活动策划

时间:2026-02-18 06:28:50 活动策划

实用的活动策划[推荐]

活动策划 篇1

  一、前期准备

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  1、、活动主题

  “捐一缕书香,献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

  2、活动目的

  (1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

  (2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

  3、捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类、辞典等

  (2)类,如《十万个》、《百科全书》等。

  (3)类,他们可以从中了解历史人物和事件。

  (4)、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

  (5)杂志、文摘、会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

  (6)报刊类。各类报刊均可。

  4、关于赠书志愿者的`一些

  赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些或鼓励灾区同学的话。

  5、宣传准备

  (1)海报宣传

  南校区出2张海报,一捐书,一张为宣传海报。

  (2)倡议书宣传

  倡议书印制300份,活动现场宣传。

  (3)条幅宣传

  共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

  (4)宣传为20xx年4月1日————20xx年4月2日。

  6、器材准备

  此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

  7、活动预算

  (1)宣传(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):

  共计70元

  (2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

  共计20元

  活动费用总计:90元

  二、正式活动

  1、时间

  时间定于20xx年4月1日———10日上午9点30分至下午5点30分

  2、地点

  南校区去食堂的路旁

  3、活动责任分配

  (1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

  (2)物品准备由宣传部负责

  (3)现场记录由策划联络部负责

  4、具体过程

  (1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

  (2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

  (3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

  (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

  (5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

  (6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

  三、后期工作

  1、书籍整理

  将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

  2、打扫活动现场

  3、收好活动器材、工具。

  4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

活动策划 篇2

  一:活动主题:关爱老人、奉献爱心

  二:活动对象:敬老院孤寡老人

  三:活动背景

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四:活动目的

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的'身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。

  五:活动时间:20xx年 12月5日

  六:活动地点:寿星园敬老院

  七:活动要求:

  1、 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

  2、 在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

  3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  八、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1、联系敬老院负责人

  2、对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间3、对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1、布置场所

  2、帮老人们打扫卫生,整理家务

  3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视、

  4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

  九、注意事项:

  1、志愿者在活动开展期间应当服从管理

  2、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象、

  3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5、活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

  6、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

  十、活动经费预算路费40元

  【活动意义】

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  【活动主题】手拉手情系贫困小朋友

  【活动时间】20xx年11月

  【活动口号】点滴爱心 点燃希望

  【活动前期准备】

  1、 校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

  2、 进行志愿者招募工作

  3、 招募工作进行两轮(详见策划书)

  4、 最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长

  5、 召开志愿者动员大会

  6、 制定《安全协议书》及《合同书》

  【活动实施细节】

  1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

  2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》

  3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》

  3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书

  4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动

  5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到

  6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

  7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励

  8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

  【活动后期】

  1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档

  2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬

  【活动期望效果】

  希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

  【活动经费】

  1、宣传横幅

  2、学生公交车费

  3、荣誉证书

  预计xx元

活动策划 篇3

  一、活动前言

  世界经济的持续高速发展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、天然气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张,引起生产经营成本的持续剧增,甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国,每人每天节约一点一滴,累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰,所以资源节约是头等要务,水、电节约,低碳环保首当其冲,节约需要从点滴做起!

  二、活动背景

  目前学校集体生活区的现状

  1、管理方面,由于没有限电产品以及使用者的不自觉,给公寓造成火灾等多方面安全隐患

  2、免费用水、用电使学生养成浪费习惯,开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜

  3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用,而且给校方带来了不小的成本增加:

  三、活动项目介绍

  (一)、活动主题——节水节电、低碳有我

  (二)、活动项目:本次活动围绕“节水节电,低碳有我”这一主题展开,本班通过影片观赏、资源问题相关知识答辩赛、行动大比拼等多种活动形式展开。通过这次活动,提高同学们关于资源环境的紧迫感,另一方面,呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采,构建和谐校园。

  四、活动意义及影响力分析

  使全社会认识到计划用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平,减少新水的取用和不必要的'排放。提高人民群众生活用水用电的质量,切实保护我们赖以生存的水电资源环境,使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程,它体现的是社会效益和单位(个人)的经济效益。首先,宏观节约水电资源,有利于保证国民经济建设。其次,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源,维护水电秩序,爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、计划用水用电、节约用水用电的自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙后代。

  五、活动步骤及战略

  活动安排:

  1.、时间:xx、10、25——xx、10、30

  2、地点:湖南农业大学

  3、活动邀请嘉宾:信科院09级个班班委

  4、活动参与对象:全体09级电子商务2班同学

  活动流程:

  1、 前期准备:

  (1) 提前准备好活动策划书,预约好活动所需场地;

  定于09级电子商务2班个同学所在寝室

  (2) 组织做好宣传工作;

  提前将活动主题资料发下去,集思广益,拟出行动方案和执行计划

  (3) 提前预约到场嘉宾

  本次活动将邀请09级其他个班班委参与活动监督

  (4) 签到工作;

  签到工作有调研中心负责, 安排好老师,嘉宾和会员签到。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  爱校·感恩·奉献

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年3月—6月。

  四、参加人员

  全体师生

  五、活动地点

  校内

  六、活动组织机构

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  2、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  各班班主任

  动员、组织由负责

  宣传报道由负责

  照相、摄像由负责

  材料收集整理由负责

  七、活动设计

  活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间3月10—30日。

  活动二:“成长记忆”毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日

  活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

  活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送

  6月3-4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:“雁过留痕”

  ——毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的`,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日

  八、活动要求:

  各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

活动策划 篇5

  践行社会主义核心价值观之主题讲座

  主办单位:管理学院团委 承办单位:12营销班

  一、 活动背景

  党的十八大首次提炼出社会主义核心价值观“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。” 培育和践行社会主义核心价值观不仅是作为对大学生的要求,而且更是作为当代大学生应该承担起来的历史责任和历史使命。开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题讲座,必将是激励闽大学子的一盅心灵鸡汤。

  二、

  活动目的

  通过开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题

  讲座,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者。

  三、活动主题:践行社会主义核心价值观 传递青春正能量 四、活动时间

  待定 五、活动地点

  待定 六、活动对象

  待定

  七、具体活动流程 1、组织同学布场 2、引导参与人员就坐

  3、主持人致辞,宣布主题讲座正式开始,邀请主讲同学上场。 4、主题讲座涉及的环节:播放一则“文明离我们只不过是十公分的

  距离”的公益广告——互动现场:你有什么感触?——引出社会主义核心价值观,并进行解释阐述——播放社会各界对核心价值观认识的采访视频——深入讲解社会主义核心价值观对个人、集体、社会的'作用,对道德、对素质、对文明的作用——小游戏:随机抽取一个“核心价值观某一方面话题”进行情境演绎——提问活动后感触——主讲同学就社会主义核心价值观作总结 5、主持人做最后发言,宣布结束。 6、引导同学有序离场。 7、安排同学清场。 八、活动人员安排 活动项目 会场布置 节目主持 主讲人 拍照人员

  负责人 具体人员 李皎

  XX XX XX XX XX XX

  备注

  现场桌椅摆放,教室布置 活动的开始和结束环节 中间环节:主题讲座 现场拍照,记录

  调控设备,ppt制作和拷贝 桌椅归位,现场清洁

  多媒体控制 会场清理

  九、应急方案:

  1、教室电脑和设备问题。PP制作做好备份,提前到教室链接并演练。 2、若遇特殊天气或停电,征求团委安排协调。 3、为防止出现冷场,班干做好带动,让活动能够预热。

  4、若没能控制好时间则灵活删减内容。

  (十)注意事项:

  1、各个环节负责人清楚本职工作,妥善安排人员。 2、节目提前审核,进行彩排。

  3、检查视频是否能播放,特殊情况做好应对。 4、操作人员提前熟悉电子播放流程。 5、其中的表演环节根据现场情况进行删减。 6、会议记录人员做好会议记录(照片及文字记录)。 7、结束后做好门窗灯的关闭工作。 十一、经费预算(主要是游戏道具) 口杯、书本、笔、餐盘 十二、附件:情境游戏的方案 1.宿舍温情 2.考场百态 3.食堂排队

活动策划 篇6

  一、前言:

  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。养成教育做起来不可能轰轰烈烈,但是它的质量确系学生们将来的生存和发展。在新的一年里,按照教育局杨股长的要求,我们将从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

  二、学生十个好习惯主要内容

  1、正确的读写坐立姿势。

  2、课前准备(书本文具摆放整齐)

  3、书桌堂卫生

  4、上下楼梯安静、右侧通行

  5、操场上不追逐打闹

  6、自行车摆放有序

  7、仪容整洁、讲究个人卫生

  8、不乱丢果皮、纸屑

  9、坚持佩戴少先队或团的标志

  10、自觉路队、右侧通行,不在路上逗留

  三、具体要求

  1、正确的读写坐立姿势

  (1)、坐姿端正;身体坐满椅面,挺胸靠椅背。两腿自然地平放在桌下,双脚着地,双手或放在腿上或自然下垂,或者背在身后,眼

  睛注视老师,专心听讲。

  (2)、读书姿势:默读时把书平放在桌面上,双手扶书,身体前倾坐直,眼睛离书一市尺。齐声朗读时,左手捏书下端书缝,右手拿书右下角,放于胸前,眼睛距书一尺。站立读书时,起立站正,身体挺直,双手捧书,眼睛距书一尺。

  (3)写字姿势:身体坐正,两肩齐平;头正,头和上身稍向前倾;背直,胸挺起,胸离桌沿一拳左右。两脚平放在地与肩同宽;左右两臂同放在桌面上,左手按纸(纸要放正),右手执笔,眼睛距书本一尺。

  (4)握笔姿势:应采用三指执笔法,具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖三厘米左右的笔杆下端,笔杆和纸面要保持45至60 度的夹角,做到指实掌虚,这样才能灵活运笔。

  (5)举手姿势:右手五指并拢举起,右肘轻轻放在桌面上,不要碰响桌子。

  (6)站立时动作要轻、避免碰响桌椅。要立正站好,头要正,颈要直,两眼向前平视。

  (7)行走姿势:上体正直,两肩舒展,手指轻握,步伐稳健,摆臂自然。不弯腰驼背、也不晃晃悠悠。

  2、课前准备(书本文具摆放整齐)

  当上课铃声响起时,同学要赶快回教室坐好,检查学习用品、是否摆放整齐(一书一本一文具盒,书放在练习本上放桌子中间,文具盒放在桌子右上角);还有一些班级是去专用室上课的,班长要带同学们拿着学具站着排轻声迅速过走廊。

  3、书桌堂卫生

  学会整理书包及打扫书桌堂卫生,没用的书本要放在家里,废纸要放在垃圾箱里,尤其低年级老师要对学生提出具体要求并督促检查,直至养成习惯。

  4、上下楼梯安静、右侧通行

  要求学生上下楼梯自觉走成一排,右侧通行,不允许推搡打闹,不允许大声喧哗。严禁推搡打闹,严禁从楼梯的扶梯上滑下来.

  5、操场上不追逐打闹

  课间操场上不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹、不说不文明的语言。

  6、自行车摆放有序

  同学们要按照学校要求把自行车有秩序的摆放好,天天如此,养成好习惯。

  7、仪容整洁、讲究个人卫生

  注意自己的仪表,要求整洁干净合体,忌讳皱皱巴巴。脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪;注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,经常洗澡、换衣服,消除身体异味。

  8、不乱丢果皮、纸屑

  以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作,从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒同学也不要乱扔。提倡“弯腰”精神,看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了,主动倒掉。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。

  9坚持佩戴少先队或团的标志

  红领巾和团徽是少先队组织和共青团组织的标志,是少先队和共青团的礼仪用品,也是对少先队员和团员进行共产主义思想品德教育,培养他们的.组织性、纪律性、集体荣誉感的重要教育手段。所以要求少先队员和团员一定要坚持佩戴。

  10、自觉路队、右侧通行,不在路上逗留

  放学后不要在校门口逗留,直接回家。右侧通行,不在马路上玩耍。当我们横过马路时,要时刻保持清醒的头脑,注意来往车辆,预防交通事故的发生。 四、习惯养成教育的实施步骤:

  (一)计划准备阶段(20xx年3月7—20xx年3月11日)

  (二)宣传发动阶段(20xx年3月13日-20xx年3月30日)

  1、召开班主任会议,提高认识,在思想上统一。

  2、召开班会,学习学生行为习惯养成教育主要内容。

  3、发致学生家长的一封信。让家长了解学生养成教育的内容,在认识上与教师保持一致,并与学校做好配合,以取得教育学生的最佳效果。

  (三)分步实施、强化培养阶段(20xx年4月1日-20xx年12年30月)

  五、“养成十个好习惯”教育的方法

  l、讲道理:学校讲,班主任讲,让生明白从小养成好习惯的重要性,明白养成好习惯是自己成人成才。

  2、反复训练:习惯的培养是不能单靠说教的,要靠严格的训练:训练过程中重要的四个字:严格、反复,要翻来覆去,没完没了地进行训练。

  3、自我约束:结合成功之星评比活动,利用小学生自评和互评,讨论在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难,自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。

  4、教育活动:学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。

  5、抓好常规管理,值周教师带领值周学生随时检查,及时公布检查据结果,有问题及时提请班主任老师解决。

  6、班级小干部自我管理:每班各选出“值周学生”2名,随时对班级同学进行提醒和督促。

  叶圣陶说:“教育就是要培养习惯。” 培根说:“习惯是人生的主宰。”可见注意培养学生良好的学习习惯尤为重要。良好的学习习惯.

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