(精选)实用的活动策划
活动策划 篇1
一、策划理念:

中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
本次圣诞夜文艺节目采用华中区内顶尖模特特定编排设计的晚礼秀、时尚秀、故事秀等;同时加入湖南本土民族文化节目,时尚西洋节目,体现中西结合的文化理念。完美体现XXX企业的文化特色。组织策划好本次圣诞文艺节目非常重要,本次节目以形象化,信息化,艺术化的品牌宣传为基调,以企业品牌与文化艺术的结合作为感谢新老客户、发挥口碑或促进圣诞消费的方式,及文化艺术为核心,做强,做大XXX企业的品牌,提升XXX企业的社会效益和经济效益,按照圣诞夜文艺节目总体策划方案的旋律共铸强势品牌,携手创造辉煌。
二、活动纲要:
1、活动时间:~年12月到24、25日晚上
2、活动地点:(由企业而定)
3、活动筹办:
主办方:XXX企业
承办方:xxx文化推广(集团)机构
4、活动主题:金秋深情·圣诞狂欢
5、活动举办意义:
A、提高企业知名度,扩大社会影响力
B、提高品牌形象
C、圣诞狂欢·友情答谢
三、活动项目:
圣诞PARTY:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐:
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。
圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。
圣诞老人:
据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的'雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。
圣诞树:
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉村,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否~徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。
四、圣诞文艺节目互动欣赏流程
1、节目流程:
时间节目备注
19:00前半小时背景音乐通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。
19:00~19:05开场激情热舞6人组合现代热舞
19:05~19:10主持人串场介绍XXX企业
文化,ZERO组合晚会节目,
19:10~19:40男歌手组合演唱ZERO组合主打歌手演唱,舞蹈员伴舞
19:40~19:45主持人串场倡导XXX企业
消费,介绍神秘故事秀。
19:45~20:00时尚秀场主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀
20:00~20:05萨克斯时尚表演萨克斯手主演,3位舞蹈演员故事伴舞。
20:0520:10少儿拉丁舞表演1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍。
少儿拉丁舞
20:10~20:20花鼓戏表演主持人介绍民族文化,同时引入现代消费
20:20~20:30女歌手演唱主持人介绍,同时歌手现场气氛把控
女歌手演唱
20:30~20:35压场舞蹈6人组合表演,主持人结束语
2、企业互动节目:(可依企业要求在节目中穿插)如:抽奖、游戏等。
五、活动费用预算:
MODEL8人(华中区及省内历届大赛获奖签约模特)
主持人2人(长沙大歌厅或市级电视台主持人)
舞蹈演员6人(舞蹈队为湖南电视台签约舞蹈队)
男歌手组合3人(湖南经视绝对男人ZERO组合:许佾彬、李海一、彭哲)
少儿拉丁舞演员2人(全国拉丁舞比赛少儿组获奖选手)
萨克斯演员1人
女歌手1人(~年全国推新人歌手大赛银奖获得者)
花鼓欢演员
晚会编导费用
化妆造型化师2名。
演出人员费用共计:30000元。
1舞台灯光音响费用(依场地而定)
礼品、现场布置依现场而定
圣诞老人扮演者以及服装依数量而定
活动策划 篇2
一、活动前言
本次越野活动是由食品学院分团委策划举办的结合定向越野和科学知识竞答的趣味项目。定向越野的形式唤起大学生锻炼身体的积极性,在参加活动时回答食品科学问题能够提高我校学生对食品科学及安全的'认识,并且从科学的角度了解很多与日常生活息息相关的小贴士,并且活动采取团队合作形式,锻炼参与者团队协作能力。
二、面向对象:
中国农业大学全体学生
三、活动时间:
20xx年5月24日(周六)14:30
四、游戏规则
以小组为单位(4—6人)参加,在校园内共设5个点,根据所给提示词寻找地点并答题,题目均为各类常识性题目;每组找全5个点并答对20题后即可回到终点,最后根据用时进行排名确定大奖的归属。
五、奖项设置
一等奖:小冰箱
二等奖:宿舍用电锅
三等奖:汇源果汁2.5L
参与即有纪念品相送
六、报名方式
请每组同学在5月23日晚9点前将小组成员姓名、学院、班级和组长联系方式发送至,邮件以“组长姓名+报名越野行”命名。
如有问题,请咨询:xx同学
共青团中国农业大学委员会
食品科学与营养工程学院分团委
20xx年5月16日
活动策划 篇3
教具构成:红蓝间隔的长棒10根,最短的是红色10厘米,剩余的红蓝间隔逐步递增10厘米,最长的为100厘米。
教育目的:
1、直接目的认识数棒;
2、间接目的`1)让幼儿了解数的概念2)发展幼儿逻辑思维能力。
操作过程:
1、邀请幼儿一起工作(今天老师带你一起去认识一位新工作吧!)
2、带幼儿到教具柜中,介绍教具(它叫数棒,它红色的地方放在左边,它跟我们之前学的长棒很像,它是在地毯上工作的,现在我们去把地毯铺好吧)
3、老师带幼儿铺工作毯,并告诉幼儿:数棒的拿法跟长棒的拿法一样,现在我们一起把数棒请到工作毯上吧!
4、老师和孩子一起取数棒,从最短的开始取,双手打竖握紧数棒,慢慢走到工作毯中,把数棒横着轻轻放下。
5、依次取出剩余的数棒,平行放好。
6、请小朋友按长棒的方式排序(小朋友,我们学过长棒,请你用帮长棒排序的方式帮数棒排序好吗?)红色一头放在左边,从最长的开始排。
7、当孩子全部排好后,从中取出数棒1、2、3进行三阶段教学。
8、命名:老师手握最短的红棒,告诉孩子1,这是1。,1—2这是2,1—2—3这是3,
9、辨别:请你告诉我,哪个是1,请你握握看,哪个是2,请你握握看,哪个是3,请你握握看。
10、回忆(发音)老师问小朋友:“请你告诉我,这是几?”“1”······
11、当把三根数棒都认识完的时候,询问孩子还想不想接着往下,如果孩子还想学,就按照学习数棒1、2、3的方式教。如果孩子不想学了,就请孩子把数棒送回去。
12、收工作,按收长棒的方法,把数棒从最长的开始收,提醒孩子收的时候记得把红色的那一端放在左边对整齐。
13、把工作毯收好。
变化延伸:数棒与数字对应、数棒与实物对应。
适用年龄:4岁以上;
错误控制:最短的一根数棒;
吸引力:把数棒排整齐。
活动策划 篇4
目的:做好外宾的维护工作,营造酒店外宾之家的环境氛围,吸引外宾来店。
时间:待定
地点:待定
活动主题:以“wearefamily”(我们是一家)为主题,让外宾有酒店是他们第二个家的归属感,体会亲情。
参与对象:酒店常住外宾(营销经理及大副邀请),酒店在住客人(邀请函)预计30人左右
内容:
一、入场:走入门口前,每个参与者发一个号码牌,并登记姓名(随机设定6人一组,中间必须要有一个中国人)
二、游戏环节
热身活动:寻亲记(findourfamilymembers)(20分钟)每个组推荐一个“家长”(leader),用时最短的3个的家庭分别给加3、2、1分。中间休息15分钟,给亲人们有交流与互相了解的时间。
游戏一:同舟共济(inthesamepaper)(20分钟)
先6人站4张报纸上,然后报纸一张一张减少,最后站的报纸越少,人数越多的`家庭为赢。对前3的家庭分别给加3、2、1分。
游戏二:我们的榜样(followtheleader)(30分钟)
音乐版“拷贝不走样”:每组家庭的“家长”leader,听一中文歌曲,然后依照自己听到的声音传递给下个一个成员,并由传递的最后一个人说出这首歌的名字。说出正确名字的家庭,给加2分。具体歌曲数量视情况而定。颁奖、抽奖:每个家庭计算总分,给前三名颁奖并赠送礼品。最后由第一名的家庭“家长”leader抽幸运奖三名。
前期准备:
场地布置气球、水果、鲜花、横幅、指示牌、酒水饮料、音响设施材料准备签到用品、纪念品、奖品(涉及到酒店活动成本问题,可
以适当调整,另做打算)
其它:
照相机、游戏道具、现场音乐、ppt(中英文)
人员配置:
酒会主人由酒店员工组成,负责酒会时接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识(3~5人,该人员由餐饮前厅提供,以具有外宾接待经验者为佳)
服务组:
负责酒会的服务工作(2人,餐饮部中英文较好者,以女性为佳)
主持2人。
活动策划 篇5
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,我们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义。因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让大家真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的.来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。
三、活动时间
3月8日那天
四、活动实施
1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问妈妈等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、落实行动,回家为妈妈过节。
6、跟朋友交流活动感想。
活动策划 篇6
活动目的
本节课通过小组收集-整理-展示第二次工业革命的成果,培养学生收集处理信息,动手设计,语言表述历史,团结合作等能力;感知科学家锲而不舍,刻苦钻研,勇于创新的精神;进一步论证科学技术是第一生力,对人类进步起了巨大的推动作用。
课前准备
教师:
1、确定本次成就展的主题“科技──让生活飞腾”
2、将班级同学分成4个活动小组,分别为“图片展示”“再现历史”“共同畅游”“史实论证”小组,用各种不同的形式加以展示
3、每组选一名同学代表陈述小组策划方案。
学生:
各小组分工准备:
“图片展示”组收集与第二次工业革命成就相关的科学家的资料;
“再现历史”组邀请著名的科学家来到展馆并介绍成果的发明进程及原理;
“共同畅游”组带来第二次工业革命成果的实物并选出两名导游带领游客参观展馆并介绍本国的科技成果;
“史实论证”组收集有关第二次工业革命给各国带来广泛的经济和社会效益的资料。
活动过程
〔教师导语〕
世界博览会是展示世界文明的最新成果的盛会,从1851年5月在英国伦敦举行的到20xx年中国将要举办的世博会,它走过了近二百年的历程,向世人展示人类智慧的结晶,人们也感叹着科技进步的神奇力量,今天,让我们也担当此重任,来举行第二次工业革命的成就展──科技让生活飞腾(多媒体课件显示第二次工业革命成就展)
〔学生活动〕
[展示图片走进历史]
第一小组:(代表)我们小组通过阅读书籍及上网等,收集到了与第二次工业革命有关的'科学家的人物图片及他们生平,我们利用微机,制成幻灯片,展示给大家。
第一名同学:大家好,我带来了发明电磁感应现象的法拉第的图片
(利用多媒体展示人物图)
法拉第生于英国新英顿,他出生贫寒,主要靠自学成才。14岁时他跟一位装书兼卖书师傅当学徒,利用此机会博览书。1831法拉第发现第一块磁铁穿过一个闭合线路时,线路内就会有电流产生,这个效应叫电磁感应。一般认为法拉第的电磁感应定律是他的一项最伟大的贡献。
第二名同学:大家好,现在“移动电话”成为了我们进行交流的主要工具,我曾在100人中做过这样的一个调查,使用“西门子”手机的人数,占总人数的15%,这说明“西门子”电子企业,领先于与世界。今天,我给大家带来了“西门子的龙头老大”,发明发电机的西门子的图片。(利用多媒体展示人物图)1866年,他经几年努力研制出激发式发电机,被公认为电力技术最重要阶段的开端。
第三名同学:今天传真机方便快捷地为我们传递着重要信息,而大家是否知道世界上第一台无线电报机是谁发明的呢?它就是意大利人马可尼。(利用多媒体展示人物图)1894年,他使用极为简陋的装置,开始了短距离的无线电报实验;1899年,他在英法之间发报成功;两年后,横跨大西洋发报成功。
[人物扮演再现历史]
第二小组:(代表)我们小组选出了两同学扮演成著名的发明大王爱迪生和使我们在蓝天中翱翔的莱特兄弟,给大家讲述他们的发明成果,让我们拉近时空的距离,目睹科学家们的风采。
爱迪生:大家好,我是发明大王爱迪生,我一生中有20xx多项发明,在我年仅二十三岁时就做出了首项发明──电子投票计录器,最有创造性的发明是留声机,而对世界来说更重要的是1879年我发明了耐用碳丝灯泡,为了找到合适的灯丝材料,我和助手对一千六百多种耐热材料分门别类进行了几千次试验。1906年,使用钨丝的电灯泡问世。
莱特兄弟:(作飞机穿梭的动作)我们乘驾着“莱特号”来到了二十一世纪中学生开展的第二次工业革命博览会,真是感慨万千呀!内燃机的出现,也使人类实现伴随鸟飞翔的梦想成为可能。1900年底,我们悉心研读了人类研究飞行的历史文献和实验报告,研究飞行后完成了首次载人滑翔飞行,以后,又不断进行改造。1903年2月7日,我们在北卡罗来纳的基蒂霍克荒凉的海滩上试飞成功,开辟了人类征服天空之路。
[畅游展馆感知历史]
第三小组(代表)我们小组收集到了与第二次工业革命相关的成果实物并以国家为单位设计了2个展台,每个展台有一名同学作为导游带领游客畅游展馆,并由游客向导游提出质疑。
导游:我们众所周知,经过第二次工业革命,美国的经济实力突飞猛劲的增长,成为当今头号资本主义强国。大家一定想知道,在第二次工业革命中美国取得了哪些辉煌的成果。现在,我们的愿望得到了实现。看,这个展台陈列的是留声机、油印机和蓄电池,电灯、电车和飞机模型。到20世纪初,美国靠国内科学家的发明和国外引进的先进技术,成为最早进入“电讯时代”的国家。
导游:我们现在即将走到的是德国在第二次工业革命中取得的傲人成果的展台,他们有汽车模型、电视、电扇、收音机、吸尘器、霓虹灯。
(提问可任意)
[科技进步生活腾飞]
第四小组(代表)我们小组收集到了第二次工业革命给美国、德国带来了广泛的经济和社会效益的资料,并整理成柱状图、图表等,展示给大家。(利用多媒体打出柱状图、图表)
通过介绍得出,经过第二次工业革命美、德两国经济实力大增,从而论证科学技术是第一生产力。
[以史为鉴实战演练]
学习历史的最终目的不是知识,也不是能力,而是使学生学会用已有的知识,已形成的能力去解决问题。“21世纪是个腾飞的世纪,假如你是我国的领导人,为了发展我国的经济,你会采取什么行之有效的措施?。(利用多媒体问题)
〔教师总结〕
通过各小组的活动,可以看出课前同学们都做了充分的准备,不仅收集到有关信息,而且能够“八仙过海,各显其能”,电脑高手做成图片,表演天才跨越时空走进了历史,口齿伶俐的才女带领我们领略了世间的极品,感知了“电气时代”的到来,不仅使人类物质生活得到了巨大的改善,而且是工业化过程中的第二次飞跃。
〔教学感悟〕
1、学生通过收集信息,进一步强化历史基础知识,了解各学科之间内在联系,熟悉了用多种途径查找资料的方法,开拓了视野,并积极主动吸取各种课外知识,使主动性有了很大提高,激发了内在的学习动力。
2、学生通过处理信息,更好的理解知识的实质,把握知识的内涵,培养学生尊重科学,尊重知识的意识,并在亲历准备的过程中,培养团队精神和人际交往的能力。
3、学生通过展示信息,发挥特长,再现历史,重建知识结构,情感升华,锻炼了学生的口才,充分发挥了想象力和创造力,使每个学生都得到了发展。
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