有工作人员提前一小时来到指定地点,(男女生校区各派5至6位工作人员)摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,每个设摊点可有多个学院共同参与,可以将学院的旗帜一起放置。

  2.活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,请注明服装是否清洗过,初步整理捐赠服装,以性别和是否清洗过分开放置,为每个捐赠服装的学生拍下照片。

  3.所回收的军训服装由工作人员统一收集在一起,统计军训服装数量,并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。

  三、活动后期:

  1. 将整理好的服装送至统一送至国定后门口,等待对方运走(在活动尾声和对方先沟通好车辆到达时间)。

  2.整理活动场地,归还桌椅等物品。

  附:

  1.前期宣传时间结点:

  a.9月22日联系教官,帮助宣传。

  b.9月23日张贴海报。

  c.9月24日张贴宣传板。

  d.9月25日放置宣传台签,扫楼。

  2.活动预算

  (以上支出可在合理范围内调整)

活动策划 篇3

  一、活动背景

  举办本次摄影大赛旨在捕捉师大女生动人瞬间,分享师大女生的魅力,丰富校园生活,同时为摄影爱好者搭建展现创意的`舞台。

  二、活动地点:

  木兰路五舍广场

  三、主办单位:

  湖南师范大学学生会

  四、活动流程:

  (一)初赛:

  1、时间:3月1日

  2、内容:各学院组织初选,每个学院推选出3幅作品参加网评,于3月1日晚8点前将各院代表作品命名为学院名+摄影交至校会女生部公共邮箱,逾期视为弃权

  (二)网评:

  1、时间:3月2日至3月4日

  2、比赛方式:作品在“湖师迎新”公众账号展示并进行网络投票,各院女生部组织投票,票数前30名的作品将被推选参加决赛。

  (三)决赛:

  1、时间:3月7日晚上(待定,可能稍有推迟)

  2、地点:江边活动中心

  3、比赛方式:由参赛者对作品进行一分钟的主题介绍,如作品的内涵、背后的故事、摄影技巧等等,并通过学生代表自由投票,及评委现场打分,评出“十佳摄影作品”。

  五、参赛要求:

  (一)通过镜头记录师大女性(包括女性老师,学生,食堂工作人员,保洁阿姨等任何女性形象)工作、学习、生活的点点滴滴,展现师大女性独有的气质和魅力,切忌不是拍摄师大最美校花。

  (二)作品主题鲜明,内容健康,积极向上。

  (三)作品可以单张照片,也可以是多张照片组成的作品集,并需附带主题及文字说明。

  (四)作品必须为原创作品,不得抄袭,一经发现将取消参赛资格。

  六、奖项设置

  “十佳摄影作品”奖 10名

  获奖者颁发获奖证书

活动策划 篇4

  一、活动引言

  为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛,并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活,易于学习,体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型,展现我院团员青年的青春魅力,引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育,精神成人、专业成才。

  二、活动时间:5月28日

  三、活动主题:xx,寻找身边的榜样

  四、比赛流程策划

  本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。

  ppt展示阶段:各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。

  公开答辩环节:评委老师依照评审流程,针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的'不足等对选手做以指导。

  五、评分细则

  (一) 书面评审(满分100分)

  1、 活动方案(60分)

  (1) 主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对能出现的问题有一定的预计(15分)

  (2) 典型人物事迹突出,思想教育性强(20分)

  (3) 活动形式新颖,组织周密,团员青年参与积极性高,参加人数至少达本支部人数的80%(15分)

  (4) 宣传及时到位,活动反响和社会影响好(10分)

  2、 活动总结(40分)

  总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细的阐述的分析,体现本支部团日活动设计的特色

  (二) 答辩评审(满分100分)

  以公开形式答辩,接受评委提问

  1. 演讲者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分)

  2. 切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分)

  3. 创意新颖,展示手段多样(20分)

  4. 普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达能力(15分)

  5. 逻辑性强,应变敏捷(15分)

  六、参赛资料

  各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结

  物理化学学院院团委

  xx年5月

活动策划 篇5

  一.活动背景及意义

  本次“一马当先,宿舍狂欢”宿舍嘉年华是经本院领导大力推荐和支持,学生会反复商讨与推敲的春季宿舍文化活动,该活动的举办意在丰富同学们的课外娱乐生活,缓解广大学生的压力,营造活泼健康向上的校园气氛,同时团结宿舍同学的凝聚力,增强同学之间的感情。本活动是本院举办的宿舍类大型活动,望广大同学积极参加。

  二.活动时间地点及相关简要说明

  本次嘉年华活动将于XX年4月19日(周六)在农大东校区操场举办,开幕式于上午9:30正式开始,随后即进行内外场的各项游戏活动,活动将一直持续到下午四点左右。其中内场活动的进行必须本科生以宿舍为单位(4—6人),研究生可以自由组队(4—6人),内容分为内场趣味运动(足球场部分)和外场游戏(外围跑道部分),安排图及内场趣味运动规则见附件三。内场活动仅限食品学院学生参加,本科生以收集印章的形式获取相应期末综合测评加分,研究生以收集印章的形式获取奖品;外场游戏全校同学均可参加,并有机会获得精美礼品。详细规则及说明见下。

  三.活动细则及相关说明(本科生):

  1.参与开幕式并且全勤的宿舍可额外得到三个章(盖在项目栏之外)。

  2.内场趣味运动项目

  (1)项目综测加分

  以宿舍为单位参与趣味运动项目,根据比赛结果,按照比赛规则在“宿舍卡”上分别盖上相应数目的章。最终累计的章数按下表换算成综测加分,寝室各人均可得分。(参与开幕式所得的章也算入)

  原则上报名宿舍需全员参加,有特殊情况者各宿舍参与人数需满足四人及四人以上。

  (2)可重复参加同一项目比赛。但是当该项目已盖章数大于等于4时,不得再参与该项目比赛。

  (3)各宿舍在参加完比赛之后,务必在当天下午5点活动结束之前将宿舍卡交至主席台处进行盖章数目登记工作,过期作废。

  (4)不接受现场报名。

  (5)必须以宿舍为单位参与比赛,参与活动的.同学必须是本宿舍同学。宿舍中若有外院同学,可参与比赛,但是综测加分只针对本院学生。

  (6)本次比赛不进行提前抽签决定比赛对手,即对阵组合按到场顺序随机组合。

  (7)关于宿舍卡的说明:宿舍卡是学生会为每个报名参赛的宿舍准备的内场活动通行证,无宿舍卡的宿舍不得参与内场比赛。所有参赛宿舍的宿舍卡均会在比赛之前由学生会工作人员送至每个参赛宿舍。并且每位宿舍同学需在报名表提交后准备个人大头照或寝室集体合照(含每人清晰可辨正脸)以贴在宿舍卡上。

  3.外场游戏

  (1)活动成绩不涉及综测加分。

  (2)活动面向全校师生,不用报名,可随时参加。凡参与活动者均可在参与项目处获得纪念品一份。根据活动成绩(集字情况)还可另外获得相应奖品,详情如下。

  (3)集齐8个不同的字可获得一等奖;

活动策划 篇6

  第一阶段:集中宣传

  7月9号,从武汉坐车出发,预计4个小时左右到达谷城县城,首先联系当地政府部门,取得官方支持;其次安排住宿场所,摆放行李物品,熟悉现场环境;再次,到当地购买相关的小礼品和必需品;最后,晚上规划第二天的工作任务和计划。

  这一天我们将与谷城县妇联、教育处联系,拿到介绍信等具有一定行政效力的文件,将会比较方便以后开展工作。将寒假调查成果的草案作为成果之一赠送给县妇联的负责人,并且进行沟通,争取得到开展宣传会的支持。

  当天再次跟镇上和村委会的领导联系,预约第二天的行程,并且了解前期宣传效果,制定相应计划。

  7月10号,从县城出发去盛镇,首先与政府部门积极沟通,保障宣传活动的顺利开展;其次依次去我们将要回访与宣传的3个村,一方面联系当地的村委会,说明来意,向他们寻求支持,让他们积极动员在家的儿童监护人和儿童,参加我们的集中宣传会;另一方面,我们也亲自去农户家中,鼓励他们参加我们的宣传会;再次与当地小学等有关方面交涉,商量借用学校场地及相关物品的事情。

  这一天主要任务为接洽宣传会相关事宜,做好准备工作,积极宣传,为第二天的宣传会造势。

  由于集中开展宣传活动难度较大,而且考虑到农村生活习惯,如果协调不成,宣传会不能在上午开展,则预计改在第二天下午6-8点开始。(根据农村生活习惯,此时已经吃过晚饭,没有具体工作要做,是休息和聊天的时间。而且这一段时间天还没有黑,气温已经下降,利于进行大会进行。)

  当天上午和下午6点之前我们则会与镇、村领导联系,争取他们的支持。同时,我们也会下到农户家中,一方面回访上次走访过的典型农户,一方面沿路宣传,吸引村民参加大会,并且尽量召集当地学生,开展趣味运动会。

  7月10日具体安排:

  上午八点达到盛(土康)镇,首先联系当地镇妇联的领导,一方面争取他们的支持,一方面请有关人员带我们走访将要调查的三个村,联系村支书和妇联主任,讨论宣传会有关事宜。同时,利用当天上午剩余的时间,联系当地小学,商讨借场地,安排会场等事情;争取小学校长同意,争取在第二天成功开展趣味运动会,号召小学生参加宣传会和趣味运动会。同时联系镇中学,接洽第二天将要开展的老师座谈会,争取学校领导的支持。

  下午走访上次发现的典型农户,将上次拍下的照片送给他们,并且派发宣传单,请他们做我们的“义务宣传员”。同时,我们也在村干部的引导下在村里逐户走访,派发宣传资料和关于留守儿童未成年人权益保护问题材料,为将要进行的宣传会造势。

  我们将会以家庭为单位进行宣传,要请村民参加宣传会,并且讲解宣传会流程和趣味运动会过程。通过派发小册子和宣传材料,吸引村民参加。

  7月11日,如果安排得当,这一天将开展宣传会。具体安排如下:

  当天上午在约定时间提前达到盛(土康)镇,布置会场——将宣传漫画、展板等材料放在醒目处,引导村民观看。在入口处设置一个接待处,主要负责对前来参加大会的村民提供法律咨询服务以及向他们介绍大会流程。会场也准备一个茶水处,提供解渴饮料。并且播放主题歌《留守儿童》和《留守儿童之歌》。待人员到齐,宣传会正式开始。

  第一项:开展宣传会

  一、请镇领导和村里的领导干部参加大会,并作发言。

  二、古城组成员发言,主要是根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部法律,以及我们上次的'调查成果,进行普法宣传教育。

  同时对现有国家和x政府对于关爱留守儿童都有哪些政策,讲解这些政策的意义。介绍一些针对留守儿童较为普遍的侵权行为——重点关注侵犯受教育权和对女童的人身侵犯行为。对留守儿童及其监护人进行讲解,如何预防此类侵权行为,遭受侵权后如何应对,如何寻求法律援助。

  三、开展交流互动的问答。关于留守儿童未成年人权益保护问题材料上已经写好问题和答案,我们在这个环节就是进行提问,从而引导村民认真浏览阅读材料,找出答案,间接使他们主动关注未成年人权益保护方面的问题。

  在此环节,采取奖励措施,答对题目可以获得小礼品,从而提高村民参与的积极性。(问题列表见附件)

  大会进行的同时,我们的法律咨询工作同步展开,接受村民关于法律问题的咨询,并且尽我们所能给于帮助。

  第二项:专门组织留守儿童观看我们的宣传漫画,讲解其中内涵。教留守儿童唱我们的主题歌《留守儿童》,同时录音拍照留底。

  第三项:进行趣味运动会

  趣味运动会主要是做一些运动量较小的运动和一些趣味体育游戏。

  1. 托球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8

  接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)

  2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)

  道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖

  参加人员: 毎个団体报2组、每组6人(2男4女)

  比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。

  裁判: 人

  3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)

  道具:四根绳子,棒棒糖若干

  参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行

  比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

  裁判:2人

  4. 结对而行

  道具:绳子若干 (取6组时间所用最短的)

  参加人员: 五人一组(可男女混合),每团队最多可报10组参加

  比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜(30米)。

  裁判:1人

  5.倒跑比赛(取4组第一名)

  毎団体出4组 一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。

  6.赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖)

  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

  规则:

  1〉在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

  2〉比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3〉以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  裁判:2~3人

  7.踢毽球(取得分最高的10人纪念奖)

  方法:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(现场抽取30人参加)

  规则:

  (1)参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

  (2)如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  裁判:2人

  8.心心相印(背夹球)(取用时最少的两组)

  20米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走,进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次+5秒。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

  裁判:1人

  趣味运动会的目的是吸引留守儿童加入我们的调查活动,举办大概一个小时,然后利用中间休息时间进行访问和谈话,并且穿插做一些心理测试。运动会开完以后,赠送给优胜者小礼物,并且分发宣传单给留守儿童。对于心理测试的结果,将作技术分析,并且得出结论。

  如果宣传在下午6-8点开展,则增加一项观看电影的项目,这也符合农村夜间生活习惯。并且当天劝阻可能需要留宿镇上,不能赶回县城。在组织观看与未成年人保护有关的电影的同时,我们可以与村民做面对面的交流,进行访问和谈话。说明接待处可以接受法律咨询,进行普法宣传。

  如果宣传大会未能成功开展,则采用备用方案:

  如果因为各种条件的不成熟,如村民不愿意来参加,村委会的宣传力度不够等原因造成不能顺利召开这次大会,我们将采用化整为零的方案,同样采用集中宣传的方法,将5-10户农户分为一组,带上我们的宣传资料和海报,对他们开展未成年人保护方面的宣传。

  主要是通过“圆桌会议”的形式,首先由我们引出话题,例如说他们在平时的生活中,觉得小孩子比较难以照顾的主要原因是什么;他们平时最担心小孩子哪方面的问题;他们有没有打骂,责罚留守儿童;有的话,是什么原因等等。这样一来我们就可以比较清楚的了解到留守儿童的权益维护方面的情况,以及监护人在维护留守儿童权益方面存在的困难和误区。通过这一步,我们接下来就可以利用这些话题和所反映出来的问题顺势引导,向他们宣传一下未成年人应该享受的权益以及作为监护人他们的责任和义务,让他们明白自己的行为哪些是正确的,哪些是错误的,甚至是违法的。这种形式在比较喜欢看热闹和新鲜事物和活动很缺乏的农村地区,在可行性上和操作性上是可以保障的,同时也方便我们进行宣传和保证宣传工作的质量。缺陷就是这种方式没有那种大规模集中宣传所引起的轰动效果,在宏观宣传层面上不如集中宣传会

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