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苏菲的世界读书笔记
当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读书笔记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的苏菲的世界读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
苏菲的世界读书笔记1
什么是哲学？应该很无聊很难理解。在阅读苏菲的世界之前，我从未接触过哲学。
《苏菲的世界》讲述了一个14岁的女孩苏菲放学回家后发现了一封神秘的信。从那时起，苏菲开始了学习哲学的`道路。她学习了古希腊哲学，认识了许多哲学家，如柏拉图、亚里士多德和弗洛伊德。但渐渐地，苏菲意识到自己其实并不存在，是少校艾伯特为庆祝女儿席德生日而虚构的人物。故事结束时，苏菲终于逃离了书中的世界，来到了席德的世界。
整本书给我印象最深的是第一封信上的三个字：你是谁。苏菲收到信后会考虑这个问题，我也在考虑这个问题。是的，我到底是谁？
这是人们可能每天都会问的问题，这是自我介绍时必须回答的问题。然而，冷静下来，答案似乎并不那么简单。
我是一个学生，我是一个女孩，不止七个学生，世界上有成千上万的女孩。如果我换了名字，如果我看起来不像现在，我不是我吗？人们真的会有灵魂吗。如果是这样，我只是存在于一个身体里，灵魂和思想是真正的我，是这样吗？
我生活的地球是浩瀚宇宙中的一个小星球，我和我们是宇宙中非常渺茫的存在。地球上没有人，也不会停止旋转。那么我怎样才能让世界记住我，记住我是谁呢？
想了很久，我只能回答:我就是我。另外，我找不到任何词来解释。
你是谁，这个问题看起来很简单，但似乎从来没有答案。也许我一辈子都不知道:我，是谁？
苏菲的世界读书笔记2
之所以选择这本书，是因为这本书是一本哲学启蒙书，我之前有看到过，不过我一直对这些东西不是很感兴趣，一直没有坚持读下去，想要借这个一起读书的机会把它坚持读下去，毕竟我是一个很被动的人^_^
一《伊甸园》我们每个人都在这个不知道从何而来的世界上扮演着不同的角色，在每个人都会迎接到的死亡来临之前，我想要扮演好亲人，朋友，同事……也许以后还会是爱人，母亲等等等等的角色。扮演这些角色我甘之如饴，我喜欢这些角色带给我的快乐哪怕是难过。也许在不知不觉中我还扮演着一些我压根没有注意到的角色，希望自己能够很好的胜任这些角色。
二《魔术师的礼帽》哲学这个东西对我来说一直是遥远的，我一直都是那个寄居在兔子毛皮深处的微生虫，待在舒适安逸的毛皮深处不乐意往上攀爬。我也曾好奇过人类从何而来，即便现在我也依然有一些可怜的快要被消磨殆尽的好奇心在骨子里呐喊，但是我很难再有那种探索这个世界的劲头。不知道哪根懒筋抽的:-P
三《神话》读这章的时候我在想这些神话就是人们解释一些自己不了解的东西时编造出来的故事。因为我读故事的第二天我就在为一个我不知道的事情编造一个原因，也许原因是不对的，但是当时我信服了，如果记录且流传下了的话说不定也是神话了^_^
四《自然派哲学家》哲学家是很聪明的，他们能够很耐心的从一些我们都观察到的，很平常的东西或者事件中感悟出人生哲理，而且有时候环境真的很重要，你有没有注意到这些哲学家很多都是在一个地域或者在一个地域待过。最喜欢苏菲学习哲学得到的结论：哲学不是一般人能够学到的，但也许我们可以学习如何以哲学的方式思考。嗯，辩证的，理性的思考。
五《德谟克里特斯》这个章节讲述了原子理论，我们在上学的时候已经学习了原子，还学习了分子和质子。关于事物的组成其实我是不关心的，因为它已经组成了，再想也不会把小猪变成小狗啊。嗯我就是这么一个现实的人，哲学家如果有我这么个学生的话估计会头疼吧^_^
六《命运》你相信命运吗？我以前和我一个同事（很佛系的一个叔叔）讨论过命运这个话题，其实就是他讲我听:-P 他说人的命运其实是注定的，但是是可以凭借后天修改的，也就是命是注定的，但是运是可以改变的，具体和环境，性格，国家等等都有很大的关系，我就不一一赘述啦。而人们对命运的态度又是不一样的.，我这个深处兔子皮毛中不想要出来的微生物是不乐意想这些东西的，只希望自己能够活在当下，自己觉得幸福就好。而且这章出现了席徳的红色丝巾，哎呀，脑补一大波的恐怖故事
七《苏格拉底》在读这章的时候我深深的感受到这个哲学故事真的挺好的，我竟然一口气的把这么多枯燥的哲学故事看完了。我从这一章学到的：真正聪明的人是明白自己无知的人，正确的了解导致正确的行动。一直很喜欢那天你发给我那段：如果你一直做一些自己深知不对的事，你还会活得很快乐吗？但是很多时候我就是这样明知道自己做的事情不对，但是就是做了，真不知道我自己是怎么想的，有的时候我都想把自己剥开看看自己内心深处的想法，我有的时候会觉得自己不是自己，不知道你有没有过这种想法。
八《雅典》嗯，你认为无聊的雅典，我觉得蛮有趣的啊，这种教学方式蛮新颖的。
苏菲的世界读书笔记3
苏菲的世界读书笔记摘抄好词：
风霜雨雪、晨霜晓月、白霜铺地、瓦楞凝霜、玉霜满地、霜叶如火、层层寒霜、银霜遍地、晨霜晓露、霜花洁白、薄霜铺地、寒霜逼人、电闪雷鸣、闷雷低沉、雷声滚滚、晴天霹雳、雷雨交加、雷声轰鸣、雷电大作、淅淅沥沥、大雨淋漓、大雨滂沱、大雨倾盆、狂风暴雨、骤雨大作、雨急似箭、疾风暴雨、暴雨狂风、瓢泼大雨、雨帘悬挂、电似火龙苏菲的世界读书笔记摘抄好句好段及感悟赏析：
1、你太习惯这个世界了，才会对任何事情都不感到惊奇。
赏析：我们对这个世界的判断和评价，一般都是因为我们有了一定的经验和知识，而我们有了这样的习惯，就对任何可能发生的事情不感到惊奇了，这是习惯和经验带来的惯性思维。
2、这个世界不可能大家都喜欢我，我也不需要每个人都喜欢我，我只能说很多人还不了解我。
赏析：人是社会性动物，在这个实际上生存，总是会有一些磕磕碰碰的事情发生，和他人交往和相处更是如此，因此我们不可能要求每个人都能对自己非常了解，对自己给与很好的评价，这是不可能做到的，只能无愧于心。
3、真正的知识来自内心，而不是得自别人的传授。同时，唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
赏析：这句话是对教育的深刻思考，我们常常认为知识是通过传授得到的，其实这样的知识获得途径比较容易，但只有通过自己的内心领悟得到的知识才是通透的、深刻的，也才会从内心深处得到启发，获取真正的智慧。
4、事实上黑暗本身是不存在的，它们只是缺少光线的照射罢了。
赏析：这句话非常有哲理，让我们学会从不同的角度来看待问题，了解事情的本质，例如黑暗是怎么存在的，不过是缺少光线罢了，但我们用惯性思维并不能看透这个本质，可见哲学的伟大。
5、成为一个优秀哲学家的唯一条件是要有好奇心。
赏析：我们中国的孩子因为受限于应试教育的桎梏，导致我们的孩子总在通过灌输来学习，而缺少了发散的思维和天性，这样导致的结果就是缺乏创新精神和能力，因为我们的思维已经被定性了，而好奇心是非常重要的特性，智慧来源于独立的思考和探索。
6、有一些东西是人人需要的，那就是：明白我们是谁，为何会在这里。
赏析：人们总觉得哲学是个很深奥的话题，其实每个人都存在对哲学的思考，例如我们每个人也许都思考过：我们是被谁创造出来的？我们的地球到底在宇宙处于什么位置和状态？我们为什么会在地球上等等…这些都是对哲学的'思考，而且具有普遍性意义。
7、不够勇敢就是懦弱，太过勇敢就变成鲁莽；不够慷慨即是吝啬，太过慷慨则是挥霍。
赏析：任何事情都是相对的，也是建立在一定的界线中，因此任何事情都是矛盾对立统一的，他们是一个统一体，又相互转化和斗争，例如勇敢和懦弱，可以相互转化，也对立统一。
8、一个人紧张时，如果能够打破禁忌就会感到自在些。
赏析：这是哲学家对紧张这种心理状态的思考和深度的总结，没错，我们在紧张的时候，往往是因为我们对周围的事物存在一些敬畏之心和不适应，而这些东西又无法轻易被我们用轻松的心态对应对，这就是紧张的实质。
9、宿命论的意思就是相信所有发生的事，都是命中注定的。一一命运
赏析：从古到今，都有不少人相信宿命论，认为人一生的机遇和发生的所有事情都是命中注定的，无法改变，恰恰我们应该用科学的观点来看待这个问题，例如通过哲学思考，会发现很多事情都是存在因果关系的，也是可以改变和引导的。
10、歌德曾经说过：不能汲取三千年经验的人没有未来可言。这是人之所以为人的方式，也是我们避免在虚空中漂浮的唯一方式。
赏析：人类之所以称之为人，是因为我们拥有了知识，拥有了文明，这些是人的高级属性，是其他动物不具备的。而历史向我们传递了人类的发展历程，也让我们懂得了很多历史学知识，懂得了总结过去，懂得了从历史中借鉴，以史为镜，可以知兴替，也就是获取了知识和智慧，这样，我们的文明也就更加先进了。
苏菲的世界读书笔记4
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本哲学启蒙书。这本书以小说的形式，通过讲述14岁的少女苏菲遇到一位神秘的哲学老师艾伯特，展开了对西方哲学史的探索。这本书不仅让我领略到西方哲学的发展历程，更让我对哲学这门学科有了更深的认识。
在阅读这本书的过程中，我深深地被苏菲与艾伯特的思考方式所吸引。他们不仅对哲学有深入的.理解，而且敢于质疑、勇于探索。这种批判性思维的精神让我深受启发，使我认识到学习哲学不仅是对知识的积累，更是对思考能力的锻炼。
书中的主题涵盖了从柏拉图到康德，从笛卡尔到尼采等多个哲学家的思想。通过苏菲与艾伯特的对话，我对这些哲学家的观点有了深入的理解。例如，我对笛卡尔的“我思故我在”有了全新的认识，了解到它不仅表达了笛卡尔的自我意识思想，也揭示了思维的本质。
此外，书中还涉及了许多哲学话题，如存在主义、自由意志、道德伦理等。这些话题引发了我对生活和社会的思考，使我意识到哲学不仅仅是纸上谈兵，而是与我们的日常生活息息相关。
阅读这本书的过程中，我不禁反思了自己的学习和成长历程。我开始思考我是谁，我从哪里来，我将要往哪里去等问题。这种思考不仅帮助我更好地理解自身，也使我更加关注周围的世界。
总的来说，《苏菲的世界》是一本启迪人心的书。它以独特的方式让我认识到哲学不仅是学科，更是一种生活方式。通过批判性思维和深入思考，我得以更好地理解世界和自己。希望更多的人能够读到这本书，从中获得启示和鼓励，勇敢地探索生命的意义。
苏菲的世界读书笔记5
轻轻合上《苏菲的世界》，我深深地长舒一口气，全书四百八十七页的阅读旅程实在是让人回味无穷。回想着苏菲的世界中的一点一滴，印在我心中的不单单是那个十四岁的女孩。
在《苏菲的世界》中，我第一次读到了柏拉图曾说过的那句话：“哲学始于惊疑。”它告诉我，不论谁，倘若对这个世界和人生不曾有过惊奇和疑惑，就不会开始哲学的思考。
书中有这样一个生动的比喻：这个世界好比魔术师从他的帽子里变出来的一只白兔，所有生物都出生于这只兔子的细毛顶端。人们一开始对这种令人不可置信的戏法感到惊奇，然而随着他们年龄的增长，也就会逐渐沿着细毛滑回到兔子的毛皮，他们觉得非常安适，便不愿再爬回柔弱的兔毛顶端。
对于孩子们而言，世上的所有都是新鲜而令人惊奇的；而对于大人们来说，这个世界就成了一种理所当然的存在。在生活中，我们听到的最多的话莫过于“我们今天的股价涨了么？”“白菜现在多少一斤？”“某某电影票房好像过亿了！”等等。大多数人因为忙于日常生活琐事而使他们对世界的好奇心受到了压抑。难道我们就只能生活在这种整天谈论菜价、争议股票的世界里么？
哲学才是拯救这个世界的'良方，唯有哲学家才会踏上这条危险的旅途，迈向语言与存在所能达到的顶峰，以仿佛乍见的眼光打量这个世界。在《苏菲的世界》中，艾勃特化身为艾伯特向同样化身为苏菲的席德进行了哲学启蒙，一堂堂哲学课变成了悬疑与破案，虚虚实实，似梦似真。
帕梅尼德斯想要揭穿各种形式的“感官幻象”，恩培窦探索着四种基本元素，即使因为哲学理论而被迫离开雅典的安纳萨哥拉斯也仍对大自然的组成提出疑问，德摩克利特努力证明组成各种事物的是原子；希波克拉底坚持着“医学伦理”；苏格拉底重视良心，真理，仍旧反对诡辩学家；柏拉图研究着双重性质的人；亚里斯多德又对柏拉图的理性论提出新的质疑……自古至今的西方哲学家，每位都在不断探求中得到新知，每位都充满着对世界的好奇心，他们总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将“魔术师”的戏法看个究竟，弄个明白。
同在一片十四岁的天空下的我，发现自己已经开始朝向兔子温暖舒适的毛皮深处滑去：我开始习惯这个社会，习惯这个世界，从未去考虑过更深刻、更有意义的问题。一本《苏菲的世界》，一群哲学家拦住了我，他们揪住我的衣领，将我拽回毛尖，在那儿，在兔子的顶端，希望我也能以崭新的眼光度量生活。
葛朗维格曾说：“真实启蒙之于人，如同阳光之于土。”《苏菲的世界》，智慧的世界，梦的世界，它唤醒每个人对生命的好奇，带我们爬回兔毛顶端。
苏菲的世界读书笔记6
哲学的最后是我们头顶的那片星空。
我们是谁？我们从哪里来？我们到哪里去？
也许你可以逃避这些问题，只管享受当下丰富多彩的现代生活。这没有什么错。况且，我认为，这样挺好。你不能指望每一个人花费大把时间去思索令人烦恼的问题，否则，我们的世界会枯燥很多。
可是，当我们尝试去思考生命的意义、世界的真谛时，这一切又都是那么让人惊讶，我们可能连我们自己都不了解自己，更何况这广袤无垠的繁空？我们会越来越感觉自我的渺小，越来越感觉自己多么的无知，也越想去揭开这些让人费解的问题的答案。
虽然这几乎是注定失败的`，可就像萨特的存在主义所说，我们在追寻意义的途中不断确认自我的存在，也不断强化自身的意义。我们挑战虚无，像西西弗一般坚定，在这短暂的时刻，我们至少还明白什么。
当上帝只给你谜面时，每一个人都渴望知道那个谜底。我们以哲学的姿态向世界发问，并尝试给出答案，就是几千年来寻找谜底的过程。
当我们累时坐在长椅上，去仰望星空，去思考世界，哪怕是一秒钟都代表着我们的好奇心还没有泯灭，世界的意义对我们依然强烈，这就足够叻。
苏菲的世界读书笔记7
《苏菲的世界》以一个快15岁的小女孩苏菲接连收到一些奇怪的信件开始。你是谁？世界从何而来？苏菲开始思考这些看似普通的问题，并在她的哲学老师艾伯特的指导下了解西方哲学。与此同时，书中还提到了挪威小女孩席德的父亲，为了让女儿开始接触哲学，编出了苏菲的世界。这本书是由两个真假故事穿插而成的，感觉虚实实！我从哪里来，我是谁……问题是，苏菲穿越时空，从哲学的`摇篮雅典开始，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步的了解；在文艺复兴时期，她与莎士比亚和达芬奇进行了一次心声对话，莎士比亚和达芬奇已经成为历史上有着精辟思想的伟人，见证了历史的再次严肃重复。看这样的作品，让我看到了人类的文明。除了追求知识的流行趋势，我发现缺乏教育，我们的教育没有提供必要的生活知识及其意义，这些答案隐藏在哲学的奥秘中，但现在教育哲学给人的感觉是哲学应该是原始的，不是普通人可以理解深刻的理论！所以我以前对哲学抱着远观不能亵渎的想法！但读完《苏菲的世界》后，我发现我从来不懂哲学。
以上是我看到的感受的一部分！但是我还是没想通很多事情！正如书中所说，人们往往把一些无法解释的现象归咎于神论。当哲学发展到一定程度时，人们开始相信无神论！然后哲学继续发展，宗教分裂，基督开始深入人心！大多数西方人开始接受基督的洗礼，但战争在新旧交替时是不可避免的！记得历史老师提到十字军，原谅我当时开小差，听不全面啊！也许红十字军组织信徒开始为耶路撒冷的基督发源地而战。起初，他们可能是为了教义，但后来他们虐待了所有的城市！所以我认为没有宗教能洗涤人类的心灵！只有人的自我意识才能改变一切！因为只要人们愿意，原本是博爱的教义就会被曲解！我认为哲学是一门能让人们了解自己、改变自己、顿悟的知识！
苏菲的世界读书笔记8
构思精巧，情节有趣，哲学很美。
从对神话的思考开始，历经自然派哲学、古典派哲学、犬儒学派、斯多葛学派、伊壁鸠鲁学派、新柏拉图派再到基督教的诞生、中世纪、文艺复兴、宗教改革、巴洛克时期、理性主义、经验主义、浪漫主义、自然主义、存在主义等直到今天的哲学。
不得不说，每一个时期，每一个阶段都是一座座思想的高峰，都是属于那个时代人们的思考与探索，无论是直线的亦或是螺旋式的上升，每一位哲学家对人生、世界、宇宙的思索对我们了解认识都有所裨益。或许我们会对某个人的某个观点产生不认同，但请不要那么快的下结论，这一切的一切本就无所谓对与错，都是个人、集体选择、观念的不同，而你所运用的评判标准只是你所认为的或者你们这个集体所认为的，其他人可能并不这么认为，如此，又如何说别人是不对的`呢，况且，事物都是在不断发展变化的，明天的你说不定就会推翻今天的你。
站在巨人的肩膀上，我们能够看得更高、更远。当我们仰望天空时，我们其实是在试图找寻回到自我的路。
苏菲的世界读书笔记9
“我是谁”“世界从何而来”。
这是两个看似简单，实则充满哲理的问题。“我是谁”假如我换了一个名字，我还会是自己吗？在没有读这本书前，我们是不是把一切的想的太过理所当然，就像在文章中作者做的生动比喻，宇宙就好像魔术师从帽子里拉出的一只兔子，而我们则是兔子毛皮深处的寄生虫，在那里舒适地躺着，对魔术师的秘密毫无兴趣。只有哲人，不停地顺着兔子的细毛努力攀爬着，想要去探索魔术师的秘密。我们比哲人缺少的，只是一颗好奇心，和一颗聪明的头脑。他们努力地攀爬着，同时也在呼唤，希望唤醒沉睡的人们。
作者又巧妙地穿插了两个亦真亦假的故事，一个十四岁的女孩苏菲，不断收到一些极不寻常的来信，在一位神秘导师的指引下，慢慢探究世界的'秘密。在此同时，书中又提及挪威小女孩席德和她的爸爸，为了让席德接触哲学，而编造出苏菲的故事。这两个生动的故事相互穿插、联系，是我读的饶有兴趣。
这是我第一次接触哲学，我发现哲学并不像一些人口中的那么乏味无趣。因为有了一波三折、妙趣横生的故事，使我们在随故事情节紧张激动的同时，也能学习到有关哲理的知识。
《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必；只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步；无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步；速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
苏菲的世界读书笔记10
苏菲的世界是由一个快15岁的小女孩苏菲接连收到一些奇怪的信件拉开序幕的，“你是谁？“世界从何而来？苏菲在她的哲学老师艾伯特的指导下，开始思考这些看似普通的问题，理解西方哲学领域。与此同时，书中还提到了挪威小女孩席德的父亲，为了让女儿开始接触哲学，编出了苏菲的世界。这本书是由这两个真假故事穿插而成的，感觉虚伪真实！“我从哪里来”，“我是谁”……问题是，苏菲穿越时空，从哲学的摇篮雅典开始，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步的了解；在文艺复兴时期，她与莎士比亚和达芬奇进行了一次心声对话，莎士比亚和达芬奇已经成为历史上有着精辟思想的伟人，见证了历史的再次严肃重复。看这样的作品，让我看到了人类的文明。除了追求知识的流行趋势，我发现缺乏教育，我们的教育没有提供必要的生活知识及其意义，这些答案隐藏在哲学的奥秘中，但现在教育哲学给人的感觉是“哲学”应该是原始的，不是普通人可以理解深刻的理论！所以我以前对哲学抱着可以远观而不是亵渎的`想法！但读完《苏菲的世界》后，我发现我从来不懂哲学。
以上是我看到的感受的一部分！但是我还是没想通很多事情！正如书中所说，人们往往把一些无法解释的现象归咎于神论。当哲学发展到一定程度时，人们开始相信无神论！然后哲学继续发展，宗教分裂，基督开始深入人心！大多数西方人开始接受基督的洗礼，但当新旧交替时，战争是不可避免的！记得历史老师提到了十字军，原谅我当时开小差，听不全面啊！也许红十字军组织信徒开始为耶路撒冷的基督发源地而战。起初，他们可能是为了教义，但后来他们虐待了所有路过的城市！所以我认为没有宗教可以洗涤人类的心灵！只有人的自我意识才能改变一切！因为只要人们愿意，原本是博爱的教义就会被曲解！我认为哲学是一种能让人们了解自己、改变自己、顿悟的知识！
苏菲的世界读书笔记11
“它唤醒了我对世界的好奇心和对人生终极意义的思考”知名作家南方朔曾这样评价本书。在本书的开篇就提出了一系列看似简单却又令人深思的问题：“你是谁？”“世界从何而来？”“世上是否有上帝和灵魂？”当我们还在孩童时期时我想我们都有过这些或者类似的思考，或者算不上思考，只是出于最原始而纯粹的好奇，但后来为什么我们不再关注于这些问题，答案是好奇心。
其实每一位著名的哲学家和思想家，不论身处哪一个时代，不论身处何地，他们的关注点都是起源于这些看似很“愚蠢”的问题，就是人的起源，世界的起源，人生的终极意义等等。他们是如此的.勇敢而执着的探寻这真理与实践的奥秘，正如一些人口中所说的，哲学的世界亦梦亦幻它像一个个不可思议的神话却又源于我们身边一切普通的事物。
在阅读《苏菲的世界》的时候，我已经不知有多少次被里面的内容所迷惑，以至于我根本不知道它在述说些什么，直到最后坚持到最后，又回顾了许久，才发现这本书的精妙之处，其实它的主角并不是苏菲或是她的哲学老师艾伯特，而是席德和她的少校父亲。苏菲和她所处的整个世界其实是席德的少校父亲笔下的一本书作为给席德德生日礼物。而令人感到诡异德是苏菲和艾伯特也慢慢德感受到这个“上帝”的存在，也知道了她们世界一切的命运都掌握在席德的少校父亲的手里，于是通过自己的努力，她们逃脱了少校所掌控的世界。这本书从头到尾都充斥着一种微妙的感觉，不经让我们联想到是否我们也同苏菲一样是“不真实的”，让我们也开始思索。
世界就像魔术师帽子里面的小白兔，所有人都生活在安逸的毛皮底部，只有哲学家才会踏上危险的旅程，努力的回到毛皮顶端，去探索世界的奥秘。在没有接触这本书的时候我几乎已经把好奇心深埋于内心，但了解苏菲和艾伯特之后，我的好奇心也被慢慢从内心深处被拉出来了，也不经开始思索自己短暂一生的意义，正如斯蒂芬霍金说的，人生是没有意义的，它是基于每个人不同思考模型被定义出来的，每个人的际遇都是不一样的，从而导致每个人的人生意义是不同的。
我开始去思考，去探究，同时关注斯蒂芬霍金，乔斯坦贾德等思想家，哲学家对自己对生活对世界的看法，理解了爱因斯坦的广义和狭义相对论与牛顿力学定律与万有引力的关系，与大爆炸宇宙论的关联。正是《苏菲的世界》带我走进一个全新的世界。这本书固然是一篇哲学的发展史，但哲学与科学的发展是密不可分的，与人类文明的进步更是点滴相印。“我是谁？我从何处来？我存在吗？世界从何而来？”
苏菲的世界读书笔记12
《苏菲的世界》是窦桂梅老师推荐给小学六年级学生的一本书。作为一名小学老师，我可能看起来水平较低，但我并不胆小，因为我有一颗童心和爱。我的知识并不丰富。我活了30多年。最大的遗憾是，我年轻时几乎没有读过课外书籍，错过了人生的黄金阅读期。为了在60岁时回顾我的生活，我开始了我的阅读之旅。在书店里拿起《苏菲的世界》，翻了几页，觉得很无聊。但是仔细翻了一章，静静的看了一下，发现这不是一本空洞无聊的书，就高兴地带着它离开了。
《苏菲的世界》主要讲述了神秘哲学家艾伯特在信件的诱导下，小女孩苏菲开始接触哲学，思考哲学问题，了解整个哲学史和一些古今中外哲学家的发展。这本书涵盖了哲学、科学、艺术等方面。通过艾伯特让苏菲思考的一系列问题，我们深刻认识到哲学与我们的生活息息相关，使哲学生动有趣。我们也可以了解哲学发展的历史。作者用简单的.文字向每一位读者展示了哲学从古至今的发展历程。
读完这本书后，我丰富了我的哲学知识。随着艾伯特在书中提供给苏菲的哲学问题，我也跟着思考，然后继续阅读，发现我的观点与书中的观点相同，这给了我一种成就感，但我接触到了更多不同的想法，仿佛我进入了一个思想交流和碰撞的世界，在那个世界上，我随意发挥我的想法，没有人会嘲笑自己，我们得到的是别人的倾听和尊重。每个人都吸收了这些精髓，不断丰富自己的世界，但他们总是坚持自己内心的信念。
苏菲的世界读书笔记13
在寒假里我刚刚开始接触这本书的时候，感觉很好奇，特别是第一章“伊甸园”的时候。
苏菲在一次查看信箱的时候，收到了一封非常奇怪的信，上面写着：你是谁？苏菲觉得这个问题很愚蠢，就在心里想：我的名字叫苏菲，但那个叫做苏菲的人又是谁呢？如果她取了另外一个名字呢？比方说，如果她叫做安妮的话，她会不会变成别人？第二次苏菲又收到了一个信封，这次的问题是：世界从何而来？这两个问题可把少女苏菲给弄昏了。
世界从何而来这个问题我从来都没有想过，我一直认为世界本来就是存在的，从一开始直到现在。
虽然这本书越看到后面就越觉得深奥，但是收获也不少。知道了很多哲学家的名字：苏格拉底、苏格拉底的徒弟柏拉图、泰利斯、安纳克西曼、安那西梅尼斯、安纳萨哥拉斯......和一些好的句子。
这是一本告诉人们哲理的书；告诉我们能够活着是何等的.福气的书；告诉我们不要总是将这个世界视为理所当然的存在并且就此任自己陷入柴米油盐的生活中而浑然不觉的书；告诉我们真正的智慧来自内心的书！
让我们懂得更多的道理，活在更精彩的人生里！
苏菲的世界读书笔记14
假期读完的第三本书《苏菲的世界》给我留下了深刻的印象。
当我第一次接触到这本书时，我期待着它。
这本书主要讲哲学。虽然我对哲学一无所知，但我很感兴趣。一开始，苏菲（和我）深思熟虑和困惑了两个问题：“你是谁？”“世界从何而来？”后来，苏菲遇到了她的哲学老师。
这本书介绍了很多与哲学有关的知识，这是艾伯特和苏菲之间的长期对话。但后来，一个又一个精彩的故事发生了——我被深深吸引了（我不得不承认，直到现在我还没有完全理解）。
后来发生了很多奇怪但相关的事情，苏菲经常收到一个不认识的女孩席德的父亲寄给她的明信片。发送信件的人知道苏菲，他可以进入别人的电脑，在香蕉里写字，甚至让狗说话……
读完书的后半部分，主人公变了。叙事的角度不再是苏菲，而是苏菲一直只闻名不知名的同龄女孩席德。苏菲和席德`生日相差一天。但席德知道一切。苏菲的一生都出现在席德的父亲送给她的生日礼物《苏菲的世界》中。这是一本父亲从书中教女儿哲学的书。然而，席德真的认为苏菲和艾伯特真的存在。爸爸送席德的书写结束了。
苏菲和席德生活在两个世界上。最后，苏菲和艾伯特来到席德的'世界(可以回去)，这样席德的父亲就找不到他们，于是《苏菲的世界》就结束了。在这个不属于苏菲的世界里，他们不能碰任何东西。别人的车可以很容易地压在他们身上，没有人能看到他们。当席德感到周围有一阵风时，苏菲找到了席德。苏菲有一种不寻常的潜力——席德看到一艘船松开绳子，漂浮在河的中央……
我非常喜欢这本书，这是我每次都进入的不同世界。苏菲的世界是一个精神世界
苏菲的世界读书笔记15
这本书的作者是挪威作家乔斯坦·贾德，这本书一环一环地讲述了许多哲学名人的故事，带领我们进入了一个幻想世界，揭开了自古以来的哲学谜团。读书的时候，我也会因为书中的问题而思考。读书的时候，你会沉迷其中，对这个哲学问题感到懊恼，但不可否认的是，它让我学会了思考，事物总是有它的`相对性。从柏拉图到20世纪的整个哲学史，作者以优秀的写作风格展现在我面前。
哲学与科学和信仰相辅相成。科学研究“是什么？”哲学就是探索“为什么？”信仰就是解决“我该怎么办？”也就是说，无论什么哲学，最终都会导致任何信仰。
正如文章所说，“兔子（从宇宙帽子里拉出来的温暖舒适的皮肤深深地爬下来，但被哲学家拦住了。他抓住她的后脑勺，把她拉回毛尖（她的孩子在玩耍的地方）。”在我们的生活中，我们逐渐平息了对世界的好奇心。如果我没有遇到这本书，我可能会从毛尖上掉下来。
与亚里士多德相比，我更同意柏拉图的概念。鸡和鸡的概念首先是鸡，鸡的概念是由观察鸡产生的。虽然我钦佩亚里士多德发明了各种科学、分类和哲学行为，但我仍然不同意他歧视女性的想法，“他认为女性是一个‘未完成的男人’”。苏格拉底对他的良心和真理的重视比生活更令人震惊。
苏菲的世界是一个智慧的世界，一个梦想的世界。它将唤醒每个人对生命的深刻赞扬和对生命最终意义的关心和好奇心。我想和苏菲一起探索哲学世界的奥秘。
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