活动策划

活动策划10篇[精]

活动策划 篇1

　　一、活动主题:

　　关爱校园,保护环境

　　二、活动对象：

　　长沙理工大学全体学生

　　三、活动地点：

　　长沙理工大学云塘校区（启动仪式：文化广场）

　　四、活动时间：

　　20xx年11月16日

　　五、主办单位：

　　校社团联合会

　　六、承办单位

　　环保志愿者协会

　　知行社

　　大禹之子协会

　　红帽子协会

　　七、活动具体安排：

　　1、前期安排：

　　①与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间。

　　②各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。

　　③做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效。

　　④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业。

　　⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动。

　　⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。

　　⑦环保艺术品展。与此同时，我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品。）

　　⑧根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的开展做好充分准备。

　　注：在此次活动中会有学校记者团，校报编辑人员进行跟踪报导。()并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。

　　2、中期安排：

　　具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动。

　　3、后期安排：

　　①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。

　　②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效。

　　③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较干净的`地方拍摄，制成一栏；第二栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较；第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。

　　④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。

　　⑤牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。

　　八、经费预算：

　　宣传单+报名单：1000*0、1=100

　　横幅：40*2=80

　　水性笔：30*2=60

　　垃圾袋：12

　　图片展：200*2=400

　　漫画展：15+10+50=75

　　标语牌：100

　　总经费：827

活动策划 篇2

　　一：活动背景：

　　转眼开学已经有两个月了，由于大学的日常生活、学习模式所致，同学们在一起相处的时间不长。并且我班开展的各项集体活动不多，因而男女生之间的交流机会大大减少，这种情况会减少班级的凝聚力，不利于我班同学的长久和睦的发展。所以，为了加深同学们对彼此的了解、增进友谊，调动同学们的积极性，我班决定于近日策划举办真心话大冒险活动。

　　二：活动目的：

　　本次活动，将在轻松愉快又刺激的氛围中让大家了解彼此，我们希望大家借此机会展现自己最炫目的一面，留给其他人深刻的'印象。也希望此次活动为我们“相亲相爱一家人”的目标奠定好的基础。

　　三：资源需要：

　　1.人力资源：

　　140班全体班委。

　　2.物力资源：

　　a.活动将在湖边草地上举行。

　　b.需要多种多样的游戏主持人提的问题及惩罚措施。

　　c.需要多种活动道具（鼓励班内成员自制）。

　　四：活动开展：

　　1.确认每位同学都来到了活动现场。

　　2.组织者告诉大家活动场地及介绍游戏规则。

　　3.游戏开始：分提问、回答、惩罚三个步骤。

　　4.组织者宣布活动结束，并指定五位同学清理活动场地。

　　五：活动中应该注意的问题及细节：

　　1.由于不少同学都身兼数职，所以班委要协调好时间，使尽可能多的人参加此次活动。

　　2.因为天气较冷，且在湖边举行，所以同学们要适量添加衣物，此外，活动中会有部分环节需要运动，因而同学们要及时穿上衣服。

　　3.主持者要注意，尽量将所有同学都提问一遍。

　　4.组织者要积极的参与其中，使游戏顺利进行，并使大家情绪高涨。

　　5.尽量不要用过于私密的问题是某个同学很尴尬。

　　六：活动时间及地点：

　　11.17 湖边草地。

　　七：活动负责人及参与者：

　　主要负责人：梁家豪。

　　负责人：140班其他班委。

　　参与者：140班全体成员。

活动策划 篇3

　　一、 活动背景：

　　我院为加强对学生的社会实践能力的锻炼，特借助全国志愿者日让大学生走出校园体验社会，增强学生与他人的交流能力。在我们身边总有一些特殊的群体，他们需要我们的关心与帮助，我们可以通过义务卖报，凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。

　　二、活动目的：

　　义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学院有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的.认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

　　这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学院组织对我们的要求

　　三、 活动主题：

　　服务他人 奉献社会

　　四、 活动时间：

　　xxxx年五月六日

　　五、 活动地点：

　　夷陵广场、丹尼斯广场、万达广场等

　　六、 活动对象：

　　电子信息学院所有青年志愿者

　　七、 活动负责：

　　电子信息学院分团委社会实践部

　　八、 活动步骤：

　　1、活动参加者于早上七点半在行政楼前准时集合,我部门负责人介绍本次活动注意事项。

　　2、社会实践部干事清点人数，然后分发小红帽和报纸。

　　3、分发完毕，由我部门分组再由组长带领去预定的地点义卖。

　　4、参观结束后所有人员一起拍照合影留恋。

　　九、 前期准备：

　　1、我部门负责人先提前联系好报社，并与之详谈此活动，定好卖报人数和报纸价格和没卖完可退的相关事宜，以便活动的顺利进行。

　　2、分组并定好每组的负责人，还有通知大家自己准备好零钱。

　　3、我部门负责人向老师申请举办此活动。

　　4、在活动前开一次组织委员会议，让各班组织委员在班上宣传本次活动，每班自愿报名,有意向参加者都踊跃报名参加。

　　5、准备好我学院院旗及志愿者帽子。

　　6、联系好宣传部做好我们活动的拍照工作。

　　十、 后期总结：

　　1、动员所有参加活动人员发表自己对本次活动的感想和建议以便下次做这样的活动时做的更好。

　　2、活动结束后向宣传部申请展版，在学校展出。

　　3、我部门会写出新闻稿，向院广播台递交新闻稿，将我学院组织的这次活 动宣传出去，让更多的青年志愿者自愿参加都本次活动中来。

　　十一、活动注意事项：

　　1、 在行政楼集合必须准时，检查必带物品是否带齐，每个人都戴好小红帽。

　　2、 注意上车时要紧跟队伍，不要单独行动。若发现有人走丢，请及时与 活动负责人联系；不允许中途离开，若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。

　　3、 要注意遵守交通规则，不要闯红灯。

　　4、 到了儿童公园地下城，请不要大声喧哗，要配合负责人的安排。

　　5、 要保持大学生良好形象，体现当代大学生的素质。

　　6、注意文明用语。

　　电子信息学院分团委

　　社会实践部

活动策划 篇4

　　活动意义

　　儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活动。

　　活动背景

　　尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务，继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力，给孩子们带去关爱，送去温暖，营造全社会尊老爱幼的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给福利院的孩子们带去更多的关怀。

　　活动主题

　　延伸爱的舞台 携手温情世界 活动目的：

　　通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐，树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样，并通过此次活动来影响身边的人，使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

　　活动主题

　　你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

　　活动地点

　　XX市儿童福利院

　　活动时间

　　20xx年5月22号

　　参加人员：高级XXX班学生女生8名男生15名 带队老师：羊蕾、朱家妹

　　活动前准备

　　1、召开活动会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

　　2、准备娱乐节目。

　　3、制作一些简单小贺卡，每人发挥自己的.创意，绘图、写祝福语。

　　4、组织者认真做好分工。

　　活动流程

　　1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)

　　2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。

　　3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。

　　4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰， 通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。

　　注意事项

　　1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。

　　2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。

　　3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。

　　4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。

　　5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

　　活动经费预算

　　1、路费： 80元

　　2、礼物：200元

活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　春归大地，暖在人心。自然中处处有暖意，人世间时时有温情；于自然间，于生命中，最温暖的地方在于感动，因为感动所以更深刻体认领会生活。为生活注入一股热流。感动的对象不受拘束，感动的意义不被局限，感动的时刻不被制定--只要您用心体验生活。

　　二、活动目的`：

　　春暖花开，让我们打开我们的心扉聆听大自然的声音。让青年团员们在学习之余放松自己的身心，拥抱大自然，热爱大自然。

　　三、活动形式：

　　1、可由各班团支部组织进行春游；

　　2、可开展各类与拥抱大自然有关的活动

　　四、活动过程：

　　1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核（请在本月15号之前将策划发至部长邮箱36846538@qq.com；)

　　2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

　　3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。

　　4. 备注：（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

　　（2）以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿（发到36846538@qq.com）和打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以只交手写稿，但如果有条件最好能够交电子稿。

　　五、活动要求

　　1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。

　　2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。

　　3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

　　六、活动考核

　　1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责；

　　2．主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料；

　　3．各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考.

活动策划 篇6

　　“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问 卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理制度整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。

　　一、 活动背景

　　每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。

　　二、 活动宗旨

　　以学术活动促学风建设

　　三、活动时间：

　　活动项目

　　开展时间

　　活动前期通知、宣传

　　20xx年5月5日- 20xx年5月8日

　　查课、学风问卷调查

　　20xx年5月9日- 5月27日（三周）

　　后期统计、评优、张榜

　　20xx年6月初

　　四、 举办单位

　　主办方：中国地质大学江城学院学生会学习部

　　协办方：中国地质大学江城学院学生会宣传部

　　中国地质大学江城学院学生会秘书处

　　地质科学与工程学部学生会学习部

　　机械与电子信息学部学生会学习部

　　外国语学部学生会学习部

　　艺术与传媒学部学生会学习部

　　经济与管理学部学生会学习部

　　继续教育学院学生会学习部

　　五、 活动形式

　　本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

　　（一） 前期准备

　　（1）5月5日（周四）之前，各学部（院）上交大一、大二、大三所有专业的`辅导员、班级、课表以及学生名单；

　　（2）5月5日（周四）在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》

　　另：要求各学部（院）最迟在5月9日前摆出相关宣传板

　　（3）初定于5月5日（周四）晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

　　（二） 具体活动方案

　　本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：

　　（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为10节课，其中包括4节专业课，3节大学英语课以及听力课，3节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所查每堂课程学部（院）互查需要本学部（院）1名干部和查课学部（院）2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

　　（2）每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查，每学部查课5节以上；

　　（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课考勤表上交至校学习部；

　　（4）由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员；

　　注：各学部（院）所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

　　（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查；

　　（2）在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查；

　　（3）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查（主要针对公共课）；

　　（4）下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。

　　六、 后期评选

　　根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。

活动策划 篇7

　　一、活动的目的及意义：

　　为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的课余生活。

　　二、参加对象：20xx级中医内科班的全体同学，20xx级中西医骨伤班的全体同学。

　　三、活动时间：20xx年11月11日

　　四、活动地点：E311

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　1)11月5日做好活动策划书，安排好各工作人员的任务;

　　2)班级准备演出节目，并且进行排练;

　　3)由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;

　　4)团支书，组织委员，信息委员，宣传委员负责布置会场;

　　5)各位组长及时通知并督促组员进入会场。

　　a、宣传方案：通知联谊的班级，组织班会通知班委，再以口述通知全班同学。b、组织方案：

　　总负责人：陈星如、郭进秋

　　策 划 人：邱雪庆、郭进秋

　　现场纪律：张琪、刘杰

　　现场清理：班委、自愿者

　　拍照摄像：曾璐，宋诗瑶

　　记 录 人：涂萱

　　6)、11月8日前准备好所有物品：所有需买物品——朱雪红 马铃钰 刘杰

　　插板、冰块、盆子、场地——杨界 宋诗瑶

　　歌曲收集及制作——陈星如

　　凳子、竹棒、清洁用具——黄拯 张琪

　　照相机——曾璐

　　音响、话筒、地毯的借还——唐浩

　　投影仪的借还——王程远

　　小游戏问题——郭进秋

　　床上书桌的借还——吴波

　　7)11月9日完开会核对，确定各项需要提前准备的工作是否完成;

　　主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

　　2、活动中期：

　　1)11月10日下午4点，所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

　　具体人员安排：

　　音响、话筒、地毯的布置——唐浩 郭进秋

　　投影仪的安装，现场电脑操控——王程远

　　气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶

　　书桌的摆放，贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱

　　饮食的准备——邱雪庆

　　插板，彩灯的.布置——杨界陈星如

　　2)6点进场，黄拯、张琪在门口主持同学进入会场，并贴上号码牌。6点半正式开始。

　　具体流程：

　　开场白，主持人介绍活动流程与规则，活动正式开始;

　　K歌大赛：每轮5对选手参与比赛，视同学们的积极性而定轮数;

　　海选：5对选手抢唱8首歌，分数最低者淘汰，本轮淘汰1对，剩余4对;

　　天旋地转：4对选手轮流唱歌，若搭档唱错或不会唱，另一位转6圈，总共十首歌，得分最低者淘汰。本轮淘汰1对，剩余3对;

　　拯救美女：女生身上有三条绳子，每唱对一首，解掉一条，先拯救出者获胜;

　　为获胜者颁发奖品。

　　中途的小游戏：“你来比，我来猜”，“诚实勇敢”;

　　游戏规则：K歌比赛：唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒，但如果一句歌词都不会，仍不给分。

　　你来比，我来猜：三对一组，在规定时间内(2分钟)，猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

　　只能用肢体语言提示，若犯规，则扣去5秒钟，且当题不给分。

　　诚实勇敢：第一个被点到名的同学，做惩罚者，并决定第二个被点名的同学，并给他(她)出一题，“诚实”或是“勇敢”，被惩罚者完成任务后，可以转换角色，进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

　　具体人员安排：

　　记分员——涂萱 吕长遥

　　道具准备，奖惩执行——黄拯

　　照相——曾璐 宋诗瑶

　　3)结束：合唱《朋友》

　　3、活动后期：

　　1)活动结束后，工作人员共同打扫清洁。

　　2)宣传委员写好通讯稿，组织委员写好总结。

　　六、应急方案：

　　1、 若音响等设备出问题，唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。

　　2、 若突然停电，主持人控制好，20分钟若不来电，活动则改期;安排好同学出教学楼，避免发生意外事故。

　　3、 发生任何意外，唐浩与陈星如统筹全局，主持人配合，确保同学们的安全及活动的有序进行。

　　七、活动要求：

　　1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，分工协作，精心实施。

　　2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场，若有急事，应事先向负责人请假。

　　3、活动意外情况：发生口角冲突。

　　经费预算(略)

　　活动背景：十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。

　　“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年 “光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

　　活动目的：在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。

　　活动时间：20xx年11月11日晚7：00——9：00。

　　活动开展：

　　一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

　　二，集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

　　三，班委开场讲话，讨论会正式开始。

　　四，同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

　　五，小游戏，小节目表演。

　　六，指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

　　七，总结，晚会圆满结束。

　　准备工作：一，教室申请及布置。(生活委员负责)

　　二，嘉宾邀请。(学习委员负责)

　　三，活动主持(体育委员负责)

　　四，活动现场气氛调动(组织委员负责)

　　五，活动中节目表演(文艺委员负责)

　　六，活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

　　七，总策划，细节商议(团支书负责)

　　八，活动整体把握(班长负责)

活动策划 篇8

　　主办单位：XXXX

　　20xx年8月19日

　　一、活动主题：开心大胃王

　　二、活动目的：

　　在繁忙、劳累的工作之余，进行一场别开生面的大胃王比赛，既丰富了我们的生活，又增加了同事之间的了解和信任感。展示了XXXX的活力。

　　三、活动背景：

　　现在各行各业都在进行“大胃王”比赛，并不断有“大胃王”的状 元出现。那么我们XXXX的'“大胃王”又在哪呢？让我们拭目以待！

　　四、活动时间：20xx年8月24日

　　五、活动地点：培训室

　　六、所需时间：1——2小时

　　七、活动流程：

　　1、比赛分为三个环节：夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。

　　2、比赛规则及要求：

　　（1）每两人为一组，自由结组参加比赛。

　　（2）夹气球比赛：成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。

　　（3）两人行比赛：每组成员每人取一条腿绑住，以最短时间到指定

　　地点并返回者获胜。

　　（4）每组成员把规定的食物用最短的时间吃完，吃干净既获胜。如果没有吃完，就以谁在规定时间内吃的最多为准。

　　（5）每位比拼者均有监督人进行计时并监督，以求比赛的公正和准确性。

　　（6）每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为，如若出现则以犯规处理，取消参赛资格。

　　3、比赛项目：比赛者每人一份小面包（每份2个），一份西瓜（每份半个）、一瓶可乐。

　　八、活动准备：

　　所需提供的物品：整个活动过程中所需的食物和水，得奖者奖品，比赛场布置用品及音响。

　　比赛场布置用品：气球及拉花

　　食物：

　　西瓜：6——10个

　　小面包：60个

　　可乐：30瓶

　　健胃消食片：3盒

　　九、活动奖励：

　　此次“大胃王”比赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。 一等奖一组，每人奖励荷嫂洗衣液一桶；

　　二等奖二组，每人奖励中联电插板一个；

　　三等奖三组，每人奖励强生淋浴液一瓶；

　　参与奖若干，奖励肥皂盒一个。

　　十、注意事项：

　　1、活动所需物品数量视具体报名人数而定。

　　2、活动过程中，如果参赛者出现食用食品引发身体不适，应及时停止该人员的比赛，并迅速送至医务室进行治疗，以确保活动的安全性。 十一、活动经费预算：

活动策划 篇9

　　一，活动背景

　　男女组合一直是历史长河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。其次，情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗扩、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。最后，个性方面。只在同性范围内交往，我们的心理发展往往会狭隘，远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往，可以使差异较大的个性相互渗透，个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。

　　二，活动目的

　　男女本来无所谓平等，男女搭配干活不累。女生会为自己费半天劲装一只灯泡而颇有成就感，而男生根本不在话下，小菜一碟。男生吃力不讨好地缝一双袜子，到头来还得被女生鄙夷一番。如果硬要讲所谓的平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分发挥性别优势，相互替补。通过本次三天假扮情侣活动加强男女同学之间的交流，消除性别的神秘感，培养自由交往、自由发展的天性；有利于男女同学的社会交往能力的增强，也有利于各自心理的健康发展同时作为搭档的两人的合作意识将会得到加强。所以，只有当女生体会到男生的'辛苦，当男生理解了女生的不易，才能更好的促进男女生之间的正确认知。

　　三，活动时间：

　　XX年12月21日-12月24日（暂定）

　　四，活动名称大赛：

　　“圣诞夜，我们不再孤单——‘三天情侣’”

　　五，活动开展网络宣传部利用新媒体进行网络宣传并联系校宣传部做宣传板宣传。社团科技部统计报名人员信息。

　　【报名方式】：

　　①可以邀请你的朋友一起参加，这样你们就是搭档，也就是一对“情侣”。

　　②也可以个人报名，到时候会抽签随机配搭档。

　　六，活动内容策划：

　　参加活动的假情侣们会在报名后拿到一张任务表，也就是契约。假情侣们要在三天内完成这些任务，每完成一个任务要拍照留念（部分任务或见证者签字）。之后统一发到网络宣传部邮箱。

　　任务书：

　　1.三天内都在一起吃饭（仅两人一起）

　　2.在校园的草坪上一起看蓝天

　　3.牵手去逛校园

　　一起在心愿板上写下自己的心愿

　　5.男生为女生唱一首歌（各种形式，面对面）

　　6.女生看男生进行一次体育运动，送水，擦汗

　　7.一起去自习室自习（或一起到图书馆看书或一起参加一次社团活动）

　　8.男生为女生送一次早餐9.女生为男生揉一次肩10.拥抱（或吻手背或安全接吻）

　　以上任务完成之后网络宣传部会将假情侣的照片做一些展示，圣诞夜晚上有一个默契活动，对三天假情侣的检验，最有默契的假情侣将获得我们的浪漫奖品。

　　默契活动：

　　1.小游戏—你画我猜现场又一个箱子装有标号的乒乓球，每个号码对应着一个信封，信封有十个词。搭档两人一个比划一个猜，最后看答对的个数。

　　2，小游戏—踩气球。男生的右脚与女生的左脚绑住，上面缠绕9个气球。1分钟互踩时间，结束后计算各自剩下的气球数量。

　　3.小游戏—运气球两人面对面牵手用头运送气球至对面的篮子中，1分钟的时间，最后计算运气球个数。最有默契奖评比：

　　4，回忆精彩瞬间

　　—我想对你说

　　由参赛人员分享参加本次活动的感受，说出自己想说的话。

　　四项活动取前八名积分制，第一名9分，最后一名2分。最后三轮游戏后累加得分。总成绩前八的搭档得到奖品。

　　七，经费预算气球

　　信封

　　乒乓球

　　绳子

　　浪漫礼品

　　八，本次活动由信阳农林学院学生团体联合会负责解释。

活动策划 篇10

　　为了充分发挥我校骨干教师的示范引领，展示我校骨干教师的风采，带动青年教师学习骨干教师的教学经验，提升广大教师的.教学能力和自身素质，提高课堂教学效率，进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态化，常态课优质化”的目标迈进。

　　本次“手拉手”，以强化课堂教学生机与活力，提高课堂效率为研讨突破口，以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。

　　一、领导小组

　　组 长：李险峰 副组长：钱凤芝

　　二、上课教师

　　示范课：闫萍 闫 颖 白洁 潘 杰

　　汇报课：穆微 姜 红 张 晶 朱小磊

　　四、上课时间

　　示范课：第八周星期三（4月21日）

　　汇报课：第十五周：星期三（6月7日）

　　五、组织办法和要求

　　（一）活动主要从四个方面开展：

　　1、骨干教师精心准备，上好示范课。

　　2、结合示范课开展教师研讨，骨干教师介绍示范课的教学思路，阐述教学中如何使课堂充满生机与活力，提高教学效率的；其他教师谈这节课的收获，特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问题，就这些问题进行研讨，骨干教师多解决问题的方法。

　　3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践，解决教学中存在的问题。骨干教师跟踪指导。

　　4、青年教师上汇报课，汇报研究成果，骨干教师给予评价。

　　(二)要求：

　　1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。

　　2、上课教师必须提前准备好示范课教案。

　　3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。

　　4、所有材料上交学校一份存档。

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