活动策划

时间:2025-06-23 07:49:43 活动策划 我要投稿

[优选]活动策划

活动策划 篇1

  校园中五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活,也为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是学生大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,

[优选]活动策划

  我们青春激扬协会xx-xx学年举办各式活动,不少大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

  xx年9月我们协会举办了一场面向全院学生的举办“点亮烛光”活动,轰动整个校园,让许许多多学生在内心感受到烛光散发的温暖。

  xx年10月请校外学友来教导、培训,举办体验式活动,用以开阔我社团人员的视野,丰富校园生活。

  xx年11月 “蓝丝带”活动。

  xx年12月5日举办郴州福利院“暖冬”之行。给别人一份温暖,让学生们多一份责任感,变得更加成熟。

  xx年12月30日举办“包饺子”活动。

  xx年到xx年之间每周与儒学会,白鹿文学社,读书人协会,青年志愿者协会合作举办“兴隆书社读书会”。

  此次活动不仅增强了我们与其他社团的联系,更是促进了每个社团发展,让社团不再孤立,成为互相学习的朋友。

  xx年3月举办“敬老助残”活动。给需要帮助的人送去一份温暖、一份热情。但活动期间由于时间的冲突,人数不够,我们开会分析,决定以后一定做到先确定人数,再进行合理分工开展活动,争取以后不再发生类似情况。

  xx年4月15日 第三届“青春飞扬大赛”。现场有些混乱,但总的来说,每一位参加者都积极参加,充分展示自我,相互增进了友谊并且满载而归。

  xx年4月爱心行动:义务支教。

  xx年5月6日 “汉字文化”知识讲座。丰富学生课外知识,开阔视野,让学生对本国汉字了解多一点,感受多一点,用以培养学生的.文化素养。

  我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。

  开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者,我也才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。

  但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  领略自然风光,加强班级同学情感交流

  二、活动时间:

  20xx年4月15日(星期二)

  三、活动人员:

  镡坝学校全体师生

  四、活动地点:

  五指山

  五、活动目的:

  阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让学生在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌去学习,我们将开展一日游活动。

  六、活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1、为保障全体师生安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

  2、与相关负责人做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、就相关的各类事项达成共识,班主任负责好各班的同学人数,避免遗漏

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、在行近过程中娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由带队老师及时捕捉同学们美好的瞬间,同学自己的有的也可带去。

  6、注意各班带队教师负责好各班安全,及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:4月14日中午14:00到指定地点集中,人员到位后即集体步行前往目的地,注意确保各同学安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往途中,让全体同学们交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒全体师生们游玩时应该注意的.事项。

  2)、计划16:30返校

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数。

  (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度。

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体教师们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报带队老师,带队老师及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  把自己所看到的,所感受到的春天景物写下来,写一篇春游感受。

  七、应急预案

  组长:王旭朝

  组员:朱旭林 张国福 侯爱明 徐宝明 陈亚辉 各班主任

  1、如果4月14日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该学生进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

  八、主要负责人联系方式:

  组长:王旭朝13993902960

  副组长:朱旭林15378093379 侯爱明 15349489298

  团支部书记:徐宝明 15193968290

  大队辅导员:陈亚辉 18093908089

  九、学校值班:

  镡利辉 周龙龙。

  本次策划负责:徐宝明。

活动策划 篇3

  手机五一促销活动方案一、活动背景分析

  如果说若干年前的手机市场是成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。不包括黑手机,正常渠道中销售的手机就有1200多款,价格战已大大压缩了手机行业参与者(包括厂商、渠道商、零售商)的平均利润,投资人士也早已将这一行业列入高风险行业。要想在五一黄金周突出重围,抢占市场分额上演经典之战可谓难之又难。但我们大可不必为手机的营销过度担忧,随着社会的进步科技的发展,通讯产业蓬勃发展十几年的'营销培育了广大消费者对手机的需求,有需求就会有市场。

  手机五一促销活动方案二、活动时间

  xx年5月1日——7日(暂定)

  手机五一促销活动方案三、活动地点

  终端销售店铺及门前搭台演出。

  四、活动方式

  实行柜台手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单相结合的方式。

  五、活动主题

  爱怎么听就怎么听,绚出你自己。喜欢她/他就要让她/他听见。爱听也爱做,彩铃创作先锋。

  手机五一促销活动方案第二部分:活动分析及策略

  一、手机促销活动现状评述

  目前知名手机促销现主要存在的问题:

  1. 目前手机品牌系列发展宣传已经到达一个品牌成熟期,如果宣传重点不及时调整,将面临广告信息老化,单调重复,受众注意力、关注程度和兴趣点都会改变的困境,同时,广告有效率下降,造成广告费的浪费。

  2. 目前的营销方式基本上停留在战术层面,例如广告战、促销战、产品开发战、渠道战等等。从目前中国消费者的角度看,战术层面的竞争已经“黔驴技穷”。因此,手机营销必须从战术上的简单粗暴的竞争回归到战略层面的规划上来。

  3. 目前的手机促销活动方式单一,多采用发传单与打台路演结合的形式,采取发放礼品降低价格的方式吸引消费者。这种方式不利于培养品牌忠诚度和增加市场份额。

  本次促销活动的机会点

  1、采用以活动为中心,店内手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单等多种促销手段相结合的方式。形式新颖,使顾客和专卖店之间进行了互动,充分调动顾客与商店之间的交流。

  2、通过这个活动,可以让顾客了解到爱听手机的一些出众性能,而且通过评选最感人及最动人等奖励无形的为手机专卖店做了一次良好的宣传。

  二、本次活动的主要优势

  1、活动开展时逢5、1黄金周,人流量大受众人群目标客户多。

  2、机型独特而另类的外形设计特点配合新颖有趣的宣传活动具有广泛的眼球吸引力,根据活动形式可设计系列广告和报道。同时还可以充分考虑现阶段与今后宣传的整合性、系统性,建立不间断滚动宣传模式。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、活动口号:

  感恩在心,感谢在行

  四、主要内容及安排: 1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。 1、感激父母养育之恩(第3周)

  ① 一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

  ②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

  ③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

  (每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

  2、感激师长的培育之恩(第11-16周)

  ①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

  ②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

  3、感激社会的关爱之恩(第12-16周)

  爱国是中华民族团结的.基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  ① 帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

  ② 读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班队活动课安排)

  ③ 在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

  (各班级打扫和养护自己的包干花圃)

活动策划 篇5

  一、活动前言

  为丰富我校14级新生的大学生活,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加乒乓球爱好者之间的交流,充分展示大一风采,增强本班同学的凝聚力,促进各班之间的交流,增进彼此间的友谊,同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛,计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

  二、活动名称

  计算机学院迎新乒乓球赛

  三、活动主题

  “推”动青春,势不可“挡”

  四、举办单位

  计算机学院团总支学生会体育部主办

  五、活动对象

  计算机学院XX级全体学生

  六、活动时间及地点

  时间:XX年10月25日(第七周周六)

  上午:8:30 —12:00(个人赛)

  下午:13:30—17:00(团体赛)

  地点:体育馆乒乓球馆

  七、活动安排策划

  为确保乒乓球赛顺利开展,特别定此流程。

  (一)前期准备阶段

  1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

  2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长,请班长积极配合工作,动员本班同学积极参加,个人赛每班选手人数不限,团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。

  3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12:00之前)将本班的运动员名单报体育部,并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

  4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

  5、体育部:王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌,胡悦负责打印单打普通局计分A表6张、单打决赛局计分B表10张、团体赛计分C表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张,运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买,并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律,严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

  6、办公室:借7套桌凳,供裁判和记分员使用6套,一张放在比赛选手签到处。

  7、签到表:办公室毛燕负责学生会成员的签到签离

  体育部罗淼负责参赛人员的签到

  8、生活部:负责饮用水(瓶装水1件,桶装水1桶,杯子若干)。

  (注:瓶装水供裁判使用,生活部魏孟丽保管好,负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))

  9、科技部:负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印,并在比赛时带到赛场。

  9、宣传部:制作“比赛选手签到处”标识牌1个;制作1张宣传海报,比赛当天贴于体育馆乒乓球室,以及印有1-6编号的卡纸,贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置,供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。

  (二)比赛当天安排

  准备阶段(周六早上7点10分):刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

  1、赛场人员安排

  裁判长:孙国平

  副裁判长:白德伟、陈晓慧

  裁判员:A,B,C,D,E,F(体育部找大二的){裁判:胡金男、袁叶涵、毛衡、张争光、刘娜、靳书博}

  记录员(上午):孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚

  记录员(下午团体赛):董珊、符媚、王青云

  (记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部,比赛用球不准外借,此外提醒未被淘汰人员不要走远)

  (注:裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)

  各组的记录员在每轮比赛过后,将小组出线的`两人名单交于总积分处(比赛选手签到处,体育部王江蓉、贺毅超负责)。

  2、每个球台用挡隔开,每个球台内有两名工作人员,负责维持秩序及捡球。人员安排分别为:(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。

  2、比赛当天上午,体育部所有成员7:40在比赛场地集合,其他抽调人员7:50在比赛场地集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行,8:30比赛正式开始。下午,全体工作人员1:10在比赛场地集合,1:30比赛正式开始

  3、比赛开始前,体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

  4、开赛前,由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看,然后宣布比赛开始,并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习(如若中途离开,找不到人,按弃权处理)。

  5、比赛场地每一轮5到6组同时进行,比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮,以此类推,第一轮海选将不进行抽签,由我们决定对阵双方。

  6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

  7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

  8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

  9、外联部尽量拉一些赞助、条幅,使奖品更具诱惑力,需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

  10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本

  11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后,听候临时分配。

  12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证

  13、活动结束后,所有学生会成员留下。

  14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

  15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

  (三)比赛规则

  根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则,详见附件二

  八、奖项设置及颁奖流程

  1、比赛结束后,所有运动员和学生会成员集合,由体育部部长孙国平主持颁奖仪式,之后宣布比赛结束。

  2、男子女子单打各取前三名,团体赛取前三名

  男女子单打:第三名:证书(副主席田会婷)_________、__________第二名:证书(副书记贾磊)__________、_________第一名:证书(主席孙国平颁奖)_________、_________

  团体奖:第三名:奖状(副主席贾金露)___________

  第二名:奖状(副书记贾磊)___________

  第一名:奖状(主席孙国平颁奖)___________

  (奖品:冠军:证书+乒乓球拍+笔记本、亚军:证书+乒乓球拍、季军:证书+笔记本)

  九、其他

  1、活动经费131元

  2、总结工作

  赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理,之后交由办公室。

活动策划 篇6

  一、活动名称

  大学生手语比赛

  二活动意义

  丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高对心理学的兴趣,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。

  三、活动目的

  通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识,提 高同学们对大学生心理方面的重视,优化大家的大学生活。

  四、活动时间及地点

  时间:4 月 6 日晚上7:00 地点:大礼堂

  五.活动形式

  在本系各班选举节目进行比赛,作为院级比赛的初选,由 20 个节目淘汰 15 个,然后选出 5 个节目推上去进行院级比赛;

  六、活动举办单位

  主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心 承办单位:学院心理协会 赞助单位:、合肥旅游网 协办单位:运输管理系学生会心理部

  七、活动参与对象

  参与对象:运输管理系全体学生邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和学生会干部

  八、活动流程安排 前期:

  由各参加团队自选歌曲,选演员,报名(由各班级上报给学生会心理 部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。)然后由心理协会 和各心理部对节目进行筛选。 中期:各团队自主安排排练,汇演前彩排。(不得占用上课时间) 学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程 中的人员分工。 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期:比赛后选出五个节目参加院级比赛。

  九、活动细节

  (1)表演内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。(2)表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。 (3)手语表演控制在 7 分钟左右。 (5)会场主持人 1 人待定。

  十、赛前准备:

  1.做好大力的宣传工作,把全系的同学的`积极性都调动起来参与到这个比赛 中。 2.对于上报的所有节目进行筛选,然后由心理部对确定的参加院级比赛的 5 个 节目进行督促排练。 3.确定比赛场地,对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对 心理部成员进行人员分配,确定好各个环节的有序进行。

  十一、活动进程

  (1)在xx 年 3 月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作。

  (2)定期召开部门会议,落实相关情况,包括参赛组报名情况. (3)安排好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员 (4)比赛当天,提前 1 个小时到节目现场检查,设备及布置情况,做好充足 的准备(5)参赛队伍提前 10 分钟到场。

  十二、人员分配与活动配置:在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动 配置

  十三、宣传计划

  1、宣传贴 张贴在食堂门口的宣传栏上,宣传贴内容包含手语比赛意义性,在 活动的前期准备工作中完成。 2、在各班级进行活动宣传

  十四、比赛与分标准

  计分:10.0 分,小数点后计数二位; 去掉两个评委的最高分和最低分,下余分数的均匀数为最后得分; 评分细则:

  十五、评分标准:

  1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容. 3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调 动现场观众的气氛.4、队形:队形变化自然、流畅. 5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁。

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