记者节大学活动策划

时间:2024-10-27 07:50:21 活动策划 我要投稿
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记者节大学活动策划范文

记者节大学活动策划范文1

  一、活动背景

记者节大学活动策划范文

  11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者爱好者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。

  今天,我们又迎来了第x个“记者节”,记者团联手校园广播台开展此次“我是记者,我爱记者”庆祝活动。

  二、活动主题

  商院记者,一路同行。

  三、活动目的 :

  宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

  四、 活动时间地点:x

  五、活动地点:中心广场

  六、 活动主要内容:

  1、 在校园内悬挂横幅宣传记者节。

  2、 “我是记者,我爱记者”体验活动及征集签名活动。

  3、接力长跑。

  4、“倒着说”游戏

  七、 活动流程

  1、11月8日早10点前张挂横幅。

  2、活动时间为中午12:10。

  3、主持人宣布活动正式开始。

  4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

  5、由记者团、广播台负责人组织“我是记者,我爱记者”体验活动及签名活动。

  6、由主持人介绍“接力长跑”的规则并开始活动。

  7、由主持人介绍“倒着说”游戏规则。

  8、由主管指导老师做活动总结。

  9、有主持人宣布本次活动结束。

  附件:活动说明

  (一)“我是记者,我爱记者”体验活动

  首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。

  采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球。

  采访话题:

  1、您最喜欢的新闻记者;

  2、您为什么喜欢他或她;

  3、您最关注哪方面的`新闻;

  4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗?有什么看法?

  5、今天是中国第X个记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢?

  6、如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

  (二)签名征集活动

  制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我是记者,我爱记者》的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。

  (三)接力长跑

  规则:每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时,参赛队员从起点(A答题点) 出发往B答题点跑,从B答题箱中抽取题目开始答题,当A成员将题答对时,B成员开始往C答题点跑,如此继续,每位成员有3次答题机会,第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题 ,如三道题目全部答错,则需做20次蹲下起立运动,方可继续前进。

  最后一棒结束后,最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学,再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时,将拼图拼好,最先完成拼图的队伍获胜。

  ·参赛团体:记者团全体成员、广播台全体成员

  ·参赛人员:各小队共出10名队员(6女4男)具体名单由策划人拟定 ·长跑路线:根据选定场所再做详细安排。·站点人员安排:每站需工作人员3个 安全人员共3名

  ·物品准备:桌子(8*)、 椅子(21*)、 纸箱子(7*)、智力问题 (140*)、团徽拼图(6*)

  (四)“倒着说”游戏

  规则:出题的字数为四个,也就是说出的题必须是四个字,如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败,失败者将会受到惩罚(现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的话语);说成功者要对下一位说出另外四个字(如果所说的不只或者大于四个字,就算失败),这样依次轮下去。

  注:第一次的四个字有主持人出题,有他随意对现场的某一位说,紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字,按顺是针的顺序一次轮下去。

记者节大学活动策划范文2

  一、活动背景

  当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

  二、活动目的:

  1. 丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

  2. 通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《x》报社第*届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

  3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

  三、活动对象:校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

  四、活动地点:(暂定)

  五、活动时间:x

  六、活动准备:

  前期准备:

  ⑴制作历届记者节精彩片段

  ⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

  ⑶制作系列活动详细介绍ppt

  ⑷制作宣传条幅“校团委《x》报社新闻发布会”

  ⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(xx等)

  后期准备:

  ⑴教室申请(多媒体),装饰教室

  ⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

  ⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

  七、新闻发布会活动流程:

  1. [6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

  由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(xx等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的'社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

  2. [3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

  3. [8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

  4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

  5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

  6. [5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“xx青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用ppt材料)

  7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

  8. [5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

  八、策划总结:

  1.组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。

  2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。

  九、经费预算:(个数*单价= )

  条幅 1*40=40

  邀请函 22*1=22

  座位牌 30*0.5=15

  装饰气球 10*1=10 总计:87元

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