安全协议书

时间:2022-03-28 11:20:22 协议书 我要投稿

【精华】安全协议书汇编五篇

  在当今社会生活中,很多地方都会使用到协议,签订协议可以使双方受到法律的保护。写协议需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的安全协议书5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】安全协议书汇编五篇

安全协议书 篇1

  甲方:

  乙方:

  因我厂(甲方)是一家生产水泥装饰材料的单位,车间堆放有钢筋、水泥等各种不同原材料。为了避免发生人员安全事故, 凡未经本厂负责人同意任何员工家属﹑子女禁止在生产车间内逗留、玩耍,如有特殊情况需在厂宿舍暂住的家属及子女的,必须经过厂内负责人的同意。并递交一份暂住的安全协议书(写明时间及原因)签订安全协议。(工厂员工家属﹑子女个人安全责任由本人或监护人负责,发生任何事故与我厂无关)

  本协议经双方签字后具有法律效力。

  本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

  乙方申请人:

  说车间班组:

  暂住时间:

  甲方:

  负责人:

  

安全协议书 篇2

  委托方:身份证: (以下简称甲方) 承接方:身份证: (以下简称乙方)

  甲方因装修房屋,请乙方封闭客厅的阳台,经甲、乙双方友好协商,达成以下一致意见,以咨共同遵守。

  1、甲方客厅、卧室封闭阳台为双层真空钢化玻璃窗。

  2、封闭阳台所用材料:全部为荣兴型材,内有优质钢条,双层玻璃均为钢化玻璃,厚度5毫米,夹层为12毫米厚,两层玻璃表层均印有认证合格标记。

  3、总价为:5100元 。

  4、乙方保证所用材料为上述第二条所规定的材料,非假冒伪劣产品,保证材料的品质,若非上述型材,甲方有权利拒付款项。甲方在日后(两年)的使用过程中,若为非人为故意损坏的原因,乙方愿意无条件承担给甲方或他人带来的一切损失和伤害。

  5、乙方在安装过程中,由于乙方失误造成的任何安全事件,责任都由乙方承担,与甲方无关。

  6、甲方在签定合同日时付500元订金给乙方,安装完毕经甲方检验合格同意后,甲方付清余款。

  7、本合同一式贰份,签字生效,双方各执壹份。

安全协议书 篇3

  暑假将至,为加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识,最大限度地保证学生的身心安全,特制定以下协议:

  1、学生要自觉接受学校的安全教育,假期中要遵纪守法,不得干一些有损他人、集体、国家利益的事情。严禁参与社会上的帮、伙,打架斗殴。一言一行,体现文明,一举一动,保持风度。

  2、严禁爬墙、攀树或其它高大建筑物等,不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  3、注意交通安全,遵守交通规则,不驾驶机动车辆,不乘坐拼装车、报废车、农用车、三轮车、超员车等,不骑英雄车,不在路上追逐打闹,靠右行走,注意避让车辆,按时回家;外出如实告知父母并保证安全,不在夜晚独自外出;严禁返校逗留玩耍。

  4、遇高温、雷雨、大风等恶劣天气时不到高大建筑物、高大树木下躲避,也不到水沟、桥下避雨。

  5、注意防火。不带火种进入校园和林区,不在野外进行野炊、玩火、燃放烟花炮竹等。不随意野外用火,不在地头、堰边点火。

  6、注意劳动安全。在家劳动时,要正确使用劳动工具,严禁拿劳动工具戏耍。

  7、讲究个人卫生和饮食卫生。要勤洗刷,防止病从口入;不吸烟,不喝酒;不吃“三无”食品和变质食物,以防中毒。预防“流感”等各种传染病。

  8、安全用电,不随意触摸或修理开关、灯具、电线等,不靠近高压线;不玩或持有危险物品,如刀子、木棍、鞭炮、打火机、火柴等。

  9、不进网吧或游戏厅,不看不健康书籍和碟片,不赌博,不进不健康场所,不从事迷信活动,反对邪教;不参加其它一切有害健康的活动或游戏。

  10、加强防盗防抢意识。警惕盗窃、抢劫等犯罪活动,遇上违法犯罪事件时,应沉着、冷静、灵活、机智,设法脱险,及时报警,增强自我保护意识。

  11、掌握正确的应急方法和自救知识,善于处理一切突发事件,做好其它意外伤害事故的应急处理等。

  12、在家中听从父母教导,树立高尚情操,保持健康的心态,遇到问题冷静思考,正确对待,不走极端;根据自己的假期学习计划,完成假期作业,做好功课的预习。

  学生承诺:

  xx级xx班 学生签字:班主任签字 家长承诺:全面加强学生的假期安全教育和监管,切实履行监护人职责,保证学生的健康平安成长,坚决杜绝一切安全事故的发生。 家长签字

  道托初级中学

  xxx年7月

安全协议书 篇4

  根据《中华人民共和国安全生产法》第四十条、第四十一条之规定,为了明确甲乙双方的安全管理职责,保障劳务过程中的人身、财产安全,促进劳务承包单位强化安全管理工作,经甲、乙双方协商一致,特签定本协议。

  一、劳务项目名称及劳务期限

  1、劳务项目名称:

  2、劳务期限:

  二、安全施工

  (一)甲方责任

  1、甲方委派为该项目施工现场安全负责人,负责该项目施工现场的安全监管工作。

  2、负责施工现场情况介绍和危险源的识别与告知,向乙方签发《安全告知书》,并做好开工前的安全教育及记录。

  3、负责施工现场照明电源和安全施工场地的提供,协助施工单位办理停、送电手续和开停设备。

  (二)乙方责任

  1、乙方委派为该项目施工现场安全员,必须持证上岗,负责该项目施工现场的具体安全管理工作。

  2、乙方必须提供《营业执照》、《资质证书》、《安全生产许可证》、主要负责人和安全管理人员的《安全培训合格证书》(原件和复印件)、特种作业人员名单及《操作证》(原件和复印件)、《安全承诺书》、项目负责人的《授权委托书》、《项目安全管理网络图》、《安全施工方案》(必须含有完备的安全措施)、危险作业意外险的保险材料及甲方要求的其他材料,报甲方审阅。

  3、乙方与甲方签订安全管理协议后,要服从甲方安全监督管理。严禁乙方将承包的全部或部分工程肢解以后,转包给他人。乙方施人员如出现拒不接受监督以及强令冒险作业,甲方有权终止其承包的劳务活动,直至解除与乙方的劳务关系,造成的损失由乙方全部承担。

  4、乙方必须落实劳务人员的.劳保防护工作,配齐劳动防护用品。进入现场必须按规定正确佩戴使用好安全帽、安全网和安全带。严禁穿硬底和带钉易滑的鞋、高跟鞋、拖鞋及赤脚进入施工现场。乙方在路上和施工过程中如果出现人身、设备安全事故,乙方承担全部责任。

  5、加强安全教育,未经甲方安全教育培训的员工不得上岗作业,违反此规定的,按照规定处罚并令其停工。

  6、特种作业人员,必须经过专门的安全技术培训,并持有效资格证上岗操作,无上岗证的(有证而超期未复审的),按有关规定处罚,并责令停工。

  7、严格遵守用工安全制度,参加劳务人员的年龄年满18周岁、小于55周岁,确保施工安全。

  8、架设临时电源线路必须符合安全要求,杜绝各种电源线拖地使用,电气设备要有接地接零保护。电动机械和电动手持工具必须设漏电掉闸保护装置。

  9、起重设备必须有限位装置,不准带病运转,不准超负荷作业,不准在运转中维修保养。

  10、吊装施工现场等危险区域要设有警戒标志,夜间要红灯示警;建筑工程的楼梯口、通道口必须有防护设施及警示标识。

  11、施工结束,乙方要把拆除或毁坏的安全设施恢复好,并将施工现场清理干净,如有剩余材料应通知甲方项目负责人进行回收。

  12、乙方在签订本协议的同时要向甲方交纳5%工程额的安全承诺保证金,金额为元,劳务结束后乙方提供,《竣工验收报告》,如乙方未违反协议规定,则全额退还给乙方,否则甲方有权根据情节严重程度,扣留部分直至全部安全承诺保证金。

  13、如果发生事故,上报责任属于乙方。

  14、本协议未尽事宜,按照国家及地方相关法律、法规执行。

  甲方代表部门(盖章):乙方单位(盖章):

  (联系电话):(联系电话):

  甲方项目负责人(签字):乙方项目负责人(签字):

  (联系电话):(联系电话):

  甲方安全管理办公室(盖章):乙方安全员签字:

  (联系电话):(联系电话):

  年月日年月日

安全协议书 篇5

  甲方:xxx市实验学校

  乙方:xxxx中心小学 xxxx中心小学

  为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发201146号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议:

  一、指导思想

  以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

  二、共建思路

  1.明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

  2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。

  3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。

  三、具体措施

  1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

  2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。

  3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。

  4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

  5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。

  6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设城乡共建板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。

  本协议自三方盖章、代表签字之日起生效,本协议一式三份,三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

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