活动策划

时间:2025-01-01 11:44:25 活动策划 我要投稿

活动策划(通用9篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景:为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。

活动策划(通用9篇)

  二、活动目的:为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法。

  三﹑活动对象:xx、xx级全体学生

  四、主办单位:团委权益部

  五、 举办时间:xx年03月14日

  六﹑活动场所:各专业自习室

  七、活动宣传:1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。

  2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。

  3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的.照片,在附在班会策划书后

  八、班会要求:1、班会内容丰富、新颖。

  2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

  3、积极组织、认真筹备、按时开展。

  4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

  九、活动评审:由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下:

  1、班会内容符合主题要求。

  2、班会活动内容创新、带动性强。

  3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。

  4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

  十、评比大致流程:1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。

  2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。

  3、20号公示班会开展优秀班级。

  4、颁发奖状。

  十一、相关要求:1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

  2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。

  十二、奖项设立及奖品: (以各班级团支部为单位)

  比赛设 一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  十三﹑ 活动总结 :在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。

活动策划 篇2

  活动名称:“梦缘秀,校园行”才艺大比拼

  活动主题:秀梦之路

  活动宗旨:为了营造良好的校园氛围,展现21世纪接班人的自我风采,我社团特开展“梦缘秀,校园行”才艺大比拼活动。通过本次活动加强学生对生活的热爱,和自我的潜意识开发,让同学们可以更快的融入我们学校这个大家庭。

  活动方式:

  1.首先在学生当中宣传本活动的宗旨,学生以锻炼自我,展现自我为目的。

  2.报名参与者于20xx年10月14日开始报名,期间会有对他们的培训。

  3.比赛期间,表演方式多样化,包括唱歌、跳舞、小品、相声、魔术等才艺均可。

  4.经过几轮竞技,最终评选最佳才艺者。凡经过初赛后的学生都有纪念奖品赠送。

  5.在有赞助商的前提下,可添加赞助商部分内容。

  活动时间安排:

  1.20xx年10月14日开始报名

  3.20xx月5日复赛

  4.20xx年11月19日决赛

  活动总结:

  经过活泼而严谨的比赛形式,评选最佳才艺。表演优秀的选手可参与本社团的节目录制等表演事项。

  活动监督体系:

  本活动受到焦作大学校团委、机电工程学院、社团联合会和广大师生的监督。

  主办单位:焦作大学校团委

  协办单位:焦作大学show梦缘剧社

  “梦缘秀,校园行”才艺大比拼具体方案

  报名:

  报名地点设在招收会员现场,报名时交一张5寸免冠照片,填表时要尽可能的写清楚自己的联系方式和个人基本情况。社团内部工作人员轮流值班。

  报名地点布置情况:活动幕布(可由赞助商提供)桌椅摆放,宣传版面。工作人员要详细讲解本次活动规则和意义。

  比赛设置:

  选手情况:报名的'同学依照报名时间顺序编号,一号、二号选手……

  评委团:团委老师、社团指导老师、社团联合会负责人、部分社团负责人、本社团优秀表演工作者和大众评委。依照比赛情况轮流担任评委。

  评分标准:根据每位选手的表演情况,从动作、表情、唱功、表演等各个方面评分。各评委最高分为10分,大众评委每票1分。

  监督体系:由校团委、社团联合会监督各个环节的公正、公开、公平的面对所有选手和同学。

  主持人:由本社团工作人员担任。

  初赛设置:每位选手在规定时间内完成自选表演,由评委打分,总分位列前20名者晋级复赛。

  复赛设置:晋级选手在完成自选表演后,还要经过随即抽选节目表演环节。仍然由评委打分,总分位列前10名者晋级决赛。

  决赛设置:晋级选手在经过工作人员培训后,要完成一整段综合性节目表演,经评委团和大众评委同时打分,评选最佳才艺。

  宣传方式:每次比赛胜出选手名单都会经过版面张贴情况宣传海报和校园广播方式对外公布最新消息。(由宣传部负责)

  社团各部分工:秘书部负责每次比赛的接待和主持人演讲稿。

  文艺部和表演部负责选手文艺表演方面的培训和指导。

  外联部负责比赛表演纪律和排演顺序保障比赛有条不紊的进行。

  信息部负责比赛期间评分的纸张和收集、计算最后得分。

  宣传部负责对每次比赛的宣传(时间、地点和比赛结果)

  策划部负责对每次比赛形式的研讨和改进。

  编辑部负责编辑每次比赛需要的具体情节和准备情况。

  焦作大学show梦缘剧社“梦缘秀,校园行”经费预算

  报名表打印费:10.00元

  茶叶:20.00元,矿泉水:10×3=30.00元

  宣传海报用纸30张计24.00元

  墨汁:3.50元,毛笔:10.00元

  浆糊:3瓶×4=12.00元

  邀请团委老师、指导老师、各社团负责人请束20张×4=80.00元

  话筒租赁费:10×3=30.00元

  总计:1019.50元

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  和谐校园、温馨寝室

  二、活动背景:

  寝室是学生学校社会关系的起点,是学生组织的基本元素,是青年学生学习、生活的重要组成部分,是展现当代青年素质、精神面貌和生活状态的舞台。寝室工作是学生工作的重要一环,在当前构建社会主义和谐社会的大背景下,在赣医战略发展的关键环节,在构建和谐校园的'良好生态下,营造积极健康的寝室文化正逢其时。

  三、活动目的:

  为丰富校园文化生活,抒发我校学生爱校爱家的情感,给广大同学提供一个展示自我的平台,提高我校学生的综合素质,举办“和谐校园,温馨寝室”宿舍文化征文活动。

  四、活动形式:

  以诗歌、散文形式抒发爱校爱家的情感。

  五、活动对象:

  赣南医学院全体学生。

  六、活动组织者:

  人文社科学院学工办、团总支,学生会。

  七、活动时间:

  1、宣传时间:10月29日——10月31日;

  2、征文收集时间:11月1日——11月30日

  八、活动内容:

  本活动为赣南医学院20xx年寝室文化节系列活动之一,由人文社科学院主办,负责收集广大同学书写的关于抒发其爱校爱家情感的文章,并评选出前三名以及优胜奖等。

  九、活动安排:

  1、由人文社科学院学生会做好宣传工作,要求人文社科学院各系各班至少推荐5篇文章,其他各院系推荐文章数目自愿;

  2、此项活动由人文社科学院学工办老师具体负责,确定活动具体人员安排、起始时间、奖励方式等;

  3、由人文社科学院学工办老师邀请征文评委老师,对征文进行评选;

  4、评选活动结束后,由人文社科学院学生会宣传部负责把获奖文章发到《赣江源》及学工处网站等进行宣传。

  十、活动流程:

  1、做好组织策划和宣传工作;

  2、做好参加征文评选活动人员的报名及征文收集活动;

  3、联系好评委老师;

  4、做好征文评选工作;

  5、做好活动结束后的总结和反馈工作。

  十一:其他说明

  (一)文章评选:

  1、确定评审团

  分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐5名左右学生组成;复审团为学院专业教师。

  2、评选流程

  1由初审团评选出优秀作品12份,推荐参与一、二、三等奖角逐;

  2由复审团从12份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖6名。

  (二)征文要求:

  1、体裁为散文和诗歌,字数不限;

  2、文章内容积极向上,要求属自我原创作品,不得抄袭、套改;

  3、稿件(书面形式和电子档)请注明作者的真实姓名及详细的联系方式;

  4、稿件需由本人上交人文社科学院学生工作办公室相关人员。

  (三)奖项设置:

  一等奖1名、

  二等奖2名、三等奖3名、

  优秀奖6名

活动策划 篇4

  一、活动主题

  “走近大学生”辩论赛

  二、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织X院辩论队。

  三、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  四、活动时间

  观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:x月x日

  评委培训:x月x日晚自习

  初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)

  复赛:第五周(x号进入复赛的`班级抽签,x号复赛两场先后进行)

  决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

  五、活动地点

  教学楼

  六、比赛评委

  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

  2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  七、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  八、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  3、主持人介绍评委。

  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

  5、主持人宣布比赛开始。

  6、主席宣布比赛结束。

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果。

  九、奖项设置

  比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  十、经费预算

  多媒体教室租借费Xx元。(X元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

活动策划 篇5

  一 活动简介

  1 活动背景

  精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

  为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校 “大学生读书活动”。

  2 活动主题

  “书籍点亮人生”

  3活动目的

  为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。

  为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 ? 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的.交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。

  4 活动意义

  因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。

  丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。

  锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

  5 活动时间

  6 活动流程

  二 活动宣传

  1 现场宣传:

  现拟定于在一食堂下现场宣传。

  (1) 电脑播放音乐

  (2) 让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书

  口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送书签)

  (3) 有组织人员发放宣传单

  (4) 朗读关于大学生读书活动的宣传词(无话筒、待定) 华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣

  传方案的实施。

  (备注:在活动的宣传过程中,各部门需要积极配合、支持策划部的工作。)

  借教室:张旭良

  会场布置:桌子3张、长椅2张,笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

  海报宣传:

  海报规格:A1纸

  海报类型:手画

  海报数量:4张

  海报内容:关于大学生读书活动

  海报张贴地点:一、三食堂门口、活动现场

  海报绘制时间、地点: 图书馆菁菁学园

  海报绘制人员:

  海报张贴时间:

  传单宣传:(负责人:)

  传单规格:A4纸

  传单类型:单面

  传单数量:100份

  传单分发地点:活动现场

  传单分发时间:

  其它宣传:

  在各个楼下黑板写公告。(各楼负责人员待定) 公告内容:精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始,将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》,带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看,精彩不容错过。

活动策划 篇6

  在山友里,有着各行各业的精英人才,更有着在户外风雨中游历多年经验丰富的老驴猛驴,还有着任劳任怨为大众着想的头驴、探路驴。

  但是,目前的活动大多数时候是前期的一个倡议,响应者呼应,然后就组织上路,而没有前期科学的组织计划书详细说明一下所进行项目路线的情况,造成穿皮鞋参与的亦有之,所幸团队精神良好,互帮互助,所有活动都安全顺利完成,没有点滴意外的发生。呵呵,为了我们更科学的发展壮大,愚以为应该从前期活动策划开始,形成我们团队的一套实用的有效的流程,安全合理有计划科学的出行,以利于我们玩得更高,玩得起点更高。

  呵呵,罗罗嗦嗦这么多,还是言归正传,抛砖引玉,现从户外组织策划谈起,发表一下个人的意见和看法吧,希望那些经验和学识都丰富的老大们给我们提供更好的更有用的东西。

  组织户外活动是一件劳神费心的事情,尤其是组织 aa 制方式的户外活动。活动组织前需要组织者做大量准备工作,需要整理有关的地图、攻略和目的地的自然、环境等各方面的资料,考虑团队的构建、组成、分工和突发事件的反应以及安全保障等等方面的问题。

  ● XXX** 活动策划

  (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿。)

  ● 活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  ● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

  后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

  ● 活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的`地的活动项目内容和结束

  ● 线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  ● 其他需要交代的事项

  1、

  2、

  ● 预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  ● 装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

  ● 报名要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  ● 纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  ● 团队中专职分工人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

  附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准

  持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)

  a、平均徒步时间小于5小时

  b、平均徒步时间5-7小时

  c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)

  难度:表示力量和技术的要求

  1、平缓坡度,起伏地形

  2、中等坡度,少部分陡峭险峻

  3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):

  a、0 - 500 米

  b、500 - 1000 米

  c、1000 - 1500 米

  d、1500 米以上

  附件二:(有整合改动)

  a 类:当天返回的活动,一般在周末。

  b 类:两天或两天半的活动,一般在周末。

  c 类:三天以上的活动,一般在长假期。

  d 类:长时间高强难度的活动。

  危险程度:以 0,1,2,3 进行表示:0- 无危险,1 - 低度危险,2 - 中度危险,3 - 高度危险。

活动策划 篇7

  一、指导思想

  以”119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。

  二、活动主题

  今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“人人参与消防,共创平安和谐”。

  三、组织领导

  组 长:xxx

  副组长:xx xx

  组 员:各班班主任

  下设办公室:法制安全处

  主任:xx

  成员:xxx

  四、主要活动

  1.利用校园广播,宣传消防法律法规、消防常识。

  2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。

  3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的`宣传栏。

  4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。

  5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

  6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。

  7.举行一次“119”消防安全知识讲座;

  8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。

  9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  五、活动要求

  (一)提高认识,明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“119”消防宣传活动。

  (二) 开拓思路,突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源,集中人力,物力和财力,想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展 “119”消防宣传活动经验的基础上,开动脑筋,集思广益共同策划,丰富宣传内容,打造消防亮点,努力营造“人人重视消防,人人参与消防”。

  (三)加强督促,及时上报。

  学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。

活动策划 篇8

  一、主题:体现文明,共同携手,创建文明校园

  二、活动背景:

  为进一步培育榆林学院的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明服务队开展“文明月”系列活动,展现和谐校园之美。

  三、活动目的:

  1、 体现服务队的内涵,全心的服务学生、服务校园。

  2、 美化校园环境,让我们生活的校园以一个清新、洁净的状态迎接每一天的朝阳。

  3、 增强校园广大学生的环境保护意识,激发更多的学生参与爱护校园的活动

  四、活动时间:

  1、每月第一周

  2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30

  3、每月必须出勤一次活动,如发生传统活动冲突或雨天、雪天,可调到下周的同一时间

  五、活动内容与形式

  (1)、全体服务队员参加“文明活动周”活动,根据具体的分组情况分配到学校各个角落:

  1、 监督与纠正学校各个地方发现的不文明现象。

  2、 对表现好的行为与劝说不改的行为进行登记,下来进行工作总结,以服务队表扬表现好的行为,批评不良行为。

  3、 进行学期总结,评出表现好的同学,给予鼓励或物质奖励,发扬学校文明精神。

  (2)、对学校区域化分为八块,具体分配如下:

  第一组工作区域:一号教学楼、十三号公寓周边、图书馆前广场到南门口

  第二组工作区域:生科院、2号实验楼、逸夫楼等周边

  第三组工作区域:八号楼到十二号楼、艺术系等周边

  第四组工作区域:一号楼前花园、沁园、乒乓球等周边

  第五组工作区域:行政楼、六号楼及东侧花园等周边

  第六组工作区域:一到七号楼、饭堂门口等周边

  第七组工作区域:操场、篮球场等周边

  第八组工作区域:专项负责饭堂

  (3)、人员分配:

  确定八个小组,人员等均分配,保证每个小组有老成员与新成员,每个小组由四到六人组成

  (4)、活动启动与宣传

  1、启动仪式, 第一个月举行两次活动:

  第一次为实践性测评,进行活动总结,完善活动细则及注意事项

  第二次进行活动启动仪式,以人多的`地方(饭堂门口或图书馆后)

  第三 启动流程 主持人致词、 请老师致词、请大队长致词、 启动仪式闭幕。

  2、宣传

  a、启动仪式有横幅宣传,带十份礼品,找到前十个具有文明行为的人,进行奖励,活动由此进行开展;

  b、中途我们进行传单形式宣传,表扬文明行为、谴责不文明行为

  c、制作活动绣章,形成固定的模式,让学生能够明显的知道绣章含义

  六、承办单位

  榆林学院校园文明服务队

  七、经费预算

  注意事项:

  1. 遇到阴雨、重要活动等时间,本次活动可推迟到下周

  2. 所有队员必须出勤,有重要事的可向队长、组长请假

  3. 所有队员必须展示自己的文明,不能与学生发生口角

  4. 活动对象是全体学生,所以队员自身也要参于到活动中,体现自己的文明行为,带动身边的同学、朋友积极的相应本活动

  策划人:雷航波

  时 间:20xx-10-30

活动策划 篇9

  (一)活动目的:

  1、以圣诞节为契机,通过策划一系列促销活动,进一步宣传超市的整体形象,提高超市在顾客中的知名度。

  2、借组圣诞节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度的扩大销售额。

  (二)活动主题:激情圣诞节,感恩大回馈。

  (三)活动布局:

  1、场外:

  A、巨幅:根据超市门面实际尺寸联系制作,内容为“无礼物,不圣诞—激情圣诞感恩大回馈。”

  B、展板:主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情,传达活动信息,吸引顾客。

  C、橱窗:设计制作关于圣诞节色主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。D、圣诞树:采购一棵圣诞树摆设在超市门口,方便突出圣诞气氛。

  2、场内:

  A、挂饰:设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境。

  B、在商场设计制作一系列广告宣传牌,美化环境,传达信息。

  C、卖场内专设巧克力专卖场,按照捆绑类商品、冲饮类,摆放堆头,要求在卖场醒目显眼,能吸引顾客的目的。

  (四)活动宣传:

  1、海报宣传:在卖场门口宣传栏贴上宣传海报,通过海报宣传此促销活动内容。

  2、汽车车身宣传:汽车具有移动性,可以更好的宣传此次促销活动。

  3、超市商品杂志宣传:在超市商品杂志中列出此次促销商品,做到更好宣传目的。

  4、微博宣传:通过微博宣传让更多消费者知道这次促销活动。

  (五)活动方案:

  1、特价促销活动:选择30种商品以“圣诞感恩大回馈价”促销,商品价格下降15%-20%左右,来吸引更多的顾客购买。特价促销涉及的费用由厂商负责,但国光超市要做好这些商品的广告宣传,展台布置和商品陈列。如:地下商场可以一些大米之类的进行特价,还有饮料类、巧克力类等商品特价。一楼化妆品可以8折促销、二楼鞋包8折促销、三楼服装买300送100等一系列的特价促销活动。

  2、赠送促销活动:另选择30种物品通过买一送一,买大送小的促销方式,刺激消费者购买更多的.商品,赠送促销所涉及的商品由该厂商负责。但国光超市要做好宣传及商品陈列等。如:大好大瓜子买一送小,乐事薯片买一送一,格力高饼干买一送小等特价商品赠送促销活动。

  3、抽奖促销活动:消费者在国光超市消费满88即可参加抽奖活动,消费者凭其消费小票获得抽奖小票进行抽奖。奖品丰富且具有纪念价值。设有一等奖一名获ipad平板电脑一台,二等奖三名获数码照相机一台,三等奖有纸巾、洗衣服等礼品。这一活动做到了对消费者的感恩回馈。

  4、健康、快乐礼品,礼金送上门促销活动:联系2-3家食品厂商,以双方的名义在圣诞节期间进行礼品、礼金送上门活动。

  赠送对象:超市会员中去年消费总额前50名。

  赠送物品:优质香肠一袋、精品奶粉一袋、5升食用油一桶,这些食品都是国家认证绿色食品,由厂商负责。

  赠送礼金:680×50=34000

  邀请部分媒体进行报道,做到树立企业在消费者心目中的良好形象,提升超市和商家的知名度、美誉度。为超市圣诞节期间的促销活动营造和谐气氛。

  5、商场路演:在平安夜这一天举办路演活动。如:情侣互相做一个节目则可以获得一份礼品,带动商场气氛。圣诞老人给小朋友送礼物,带动活动气氛。每个人可以获得一张许愿纸,人们可以把新一年的愿望写上,贴在许愿牌上。可以安排一些唱歌、跳舞活跃气氛,达到活动的高潮。

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