活动策划

时间:2026-04-27 06:54:01 活动策划

活动策划范例7篇

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划范例7篇

  迎来最早的一抹晨曦,送走最后一片晚霞,不管是严寒还是酷暑,城市的环卫工人始终为我们的城市奉献者自己。为了感谢他们的无私付出,让更多人意识到环卫工人的默默奉献,让更多人学会感恩,学会关注身边的默默为这座城市奉献付出的人群,团市委开展“一个小举动温暖一座城”环卫工人关爱活动,积极带动广大青年朋友共同积极参与到关爱环卫工人的行动中来。

  二、活动目的与意义

  通过志愿者向环卫工人送爱心早餐的活动,表达对环卫工人的.感恩之情,弘扬“关爱马路天使,共建文明城市”、“劳动最光荣”等精神,让广大群众感受到环卫工人的无私奉献与伟大,珍惜他们的劳动成果,进而加强大家的环保意识,进一步引导青年以实际行动参与到环境卫生治理活动中来,担起属于当代青年的那份责任。

  三、活动主题

  一个小举动 温暖一座城

  四、活动对象

  我市环卫工人

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点

  全市(本岛范畴内,包括定海、临城、普陀三个片区)

  七、前期准备

  (一)推广亲青筹及志愿汇项目。

  (二)活动安排及现场维持。

  (三)爱心早餐预订。由片区负责人负责(定海100份,新城50份,普陀100份,每份十元标准)。

  (四)志愿者安排.

  (五)采访宣传报道。

  八、活动内容及流程

  志愿者为活动行程中遇到的所有环卫工送上一份“温暖”,感谢他们为我们的城市美丽付出的辛勤劳动。

  1.6:00 人员集合,分组

  新城片区集合地点:新城银泰百货(车站)

  联系人:xxxx

  定海片区集合地点:xxx

  联系人:xxxx

  普陀片区集合地点:xxxx

  联系人:xxxx

  2.6:30分组进行派送

  3.8:00派送完毕

  志愿者招募:

  现发帖正式招募如下:

  定海、普陀片区:“送温暖”志愿者人数各15名,临城片区:“送温暖”志愿者人数10名。如有小型货车司机一名(带车)更好。

  几点要求:

  1、参与活动成员6::00准时到达集合地点;

  2、参与活动成员统一穿志愿者马甲;

  3、报名者请确定有时间再报,一旦报名请按时参与活动。

活动策划 篇2

  一、采访主题

  关于“山东大学海王化工实习调研团”调研活动的相关意见和建议。

  二、选题意义

  “山东大学海王化工实习调研团”是由山东大学化学与化工学院一零级化学基地班7名成员组成,作为大一学生,实习调研的经验较少,相关专业知识较欠缺,有必要邀请相关专业老师进行指导,请教相关知识和经验,以便实践活动更好的展开,团队更好的发展。

  三、采访对象

  山东大学化学与化工学院管从胜教授

  四、采访方式

  1、采用预约座谈方式采访。

  2、电子邮件或电话方式采访。

  五、采访时间及地点

  20xx年5月18日于山东大学千佛山校区管从胜教授办公室

  六、采访前期工作:

  1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

  2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔等。

  3、利用互联网资源收集被采访者个人资料以及社会实践相关单位的资料。

  4、准备好“山东大学海王化工实习调研团”的相关资料,例如实践流程等。

  5、通过联系,发送电子邮件等形式,对其相关人员进行远程采访,获取初步信息,以备座谈采访时所需。

  七、具体方案:

  根据收集到的相关资料的情况及采访情况的了解,初步拟定一下具体方案:

  1、采访突破口:

  a.建立“山东大学化学与化工学院大学生社会实践基地”的相关问题及注意事项。

  b.与企业生产相关的化学类课题。

  2、提问纲领:

  采访提问按如下顺序进行,可即兴添加少量问题。

  按问题类型分类:

  ①引导性问题(用于开场转话题):

  您怎样看待我们这支队伍呢?(在向管从胜教授递交团队资料并作简要介绍后提问)

  答案:

  ②过渡性问题(开始深入):

  a.我们还是大一的学生,没有什么实际操作经验,请问我们到了厂方那边怎样发挥所学呢?

  回答:

  b.请问我们在化工厂进行社会实践的过程中,应该注意些什么? 回答:

  c.对于团队的组建和分工,您有什么建议么?

  回答:

  ③针对性问题(直达核心)

  a.请问社会实践基地的'建立应遵循什么原则呢?实施建立具体流程是什么呢?关于山东大学化学与化工学院第一个本科社会实践基地的建立,您有什么建议么?

  回答:

  b.请问您对我们确立的课题有什么建议么?它是否具有合理性及可行性?您认为我们应该如何根据实际情况确立课题主题?相关课题问题应咨询哪位教授呢?

  回答:

  3采访后期:

  整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织整理完成书面访谈报告。并传给被采访者进行确认核对。修改无误后,即可成文。发表。

  八、可行性分析:

  1.鉴于本次采访或将涉及专业知识,故采访前应做好充分准备。

  2.受访者时间安排较紧,应提前做好预约。

  2.本次采访成功率较高。

  九、注意事项及备注:

  1.对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。

  2.须注意提问方式。

  3.本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。

  策划人:赵芳艺

  20xx年5月15日

活动策划 篇3

  一、活动背景:在美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。

  二、活动目的:通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的'作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风采及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。

  三、活动主题:创意无限,彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛

  四、主办单位:计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)

  五、承办单位:12图形图像制作

  六、活动对象华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生

  七、活动时间: 4月9号——4月30号

  八、活动流程:

  1.活动方案确定并下发,动员参赛。

  2.作品征集

  3.作品展示

  4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单

  (老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)

  5下发奖品证书以及公示

  九、活动内容与具体安排

  作品征集及初选

  1.作品征集时间:即日起至4月22号晚上10点

  2.作品形式:选手可以运用Photoshop、Maya、Ai等软件设计自己的作品,题材不限,分为手绘版和打印版,尺寸大小为A4纸大小。

  3.作品要求:结合图形图像制作专业特色,设计出本专业的吉祥物和logo,具体要求如下:

  吉祥物:

  1)形象可爱新颖,展现个性魅力。

  2)能够体现图形图像制作专业朝气蓬勃的气息及艺术形象特色。

  3)作品上交彩色图。

  4)作品必须为原创且以前未在其他活动中以任何形象出现。(一经发现有抄袭嫌疑,取消该选手和该团队的参赛资格)

  Logo:

  1)LOGO设计简单、时尚、有特色、有创意。

  2)LOGO内容必须围绕图形图像制作专业特色进行创作。

  3)LOGO设计应以图形为主,亦可是图文结合的形式。

  4)LOGO要求必须原创,不得抄袭他人,如发现抄袭行为,取消

  参赛资格。

  4.参赛形式:个人或团队(1-2人,自由组合,可跨年级组队)

  5.作品提交方式:

  1.手绘作品:选手自行下载打印《20xx年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》,填写完整后与作品一起装订成册上交至D404信箱。

  2.电脑绘图作品:选手自行下载打印《20xx年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》,填写完整后与打印作品一起装订成册上交至D404信箱,并把电子版上交到邮箱,作品命名方式为年级专业+姓名+作品名。

  3.作品征集截止时间为4月22日晚上10点。

  6.稿件确认:在收到参赛作品三日内,大赛组委会将通过Email发送确认函,

  请参赛选手注意查收。

  十、奖项设置以及评比细则

  1.大赛设置logo和吉祥物各一、二、三等奖、最佳人气奖。

  2.奖励细则如下:

  一等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

  二等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

  三等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

  最佳人气奖:各1名,分别颁发荣誉证书、神秘大礼。

  3.评比标准

  1)一、二、三等奖由大赛评审选出。(评比为10分制,满分为10分,我们的计分员会根据每位老师所评分数进行统计,以此评出一、二、三等奖)

  2)“最佳人气奖”由师生投票得出,票数最多的作品获得此奖项。

  4.作品展示及正式评比

  4月23-26号,请专业老师给选手作品统一打分。

  4月27号,在商业街展示,组织投票,评选出“最佳人气奖”。

  4月28号,由计分员统计各项分数,评出各类奖项。

  4月30号,活动负责人上交专业技能竞赛获奖名单到筹委邮箱:bisai.172xiaoyuan.com。

  十一、活动注意事项:

  参赛者需将作品打印或手绘在A4规格的纸张上。作品截止时间为 4月22日晚上10点,请参赛者在此前将作品以及大赛作品登记表装订好上交至D404信箱,电脑绘画同时上交电子版至邮箱 。解释权归大赛承办方所有。

活动策划 篇4

  一、活动名称:“暖冬行动”

  二、活动主题:

  1、满载温暖从端明起航

  2、我是你的好朋友

  3、让这个冬天不再冷

  三、活动背景

  寒冷的冬季,当别的孩子们现在穿着厚厚的棉袄,戴着手套,穿着棉鞋去学校上学时,有一部分孩子们还穿着单薄的衣服,背着破旧的书包,在寒风中瑟瑟发抖。为此,我们用实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们,以我们微薄之力,传递爱心,温暖寒冬,为公益事业奉献出自己的一份爱心。

  四、活动目的

  通过此次帮扶活动,我们希望可以为那些需要帮助的孩子们解决生活、学习、心理上一定的困难。尽我们最大的努力去帮助孩子们,让我们把爱心的力量凝聚在一起,共同托起孩子们生活、学习的.希望。同时,我们希望通过此次活动能够培养当代青年教师的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望,培养中学生关爱他人,互帮互助的品质。温情携手,与贫困学生一起度过寒冬。

  五、活动对象

  玉山端明中学全体师生

  六、活动时间

  20xx年1月5日——20xx年1月31日

  七、活动流程

  (一)活动初期

  1、全校统一发放贫困生摸底表。

  2、又班主任进行第一次筛选,把符合条件的表格上交学校。

  3、由学校进行第二次筛选,确认需要帮扶的学生名单。(此次要入电子稿,以便教师查看)

  (二)活动中期

  中期可分为三个阶段:宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段可以和活动的初期准备同时进行,活动准备,宣传阶段募集阶段持续10天。(可视情况变动)

  1、宣传阶段:针对在校教职工进行,以便他们了解活动

  (1)利用课余时间(放学后等)召集全校教师开展相关会议,宣传此次活动。

  (2)下发相关文件给年级组,让每组自行讨论。

  (3)在课间操期间,召开大会,向学生宣传此活动。

  (4)一年级由班主任通知班上的全班学生。

  (5)利用学校的广播,播放相关的小短文,每日1—2篇。(文章由教师负责),播放一周时间。

  2、募集阶段

  (1)设立咨询收集点于三楼多媒体报告厅,匿名捐助的教师可到此处捐助钱款(设有捐款箱),也可再详细的了解此次活动。

  (2)友情帮忙,如果教师个人的亲朋好友有捐助意向,需要由教师自己接触,与该教师一起捐助,不需要在学校登记。

  (3)全校学生一起参与该活动,在家庭条件允许的情况下,自愿捐款。爱心款汇总于班主任,由班主任上交到学校。

  2、输出阶段:

  (1)1月12日将收集所得的钱款清查总数,交由相关部门保管。

  (2)由他们在扶贫工作中平均分配好钱款,交给每个学生的班主任。

  (3)由班主任联系好受帮扶学生的家长。

  (4)在募集阶段时教师就可以选好帮扶对象,在1月12日—15日,由对应的教师携带钱款以及个人捐助的物资,交给学生家长。

  (5)小组进行家访的时候,需要和年级组长事先登记。

  (6)活动报告要统一集合到年级组长那里,然后上交至学校。

  (三)活动后期

  1、观察帮扶效果,以便应对其他突发的意外情况。(特别是个人帮扶的教师要多关注)

  2、总结此次“暖冬行动”带来的影响。

  八、活动预算

  本活动主要由在校教职工志愿进行,对于活动中的各项费用将根据具体的宣传力度及需要,进行精密的计算,用清晰明了的形式呈现。(体现于活动总结中)

  九、活动中应注意的问题及细节

  (一)在不影响教职工正常工作的前提下进行活动。

  (二)在教师进行帮扶的过程中,要注意自己的言行,不要触及学生的自尊心。

  (三)募捐以御寒衣物为主,具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉裤、毛裤、保暖衣、牛仔裤、棉鞋、旅游鞋、围巾、帽子、手套、棉被等。

(四)衣物要干净,不能有明显污渍,扣子、拉链,鞋带等要完整无缺。

  (五)捐献的书籍必须是内容积极健康向上的读物,且不能为学校专业类书籍。

  (六)将捐赠人信息及所捐物品登记成册,以便使大家的爱心一个不少的传递出去。

  (七)教师应把帮扶过程、帮扶效果及时的反馈给学校,以便学校及时调整计划,更贴近学生的真实情况。

  十、预期效果

  通过此次“暖冬行动”的活动,让我们深切的了解到学校里存在的贫困学生群体的数量之大,也体会到了他们生活的艰辛。我们应该尽己所能地帮助那些需要帮助的学生,为寒冷萧瑟的冬日增添一抹暖暖的阳光。

  让更多的人了解并加入我们的活动中来,奉献自己的爱心,绽放人性的光辉。

  最后,通过此次活动号召大家一起“暖冬”。

活动策划 篇5

  一、活动时间

  20x年6月20日上午

  二、活动地点

  XXX社区

  三、活动目的

  了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的'传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

  四、活动主题

  艾香端午邻里和

  五、活动内容【略】

  六、奖品

  各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现重在参与,重在开心的活动原则。

活动策划 篇6

  活动背景:

  作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的`麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工 垃圾入桶”为口号的活动。

  活动时间:

  5月14日—5月20日

  活动口号:

  “爱我理工 垃圾入桶”

  活动内容:

  1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语

  2.在南湖和鉴湖拉警示条幅

  3.如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个马房山校区

  参与人员:

  “爱我理工”活动项目组

  活动流程:

  1.争得学校的活动许可

  2.项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配

  3.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目

  4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间

  5.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格

  6.项目组外联部联系赞助商

  7.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置

  8.活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表

  9.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报

  活动后期:

  1.主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商

  2.活动总结

  广告方式:

  1.在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”

  2.拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

  3.发宣传单宣传

  4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑

  活动预算:

  1.条幅:2×60=120元

  2.宣传条:400×1元

  3.宣传单:50元

  4.胶带:30元

  合计:600元

活动策划 篇7

  活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

  活动目的. 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

  本届活动流程

  时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

  地点:浮山校区、崂山校区

  项目:

  1.海报共三张

  {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

  负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

  2.宣传单发放

  12月11、12日,负责部门:活动部

  宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

  3.旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

  4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

  报名阶段

  时间:20xx年12月15~19日

  参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

  报名方式:1.现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

  2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

  报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

  比赛阶段

  一.香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二.风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三.欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:

  1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。

  2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)

  3.参赛选手才艺展示;

  4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;

  5.活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。

  一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。

  二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。

  三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。

  其余优胜奖 小纪念品。

  中国海洋大学旅游学社活动部制

  20xx年12月5日

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