活动策划

时间:2024-11-24 15:38:40 活动策划 我要投稿

活动策划5篇【优选】

活动策划 篇1

  活动主题:平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动策划5篇【优选】

  活动背景:随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

  事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的'指导下开展此次安全知识竞赛。

  活动目的:1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。

  2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

  3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。

  活动时间:20xx年10月29--11月19日

  活动地点:阶梯一教室

  活动对象:成都大学医护学院全体学生

  主办单位:成都大学医护学院院学生会

  承办单位:院学生会安全部

  活动内容:

  一、初赛活动流程:

  由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。

  二、复赛活动流程:

  题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

  比赛口号:

  当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为20分。

  必答题环节

  选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

  判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

  抢答题:

  本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

  风险题:

  此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

  奖项设置:

  经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

  经费预算

  种类个数单价(元)总计(元)

  音响、话筒一套广播站支持

  奖状6张学工办提供

  宣传海报6张部门自行设计

  条幅

  水一件2222

  气球、彩纸、彩带30

  意外状况:① 学们参与积极性不高

  ② 过程出现混乱

  ③ 为学院其他事延误竞赛时间

  应对措施:① 起现场混乱者取消参赛资格

  ② 为设备不完善比赛过程中出现差错,故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式

  ③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突

  预期效果:顺利完成这次知识竞赛,丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升,同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。

  成都大学医护学院学生会安全部

  20xx年10月19日

活动策划 篇2

  一 活动背景:

  恋爱是人生中最美好的感受。大学生已经进入恋爱季节,其花前月下本是无可厚非。据有关调查,我国高校大学生恋爱现象十分普遍,但大学恋爱很多只是给你人生一段美好的回忆,一段恋爱的经历,由于会因为种种原因你们终究不能一起步入礼堂,最终选择相亲这种方式,更何况现在还有很多同学仍然是单身,那么相亲就会成为选择必然趋势。有的人或许不用经历相亲,有的人就必须经历,无论有或无这次是一次机会就让我们一起去体验下吧。是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。

  二 活动目的:

  丰富大家的生活,让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情,理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的'人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献,真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动, 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。让更多男生女生知道他们目前状况,是否符合作为对象标准,这样有助于他们更加完善自己,成为男女生们择偶对象。

  活动主题:青春·使命

  活动对象: 通信全体同学

  活动地点:待定

  赞助单位: 合肥旅行社、学生都市网

  三 活动内容及流程:

  该活动分三大块

  第一宣传:

  制作横幅,印有“采集相亲”样文字。以文字的形式采集同学们心中对对方最想说的一句话,以及对这次活动的看法,在微博网上大力宣传,利用QQ群同时由团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。让更多的人知道,并且积极参与。

  第二相亲现场:

  筹备:事先召集一些想要加入的同学们可以联谊别系的,然后有意愿的同学报名,事先自拍DV短剧或制作flash,反应真实生活,体现真实情感,内容健康,尽量展现文明积极的感情生活(虽然大家现在还是学生没有工作,但是他们心目中肯定有自己想要做的工作,工作假设是他们以后最有可能做哪行的那个工作)每位嘉宾分发笑脸卡。

  环节一;初次见面

  10位男嘉宾和10位女嘉宾(备台10位男女)分别进行自我介绍,包括姓名、年龄、工作单位、性格、择偶标准等基本情况(可以之前的DV派上用场了)让参加人员之间有个基本了解。

  环节二;男选女组队游戏(竞赛类游戏)

  10位男嘉宾抽取顺序号,按1-10的顺序分别先后选择女嘉宾组成小组进行游戏,此时,当男嘉宾选择女嘉宾后,女嘉宾无权拒接组队,除非当在后的男嘉宾选择了与在前男嘉宾相同的女嘉宾时,该女嘉宾有权选择他的二个男嘉宾中选择一个进行组队,未被该女嘉宾选择的男嘉宾此时重新选择另个女嘉宾组队。

  环节三;女选男组队游戏(考查类游戏)

  选择规则参照环节二;事先准备10个游戏,按游戏规则分别完成游戏,从第10组选手开始,可指定任一其他组男女嘉宾完成10个游戏中任一一个游戏,指定的其他组选手不能重复,指定游戏可以重复。

  环节四;乱点鸳鸯

  男女嘉宾分别对在场的其他嘉宾进行点评,可以提出哪个女嘉宾和男嘉宾比较合适等,也可以自我推荐,同时,在场的观众等也可以进行点鸳鸯谱的环节。

  环节五;终极配对

  男女嘉宾可以将自己手中的笑脸卡写上自己最中意的小于等于2位男女嘉宾名字,统计按姓名进行复核,如果2个名字匹配则男嘉宾有权领走一位配对成功,如果男嘉宾坚持选择自己心仪但是不匹配的女嘉宾,女嘉宾有权拒绝,如果选择心仪并且匹配的女嘉宾,则配对成功。

  第三 集体放飞许愿气球

  主持人介绍活动:集体放飞许愿气球(活动事项介绍)

  由工作人员分发每对情侣一只气球和马克笔一支(笔收回),气球底下缀有彩色纸一张,大家在纸上写好爱情心愿,准备工作做好,并有工作人员带着大家聚集到指定气球放飞广场,控制好现场,专门有人录像拍照,等集体放飞许愿气球活动开始,主持人宣读一段浪漫话语,然后主持大家放飞气球,气球漫天飘扬,放着听着浪漫音乐,现场气氛将浪漫无比。

  四 活动整体规划:

  1,宣传

  由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。

  2,正式活动

  活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时间,,分别抬一块版面在食堂门口和宣传栏,设立“模拟相亲”海报。在同学们经过时做以介绍。在活动进行的过程中,以横幅的形式向大家及时公布出来,以让同学们观看和欣赏,同时吸引更多的同学来参与“相亲”。

  3,后期总结

  各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启发,扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。

  前期准备:

  资料收集 相关物品,器械的筹备;

  海报、QQ、微博等大力宣传;

  图文影音资料的收集,DV准备;

  电影下载,歌曲配乐,活动中插曲;

  活动正式开始:组织观众进场;

  活动照片采集;

  组织观众离场;

  后期工作:

  a)活动善后工作;

  b)费用处理;

  c)做好图文资料收集与后期宣传工作;

  d)做好活动的总结工作,得出经验。

  五,奖项设置

  有参与的同学将有精美的本子,签字笔赠送

  配对成功的组合将要一箱牛奶及面包赠送

  六,预期效果

  思维扩展,促进沟通

  成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力,扩展思维。相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。

  增强凝聚力,提升荣誉感

  在本次团日活动中成员团结友爱,支部凝聚力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。

  六,人员安排

  1,准备阶段列好需求的清单,由生活委员一次性购买

  2,开一次班级委员会,负责会场的布置

  3,活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持

  4,活动完后会场清理打扫由班委负责

  5,活动记录由组织委员记录本次活动中激情部分和精彩片段

  6,活动总结由团支书负责

  7,活动拍照由文艺委员负责

  8,宣传委员负责海报等

  七,经费预算

  宣传条幅、海报:100元

  传单:20元

  装饰场地:80元

  奖品及其他用品:150元

  总:350元

活动策划 篇3

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景:20xx年国庆假期即将来临,为保障假期期间学生的人身财产安全,避免发生意外事故,根据我校有关工作要求,特举行此次活动。

  1.2活动意义:

  1、普及校园安全知识,增强学生安全隐患意识;

  2、活跃学院文化氛围,为同学们营造良好的学习氛围;

  3、与学院师生共同打造和谐宿舍;

  4、增强我院学生合作交流能力;

  1.3活动对象仪器与电子学院学生委员会生活部的'全体成员。

  1.4活动时间20xx年0930日上午12:30

  二、活动前期准备

  2.1前期筹备1、9月28--29日进行前期总规划。

  2.2奖励与惩罚

  1、对于检查出的大功率用电器予以没收,并予以通报。

  三、活动流程

  3.1现场人员配置

  3.2现场检查

  中北大学仪器与电子学院学生委员会生活及安检部

活动策划 篇4

  一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2、通过本次活动,提高管院学生的口才表达能力和交际水平

  三、活动时间:国庆假期之后

  四、活动地点:

  五、承办方:管理学院学生会业务部

  六、比赛要求:

  参赛队伍:管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、比赛规则

  (一)比赛程序、用时及相关要求

  1、开篇立论阶段(10分钟)

  1)正方一辩陈词,计时3分钟

  2)反方任意辩手反驳,计时2分钟

  3)反方一辩陈词,计时3分钟

  4)正方任意辩手反驳,计时2分钟

  2.质询环节(14分钟)

  1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  5)正方一辩质询小结,共计2分钟。

  6)反方一辩质询小结,共计2分钟。

  *质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。

  **质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。

  注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3.自由辩论环节(8分钟)

  双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。

  (双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4.总结陈词环节(8分钟)

  1)反方四辩结辩,计时4分钟

  2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书

  二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。

  比赛须知

  一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的.准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手。

  ⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

  ⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。

  具体事宜:

  1、抽签事宜

  第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方

  第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  2、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。

  3、比赛程序(由主持人完成)

  (1)宣布辩题

  (2)宣布比赛规则

  (3)介绍参赛代表队及所持立场

  (4)介绍参赛队员

  (5)介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)比赛开始

  (7)观众自由提问(暂定)

  (8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  (10)宣布比赛结果,颁发证书

  (11)辩论赛结束

活动策划 篇5

  一. 活动主题

  匆匆那年

  二. 活动口号

  体味青春,展望未来。

  三. 活动目的

  1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的'绘画与摄影能力。

  2. 展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。

  四. 活动对象

  人文学院全体学生

  五. 策划主办单位

  文学院美宣部

  六.活动时间 4月8日——4月20日

  七. 活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。

  八. 作品要求

  1. 绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

  2. 具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。

  九. 作品评分

  邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

  十. 奖项设置

  摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。

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