活动策划

时间:2024-11-22 11:44:45 活动策划 我要投稿

(精华)活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:梦想窝窝透-互换空间寝室装扮大赛

(精华)活动策划

  二、活动背景:xx,不是世界末日,但是我们却还是有那么多那么多的梦想还没实现:梦中那如丁香花般的女孩还没出现、那如白马王子般的男孩还没到来;还没当上理想中的那个传说;而最最重要的是,我还住在这个平凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想,你理想中的家,你的梦想,让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。

  三、活动目的:为了营造良好的寝室氛围,提升公寓文化的幸福指数,增强同学之间的交流与协调能力,提高大学生的艺术涵养,培养大学生的创造力,引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展,凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,彰显我们大学生的风格,秀出我们的宿舍风采,把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。

  四、活动策划主办单位:电子系自律委员会

  五、活动对象:闽江学院电子系全体学生

  六、活动报名时间:xx.3.6-xx.3.9

  七、活动时间:xx.3.17 下午2:00

  八、活动规则:

  1、为了此次比赛的顺利进行,将采取抽签的方式进行男女宿舍配对,即男生装扮女生宿舍,女生装扮男生宿舍。如果男女生宿舍比例不当,可适当调整装饰对象。

  2、抽签时间:xx.3.11晚7:30

  3、抽签地点:四区5号楼下

  4、参赛宿舍应提前将自己的宿舍尽量还原为未搬进之前的容貌。桌上或墙上的贴画及其他的'装饰品都应先收起来,不易拆卸除外。

  5、在比赛开始之前,参赛的每间宿舍我们都将分发一个特殊物品(特殊物品共3样,每队从中任意抽取一样进行改造布置),该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。(该特殊物品的装饰需与主题挂钩)

  6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域,该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情(可以通过一些有纪念意义事物来体现),还要体现出我们的主题。

  7、比赛时间为90分钟 ,开始时间为2:15 ,在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员,该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。

  8、在评比过程中,每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。

  9、比赛结束后由相关工作人员评分,评分分两个方面:装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名,参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。

  闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会

  xx年3月1日

活动策划 篇2

  一、活动目的

  为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的**年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

  三、活动对象

  数学系全体师生

  四、主办单位:数学系两会

  承办单位:数学系团总支文娱部

  协办单位:数学系团总支编辑部、外联部

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

  2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

  3)各同学可以自由组队参加;

  4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

  5)至少要有15个节目出来。

  六、举办时间

  七、举办地点

  少康楼二楼

  八、晚会各环节及流程

  宣传阶段(11月8-11月18):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的.幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月11日(几点),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。

  2、12月10号发邀请函;

  3、具体细节要及时问师兄师姐。

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安

  排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

  4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

  5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

  6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

  7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

  8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

  九、经费预算

  晚会横幅:100元奖品:1000元

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元

  共约:2650元

活动策划 篇3

  (一)、开场白

  主持人:今天,我们班会的主题是——

  生(齐答):亮出自己。(多媒体打出)

  (二)、故事导入

  主持人:首先我给大家讲个故事。

  一个中国男孩和他在美国读博士的父亲到美国去生活。在美国学校里,同学们和教练都知道这个男孩是个优秀的足球守门员。每一场比赛,他都表现出出色的守门技术。过了些日子,学校要举行一场年度地区的总决赛。

  (三)、七最八舌

  主持人:请大家猜猜看,在这场总决赛的名单中有没有出现这位守门员的名字?为什么?

  (学生讨论,自由发表)

  学生甲:没有。因为美国人看不起中国人,所以不让他参加。

  学生乙:有。因为他的守门技术非常棒。在一次比赛中,守门员是关键人物。

  学生丙:没有。可能这个男孩发了一次高烧。

  学生丁:没有。他虽然技术好,但可能他会骄傲。

  学生a:没有。教练可能一直对他有成见,所以趁这次机会报复他一下。

  学生b:没有。也许他祖母去世了,他要回中国来。

  主持人:现在大家一定急于想知道结果,对不对?很可惜,他的名字没有出现在这张名单中。当然,父亲和他知道后非常生气,跑到学校责问教练。而教练是这么说的:(多媒体打出他的'话。)“你并没有跟我说,你要当这场比赛的守门员呀。”

  (讨论:教练的这句话是什么意思?谈谈你的想法。)

  学生a:外国人无论做什么事情都比较有自信。

  学生b:中国人比较谦虚。

  主持人:这主要是反映了中西方国家的人在思维方式上存在的差异。一般来说,中国人在思想上比较保守,含蓄,对于一件没有十足把握的事,不会轻易地表露自己的意愿。而西方人,比如这位教练的观点,认为你没有主动表白自己的愿望,那只能说明你的自信心不足。因此在这张名单中没有将这位学生的名字列入。

  下面请看小品:《招聘》。不过要带着问题去看。

  (多媒体打出要求):

  1、要注意每位应聘者的表现(自信程度、说话能力……)

  2、思考:看了小品之后,有什么启发、收获?

  (四)、学生表演小品:

  《招聘》

  (五)、你说我说

  主持人:通过这次招聘考试,他们公司将会聘用谁?其实他们负责人心中早已有定数。不过我还是要请大家猜猜这个人是谁?并说说理由。

  (学生自由发表)

  学生a:是c。因为他特别自信,而且很会说话。

  学生b:应该是c吧。因为他很有礼貌。

  主持人:礼仪也代表一个公司的形象。

  学生c:我觉得是a。因为作为小孩子来说,会喜欢有刺激性的游戏。

  主持人(笑):但是家长肯定不放心。

  学生d:如果我是家长,肯定不买c的玩具,因为它会使孩子上瘾。

  学生e:我认为是b。因为她设计的产品能保护孩子的皮肤。

  学生f:c会被聘用。因为他把产品推销出去了。

  学生g:自信就是成功。

  主持人:大部分同学猜得没错,他们公司负责人刚才私下里跟我讲,他们将聘用c。在这里,我们首先祝贺c在这样一个很有潜力的公司里找到自己梦寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b,回去后你情绪上会有什么变化?会怎么想?

  (学生自由发表)

  学生甲:垂头丧气,饭也不想吃。可能想:我怎么会这么无能?对自己丧失信心。

  学生乙:无所谓。可能更适合的工作在等着我。

  学生丙:我会自己开公司做老板。

  学生丁:我把机会放在下一次。

  主持人:多一份经历,多一笔财富。a、b这次应聘失败,但正是这失败的一次,他们才会在以后的尝试中不断积累经验,不断提高自己。我们期待也相信他们在下一次的应聘中成功!

活动策划 篇4

  一、活动名称:

  二、活动宗旨:

  增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:

  为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的'精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

  四、活动对象:

  大一新生

  五、活动时间:

  20_年11月20日

  六、活动地点:

  校田径场

  七、主办单位:

  信息工程学院学生自治委员会

  八、承办单位:

  学生会体育部

  九、参赛要求:

  1、以班级为单位组成各参赛队伍。

  2、每班限报一队每队共20人,男生×人,女生×人,并任命一名队长。

  3、参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加。

  4、07届各班级必须参加。

  十、活动流程:

  1、11月18号向各班级发通知,11月19日各队长将各班级报名表于7:30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会,安排20日到23日的活动。

  2、11月20日下午2:30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3、比赛进行四天,最后选出冠。亚。季军。

  十一、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

  5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。

  6、需借绳一根,口哨二只。

  十二、奖品申请冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

活动策划 篇5

  所谓先声夺人,要在众多的方案中找一个让你的投资人认为最可行的方案,或者针对一个项目,让你的投资人信任你这个方案的可行性,这个虎头就必须是有道理有依据的。就像看病一样,我们诊断这个市场,可以根据中医中望、闻、问、切四个步骤进行可行性报告的编写,要做好一个策划,首先要让你的投资人投入到你的方案中去,你才有做事情的前提,若是一个方案全部做出来再去找投资人谈,首先是字太多他不乐意仔细看,其次一点就是如果你被否决了,你就浪费了大量的工作量。方案通不过大不了咱们再做别的方案,总之你是为你的投资人服务,这一点要搞清楚,什么方案对什么人的胃口,是一个方案能否具体落实的一个关键。这世上本来就没有丰满灵活精彩的影楼活动策划方案。

  什么锦囊妙计,所谓的锦囊妙计就是对人心的判断。一篇好的市场分析报告即是对市场上人心理的判断,也是对投资人的心性迎合。

  市场分析"望"字篇:

  顾名思义,"望"是指观察。市场是变化而且运动着的,经验很重要,但经验主义不可取。在瞬息万变的市场风云中要看清无形走向,必然就要有市场调查。调查前先是对调查的目标、目标群体、量化指标进行定位,有准备的`去进行市场调查。比如说调查目标:了解当前我们有什么,同行对手有什么,主打套系定位,主套系成本和市场价格比(性价比),市场口碑占有率分析,店面位置及外景吸引力综合指数分析等等。调查人不具备具体的个人感情,即调查别人也调查自己。在调查数据上尽量做到第三方的态度去拿到第一手最直观数据。提供后面的数据分析。

  市场分析"闻"字篇:

  听,用心的去倾听,是我们验证我们在"望"的过程中的数据的真实性,我们有大把支持我们的顾客告诉我们他因为什么选择你,我们也有大量顾客会看到你的不足,毕竟他们才是你服务的主体,在一个大的覆盖面下进行抽样,去检视你之前所获得的这个数据的真实性和数据所反应出来的你的问题和市场潜在的需求。这是整个市场分析的关键。拨离假的,发现真的,知道有的才能去获得没有的。

  市场分析"问"字篇:

  我们国家有个武术项目叫太极,是一个以内及外的功夫,讲究的是借力打力,攻防一体。影楼经营的是结婚圈链条的其中一环或几环,我们是牵动整个链条的重要一环,所以我们就不能忽视周边企业的力量。问问他们的意见吧,或许在我们相互的寻找中都有错过,或许我们也该扪心自问一下我们当年做活动成本居高不下的原因。整合,是借力打力的精髓,整合之前,我们要告诉圈子里的其他企业,我们的大体意向,问问他们能配合做什么事情,做与不做是两说,但至少我们可以知道我们还有哪些资源可以被使用。不要忘记,在结婚的这个圈子里,还有:装修、珠宝、保险行业、家用电器、服装、房产、汽车、银行理财产品、婚庆用品......其实是沾边的就可以列入这一范畴,何况这对影楼,对其他销售企业都是有利可图的推广机会。选择合作企业的前提:在本地有独立营销策划部门、在本地市场占有率有优势、可以给你实际的赞助、认同长线发展的前提、与你的合作有排他性(不在同一项目上与本地其他影楼有合作)等。市场分析"切"字篇:

  市场是个有脉搏的活物,在前面3点资料汇总的前提下,就要清晰化这个脉搏,分别陈列:我们现有的资源、我们没有但对手有的项目、我们待开发有前景的项目,别人在开发而我们可以克制的项目(或者我们可以复制改良后开发得更好的项目。关键一点,

  制定方案,切中要害。资料汇总和具体分析,将我们的所有的资源和优势以及对方的资源和优势一条一条的列出来摆到桌面上来,对资源进行罗列,像下棋一样对全局制定你要运行的纲领。

  在纲领完成后,就是交董事会审批的过程了,首先你是要对自己的方案有信心,没有信心的话相信你也不会做。在董事会批准你的立项之后,就可以进行到下一步的运作了。

活动策划 篇6

  【主办单位】

12级旅游5班班委会

  【参与人员】

12级旅游5班全体同学

  【活动目的】

为了促进我们12级旅游5班每位同学的交流,也让我们有一次在团体中有目的性地训练我们的车技的机会,所以这次策划组织前去离我们大学城比较近的番禺的大夫山进行旅行。

  【出游地点】

番禺大夫山森林公园(公园门票免费)

  景点简介:

  目前,公园首期开放的是以占地280亩的聚秀湖为中心的湖光花木观光区,整个区面积约20xx亩,区内设有烧烤场、垂钓场、游艇码头、风筝场、儿童游乐场、成人游乐场、航模码头还有茶室和多个服务部等。番禺大夫山森林公园是都市人游玩的好去处,也是人们休闲的`好场所。

  大夫山不要门票,但烧烤要教场地租用费30元/小时。提供8个叉。

  【详细流程】

  1.活动前天晚上安排:

  要将班上参加的人分成多个小组,每个小组选出一个小组长,小组长到时去到大夫山的时候负责去领取自行车,以免引起取车的混乱。在骑车行进途中,小组长负责该组成员,成员有任何问题要先向小组长报告,然后小组长再向上一级负责人报告。

  2.活动当天安排

  9:00点出发大概在9点30分就会到达目的地大夫山森林公园。

  10:30——12:00骑车,沿途我们要留意那里的人,看到有人行为不符合保护环境原则,如吸烟,乱扔垃圾等行为,发挥我们华工大学生的高素质,我们对其进行劝阻或教育,所以在骑车途中看到有垃圾的话,我们也要自觉地捡起来。

  12:30——13:10,事先自己带好午餐,吃饭的时间,此时男生和女生可以增进点吃饭感情

  13:40——15:30,素质拓展活动(活动要再想想,要想游戏),这个我们在踩点的时候要留意什么地方适合进行素质拓展活动

  16:00——17:30

  A选择:在大夫山里面自由组队去游玩(有草地、湖、山塘、亭台楼阁、小型游乐设施、山泉;可以放风筝、划船、荡秋千、谈恋爱……)

  B选择:去冲山,感受冲山的乐趣(请戴头盔和手套,否则不得参与)

  注意:

这时候最好不要到处走,因为走散的话很难找到。

  18:00——18:30回校,结束旅程,各自回味。

  费用:本次活动的费用全部AA制。初步估计每人20 元

  报名方式 :

每个人向班上负责人报名。

  1.活动过程中要特别注意安全!应听每组的小组长或班干部的指挥!

  2.任何时候强调都不为过:为了守好生命最后一道防线,骑车的时候请务必做好安全措施,安全行车。

  3.应备足水和带上一些小件高能量的食物,如饼干、巧克力。(公园附近亦有商店,不过很贵)

  4.在租用自行车后,应确保性能不能太差,以免半路出现问题,耽误时间。最重要的是刹车装置要好,很多上坡下坡。

  5.请各成员注意维护华南理工大学的形象,遵纪守法,注意言论,举止要文明,保持纪律性,不得独断而行。

  6.如骑行过程中感到身体不适或其他特殊原因需要退出,请报告身边人员和负责人。

  7.骑行途中若车出现故障需停下维修,应及时报告活动相关人员。租车时询问一下是否可以租用全套修车工具。

  8.注意旅游安全。由于是在番禺郊区,龙蛇混杂,因此在外对小贩不要随便问价,不要随便买旅游区推销的产品,更不要随便买小吃,保证财产与饮食安全。

  责任声明:

1、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任组织者不承担。

  2、本次出游如遇雨天或恶劣天气,则活动取消或推迟。本次活动解释权归旅游3班班干部所有。

活动策划 篇7

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

  父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:20xxx年6月X日三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:

  1、"感恩老爸 XX社区将于6月X日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现20xx社区父亲节活动策划方案父亲的'正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月X日前交到社区。于6月X日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动策划 篇8

  一、 活动背景

  又是一个凤凰花开的日子,在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里,学校倡导小朋友做环保小志愿者,让我们行动起来吧!

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起,节能环保,做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

  二、 活动目的

  提高人们节能环保意识,减少能源浪费,印发宣传单,从“顺手做到的20件环保小事”中,倡导人们环保可从小事儿做起,人人都可以参与环保。

  三、 活动时间:

  20xx年xx月xx日早9:00

  四、 活动地点:

  中山公园动物园入口

  五、 活动对象:

  厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

  六、 活动内容

  1、 班主任发起环保动员会,统计参加人数。

  2、 动员家长对小朋友进行环保知识教育。

  3、 准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

  4、 家长培训小朋友使用文明礼貌语,联系与人沟通。

  七、 活动方法

  1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

  2、唱少先队队歌

  3、为小朋友贴上中国环保徽章,励志做一名环保小志愿者

  3、朗诵诗歌《森林的早晨》

  4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务,每人10个任务。

  5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋,以避免行人乱扔纸屑。

  6、正确使用文明礼貌用语,见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

  a、如:碰到不同年龄的.人使用要使用:“您好!爷爷/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

  b、学会介绍自己,跟人交流小朋友在进行什么活动。

  如:“我是第二实验小学一年级2班的小朋友,请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

  7、活动留影

  八、活动奖励

  家长对小朋友的表现给予肯定,任务完成后在公园内进行自由活动。

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