活动策划

时间:2026-03-01 07:20:26 活动策划

活动策划(精品8篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划(精品8篇)

  鉴于市场开拓的渠道人员锁定的目标中,有一大部分为外埠大中型企业的离退休老干部客群,而大中型企业的老干部活动中,书画是必备内容,也极容易引起这部分客户群体的`兴趣。结合这部分客群的兴趣点与我项目的特质,本案建议以交流笔会的形势组织外埠客群之间、与本地书画家之间的书画交流活动。从而增加渠道人员邀约筹码的同时,提升项目自身的文化品位。

  二、活动目的

  1、利用书画家交流活动为目标客户提供一个展示自我的平台,使离退休老干部客户群体产生被重视感;

  2、活动中,更深入了解目标客户的需求及特点,进一步明确下一步推广工作的方向和重点;

  3、树立项目品牌形象,推广强化本案的品牌,有效锁定目标客户和潜在客户群;

  4、通过线上线下炒作,媒体宣传增加曝光率,促进来电来访。

  三、活动要素

  1、活动时间:20xx年8月23日,14:00—17:00。 (如遇外埠市场客户团队到访,则活动时间机动)

  1XXX营销中心; 2、活动地点:○

  2XXX园林采风。 ○

  3、活动对象:外埠市场来访老干部、书画家客户、本地书画家。

  4、活动推广:针对外来看房团体;线上主要通过网络、短信、软文进行信息散播、报道。

  四、活动主题

  书情画意 海上XX

  ——XXXXX书画笔会活动

  五、活动流程

  为方便客户上午看房,总体活动时间定于下午。

  客户签到后由销售经理发表简短欢迎词,介绍下午活动的简要内容,并推出来宾代表讲话环节。

  来宾代表选择外埠来访客户或本地书画家中较尊贵并且对于书画有一定见解的人,其发言内容为学习书画的心得、本次笔会活动的重要意义以及对于XXXXX的感谢等。在来宾代表宣布笔会活动开始后,有销售人员引领来宾进入书画区。活动中来宾若要去项目园林采风,需销售或渠道人员陪同。

  为营造良好的气氛,全程采取茶艺表演、古筝演奏、高雅冷餐配合的活动方式。

  活动流程表

  六、人员职责

  七、工作安排

  八、活动费用预估及完成时间

  九、现场布置

  北营销策划部

  20xx年7月06日

活动策划 篇2

  活动前言:微笑,似蓓蕾初绽,真诚和善良。当阳光照耀着我们的心房,微笑就是内心的鲜花在脸上的绽放,洋溢着沁人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的文化内涵。微笑是一个人自信的.表现,是一个人修养的表现;微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。我们沿着微笑走出曲折和迷惘,我们用微笑战胜困难,我们用微笑换来好心情,用微笑留住岁月的美丽,让生命永远都有微笑的陪伴,让微笑照亮我们的心灵。

  一. 活动目的:为了创建和谐校园,塑造阳光心理文化,在我校营造充满快乐、自信、乐观和健康活泼的“阳光心理文化”,提高学生的积极乐观心态,展现我校学生积极向上的精神风貌。现面向全校师生征集微笑照片,届时将树立笑脸墙或制作微笑纪念册,展示我校师生的微笑照片。为广大同学提供一个敞开心扉,寻找温暖的平台,倡导大家用微笑表达感情,用微笑传递友情,用微笑传承文化,用微笑构建和谐校园。

  二.主办单位:聊城大学心理健康教育与咨询中心

  策划承办单位:政治与公共管理学院

  三.征集对象:全校师生

  四.时间安排

  xx年4月10日——xx年4月15日宣传阶段

  xx年4月10日——xx年5月13日作品征集阶段

  xx年5月25日——作品展览阶段

  五.作品要求:1.仅限彩色作品,摄影作品内容要求积极向上。

  2.提交作品应以校园生活为素材,突出各种笑脸的正侧面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名统一为“作品名.jpg,以附件方式发到指定邮箱。提交作品不能为艺术照片或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片,作品可适当调整,但不能改变原貌,不接收电脑特技制作的照片。

  3.每个笑容需附300字以内的文字介绍,讲述笑容背后的故事,照片最好为清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。

  4.作者个人资料:姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式等。

  六.投稿方式:1.各学院投稿总数不限,最后总结表彰将结合各学院组织力度。

  2. 投稿时注明作者姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式及作品人物资料(姓名和联系方式)

  3. 把作品发送至微笑邮箱,截止日期5月13日。

  七.表彰及奖励1.学院奖:评选出“最佳组织奖”、“最佳摄影技术奖”各三名。

  2.个人奖:评选出“最佳男生笑脸”、“最佳女生笑脸”各二十名。

  八.特别说明1.作品一经提交,即视为已明确同意活动主办方聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有其作品的使用权,主办方将该作品用于展览、展示、出版等,不再另付稿酬;

  2.所有作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由作品提供者自行承担。

  3.作品图片必须为本人原创,谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。作品请不要加入边框、水纹、签名等修饰;

  4.请作者务必保留作品的原始数据,以方便核实作品的真实性。

  九.版权参与投稿的图片,版权归属作者本人所有,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有使用权。应征者请自行保存图片原件,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有本次活动的解释权。

  微笑热线:

  聊城大学心理健康教育与咨询中心

  聊城大学政治与公共管理学院

  xx年3月25日

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  与心灵相约,与健康同行

  二、活动目的与意义:

  11月为心理宣传月,为了更好地宣传大学生心理健康知识,培养健康、积极向上的心理,我院特举行主题为“与心灵相约,与健康同行”的活动。旨在放飞心灵,激扬青春!

  主题团体活动是联系团支部和同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团体活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神。通过本次团日活动,让同学们更好地了解彼此,更好地处理人际关系,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团队意识。

  随着主题团日活动的深入开展,越来越多的`团员青年加入到活动的策划与实际的过程中。团组织和团员青年的联系更加紧密,团员青年之间增进了相互的了解,团内和谐、友爱、创新的氛围被营造出来,团组织的凝聚力也在无形中得到增强。团组织在活动中,观察和了解每位团员,活动内涵得以不断提升。

  三、活动前期准备:

  ①召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  ②召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  ③共同商讨,最终确定活动计划。

  四、活动宣传:

  负责人:宣传委员

  五、活动时间:

  11月5号18:30

  六、活动对象:

  工程管理102团员们

  七、活动负责人:

  八、活动过程:

  (1)介绍新同学,本学期转来两个新同学。作为已经花了一年时间来适应我们班级体的我们,应该多关心新转来的同学,对于他们不懂的问题要耐心回答。

  (2)全体到场同学们由心理委员组织,做一份关于大学生心理测试卷。测出同学们的心理状况,并作出评估。

  (3)由生活委员给我们举出大学在上网、学习、以及生活习惯上的问题以及注意点。由学习委员给大家介绍学习方法和学习重点。最后由团支书朱贤良同学总结发言。

  (4)看电影绘手抄报

  全班同学参与,一起看一部有启发性意义或者有教育性意义的心理主题电影。并做讨论。并以小组为单位,上交一份与该电影有关的手抄报。(作品请在20xx年xx月xx日晚上五点前上交给宣传委员朱家辉)

  PS:不做手抄报的同学,可以写心理情景剧。

  (1、剧本必须是原创、如发现抄袭,立即取消参赛资格。

  (2、每份作品需要留底,上交文件打印稿,允许多人共同完成一部作品。作品附班级和作者上交至朱家辉处,情景剧时间控制在10分钟左右。

  (3、心理情景剧最好要联系大学生日常生活中在学习、工作和人际交往中遇到的心理现象,剧情能深刻反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。。

  九、活动经费预算:

  由生活委员负责

  十、注意事项:

  1、由组织委员和心理委员协调合作,尽量使班级三分二以上的同学到场,如有特殊事情,需向自律委员缪仁杯请假。

  2、活动期间要有专人在现场采集照片,并由团支书写最后总结。

  后勤:体育委员孙秀君。

  主持人:余苗

活动策划 篇4

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”,书香校园是校园文化的集中显现,书卷气韵是师生最好的品格。为提高我校全体师生的思想道德素质和文化底蕴,我校决定认真开展创建“书香校园”活动。

  一、活动目的

  读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过开展读书活动,努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵发展之路,为学生创建快乐成长的理想乐园,为教师搭建专业发展的理想舞台,为学校构建和谐发展的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

  二、基本目标

  (1)学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处充溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园。

  (2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提高读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。

  (3)教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

  (4)家庭方面:建立家庭书架,开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动。通过家长会向家长宣传读书的.重要意义,营造家庭阅读氛围,组织家庭读书交流会,评选书香家庭。

  三、主题:最是书香能致远 腹有诗书气自华

  四、口号: “我读书 我快乐 我成长”

  五、参加对象:全体师生及学生家长

  六、活动要求:

  全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。

  七、读书时间:

  教师保证每天不少于半个小时的读书时间。

  学生读书时间从地点上分,有学校阅读和家庭阅读。在校读书时间为每天清晨的集体阅读;家庭阅读时间为睡觉前半个小时。

  八、具体内容

  (一)书香飘飘——营造读书环境

  1.加强校园环境建设,让校园洋溢文化的气息

  在学校走廊、班级等醒目的位置张贴 “书香校园”的宣传画、标语等,宣传栏布置师生作品、名人名言。让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,让学生沉浸在书香的氛围中。班级设有读书角,方便学生随时取阅,并养成良好的习惯。

  2.彰显班级文化特色,让班级沐浴书香的阳光。

  完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级“读书成长册”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。

  3、沟通课堂内外,师生共品书香。

  每天清晨,在教师的带领下,让朗朗书声回荡校园。课前3分钟进行说话训练,用于好书推荐和读书交流活动。学生交流,教师指导,把读书活动引向更深更广。

  (二)书香幽幽——教师读书活动

  教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

  (1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读,激发持久的兴趣,引发持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

  (2)根据个人兴趣爱好及所需确定个性阅读图书。

  (3)做反思型教师。成功的教师=教学经验+反思,因此,我校要求老师经常写一些教育教学反思,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长处在一种积极的思考状态中。

  (三)书香飞扬——学生读书活动

  积极倡导“与书为友”的思想,通过有计划、有目的、有指导性地读书活动,培养学生阅读兴趣,提高学生的阅读量,帮助学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,丰富学生的生活,让学生享受学习的快乐,享受生活的快乐。

  1.开好读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。

  2、制定读书计划。各班根据班级特点及学生特点制定切实可行的“书香班级”读书计划,并认真落实。

  3、建立“班级读书日”。各班根据课程设置情况,制定“班级读书日”。由班长或学习委员带领同学们阅读课外书,也可以进行小组阅读检查。

  4、开展课前3分钟说话训练。

  5、班级图书角全天开放,举行图书交换活动,以拓展书源,使学生有书可读。

  (四)书香荡漾——家庭读书活动

  家庭是学生课外阅读的重要场所。家长的支持、引导对学生良好阅读习惯的养成有着积极的推动作用,我们要求家长要正确看待学生的课外阅读,还要以身作则,创造温馨和谐的家庭阅读环境,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子读课外书的兴趣。

  (1)开展“亲子共读”、“ 小手拉大手,同读一本书”活动,让家长成为学校读书活动的支持者、合作者。

  (2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。

  (3)要求家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高。参与学校组织的“我与父母同读一本书读后感征文”等各种读书活动。

  (4)建议家长经常带孩子到图书馆看书,到书店去买书,以拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼物。

  (五)书香欣欣——读书系列活动

  以活动为平台,为学生搭建展示才华的舞台,激发学生阅读动机,在活动中认识自己,在活动中锻炼自己,在活动中升华自己,给学生创造更多展示自己的机会。

  1、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。

  2、开展“阅读之星”、“书香班级”的评选。

  九、活动安排

  1、制定学校 “书香校园”活动方案。

  2、制定“书香班级”活动方案、建立班级图书角与阅读书目。

  3、制定“书香班级”、 “阅读之星”评选办法。

  4、创建“书香校园”活动启动仪式。

  5、各班创建“书香校园”主题班会。

  6、“我阅读、我快乐、我成长”主题板报

  7、在校园网站建立“书香校园”活动专栏。

  8、开展“课前三分钟演讲”活动。

活动策划 篇5

  活动引言:冬季来临,随着天气的逐渐转冷,为加强我校苗木保护,防止寒冷天气对苗木造成损害,巩固绿化成果,生物科学与技术学院、体育学院、理学院、预科部和教育学院五院(部)团委创新实践中心和青年志愿者指导中心对校内所有乔、灌木进行了 “涂白”,犹如给树木穿上了“防寒服”。树木涂白后,增加了树木对阳光的反射能力,使树干温度变化比较平稳,避免昼消夜冻,减少冻害,防止“日烧”,同时,涂白还可加速伤口愈合,防止病菌感染,有效地防止病虫害,保证树木安全过冬。为保护我校珍贵树木,提高广大同学的环保意识,履行志愿者服务社会服务他人的宗旨。我们五个学院(部)联手后勤集团绿化科举办一次“树木防冻防虫校园行”活动。

  活动主题:加强绿化养护,苗木穿上 “防寒服”

  活动时间:xx年12月1日

  活动地点:行政楼前、桂花园校区和舞阳校区

  活动对象:五院(部)部分学生和青年志愿者

  前期筹备工作计划:

  1、 联系后勤集团绿化科,提前准备刷树工具;联系生科院相关专业老师指导与学习。

  2、 邀请嘉宾及各级学院同仁参加。

  3、 邀请函,喷绘、条幅的制作,并分配人员准备。

  4、 邀请记者、电视台参加。

  5、 申请行政楼前、桂花园校区和舞阳校区场地。

  6、 各院刷树地点实行分区制。

  7、 组织宣传与安排本院人员参加。

  8、 在活动开展前各院(部)将活动人员分组,每五人一组

  9、 每院(部)设立一名总负责人

  活动流程策划:

  一、 启动仪式

  1、 由--------致开幕词。

  2、 由绿化科负责人做动员。

  3、 由活动发起负责人分配活动区域。

  二、 刷树

  1、 由刷树师傅做示范讲解注意事项。

  2、 由各院负责人带领本院人员到达指定区域。

  3、 刷树。每队指派一名刷树工人指导。

  4、 由绿化科负责人检查合格后,清扫现场。

  活动说明:此活动是五院联手举办的`一次具有实际意义的大型志愿活动,齐心协力,分工合作,打造民院绿色校园。我们相信,在五院(部)的共同努力下,此活动一定会取得圆满成功!

  经费预算:石灰,药剂,硫磺(具体价格不知道)

  喷绘一副,横幅一条(170元)

  主办:共青团理学院委员会

  共青团生物科学与技术学院委员会

  共青团体育学院委员会

  共青团预科部委员会

  共青团教育学院委员会

  协办:后勤集团绿化科

  xx-11-20

活动策划 篇6

  活动背景:在我院XX级新生刚踏入师大校园之际,在我院团委、学生会指导下,为丰富新生大学生活,促进同学们之间的沟通交流,我部拟开展XX级新生宿舍联谊活动。

  一、活动目的

  (一)丰富同学们的课余生活,加强同学们之间的交流,创造良好、和谐的宿舍环境,尽快地适应新的大学生活,展现当代大学生的.风采。

  (二)提供一个增进同学之间相互交流了解的极好的机会,使同学们能够在一种轻松的氛围中尽情地表达自己的想法。

  (三)有助于大家跨专业结识更多的朋友,扩大同学们的交际范围,使朋友圈得以进一步的扩大。

  二、活动主题

  “枫树之约”XX级政行与国政专业男女宿舍联谊

  三、活动时间

  10月13日下午18时至21时

  四、活动地点

  东区宿舍楼北达知路

  五、活动内容

  (一)政行与国政专业一个男生宿舍与多个女生宿舍配对组成一个联谊小组,相互合作。

  (二)每个小组准备相关文艺节目。在自己小组幸运树前场地进行交流表演。

  (三)每个小组围绕宿舍文明建设及其它积极向上的相关话题进行讨论。

  (四)学生会慰问团对联谊新生进行慰问。

  (五)由班委组织各小组聚在一起,由每小组出一个节目及友班祝贺表演节目。大家共同欣赏。

  六、活动安排策划

  (一)本活动以XX级政行与国政专业新生宿舍为主体,由XX级的年级委、班委和我部工作人员共同组织展开。

  (二)活动前将与13级辅导员、年级委、班委提前沟通,同时做好宣传工作,提醒同学们积极准备,扩大在同学们中的影响力,激发同学参加活动的积极性。

  (三)活动前一天亮出宣传板并提前找好地点,每个小组对应分配路边一棵小组“幸运树”(枫树)。并提前带领组长找到自己小组的那棵枫树。就以“幸运树”前的场地为小组活动场地。

  (四)活动前每个小组都共同做好自己小组的创意海报,海报上创意出自己队伍的一个称谓并集体签上自己小组成员的姓名。活动时统一秀出自己小组的海报。

  (五)以男生宿舍为主提前准备一些小食品,以便在在活动中调节现场气氛。

  (六)活动前半部分以自己小组为单位进行交流,活动后半部分班委及学生会进行对各个小组的慰问,然后各小组聚在一起每个小组出一个节目进行集体表演把联谊气氛推向高潮。

  (七)活动结束大家有组织撤离并清理现场垃圾。

  (八)活动后由团委宣传部撰写稿件,在学院网站上进行宣传,扩大此次活动的影响力度,同时认真总结活动经验。

  七、活动意义

  参加活动的同学能借此机会与其他人有更多的交流,相互了解,增加互动合作,增进同学们的情谊。培养同学们的集体意识,使得整个年级的凝聚力大大增强。对于以后的班级建设和工作开展有着十分重要的意义。

  八、活动注意事项

  (一)人数多,期间一定注意同学的安全问题。提前留出现场应急人员。随时应对现场突发状况。

  (二)夜间天气较凉,提前提醒同学做好保暖防寒。

  (三)提醒大家注意卫生问题,活动结束后将对现场进行清理。

  政治与公共管理学院学生会自律委

  XX年9月23日

活动策划 篇7

  主办方:宣传部

  日期:20xx年4月21日

  一、活动目的

  寝室是学生主要的学习生活场所,为进一步提高学生的文明素质,通过组织本班同学展开丰富多彩的

  寝室文化生活内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生素质的全面提高,促进大学生养成自觉保护环境的.良好习惯。

  二、活动主题

  最整洁最温馨寝室

  三、活动时间及地点

  时间:待定

  地点:各个寝室

  四、活动对象

  四号楼全部寝室

  五、策划机构

  四号楼学生干部宣传部

  六、活动前提

  由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格,每位同学在这个整体氛围的前提下,大胆设计、装饰自己的床铺。

  七、活动内容

  1、由老师和全体学生干部检查并拍照。

  2、每个专业的各个年级选出一个代表,老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”(5人)

  3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺

  进行颁奖。

  八、活动要求

  1、寝室装饰要求华美而不奢华,简单而不失精致,花费尽可能少,各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主,色彩达到和谐统一。

  2、活动中要求各位同学积极参与。

  九、评选条件

  寝室布局合理,规范,美观,气氛和谐,本着使用方便的原则。

  十、活动奖品

  “最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品,并在一楼展板公开表扬。

  十一、活动经费运算

  500元以内。

  十二、活动意义

  此次活动本着“平安、尚学、文明、和谐〞的理念,立足寝室文化,挖掘寝室文化内涵,倡导健康生活。希望通过这一系列活动的展开,能够丰富同学们的课余文化生活,深化寝室文化内涵,营造富有特色的寝室文化氛围,促进各寝室成员的团结,互助与和谐,提高广大同学的团队协作精神。让新生不再感觉

  孤独,感受到寝室生活的温暖,让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中,还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己,发挥自己,表现自己,塑造自己的良机。

活动策划 篇8

  一.活动主题:

  “秀我丹青书法 ,展我墨林之风”

  二.活动目的:

  为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

  三.主办单位

  辽宁科技学院团委。

  四.承办单位:

  书画协会。

  五.活动时间:

  六.活动地点:

  待定

  七.具体安排:

  参赛对象:

  辽宁科技学院书法爱好者

  比赛流程:

  1:由校团委向各院系发放大赛通知.

  2;各院系推选硬笔,软笔各三人.

  3.4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4:书画协会通知各院系参赛的选手在指定的'时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备).

  5:书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出

  一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品.

  3.比赛内容及要求:

  书法类:

  (一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

  (二)比赛要求:

  1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

  2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

  3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

  4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

  5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

  6.比赛地点: 比赛具体地点赛前另行通知

  4.评审标准:

  1笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

  2用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

  3参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

  八.奖项设置:

  软笔类:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名

  硬笔类:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名

  奖励方法:

  1.为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

  2.对优秀作品进行展出。

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