[精华]活动策划6篇
活动策划 篇1
一、活动目的
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直接针对于目标客户群进行集中宣传。万达本身具有极大的人群流动量,通过本次活动可以极好的增加品牌影响力。
二、活动面向人群
本活动首次面对人群为松雷中学教师、学生家长等松雷相关定向客户。
三、活动时间地点(暂定)
四、活动预期
预期目标300人,应预留10位现场工作人员,计算本次活动实际邀请人数应为:300-10=290。
注:此为印刷邀请函数量作预期依据,最终邀约人数应以万达影院实际容纳人数为主。
五、活动流程
5.1前期准备:与松雷中学相关领导进行沟通,确定电影票发放、目标客群等事宜。
场地考察
1)签到区、观影区的考察。
2)播放PPT条件的考察。
3)现场物料摆放的`确认。
4)模拟活动当天流程进行彩排。
5.2万达影城活动现场时间流程:
17:50活动相关工作人员到场,进行物料摆放,活动开始准备。
18:50客户持票现场签到,签到方式:影票盖章,销售部两人负责签到,职业顾问两人负责现场问题讲解并配合工作。同时发放项目宣传品及小礼品。
19:10引导客户入场,同时进行宣讲PPT前期准备(投影仪、电脑的相关调试,麦克试音)。
19:15由领导讲话,致感谢词及宣布活动开始。
19:20宣讲人宣讲PPT,团购优惠政策的讲解。
19:30电影正式播放。
21:00散场,整理现场物料。
5.3后续推广:
1)网站报道,软文解读,必要可以进行硬广说明。
2)根据活动结果情况,进行活动效果分析。
3)可邀约新浪乐居前往观影,并且在活动现场对负责人进行视频采访
六、活动包装
案场领票处包装:易拉宝一个,内容为:“纳帕英郡产品推介会领票处”。考虑到万达本身具有大量客流量,建议制作活动相关K板,用于现场宣传项目活动现场环境:
七、物料准备及预算(活动前期估值)
八、活动后续
活动效果分析、评估。抽取部分客户进行电话回访。如果效果好,则继续开展此活动,针对于继红小学等相关教育单位。
九、营销策略
通过本次活动程度上做好“学区产品线下营销”这一步骤,并且可以根据本次活动对于项目客群本身有一个初步了解,这对销售后期对于客户群体维护及营销活动可以起到一个良好的摸底作用。
活动策划 篇2
一、 前言
借传中国统节假日国庆的惬机邀请新老业主前来参加白酒品鉴会,促成开发商与业主、业主与业主之间的交流,增进感情。借此提升项目人气,强塑开发商品牌,扩大xx知名度,提高认知度和美誉度,进而促进项目销售。
二、 活动目的
1、佳节之际,通过活动增进企业与客户之间的情感交流和相互沟通。
2、借风使舵,通过节日活动开展,进一步提升企业的`社会影响力和知名度,加速房源销售。
三、 活动主题
流金岁月,真情不变。XXXX,与您相随。
四、 活动概述
1、活动时间
国庆节期间(具体时间待定) 2、活动地点
XX售楼部 3、参与人员
XX领导、新老业主、白酒提供方领导、XXX意向客户。 4、活动流程 A、嘉宾签到。
礼仪小姐用温文尔雅的微笑迎接到场嘉宾,用细致入微的服务让嘉宾在入场前便能感受到一种尊贵与荣耀。嘉宾入场时,礼仪小姐指引嘉宾背板签到。 B、引导嘉宾入场就坐。
由工作人员嘉宾引至嘉宾席就坐。 C、 活动开场。
① 、主持人致开场白。②、介绍本次仪式的活动流程。③、邀请领导上台讲话。
(主持人上台前背景音乐响起,站定后音乐停止,讲话完毕音乐响起。)
D、活动开启。
① 、领导在礼仪小姐的引领下上台讲话。②、对于出席嘉宾表示感谢。③、领导讲话完毕,邀请贵宾上台致辞,致辞结束举起酒杯宣布酒会开始。 E、品酒师讲解拼酒文化
专业品酒师现场讲解酒文化及品酒文化,并将酒文化与XX项目相似点相结合。此环节不仅能够提升项目的品质,拔高项目在嘉宾心目中的形象。 F、XX项目宣传。
销售人员为客户介绍倾城莲花项目概况,做好意向客户登记。 G、活动结束
活动结束,领导发表讲话,感谢嘉宾的光临。
五、 活动时间表
六、 活动物料
七、 人员配备
八、 费用预估
20xx年3月7日
活动策划 篇3
一、活动名称:美术学院涂鸦设计大赛
二、宣传工作:
在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。
以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。
三、活动目的:
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
四、大一所有班级
五、活动时间:待定。
六、活动地点:美术楼前的足球场。
七、活动形式:
1、每班选派两名选手参加比赛。
2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后,颁发相应的.奖状及奖品。
八、活动流程
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。
7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束
九、主办单位:美术学院学生会学习部
协办单位:美术学院团总支宣传部
美术学院艺术团曲艺部
美术学院艺术团舞蹈部
十、邀请评委:美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名
十一、奖项设置一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖若干
组织奖若干
十二、资金预算
场面布置:150元奖品颁发:80元
十三、比赛规则1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。
2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。
3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,对违反规定者予以适当扣分。
十四、活动结束后,请同学们将场地清理干净。注:希望各位同学踊跃报名参与,尽显个人风采,为班级争光!比赛具体规则在比赛时由主持人说明。
美术学院学习部
活动策划 篇4
有益的学习经验:
1.学习儿歌,理解儿歌的内容,能有表情地朗诵。
2.知道我们的祖国是中华人民共和国,我们是中国人,我们的祖国真好。
3.丰富词汇:“祖国”。
准备:
准备一张中国的地图。准备一些祖国各地风光的画片或摄影。小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片。
活动与指导:
1.将中国地图和各地风光图布置在活动室的四周,教师向幼儿介绍地图,知道我们的`祖国很大很大,地图是缩小了的,告诉幼儿这些风光图上的地方就是在地图上,让幼儿自由观看四周的风光图,教师介绍风光图是什么地方,指示这个地方在地图上的什么位置,看一看祖国各地是多么美丽。
2.引起幼儿听儿歌的兴趣:“我们的祖国很大很美,有许多叔叔阿姨,有许多小朋友,还有许多动物和植物,大家都爱祖国,听一听儿歌‘祖国’是怎样说的。”教师朗诵儿歌让幼儿欣赏,然后边问边教幼儿说儿歌。
“祖国,美丽的祖国,小白鹅说了什么?”学说第一句和第二句。
“小山羊说了什么?”学说第三句。
“小燕子说了什么?”学说第四句。
“小蜜蜂说了什么?”学说第五句。
“小朋友说了什么?”学说第六句。
3.幼儿边看图边联系各种动物的习性:小白鹅爱游水。小山羊爱吃青草。小燕子在房檐下衔泥筑窝。小蜜蜂爱采花蜜。
带领幼儿边看图边朗诵儿歌,反复朗诵几遍。
4.复习所学的一些儿歌。
附:
祖国
祖国,美丽的祖国。
小白鹅说:祖国有清清的河流。
小山羊说:祖国有绿绿的山坡。
小燕子说:祖国有温暖的泥窝。
小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵。
小朋友说:祖国到处都是欢乐。
活动策划 篇5
活动主题:
妈妈,我爱您!
活动时间:
20xx年5月3日——20xx年5月12日
活动目的:
通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
活动设计:
1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。
2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的.生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;
6、感谢妈妈的其他方式:
1) 给妈妈泡一杯茶;
2)帮妈妈洗一次衣服;
3)为妈妈表演一段节目;
4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!
5)献礼物。除了挑选的小礼物外,再口头附上一句“妈妈,我爱你!”。
……
或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生,并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报,统计好每位学生的实际事件,确保这次活动取得实效。
活动策划 篇6
为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。
一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00
二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:
比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。
寻宝赛:
1、参赛人员30人,工作人员3人。
2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。
3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。
4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。
规则:
1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。
2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。
采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分...、以此类推,得分以一分递减。(2)答对题目或完成任务则得1.5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。
4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。()在保证活动的公正性的.同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。
5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。
加分赛:
各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1.5分/道。
四、评选标准:
综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)五、颁发奖品:
除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:
1、各团队分别拍照留念;
2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。
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